第1章 3 第2课时 平方差公式的运用(课件PPT)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册数学全程导练(北师大版2024)

2025-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 3 乘法公式
类型 课件
知识点 整式的乘除
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.72 MB
发布时间 2025-02-06
更新时间 2025-02-06
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50281882.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 数 学 七年级(北师版)上册 第一章 整式的乘除 3 乘法公式 第2课时 平方差公式的运用 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 C A 勤为径图书 勤为径图书 16 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 B D n3-4n 勤为径图书 10 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 ② 勤为径图书 A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.a2-b2=(a+b)(a-b) C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2+2ab+b2=(a+b)2 利用图形验证平方差公式   1.观察下面的图形,从图①到图②可用式子表示为( ) 1题图① 1题图② 2.(陕西西安期中)如图,大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,阴影部分由四个完全相同的等腰梯形组成. (1)请你用两种不同的方法表示阴影部分的面积; (2)此图可以验证的数学公式是什么? 2题图 解:(1)方法1:阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积=a2-b2. 方法2:阴影部分的面积=四个等腰梯形的面积之和= eq \f(1,2)(a+b) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a-b,2)))×4=a2-b2. (2)此图可以验证平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b). 利用平方差公式进行简便计算   3.用简便方法计算,将98×102变形正确的是( ) A.98×102=1002+22 B.98×102=(100-2)2 C.98×102=1002-22 D.98×102=(100+2)2 4.计算602-58×62的结果为( ) A.4 B.6 C.9 D.100 5.(福建福州期末)计算99 eq \f(1,3)× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(100\f(2,3)))的结果为__________. 9 999 eq \f(5,9) 解:原式=(60-0.2)(60+0.2) =602-0.22=3 600-0.04 =3 599.96. 6.利用平方差公式计算: (1)119×121; 解:原式=(120-1)(120+1) =1202-12=14 399. (2)59.8×60.2. 平方差公式的应用   7.计算x2-(x+4)(x-4)的结果是____. 解:原式=x2-2x+3x-6-(x2-16) =x2+x-6-x2+16 =x+10. 8.计算: (1)(3m-n)(3m+n)+n(m+n); 解:原式=9m2-n2+mn+n2 =9m2+mn. (2)(x+3)(x-2)-(x+4)(x-4). 9.先化简,再求值:(2-x)(x+2)+(-y-2)(2-y),其中x=2,y=-1. 解:原式=(2-x)(2+x)+(y+2)(y-2) =4-x2+y2-4=y2-x2. 当x=2,y=-1时,原式=(-1)2-22=-3. 10.已知a=2 0242,b=2 023×2 025,则( ) A.a=b B.a>b C.a<b D.a≤b 11.已知(x-my)(x+my)=x2-16y2,则m的值为( ) A.16 B.4 C.-4 D.4或-4 12.三个连续偶数,若中间一个数是n,则它们的积是_________. 13.如图,若大正方形与小正方形的面积之差为20,则阴影部分的面积是____. 13题图 14.试说明: eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)m3+2n)) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)m3-2n))+(2n-4)(2n+4)的值与n的取值无关. 解:因为原式= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)m3)) eq \s\up12(2)-(2n)2+(2n)2-42 = eq \f(1,16)m6-4n2+4n2-16 = eq \f(1,16)m6-16, 所以原式的值与n的取值无关. 15.如图①,从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形,然后将剩余部分拼成一个长方形,如图②. 15题图① 15题图② (1)上述操作能验证的等式是__(请填写序号); ①a2-2ab+b2=(a-b)2; ②(a+b)(a-b)=a2-b2; ③a(a+b)=a2+ab. (2)应用你从(1)中选出的等式完成下列各题: ①已知x2-4y2=12,x+2y=4,求x-2y的值; ②计算 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,22)))× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,32)))× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,42)))×…× eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2 0252)))的值. 解:①原式=3. ②原式= eq \f(1 013,2 025). $$

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