2025年中考物理 一轮复习《浮力》教材知识点及探究实验考点梳理

浮　力 课标要求：1.浮力定义、决定浮力大小的因素。(了解知道) 2.浮力的大小、浮力的应用、物体的浮沉条件。(理解应用) 知识点一　浮力 1．浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它 的力叫浮力。 2．产生原因：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，上下表面有 。 计算公式： 。 3．浮力的方向： 。 4．测量浮力：称重法测浮力：先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G，再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F拉，则物体所受的浮力为F浮＝ 。 知识点二　阿基米德原理 1．内容：浸入液体里的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于 的重力，即F浮＝G排。 2．公式：F浮＝G排＝ρ液gV排， ρ液表示 ，V排表示 的体积。 (1)G排是指被物体排开的液体重力。 (2)F浮＝G排，表示物体所受浮力的大小等于被物体排开液体的重力。 (3)V排是表示被排开液体的体积，当物体浸没在液体里时，V排 V物；当物体只有一部分浸入液体里时，V排 V物。 (4)由F浮＝G排＝ρ液gV排可以看出，浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积 关，而与物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素 关。 (5)阿基米德原理也适用于气体，但公式中ρ液应改为ρ气。 知识点三　物体的沉浮条件 上浮 下沉 F浮 G物 F浮 G物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 物体处于运动状态，受到的是非平衡力 漂浮 悬浮 沉底 F浮 G物 F浮 G物 F浮＋F支 G物 ρ液 ρ物 V排 V物 ρ液 ρ物 V排 V物 ρ液 ρ物 V排 V物 是“上浮”的最终状态 可以停留在液面下任何地方且不触底 是“下沉”的最终状态 物体处于静止状态，受力平衡 知识点四　浮沉条件的应用 1．轮船 (1)排水量：轮船满载时排开水的 。 (2)原理：把密度大于水的材料做成空心，可以使排开水的体积增大，从而增大浮力。 (3)浮力的计算：F浮＝m排g＝G船＋G货。 2．潜水艇：通过改变 来实现浮沉。 3．气球和飞艇：充入的是密度比空气 的气体，氢气球利用放气来控制体积，实现下降。热气球利用 ，实现下降。 4．密度计：根据物体漂浮条件：浮力等于自身重力和阿基米德原理F浮＝ρ液gV排制成。测量液体密度时，密度计浸入液体的体积越大，表明待测液体的密度越 。 教材图片 命题解读 RJ八下P50图10.1－3 (浮力的计算)一均匀的长方体浸没在液体中，如图，它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面所受到液体的压力表达式为 ，浮力表达式为 (液体密度ρ液和g为已知量)。如果物体密度为ρ，物体挂在弹簧测力计下面浸没在上面液体中，测力计示数表达式为 _ RJ八下P59图10.3－6 (浮力的应用)潜水艇水中悬浮时F浮 G，处于不同深度时浮力 (选填“相同”或“不同”)。向水舱注水时实现 ，当压缩空气注入水舱将一部分水排出，潜水艇将 (选填“上浮”或“下沉”) RJ八下P60图10.3－9 (浮力的应用)图乙和图丙中密度计受到的浮力F乙 F丙，液体密度的大小为：ρ乙 ρ丙，密度计刻度是上面数值 下面数值(均选填“＞”“＜”或“＝”) 实验一　探究浮力的大小跟哪些因素有关 【实验方案与证据】 1．实验装置图 　　 2．实验操作要点 (1)要探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系，应控制 不变，改变 ，观察并记录弹簧测力计的示数。 (2)要探究浮力的大小与液体密度的关系，应控制 不变，改变 ，观察并记录弹簧测力计的示数。 (3)要探究浮力的大小与物体浸入液体中深度的关系，可选择图 实验，观察并记录弹簧测力计的示数。 【结论与解释】 3．实验结论 (1)物体在液体中所受浮力的大小，跟 、 有关。 (2)物体浸入液体中的体积越大，液体的密度越大，物体所受的浮力越 。 (3)浮力大小与物体浸在液体中的深度 。 实验二　探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 【实验方案与证据】 1．实验装置图 　 2．实验操作要点 (1)先测量空桶的重力F1。 (2)再测量物体的重力F2。 (3)把物体浸没在装满水的溢水杯中，读出测力计的示数F3。 (4)测出桶和排开水的总重力F4。 【结论与解释】 4．实验结论：浸在液体中的物体受到方向为 的浮力作用，浮力大小等于它 ，即F浮＝G排。 【交流与反思】 5．物体浸入液体后不能接触 和容器壁。 6．要验证阿基米德原理，物体 (选填“一定”或“不一定”)要浸没在液体中。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浮　力 课标要求：1.浮力定义、决定浮力大小的因素。(了解知道) 2.浮力的大小、浮力的应用、物体的浮沉条件。(理解应用) 知识点一　浮力 1．浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它向上的力叫浮力。 2．产生原因：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，上下表面有压力差。 计算公式：F浮＝F向上－F向下。 3．浮力的方向：竖直向上。 4．测量浮力：称重法测浮力：先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G，再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F拉，则物体所受的浮力为F浮＝G－F拉。 知识点二　阿基米德原理 1．内容：浸入液体里的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于排开液体的重力，即F浮＝G排。 2．公式：F浮＝G排＝ρ液gV排， ρ液表示液体密度，V排表示排开液体的体积。 (1)G排是指被物体排开的液体重力。 (2)F浮＝G排，表示物体所受浮力的大小等于被物体排开液体的重力。 (3)V排是表示被排开液体的体积，当物体浸没在液体里时，V排＝V物；当物体只有一部分浸入液体里时，V排<V物。 (4)由F浮＝G排＝ρ液gV排可以看出，浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。 (5)阿基米德原理也适用于气体，但公式中ρ液应改为ρ气。 知识点三　物体的沉浮条件 上浮 下沉 F浮＞G物 F浮＜G物 ρ液＞ρ物 ρ液＜ρ物 物体处于运动状态，受到的是非平衡力 漂浮 悬浮 沉底 F浮＝G物 F浮＝G物 F浮＋F支＝G物 ρ液＞ρ物 V排＜V物 ρ液＝ρ物 V排＝V物 ρ液＜ρ物 V排＝V物 是“上浮”的最终状态 可以停留在液面下任何地方且不触底 是“下沉”的最终状态 物体处于静止状态，受力平衡 知识点四　浮沉条件的应用 1．轮船 (1)排水量：轮船满载时排开水的质量。 (2)原理：把密度大于水的材料做成空心，可以使排开水的体积增大，从而增大浮力。 (3)浮力的计算：F浮＝m排g＝G船＋G货。 2．潜水艇：通过改变自身重力来实现浮沉。 3．气球和飞艇：充入的是密度比空气小的气体，氢气球利用放气来控制体积，实现下降。热气球利用降低气体温度，实现下降。 4．密度计：根据物体漂浮条件：浮力等于自身重力和阿基米德原理F浮＝ρ液gV排制成。测量液体密度时，密度计浸入液体的体积越大，表明待测液体的密度越小。 教材图片 命题解读 RJ八下P50图10.1－3 (浮力的计算)一均匀的长方体浸没在液体中，如图，它的底面积为S，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面所受到液体的压力表达式为ρ液h2gS，浮力表达式为ρ液(h2－h1)gS(液体密度ρ液和g为已知量)。如果物体密度为ρ，物体挂在弹簧测力计下面浸没在上面液体中，测力计示数表达式为ρ_(h2－h1)gS－ρ液(h2－h1)gS RJ八下P59图10.3－6 (浮力的应用)潜水艇水中悬浮时F浮＝G，处于不同深度时浮力相同(选填“相同”或“不同”)。向水舱注水时实现下沉，当压缩空气注入水舱将一部分水排出，潜水艇将上浮(选填“上浮”或“下沉”) RJ八下P60图10.3－9 (浮力的应用)图乙和图丙中密度计受到的浮力F乙＝F丙，液体密度的大小为：ρ乙<ρ丙，密度计刻度是上面数值<下面数值(均选填“＞”“＜”或“＝”) 实验一　探究浮力的大小跟哪些因素有关 【实验方案与证据】 1．实验装置图 　　 2．实验操作要点 (1)要探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系，应控制液体的密度不变，改变物体浸在液体中的体积，观察并记录弹簧测力计的示数。 (2)要探究浮力的大小与液体密度的关系，应控制物体浸在液体中的体积不变，改变液体的密度，观察并记录弹簧测力计的示数。 (3)要探究浮力的大小与物体浸入液体中深度的关系，可选择图3和4实验，观察并记录弹簧测力计的示数。 【结论与解释】 3．实验结论 (1)物体在液体中所受浮力的大小，跟液体的密度、物体浸在液体中的体积有关。 (2)物体浸入液体中的体积越大，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。 (3)浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 实验二　探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 【实验方案与证据】 1．实验装置图 　 2．实验操作要点 (1)先测量空桶的重力F1。 (2)再测量物体的重力F2。 (3)把物体浸没在装满水的溢水杯中，读出测力计的示数F3。 (4)测出桶和排开水的总重力F4。 【结论与解释】 4．实验结论：浸在液体中的物体受到方向为竖直向上的浮力作用，浮力大小等于它排开液体的重力，即F浮＝G排。 【交流与反思】 5．物体浸入液体后不能接触容器底和容器壁。 6．要验证阿基米德原理，物体不一定(选填“一定”或“不一定”)要浸没在液体中。 学科网（北京）股份有限公司 $$