2.4 蚕变了新模样（同步分层作业）-2024-2025学年科学三年级下册（教科版）

2.4 蚕变了新模样 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1.蚕吐丝结茧后变成蛹,蛹呈纺锤形,分为头、胸、腹三部分,黄褐色。 2.蚕在吐丝的过程中,头部摆动路线呈S形。 3.蚕吐丝了,蚕丝把蚕严严地包裹了起来,形成了蚕茧。茧里面的蚕还活着,蚕的这种形态叫作蚕蛹。 4.中国是世界上最早饲养家蚕和抽取蚕丝的国家,丝绸是蚕丝织成的。 5.蚕宝宝在吐丝前,可以观察到蚕不再吃桑叶,躯体发黄发亮；在吐丝中,可以观察到蚕的身体运动,头来回晃动；吐丝后,可以观察到蚕的身体变小,潜伏在茧内。 、 一、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 1．下列动物中不是昆虫的是（    ）。 A．蝙蝠 B．蚕蛾 C．蚂蚁 2．当蚕不再进食，躯体发黄、发亮变得透明时，它会找一个位置，准备（    ）。 A．蜕皮 B．吐丝 C．冬眠 3．关于蚕蛹的描述，不正确的是（   ）。 A．纺锤形 B．身体变长 C．腹足消失 4．蚕吐丝结茧是（    ）结的。 A．从里往外 B．从外往里 C．从下往上 5．蚕在发育成蚕蛹后需要注意（    ）。 A．及时清洁养殖箱 B．及时更换桑叶 C．不要随意触碰蚕茧 二、仔细想，认真填。 6．蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了 。 7．从 抽取蚕丝织成丝绸是 的伟大发明。 8．下图是蚕生长发育过程中的一个形态，叫做 。它的身体呈 形、 色，身体分为 、 、 三部分。 9．蚕蛹之所以会被茧包裹着，是因为茧能够起到 蛹的作用。 10．蚕生长到一定阶段，会长出 ，换下 ，这叫蜕皮。 三、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 11．剪开蚕茧，会发现一块皱皱的东西，这是蚕蜕的皮。( ) 12．唐代诗人李商隐曾写到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们常以“春蚕”来比喻无私奉献的高尚品格。但从科学观点的来看，当“春蚕”把丝吐尽之时，它并没有死去，而是走完了生命中的一个阶段，即将变为蚕蛹而已。( ) 13．剪开蚕茧之后，通过观察我们可以发现蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分，身体外部特征与幼虫没有区别。( ) 14．蚕吐丝结茧主要是为了织网捕食。( ) 15．用棉签轻轻碰触蛹，会发现蚕蛹受到刺激会动，说明蛹有生命。( ) 四、排序题 16．蚕宝宝吐丝结茧的过程是（填序号）： → → 。 ① 吐的丝越来越多，把自己包裹在丝里面，结的茧厚实起来。 ② 已不吃桑叶，头部仰高，并不时摆动，身体发黄发亮，开始寻找合适的位置。 ③ 找到合适的位置，让吐出的丝粘结在角落。 五、看清问题，认真回答。 17．蚕是昆虫吗？请写出3种昆虫的名称。 18．唐朝李商隐有句著名的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕吐完丝后真的死了吗？为什么？ 六、综合实践我最棒。 19．观察蚕的幼虫和蚕蛹身体结构，比较其不同点。 （1）它们的身体形状不同：蚕的幼虫的身体呈 形，蚕蛹的身体呈 形。 （2）它们腹部都有体节，但数量不同：蚕的幼虫有 个体节，蚕蛹有 体节。 （3）蚕的幼虫变成蛹后， 足和 足消失，出现 的雏形。 （4）它们的身体长短不同：蚕蛹的身体比幼虫 。 （5）它们身体的颜色发生改变：由 色变成 色。 （6）我们在蚕蛹的身上发现1对 和 的原始体。 20．比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征，请在括号里填上它们的身体部位名称。 参考答案 1．A 详解：蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有三对足，像这样的动物叫做昆虫，如蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等都是昆虫。蝙蝠不是昆虫，它属于哺乳类动物。故选A。 2．B 详解：蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了。故选B。 3．B 详解：A．蚕蛹是纺锤形，正确。 B．身体变长，错误，‌蚕到蚕蛹的过程中，身体并不会变长。 C．腹足消失，正确。 4．B 详解：经过多次蜕皮，蚕宝宝的身体开始发黄，呈透明状，开始吐丝。蚕吐丝结茧的过程是这样的：不吃桑叶，头不停摆动，开始寻找合适的位置；然后找到合适的位置，让吐出的丝粘结在蚕盒里；蚕宝宝吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在里面。蚕吐丝结茧是从外往里结的。 5．C 详解：蚕有个吐丝口，吐出的液体遇到了空气就变成了蚕丝。蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。蚕在发育成蚕蛹后不需要吃食物，也不会排泄，所以不需要清洁养殖箱和更换桑叶，唯一要注意的就是不要随意触碰蚕茧。 6．蚕茧 详解：当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。 7． 蚕茧 中国 详解：在古代，只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。即中国是世界上最先种桑养蚕的国家。从蚕茧抽取蚕丝织成丝绸，是中国的伟大发明，运往欧洲的线路被称为“丝绸之路”。 8． 蚕蛹 纺锤 黄褐 头 胸 腹 详解：根据对图片的观察可知，图中所示是蚕生长发育过程中的一个形态，叫做蚕蛹。它的身体呈呈纺锤形、黄褐色，身体分为头、胸、腹三部分。 9．保护 详解：蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。本题考查蛹的自我保护。因为蛹不会动，没有反抗能力，如果没把自己抱住，会被鸟之类的东西吃掉，或被雨淋死，所以把自己包住是自我保护。 10． 新皮 旧皮 详解：刚从卵里出来的蚁蚕是蚕的幼虫。蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次，在茧内蜕皮两次，所以蚕一生共蜕皮6次。蜕皮4次后变成五龄蚕，蚕在五龄蚕时期就可以吐丝结茧。 11．√ 详解：蚕宝宝是从头部开始蜕皮的。蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次，在茧内蜕皮两次，蚕一生共蜕皮6次。所以剪开蚕茧，会发现一块皱皱的东西，这是蚕蜕的皮。 12．√ 详解：蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段，这一过程称为蚕的生命周期。当“春蚕”把丝吐尽之时，它并没有死去，而是走完了生命中的一个阶段，即将变为蚕蛹而已。 13．× 详解：蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。蚕蛹是蚕的第三个形态，蚕吐丝结茧后变成蚕蛹，蚕蛹的身体呈纺锤形，黄褐色，分头、胸、腹三部分。头部很小，长有触角和复眼；胸部有胸足和盾片(翅的雏形)；腹部有体节。蚕蛹的外部特征与幼虫区别很大。 14．× 详解：蚕有个吐丝口，吐出的液体遇到了空气就变成了蚕丝。蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。蚕作茧的目的不是直接繁衍生息，而是为了在变成蚕蛹的时候有一个安全稳定的环境来保护自己，并在里面完成蜕变成蚕蛾的过程。 15．√ 详解：蚕蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，这个阶段蚕蛹虽然不动，但是是有生命的。当蚕蛹受到刺激时，就会动起来。所以用棉签轻轻碰触蛹，会发现蚕蛹受到刺激会动，说明蛹有生命。 16． ② ③ ① 详解：当蚕开始不怎么吃桑叶了，身体发黄发亮了，头不停地摆动，就说明蚕准备要吐丝了。它开始寻找合适的位置，然后找到合适的位置，让吐出的丝粘结在鞋盒的角落。最后吐的丝越来越多，结的茧厚实起来，将自己包裹在茧里面。 17．解：是，蚂蚁、蝗虫、蝴蝶。 详解：蚕蛾是昆虫的一种，蚕的外形是白色，圆筒状，有头、胸、腹三部分，蚕身体两侧的小黑点是气门，是蚕呼吸器官的开口。生活中的蚂蚁、蝗虫、蝴蝶等都是昆虫。 18．蚕吐完丝之后没有死，而是变成了蛹，蛹一般情况下一动不动，但是蛹是有生命的。 详解：根据蚕的生命周期，蚕吐丝结茧，蚕变成了蚕蛹，蚕蛹也是有生命的，是蚕的生命阶段的一部分。 点睛：掌握蚕的生长发育阶段：卵-幼虫-蛹-成虫。 19． 长圆筒 纺锤 13 9 腹 尾 翅 缩短 白 深褐 复眼 触角 分析：蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态，即出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。 详解：（1）蚕蛹体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体缩短，为黄褐色。蚕为圆筒形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体白色。 （2）蚕有 13个体节，蚕蛹有 9个体节。 （3）蚕蛹的身体与蚕的幼虫比较，蚕腹足和尾足消失，背后长出盾片，是翅的雏形。 （4）蚕蛹的身体比幼虫短。 （5）蚕的幼虫变成蛹后，由白色变为深褐色。 （6）我们可以在蚕蛹身体上发现 1对复眼和触角的原始体。 20． 详解：蚕是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，头小，身体上有环节。两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔，胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧的小黑点叫气门，是蚕的呼吸器官。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$