辽宁省铁岭市铁岭县2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题

2023-2024学年辽宁省铁岭市铁岭县九年级（上）期末语文试卷 一、积累与运用（17分） 1．（2分）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（　　） A．风骚sāo 秘决jué 宽宥yòu 断章取义yì B．宿营shù 亵渎dú 阴晦huì 富丽堂皇huáng C．懦夫nuò 瞥见piē 端详xiáng 形消骨立xiāo D．冠冕guān 贸然mào 掺杂chān 抽丝剥茧bō 2．（2分）选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（　　） 工欲善其事，必先利其器。中外科技发展历史表明，科学仪器不仅是科学研究 的工具和手段， 是推动科技创新的重要 。许多重大科学研究成果的取得，是以科学仪器和技术手段上的突破为 的。从某种意义上讲，科研仪器、研究装备的先进程度代表着科学技术的发展高度。 A．缺一不可 也 支持 指导 B．必不可少 但 支撑 先导 C．缺一不可 但 支持 指导 D．必不可少 也 支撑 先导 3．（2分）选出下列各项中分析有误的一项（　　） ①善良是一朵肆意生长的蒲公英。②只要风一吹，种子才会布满山川大地。③曾经，你把善良种进我的心里，让我感受到温暖与阳光。④如今我长大了，便想把这种子种到更多人的心里，帮助他们遮蔽烈日、抵抗寒冬。⑤这是一种爱的传递。 A．选文中加点词“把”“种子”“遮蔽”分别是介词、名词、动词。 B．选文中画线的“温暖与阳光”是动宾短语，“抵抗寒冬”是并列短语。 C．“善良是一朵肆意生长的蒲公英”这个句子的主干是“善良是蒲公英”。 D．②句是病句，应把“才”改为“就”。 4．（2分）选出下列文学、文化常识表述有误的一项（　　） A．《我爱这土地》作者艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。 B．古人有谦称和敬称。例如，“令堂”“令郎”是敬称，“犬子”“小女”是谦称。 C．《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》，《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 D．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》作者张岱，字宗子，号陶庵，元末清初文学家。 5．（3分）名著阅读。 他在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。 这段文字出自施耐庵的《水浒传》，文中他是 　 　，小名叫 　 　，绰号 　 　。 6．（6分）古诗文默写。 （1）　 　，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （2）浊酒一杯家万里，　 　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （3）长风破浪会有时，　 　。（李白《行路难》） （4）野芳发而幽香，　 　。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）苏轼《水调歌头》中，表达作者对天下离人美好祝愿的句子是：　 　，　 　。 二、古诗文阅读（17分） 7．（3分）阅读下列两首诗，完成小题。 甲 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病出前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 乙 酬张少府 [唐]王维 晚年唯好静，万事不关心。自顾无长策①，空知返旧林。 松风吹解带②，山月照弹琴。君问穷通③理，渔歌入浦深。 【注释】①长策：犹良计。②解带：解开衣带。表示不拘礼或闲适。③穷通：困厄与显达。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（　　） A．甲诗的颔联表达了诗人对旧友的怀念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B．乙诗的首联，诗人抒写自己晚年喜爱安静的生活，不关心身外之事，传达出一种积极的心态。 C．甲诗的颈联表现出天地万物新陈代谢、生生不息的活力；乙诗的颈联表现出归隐生活恬淡闲适的境界。 D．刘禹锡面对世事变迁意志不衰；而王维则以归隐的方式从苦闷之中追求精神解脱。 8．（14分）阅读下面选文，完成问题。 甲 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙 武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。……故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。” （节选自刘向《说苑•政理》） （1）下列句中加点词语的意思或用法相同的一项是 　 　 A.而不知太守之乐其乐也 好之者不如乐之者 B.太守谓谁 予谓菊，花之隐逸者也 C.而不知太守之乐其乐也 其真无马邪 D.故善为国者 不足为外人道也 （2）将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 ②闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。 （3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟 （4）请用简洁的语言概括甲、乙两文分别体现了欧阳修和太公的什么思想？ 三、现代文阅读（36分） 9．（8分）阅读下面材料，完成问题。 【材料一】 从《列子•汤问》中的“偃师造人”到《西游记》中的“猴王出世”，中国的幻想文学传统绵延了2000多年，可以说，这是科幻文学能在当代中国文化领域繁荣发展的重要历史渊源之一。 科幻文学自清朝末年，在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠或翻译、或写作的推动下，虽历经起伏，但一直前行，一直有读者。从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》，再到刘慈欣的《三体》，中国科幻文学在跨越百年的历史发展中，涌现出一批优秀的科幻作家和作品。 （选自《知识就是力量》，有改动） 【材料二】 中国科幻文学，九重气象已成春。刘慈欣的《三体》被译成20多种语言在世界各国出版，全球销量突破2900万册；中国著名儿童文学作家赵华的《古币之谜》获得了全球华语科幻星云奖，以他们为代表的科幻文学创作群体日趋壮大。《中国科幻网络文学白皮书（2022）》显示，2022年中国新增科幻网文作家4.2万人，其中“00后”占了72%。“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作，为中国科幻文学打开了更广阔的空间。科幻文学“母本”转化效果明显，带动了科幻影视剧的投资热潮。从20世纪30年代起，中国电影人创作出《六十年后的上海滩》《合成人》《未来警察》等多部带有科幻元素的影视作品。《流浪地球》《流浪地球2》及《独行月球》的上映，使中国科幻文艺愈加展现出令人瞩目的文化想象力和创造力。 （选自《人民日报》，有改动） 【材料三】 近年来，随着全民阅读不断深化，《三体》《流浪地球》等作品热度高涨，科幻文学在青少年中很受欢迎。科幻阅读有助于青少年认识和体验不同的世界。此外，科幻文学作品入选中小学教材，部分学校开发科幻校本课程，让科幻文学和教育的联系越发紧密。未来可以通过开设科幻文学创作课、举办校园创作比赛等活动，进一步释放科幻文学的教育功能，让更多学生成为科幻爱好者，培养其好奇心、想象力等核心素养。探究人类命运、建构价值体系，中国科幻文学的“黄金时代”已经来临。 （选自《光明日报》，有改动） （1）对上述材料内容的理解分析有误的一项是 　 　 A.在中国科幻文学的发展中，梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠起到了推动作用。 B.材料二用举例子、列数字的方法，具体准确地说明了中国科幻文学取得的成就。 C.近年来科幻文学作品入选中小学教材，所有学校都开发科幻校本课程，让科幻文学和教育的联系越发紧密。 D.三则材料均提到了《三体》，可见其在科幻文学领域中的影响力很大。 （2）材料一中加点词语“之一”能否删去？为什么？ （3）如果将科幻文学融入课堂，你是否喜欢？请说明理由。 10．（17分）阅读下面选文，完成问题。 守望 原上秋 ①他经常来这里，不论雨天，还是晴天。这里松柏苍翠，雨天苍翠，晴天也苍翠。松柏在雨天里有雨水滑落，像流下的泪。 ②不下雨的时候，这个区域一半严肃，一半活泼。三十多年前，这是一个整体。记不清哪天一分为二了。外面沿马路的一半划出来，供居民使用：唱歌、跳舞、打牌、弈棋，老人们静坐，孩子们追逐打闹。另一半，一千多人躺在那里，很安静。哄闹声随风能进去，人不能进去。当中隔着一道门。是那种透视的铁艺门，彼此都能窥见，两边的人如相会，能拉手，不能拥抱。 ③他经常坐在那里，看着人聚人散。 ④起先没有划开的时候，他也时常过来。那时候有高墙和密不透风的大铁门。马路的对面是一幢小楼，四层，现在还在，显得破了，像一个老人一样安静而慈祥地坐在那里。他就在那栋楼里住着那时候他的双腿还有充沛的力量支撑躯体，经常绕着高墙行走。回到家里，透过斑驳的玻璃窗子，能轻而易举地看到这里。 ⑤现在，景色不一样了。对面已换成高大的牌楼，牌楼上四个大字：烈士陵园。字是金色的，底是一种浅浅的蓝，透着淡淡的忧伤。 ⑥有一年，他看到对面的高墙被人推倒，听说是要建市民公园，他义愤填膺。他找到主管部门，亮出军功章，诉说了反对的理由。 ⑦负责人看到那些有岁月积淀、仿佛血染过的立功证书和奖章，一脸崇敬地接待了他。 ⑧工作人员一直与他沟通，公园还是建成了，或者说，陵园地块一分为二了。他接受了现实，他感觉到，实际上这样也不错：战友们在里面，依然有一份安宁，依然有苍松翠柏相拥。后来，孙子说了一句话，让他释然。孙子说，先烈打江山，不是为了后代幸福吗？ ⑨后来，他看到那些在公园里休闲的人，脸上都挂着幸福。这时候，他会想起孙子的那句话。 ⑩他比任何人在公园待的时间都久，他坐在已成隔挡的大门一边，左耳和右耳处在分裂的状态。左耳是欢闹，右耳是寂静。有时候反过来。他的情绪也分裂。右边是伤痛，左边是欢笑。有时候反过来。 ⑪他孙子也来过，孙子用一种凝重的表情看着里面。里面被苍松翠柏包围。大石碑后面，是一排排六十厘米高的墓碑。从门口看不到。 ⑫孙子回过头，变成一脸的欢喜，跑开了。孩子这个年纪不会装，高兴就是高兴。 ⑬看到孙子笑着跑开，他也涌动一份幸福。 ⑭他的痛只在下雨的时候隐隐发作。这个时候，公园里的欢笑被雨水冲散，剩下一片空旷和四处飘逸的寂寥。他打着雨伞蹲下来，挨个给墓碑擦洗，像小心翼翼地给他们洗澡。这里的一千六百五十八个战友，他一个也不认识，却又都熟悉。无论是与日本鬼子搏斗牺牲的，在解放战争中倒下的，还是抗美援朝魂归故里的，他怎么会不熟悉呢。他们在战场上冲锋的姿态，他们把最后一颗子弹射向敌人的壮烈，他永不能忘。 ⑮每当擦到一个叫李云峰的烈士的墓碑时，他会想到那时的通信员，一个叫李什么峰的年轻战士。原谅他记不住战士的名字，因为这个李什么峰之前，已有两个通信员相继牺牲了。弹雨里，他问，叫什么名字。枪炮声很重，新的通信员把手围个喇叭大声说，他叫李什么峰。 ⑯后来，这个叫李什么峰的通信员也牺牲了。 ⑰他深深内疚。 ⑱他就把这个李云峰当作那个李什么峰的对待，在他身上多擦几下，在他身边多停片刻。 ⑲擦完墓碑，他已经很累了。他坐在前面的大石碑台阶上，把雨伞扣在头顶。一下子，弹雨似乎就起来了，啪啪，啪啪。这种氛围，不由他不想起那些枪林弹雨的故事。 ⑳坐久了，他会感觉到凉。由外到内的凉。四周的松柏都淌着雨水，他的眼睛和心也潮湿起来。 ㉑等云一片片散开，太阳光照在大地，公园一侧开始欢闹起来，一张张笑脸又荡漾起来。 ㉒这是两个世界，彼此守望。 （1）三十多年的时代变迁，陵园地块由“整体”一分为二，引发了“他”心理的变化。小说围绕“陵园地块的变动”讲述了一个感人的故事。请根据提示完成下面表格。 地块变动情况 “他”的行为和心理状态 没有划开时 行为：时常过来，绕墙走，从家中看；心理：平静 开始建公园时 行为：①　 　；心理：②　 　 公园建成后 行为：③　 　；心理：④　 　 （2）“他”是一个怎样的人？孙子的言行对“他”有怎样的影响？ （3）下列与小说主题相关的分析，不合理的一项是 　 　 A.小说反复写“他”的“来”与“坐”，体现了“他”执着守望战友们的深厚情感。 B.小说写“他”把李云峰当作那个李什么峰对待，体现了“他”的内疚心理和“他”对战斗岁月难以忘怀，点明了“他”守望的原因。 C.结尾句含义：活着的人们在守望英烈；英烈在守望活着的人们，守望人们的幸福生活。 D.标题“守望”点明了人物的行为特点，揭示了守望的痛苦和绝望。 （4）结合小说内容，分析文中描写环境的画横线语句的作用。 （5）（开放性）文中的“他”每当擦到一个叫李云峰的烈士的墓碑时，心中一定有很多话要说。请以第一人称的口吻，以“他”的视角写出想要诉说的话。（不少于50字） 11．（11分）阅读下面选文，完成问题。 涵养与弘扬新时代优良家风 黄雄义 ①《孟子•离娄章句上》中说“天下之本在国，国之本在家”。不论时代如何变化，家庭之于国家治理和社会治理均具有不可或缺的重要效用。加强家庭家教家风建设，是提高全社会文明程度、弘扬优秀传统文化、促进社会主义文化繁荣发展的内在要求，也是实现人民幸福、社会和谐、国家富强、民族复兴的重要前提。 ②家风建设十分重要，是为“家之本在身”。家风是一个家庭的精神内核，是一个家庭所形成、体现的风尚风貌。历史和现实告诉我们，家风与个人成长乃至家庭兴衰紧密相连。好的家风，蕴含着满满的正能量，促使个人健康成长、成为对国家和人民有用的人，促进家道兴盛。家风既作用于个人和家庭，又能持续影响整个社会的风气。当千万家庭的家风汇聚融合在一起，就能“积小流以成江海”，使其内含的行为准则和价值理念蔚然成风。“家风正则民风淳，民风淳则社稷安”，说的即是此理。 ③中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统。在中国古代，凡是注重修身齐家、训导子孙者，无不追求涵养优良的家风，并习惯于将其精神融贯于成文家训，以期达到“一时之语，可以守之百世”的良好效果。如，周公旦作《诫伯禽书》，告诫儿子伯禽要恪守六种谦德，“毋以鲁国骄士”；包拯治家如执法，特立家训碑，严令后世子孙禁犯赃滥，否则就得承担“不得放归本家；亡殁之后，不得于大茔之中”的惩罚；司马光作《训俭示康》，教导儿子要以俭素为美，牢记“以俭立名，以侈自败”。这些家训家规，重心皆在于为子孙后代立规矩、树精神。其中蕴含的中华民族传统家庭美德，是中华优秀传统文化的重要构成，为新时代我们涵养和弘扬优良家风提供了支撑。对于家风建设，老一辈革命家同样高度重视，推动了红色家风的形成与发展。革命前辈们塑造的红色家风，是对中国共产党人初心和使命的坚持和延续，彰显了中国共产党人的先进性和纯洁性。 ④当今时代日新月异，城乡家庭的结构、生活方式、价值观念等方方面面都发生了新变化。新时代的家风应以社会主义核心价值观为引领，有热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的基本内容，也要传承尊老爱幼、母慈子孝等传统家庭美德。概言之，新时代的好家风，应是融贯中华民族传统家庭美德、红色革命文化、社会主义核心价值观和新时代客观需求于一体的家风，应贯穿和体现爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 ⑤为了实现这一目标，新时代的家风建设要系统推进。近年来，各地广泛开展家风示范基地阵地建设、优良家风代表家庭评选等家风建设活动，已在全社会形成了浓厚热烈的学习氛围。我们要继续加大宣传推广，以讲故事、树典型等多元方式让新时代的家风厚植民心，让人民知其含义、知其所然。 （1）选文的中心论点是什么？ （2）选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ （3）简要分析选文的论证思路。 首先，引出本文的论题；然后论证①　 　；接下来从“②　 　”“③　 　”两方面进行论证；最后总结全文，提出期望。 （4）下列对选文理解分析有误的一项是 　 　 A.选文第①段开头引用《孟子》中的名言，主要论述了加强家庭家教家风建设的重要作用。 B.古人追求涵养优良的家风，我国古代的家训家规推动了红色家风的形成与发展。 C.新时代，由于生活方式、价值观念等都发生了变化，好的家风应被赋予更多新的内涵。 D.新时代各地广泛开展家风建设活动，家风建设虽然取得了一定成绩，但需继续努力。 四、写作（50分） 12．（50分）我没有出众的颜值，但我有美丽的心灵；我没有过人的口才，但我能真诚聆听；我没有骄人的成绩，但我会不断努力…… ㅤㅤ请以“我不完美，但我______”为题写一篇文章。 （1）先把题目补充完整，然后作文； （2）立意自定，文体不限，不少于500字（诗歌、戏剧除外）； （3）字迹工整，书写规范，卷面整洁； （4）文中请不要透露个人信息； （5）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 13．作文。 习近平总书记强调：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。” 请根据对上述材料的理解和思考任选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 7 答案 D D B D B 一、积累与运用（17分） 1．（2分）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（　　） A．风骚sāo 秘决jué 宽宥yòu 断章取义yì B．宿营shù 亵渎dú 阴晦huì 富丽堂皇huáng C．懦夫nuò 瞥见piē 端详xiáng 形消骨立xiāo D．冠冕guān 贸然mào 掺杂chān 抽丝剥茧bō 【答案】D 【分析】本题考查字音、字形。 【解答】A.有误，“秘决”应为“秘诀”。 B.有误，“宿营”中的“宿”读作“sù”。 C.有误，“形消骨立”中的“消”应为“销”。 D.正确。 故选：D。 2．（2分）选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（　　） 工欲善其事，必先利其器。中外科技发展历史表明，科学仪器不仅是科学研究 的工具和手段， 是推动科技创新的重要 。许多重大科学研究成果的取得，是以科学仪器和技术手段上的突破为 的。从某种意义上讲，科研仪器、研究装备的先进程度代表着科学技术的发展高度。 A．缺一不可 也 支持 指导 B．必不可少 但 支撑 先导 C．缺一不可 但 支持 指导 D．必不可少 也 支撑 先导 【答案】D 【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空：“必不可少”侧重于表示不能缺少，“缺一不可”一般用于多个事物共同作用且缺少任何一个都不行的语境，这里强调科学仪器对科学研究的重要性，“必不可少”更合适。 第二空：“科学仪器不仅是科学研究……的工具和手段”与“推动科技创新的重要……”是递进关系，用“也”。 第三空：“支撑”指抵抗住压力使东西不倒塌，强调对事物的支持作用，“科学仪器是推动科技创新的重要支撑”，符合表达逻辑。“支持”语义较宽泛，不如“支撑”准确。 第四空：“先导”指引领、指导事物发展的事物，许多重大科学研究成果以仪器和技术手段突破为前提，所以科学仪器和技术手段的突破是科研成果取得的“先导”，符合文意。 故选：D。 3．（2分）选出下列各项中分析有误的一项（　　） ①善良是一朵肆意生长的蒲公英。②只要风一吹，种子才会布满山川大地。③曾经，你把善良种进我的心里，让我感受到温暖与阳光。④如今我长大了，便想把这种子种到更多人的心里，帮助他们遮蔽烈日、抵抗寒冬。⑤这是一种爱的传递。 A．选文中加点词“把”“种子”“遮蔽”分别是介词、名词、动词。 B．选文中画线的“温暖与阳光”是动宾短语，“抵抗寒冬”是并列短语。 C．“善良是一朵肆意生长的蒲公英”这个句子的主干是“善良是蒲公英”。 D．②句是病句，应把“才”改为“就”。 【答案】B 【分析】本题考查词性、短语、句子主干及复句等知识的掌握。根据平时对各知识点的掌握分析作答。 【解答】ACD．正确； B．有误，“温暖与阳光”是并列短语，“抵抗寒冬”是动宾短语。 故选：B。 4．（2分）选出下列文学、文化常识表述有误的一项（　　） A．《我爱这土地》作者艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。 B．古人有谦称和敬称。例如，“令堂”“令郎”是敬称，“犬子”“小女”是谦称。 C．《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》，《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 D．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》作者张岱，字宗子，号陶庵，元末清初文学家。 【答案】D 【分析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 【解答】ABC.正确； D.有误，明末清初文学家。 故选：D。 5．（3分）名著阅读。 他在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。 这段文字出自施耐庵的《水浒传》，文中他是 　李逵　，小名叫 　铁牛　，绰号 　黑旋风　。 【答案】李逵 铁牛 黑旋风 【分析】《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，描写了北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。 【解答】本题考查名著人物。 《水浒传》中有两个打虎的情节，一是武松打虎，二是李逵打虎。武松是在景岗山赤手空拳打白虎，一是李逵打虎，李逵是在路过沂岭时，母亲被一只母老虎吃掉了，他气愤之下用一把板斧砍死一窝四只老虎。根据文段“一刀”“母老虎”可判断文段写的是李逵。李逵是沂水县百丈村人氏，小名“铁牛”。是一黝黑大汉，嗜杀如命，外号“黑旋风”，排梁山英雄第二十二位，是梁山步军第五位头领。为人心粗胆大，率直忠诚，仗义疏财。 答案： 李逵 铁牛 黑旋风 6．（6分）古诗文默写。 （1）　春蚕到死丝方尽　，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （2）浊酒一杯家万里，　燕然未勒归无计　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （3）长风破浪会有时，　直挂云帆济沧海　。（李白《行路难》） （4）野芳发而幽香，　佳木秀而繁阴　。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）苏轼《水调歌头》中，表达作者对天下离人美好祝愿的句子是：　但愿人长久　，　千里共婵娟　。 【答案】（1）春蚕到死丝方尽（（注意“暮”的书写） （2）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写） （3）直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写） （4）佳木秀而繁阴（注意“佳”的书写） （5）但愿人长久 千里共婵娟（注意“婵”的书写） 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 【解答】答案： （1）春蚕到死丝方尽（（注意“暮”的书写） （2）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写） （3）直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写） （4）佳木秀而繁阴（注意“佳”的书写） （5）但愿人长久 千里共婵娟（注意“婵”的书写） 二、古诗文阅读（17分） 7．（3分）阅读下列两首诗，完成小题。 甲 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病出前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 乙 酬张少府 [唐]王维 晚年唯好静，万事不关心。自顾无长策①，空知返旧林。 松风吹解带②，山月照弹琴。君问穷通③理，渔歌入浦深。 【注释】①长策：犹良计。②解带：解开衣带。表示不拘礼或闲适。③穷通：困厄与显达。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（　　） A．甲诗的颔联表达了诗人对旧友的怀念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B．乙诗的首联，诗人抒写自己晚年喜爱安静的生活，不关心身外之事，传达出一种积极的心态。 C．甲诗的颈联表现出天地万物新陈代谢、生生不息的活力；乙诗的颈联表现出归隐生活恬淡闲适的境界。 D．刘禹锡面对世事变迁意志不衰；而王维则以归隐的方式从苦闷之中追求精神解脱。 【答案】B 【分析】《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗歌显示了自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物。 《酬张少府》这是一首赠友诗。全诗着意自述“好静”之志趣。前四句全是写情，隐含着伟大抱负不能实现之后的矛盾苦闷心情。由于到了晚年。只好“惟好静”了。颈联写隐逸生活的情趣。末联是即景悟情，以问答形式作结，故作玄解，以不管作答，含蓄而富有韵味，洒脱超然、发人深省。 【解答】本题考查诗歌内容的理解。 ACD.正确； B.有误，乙诗的首联“晚年唯好静，万事不关心”的意思是：人到晚年特别喜好安静，对人间万事都漠不关心。再结合“自顾无长策，空知返旧林”可知，这里写出了诗人自思没有高策可以报国，只要求归隐家乡的山林，因此首联中“唯好静”“万事不关心”传达出的是诗人对自己没有良策、只能归隐的无奈，因此这里并没有传达出一种积极的心态。 故选：B。 8．（14分）阅读下面选文，完成问题。 甲 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙 武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。……故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。” （节选自刘向《说苑•政理》） （1）下列句中加点词语的意思或用法相同的一项是 　A　 A.而不知太守之乐其乐也 好之者不如乐之者 B.太守谓谁 予谓菊，花之隐逸者也 C.而不知太守之乐其乐也 其真无马邪 D.故善为国者 不足为外人道也 （2）将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 ②闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。 （3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 故善为国者遇民如父母之爱子兄之爱弟 （4）请用简洁的语言概括甲、乙两文分别体现了欧阳修和太公的什么思想？ 【答案】（1）A （2）①醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。 ②听说他们饥饿寒冷，就为他们悲哀；看到他们劳累辛苦，就为他们痛心。 （3）故善为国者/遇民如父母之爱子/兄之爱弟。 （4）【甲】文以民为本的思想体现在与滁州百姓同游，与宾客同宴、同乐、同醉，更重要的是作者能够以百姓的快乐为快乐。【乙】文中姜太公认为要给百姓利益、让百姓成功、让百姓活下去、给予百姓快乐，治国者对待百姓要像父母对待孩子、兄长爱护兄弟一样，对百姓的遭遇感同身受，体现了以民为本的思想。 【分析】【参考译文】 【甲】不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。 【乙】周武王问姜太公说：“治理国家的方法是什么？”姜太公回答说：“治理国家的方法，就是爱子民罢了。”周武王说：“怎么样爱子民？”姜太公说：“给子民利益不加害他们，让他们成功而非失败，让他们活下去而不要杀害他们，给予他们而不是抢夺他们，给予他们快乐而不是痛苦，对他们和颜悦色而不要怒目相向，这就是治理国家的方法。……所以善于治国的人，对待民众就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的弟弟一样，听说他们饥饿寒冷，就为他们悲哀；看到他们劳累辛苦，就为他们痛心。” 【解答】（1）本题考查一词多义。 A.相同，都是“以……为快乐”的意思。 B.不同，是/认为。 C.不同，他加强语气。 D.不同，治理/对、向。 故选：A。 （2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 ①中重点词语有：述，记述；以，用。句意为：醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。 ②中重点词语有：闻，听说；哀，悲伤。句意为：听说他们饥饿寒冷，就为他们悲哀；看到他们劳累辛苦，就为他们痛心。 （3）本题考查断句。句意为：所以善于治国的人，对待民众就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的弟弟一样。故断为：故善为国者/遇民如父母之爱子/兄之爱弟。 （4）本题考查内容理解和概括。 欧阳修在《醉翁亭记》中通过对滁州美景的描绘和与民同乐的场景刻画，展现了他对自然美景的热爱和对人民生活的关心。他实行宽简政治，发展生产，使百姓过上和平安定的生活，自己也能在其中找到乐趣。这种与民同乐的思想，正是“以民为本”理念的具体体现。从【乙】文“之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道……”能看出，姜太公认为治理国家就是“爱民”，治国者对待百姓要像父母对待孩子、兄长爱护兄弟一样，对百姓的遭遇感同身受，体现了以民为本的思想。 答案： （1）A （2）①醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。 ②听说他们饥饿寒冷，就为他们悲哀；看到他们劳累辛苦，就为他们痛心。 （3）故善为国者/遇民如父母之爱子/兄之爱弟。 （4）【甲】文以民为本的思想体现在与滁州百姓同游，与宾客同宴、同乐、同醉，更重要的是作者能够以百姓的快乐为快乐。【乙】文中姜太公认为要给百姓利益、让百姓成功、让百姓活下去、给予百姓快乐，治国者对待百姓要像父母对待孩子、兄长爱护兄弟一样，对百姓的遭遇感同身受，体现了以民为本的思想。 三、现代文阅读（36分） 9．（8分）阅读下面材料，完成问题。 【材料一】 从《列子•汤问》中的“偃师造人”到《西游记》中的“猴王出世”，中国的幻想文学传统绵延了2000多年，可以说，这是科幻文学能在当代中国文化领域繁荣发展的重要历史渊源之一。 科幻文学自清朝末年，在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠或翻译、或写作的推动下，虽历经起伏，但一直前行，一直有读者。从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》，再到刘慈欣的《三体》，中国科幻文学在跨越百年的历史发展中，涌现出一批优秀的科幻作家和作品。 （选自《知识就是力量》，有改动） 【材料二】 中国科幻文学，九重气象已成春。刘慈欣的《三体》被译成20多种语言在世界各国出版，全球销量突破2900万册；中国著名儿童文学作家赵华的《古币之谜》获得了全球华语科幻星云奖，以他们为代表的科幻文学创作群体日趋壮大。《中国科幻网络文学白皮书（2022）》显示，2022年中国新增科幻网文作家4.2万人，其中“00后”占了72%。“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作，为中国科幻文学打开了更广阔的空间。科幻文学“母本”转化效果明显，带动了科幻影视剧的投资热潮。从20世纪30年代起，中国电影人创作出《六十年后的上海滩》《合成人》《未来警察》等多部带有科幻元素的影视作品。《流浪地球》《流浪地球2》及《独行月球》的上映，使中国科幻文艺愈加展现出令人瞩目的文化想象力和创造力。 （选自《人民日报》，有改动） 【材料三】 近年来，随着全民阅读不断深化，《三体》《流浪地球》等作品热度高涨，科幻文学在青少年中很受欢迎。科幻阅读有助于青少年认识和体验不同的世界。此外，科幻文学作品入选中小学教材，部分学校开发科幻校本课程，让科幻文学和教育的联系越发紧密。未来可以通过开设科幻文学创作课、举办校园创作比赛等活动，进一步释放科幻文学的教育功能，让更多学生成为科幻爱好者，培养其好奇心、想象力等核心素养。探究人类命运、建构价值体系，中国科幻文学的“黄金时代”已经来临。 （选自《光明日报》，有改动） （1）对上述材料内容的理解分析有误的一项是 　C　 A.在中国科幻文学的发展中，梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠起到了推动作用。 B.材料二用举例子、列数字的方法，具体准确地说明了中国科幻文学取得的成就。 C.近年来科幻文学作品入选中小学教材，所有学校都开发科幻校本课程，让科幻文学和教育的联系越发紧密。 D.三则材料均提到了《三体》，可见其在科幻文学领域中的影响力很大。 （2）材料一中加点词语“之一”能否删去？为什么？ （3）如果将科幻文学融入课堂，你是否喜欢？请说明理由。 【答案】（1）C （2）不能。“之一”，是其中一个的意思，说明了中国幻想文学是科幻文学能在当代中国文化领域繁荣发展的其中一个重要历史渊源，而不是唯一。去掉后，过于绝对，该词体现了说明性语言的准确性、严密性。 （3）示例：喜欢。科幻文学具有科学、想象、创新等特点，融入课堂，可以极大地调动我们的学习热情激发我们的学习兴趣。 【分析】本文是以“科幻文学”为主题的材料阅读。第一题考查材料内容理解分析，第二题考查说明文语言分析，第三题考查阅读拓展。 【解答】（1）ABD.正确； C.有误，结合材料三“此外，科幻文学作品入选中小学教材，部分学校开发科幻校本课程，让科幻文学和教育的联系越发紧密”分析，选项“所有学校都开发科幻校本课程”过于绝对。 故选：C。 （2）首先回答：不能，然后分析原因。“之一”，是其中一个的意思，起修饰限定作用，说明了中国幻想文学是科幻文学能在当代中国文化领域繁荣发展的其中一个重要历史渊源，而不是唯一，还有其它，去掉后，就变成了“中国的幻想文学传统绵延了2000多年，可以说，这是科幻文学能在当代中国文化领域繁荣发展的重要历史渊源”，过于绝对。“之一”一词体现了说明性语言的准确性、严密性和科学性的特点。 （3）这是一道开放性试题，答案不唯一。喜欢可以侧重说明科幻文学的特点，将科幻文学融入课堂的好处。不喜欢，可以说明将科幻文学融入课堂不足的地方，言之有理即可。 答案： （1）C （2）不能。“之一”，是其中一个的意思，说明了中国幻想文学是科幻文学能在当代中国文化领域繁荣发展的其中一个重要历史渊源，而不是唯一。去掉后，过于绝对，该词体现了说明性语言的准确性、严密性。 （3）示例：喜欢。科幻文学具有科学、想象、创新等特点，融入课堂，可以极大地调动我们的学习热情激发我们的学习兴趣。 10．（17分）阅读下面选文，完成问题。 守望 原上秋 ①他经常来这里，不论雨天，还是晴天。这里松柏苍翠，雨天苍翠，晴天也苍翠。松柏在雨天里有雨水滑落，像流下的泪。 ②不下雨的时候，这个区域一半严肃，一半活泼。三十多年前，这是一个整体。记不清哪天一分为二了。外面沿马路的一半划出来，供居民使用：唱歌、跳舞、打牌、弈棋，老人们静坐，孩子们追逐打闹。另一半，一千多人躺在那里，很安静。哄闹声随风能进去，人不能进去。当中隔着一道门。是那种透视的铁艺门，彼此都能窥见，两边的人如相会，能拉手，不能拥抱。 ③他经常坐在那里，看着人聚人散。 ④起先没有划开的时候，他也时常过来。那时候有高墙和密不透风的大铁门。马路的对面是一幢小楼，四层，现在还在，显得破了，像一个老人一样安静而慈祥地坐在那里。他就在那栋楼里住着那时候他的双腿还有充沛的力量支撑躯体，经常绕着高墙行走。回到家里，透过斑驳的玻璃窗子，能轻而易举地看到这里。 ⑤现在，景色不一样了。对面已换成高大的牌楼，牌楼上四个大字：烈士陵园。字是金色的，底是一种浅浅的蓝，透着淡淡的忧伤。 ⑥有一年，他看到对面的高墙被人推倒，听说是要建市民公园，他义愤填膺。他找到主管部门，亮出军功章，诉说了反对的理由。 ⑦负责人看到那些有岁月积淀、仿佛血染过的立功证书和奖章，一脸崇敬地接待了他。 ⑧工作人员一直与他沟通，公园还是建成了，或者说，陵园地块一分为二了。他接受了现实，他感觉到，实际上这样也不错：战友们在里面，依然有一份安宁，依然有苍松翠柏相拥。后来，孙子说了一句话，让他释然。孙子说，先烈打江山，不是为了后代幸福吗？ ⑨后来，他看到那些在公园里休闲的人，脸上都挂着幸福。这时候，他会想起孙子的那句话。 ⑩他比任何人在公园待的时间都久，他坐在已成隔挡的大门一边，左耳和右耳处在分裂的状态。左耳是欢闹，右耳是寂静。有时候反过来。他的情绪也分裂。右边是伤痛，左边是欢笑。有时候反过来。 ⑪他孙子也来过，孙子用一种凝重的表情看着里面。里面被苍松翠柏包围。大石碑后面，是一排排六十厘米高的墓碑。从门口看不到。 ⑫孙子回过头，变成一脸的欢喜，跑开了。孩子这个年纪不会装，高兴就是高兴。 ⑬看到孙子笑着跑开，他也涌动一份幸福。 ⑭他的痛只在下雨的时候隐隐发作。这个时候，公园里的欢笑被雨水冲散，剩下一片空旷和四处飘逸的寂寥。他打着雨伞蹲下来，挨个给墓碑擦洗，像小心翼翼地给他们洗澡。这里的一千六百五十八个战友，他一个也不认识，却又都熟悉。无论是与日本鬼子搏斗牺牲的，在解放战争中倒下的，还是抗美援朝魂归故里的，他怎么会不熟悉呢。他们在战场上冲锋的姿态，他们把最后一颗子弹射向敌人的壮烈，他永不能忘。 ⑮每当擦到一个叫李云峰的烈士的墓碑时，他会想到那时的通信员，一个叫李什么峰的年轻战士。原谅他记不住战士的名字，因为这个李什么峰之前，已有两个通信员相继牺牲了。弹雨里，他问，叫什么名字。枪炮声很重，新的通信员把手围个喇叭大声说，他叫李什么峰。 ⑯后来，这个叫李什么峰的通信员也牺牲了。 ⑰他深深内疚。 ⑱他就把这个李云峰当作那个李什么峰的对待，在他身上多擦几下，在他身边多停片刻。 ⑲擦完墓碑，他已经很累了。他坐在前面的大石碑台阶上，把雨伞扣在头顶。一下子，弹雨似乎就起来了，啪啪，啪啪。这种氛围，不由他不想起那些枪林弹雨的故事。 ⑳坐久了，他会感觉到凉。由外到内的凉。四周的松柏都淌着雨水，他的眼睛和心也潮湿起来。 ㉑等云一片片散开，太阳光照在大地，公园一侧开始欢闹起来，一张张笑脸又荡漾起来。 ㉒这是两个世界，彼此守望。 （1）三十多年的时代变迁，陵园地块由“整体”一分为二，引发了“他”心理的变化。小说围绕“陵园地块的变动”讲述了一个感人的故事。请根据提示完成下面表格。 地块变动情况 “他”的行为和心理状态 没有划开时 行为：时常过来，绕墙走，从家中看；心理：平静 开始建公园时 行为：①　找主管部门，亮军功章，诉说反对理由　；心理：②　义愤填膺　 公园建成后 行为：③　坐在门边，擦洗墓碑　；心理：④　伤痛　 （2）“他”是一个怎样的人？孙子的言行对“他”有怎样的影响？ （3）下列与小说主题相关的分析，不合理的一项是 　D　 A.小说反复写“他”的“来”与“坐”，体现了“他”执着守望战友们的深厚情感。 B.小说写“他”把李云峰当作那个李什么峰对待，体现了“他”的内疚心理和“他”对战斗岁月难以忘怀，点明了“他”守望的原因。 C.结尾句含义：活着的人们在守望英烈；英烈在守望活着的人们，守望人们的幸福生活。 D.标题“守望”点明了人物的行为特点，揭示了守望的痛苦和绝望。 （4）结合小说内容，分析文中描写环境的画横线语句的作用。 （5）（开放性）文中的“他”每当擦到一个叫李云峰的烈士的墓碑时，心中一定有很多话要说。请以第一人称的口吻，以“他”的视角写出想要诉说的话。（不少于50字） 【答案】（1）①找主管部门，亮军功章，诉说反对理由；②义愤填膺；③坐在门边，擦洗墓碑；④伤痛 （2）示例：①“他”是一个战功卓著的老英雄；是一个对战友有着深厚感情的老兵；是一个执着明理、顾全大局的老人。“孙子”的言行让“他”释然，涌动一份幸福。 （3）D （4）描写了烈士陵园苍翠的松柏，营造了庄严肃穆的氛围，烘托了“他”哀痛、怀念之情。 （5）示例：你的墓碑不仅仅是一块石头，它是你生命的延续，是你精神的象征。我会用心擦拭每一寸墓碑，让它永远保持洁净和光亮，就像你的精神一样，永不褪色。 【分析】本文写了战争年代他与战友浴血奋战。战争结束，住在烈士陵园对面陪伴战友。烈士陵园改造后，常坐在公园门口看门里门外。每逢下雨时，打着伞下来挨个给墓碑擦洗的事件。文章赞颂了革命烈士为了后人甘愿流血牺牲的精神。 【解答】（1）本题考查文章内容梳理。结合“有一年，他看到对面的高墙被人推倒，听说是要建市民公园，他义愤填膺。他找到主管部门，亮出军功章，诉说了反对的理由”，①概括为：找主管部门，亮军功章，诉说反对理由；②概括为：义愤填膺；结合“他比任何人在公园待的时间都久，他坐在已成隔挡的大门一边”“他打着雨伞蹲下来，挨个给墓碑擦洗”，③概括为：坐在门边，擦洗墓碑；结合“坐久了，他会感觉到凉。由外到内的凉。四周的松柏都淌着雨水，他的眼睛和心也潮湿起来”，④概括为：伤痛。 （2）本题考查人物形象分析。第一问，“听说是要建市民公园，他义愤填膺。他找到主管部门，亮出军功章，诉说了反对的理由”表现了“他”是一个战功卓著的老英雄；“他接受了现实。他感觉到，实际上这样也不错：战友们在里面，依然有一份安宁，依然有苍松翠柏相拥”表现了“他”是一个对战友有着深厚感情的老兵；是一个执着明理、顾全大局的老人。第二问，结合“后来，孙子说了一句话，让他释然。孙子说，先烈打江山，不是为了后代幸福吗”分析，“孙子”的言行让“他”释然，涌动一份幸福。 （3）本题考查文章内容理解分析。 ABC.正确； D.有误，“揭示了守望的痛苦和绝望”无中生有。 故选：D。 （4）环境描写作用分析。文中画横线语句“这里松柏苍翠，雨天苍翠，晴天也苍翠。松柏在雨天里有雨水滑落，像流下的泪”描写了烈士陵园苍翠的松柏苍翠的特点，营造了庄严肃穆的氛围，“松柏在雨天里有雨水滑落，像流下的泪”烘托了“他”哀痛、怀念之情，表现了“他”对战友的深厚感情。 （5）本题考查内容理解和语言表达能力。表达出“他”对李云峰烈士的敬意和感激之情即可，如你知道吗？每次看到你的名字，我都会想起那些为了国家和人民而英勇牺牲的英雄们。你们用生命捍卫了我们的和平与自由，这份无私的奉献让我深感敬佩。 答案： （1）①找主管部门，亮军功章，诉说反对理由；②义愤填膺；③坐在门边，擦洗墓碑；④伤痛 （2）示例：①“他”是一个战功卓著的老英雄；是一个对战友有着深厚感情的老兵；是一个执着明理、顾全大局的老人。“孙子”的言行让“他”释然，涌动一份幸福。 （3）D （4）描写了烈士陵园苍翠的松柏，营造了庄严肃穆的氛围，烘托了“他”哀痛、怀念之情。 （5）示例：你的墓碑不仅仅是一块石头，它是你生命的延续，是你精神的象征。我会用心擦拭每一寸墓碑，让它永远保持洁净和光亮，就像你的精神一样，永不褪色。 11．（11分）阅读下面选文，完成问题。 涵养与弘扬新时代优良家风 黄雄义 ①《孟子•离娄章句上》中说“天下之本在国，国之本在家”。不论时代如何变化，家庭之于国家治理和社会治理均具有不可或缺的重要效用。加强家庭家教家风建设，是提高全社会文明程度、弘扬优秀传统文化、促进社会主义文化繁荣发展的内在要求，也是实现人民幸福、社会和谐、国家富强、民族复兴的重要前提。 ②家风建设十分重要，是为“家之本在身”。家风是一个家庭的精神内核，是一个家庭所形成、体现的风尚风貌。历史和现实告诉我们，家风与个人成长乃至家庭兴衰紧密相连。好的家风，蕴含着满满的正能量，促使个人健康成长、成为对国家和人民有用的人，促进家道兴盛。家风既作用于个人和家庭，又能持续影响整个社会的风气。当千万家庭的家风汇聚融合在一起，就能“积小流以成江海”，使其内含的行为准则和价值理念蔚然成风。“家风正则民风淳，民风淳则社稷安”，说的即是此理。 ③中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统。在中国古代，凡是注重修身齐家、训导子孙者，无不追求涵养优良的家风，并习惯于将其精神融贯于成文家训，以期达到“一时之语，可以守之百世”的良好效果。如，周公旦作《诫伯禽书》，告诫儿子伯禽要恪守六种谦德，“毋以鲁国骄士”；包拯治家如执法，特立家训碑，严令后世子孙禁犯赃滥，否则就得承担“不得放归本家；亡殁之后，不得于大茔之中”的惩罚；司马光作《训俭示康》，教导儿子要以俭素为美，牢记“以俭立名，以侈自败”。这些家训家规，重心皆在于为子孙后代立规矩、树精神。其中蕴含的中华民族传统家庭美德，是中华优秀传统文化的重要构成，为新时代我们涵养和弘扬优良家风提供了支撑。对于家风建设，老一辈革命家同样高度重视，推动了红色家风的形成与发展。革命前辈们塑造的红色家风，是对中国共产党人初心和使命的坚持和延续，彰显了中国共产党人的先进性和纯洁性。 ④当今时代日新月异，城乡家庭的结构、生活方式、价值观念等方方面面都发生了新变化。新时代的家风应以社会主义核心价值观为引领，有热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的基本内容，也要传承尊老爱幼、母慈子孝等传统家庭美德。概言之，新时代的好家风，应是融贯中华民族传统家庭美德、红色革命文化、社会主义核心价值观和新时代客观需求于一体的家风，应贯穿和体现爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 ⑤为了实现这一目标，新时代的家风建设要系统推进。近年来，各地广泛开展家风示范基地阵地建设、优良家风代表家庭评选等家风建设活动，已在全社会形成了浓厚热烈的学习氛围。我们要继续加大宣传推广，以讲故事、树典型等多元方式让新时代的家风厚植民心，让人民知其含义、知其所然。 （1）选文的中心论点是什么？ （2）选文第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？ （3）简要分析选文的论证思路。 首先，引出本文的论题；然后论证①　家风建设的重要性　；接下来从“②　中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统　”“③　新时代家风建设的具体内涵　”两方面进行论证；最后总结全文，提出期望。 （4）下列对选文理解分析有误的一项是 　B　 A.选文第①段开头引用《孟子》中的名言，主要论述了加强家庭家教家风建设的重要作用。 B.古人追求涵养优良的家风，我国古代的家训家规推动了红色家风的形成与发展。 C.新时代，由于生活方式、价值观念等都发生了变化，好的家风应被赋予更多新的内涵。 D.新时代各地广泛开展家风建设活动，家风建设虽然取得了一定成绩，但需继续努力。 【答案】（1）我们要涵养与弘扬新时代优良家风。 （2）①家风建设的重要性；②中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统；③新时代家风建设的具体内涵 （3）划线句子按照时间顺序分别列举了周公旦、包拯、司马光等人教导子女以及后世子孙的故事，分别从谦逊、守法、俭素三方面充分有力地论证了“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统”的观点，使论证更严谨，更有说服力。 （4）B 【分析】本文是一篇议论文，首先，引出本文的论题；然后论证家风建设的重要性；接下来从“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统”“新时代家风建设的具体内涵”两方面进行论证；最后总结全文，提出期望。 【解答】（1）本文考查议论文论点的提炼与概括。文章开头第①段先指出了“家庭”的重要性，再根据加强家庭家教家风建设，是提高全社会文明程度、弘扬优秀传统文化、促进社会主义文化繁荣发展的内在要求，也是实现人民幸福、社会和谐、国家富强、民族复兴的重要前提”，可见“家风建设”的重要意义，故文章的中心论点可用文章标题“涵养与弘扬新时代家风”进行提炼概括：我们要涵养与弘扬新时代优良家风。 （2）本题考查论证方法。画线句列举了周公旦、包拯、司马光等人教导子女以及后世子孙的故事，这是举例论证。这三人是按时间先后顺序排列的。分别从谦逊、守法、俭素三方面展开论证。联系本段首句“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统”可知，列举三个实例，具体有力地证明了“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统”的观点。三个实例，使论证更加严谨，更有说服力。 （3）本题考查议论文的论证思路。第①空：根据“家风是一个家庭的精神内核，是一个家庭所形成、体现的风尚风貌”“好的家风，蕴含着满满的正能量，促使个人健康成长、成为对国家和人民有用的人，促进家道兴盛。家风既作用于个人和家庭，又能持续影响整个社会的风气”“家风正则民风淳，民风淳则社稷安”可知，文章在开头第①段提出论题后，接着论证了家风建设的重要性；第②空：根据“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传纸……中华民族传统家庭美德，是中华优秀传统文化的重要构成，为新时代我们涵养和弘扬优良家风提供了支撑”可概括为：中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统；第③空：根据“新时代的家风应以社会主义核心价值观为引领，有热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的基本内容，也要传承尊老爱幼、母慈子孝等传统家庭美德”可概括为：新时代家风建设的具体内容。 （4）本题考查理解文章内容。 ACD.正确。 B.有误，文中提到“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统”，并列举了古代家训家规的例子来说明这一点。但文中并未直接说明“我国古代的家训家规推动了红色家风的形成与发展”。实际上，红色家风的形成与发展是与老一辈革命家的重视和塑造密切相关的，与古代家训家规虽有联系，但不能直接等同或说古代家训家规推动了红色家风的形成与发展。 故选：B。 答案： （1）我们要涵养与弘扬新时代优良家风。 （2）划线句子按照时间顺序分别列举了周公旦、包拯、司马光等人教导子女以及后世子孙的故事，分别从谦逊、守法、俭素三方面充分有力地论证了“中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统”的观点，使论证更严谨，更有说服力。 （3）①家风建设的重要性；②中华民族历来就有着重家风的深厚文化传统；③新时代家风建设的具体内涵 （4）B 四、写作（50分） 12．（50分）我没有出众的颜值，但我有美丽的心灵；我没有过人的口才，但我能真诚聆听；我没有骄人的成绩，但我会不断努力…… ㅤㅤ请以“我不完美，但我______”为题写一篇文章。 （1）先把题目补充完整，然后作文； （2）立意自定，文体不限，不少于500字（诗歌、戏剧除外）； （3）字迹工整，书写规范，卷面整洁； （4）文中请不要透露个人信息； （5）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 【答案】见解答。 【分析】本题考查半命题作文写作。“我还不完美，但我……”是一个转折关系的句子，句意的重点在后半句“但我……”上面。从题目来看，出题者目的在让学生关注自我，写真事、抒真情。“我”后面一般可选择一个形容词，表现自己的精神品质、行为气质、状态和风采。如“自信、阳光、真诚、谦虚”等，由于前后句意构成转折，所以与“不完美”相转折的，应该是积极向上的。另外，虽然句意的重点在后半句，但审题时还要注意前半句“我还不完美”，这是后半句的背景，写作时必须有交代，不然就与“我很自信”“我很诚实”这样的题目没有了区别。有了“我不完美”才能突出后面“自信、乐观”等的弥足珍贵。选材立意方面，学会关注自我，能客观认识自己并积极寻找自身优点是本题主要立意所在。可表现自己在学习过程的奋斗精神，如，“我还不完美，但我很努力”“我很不完美，但我很好问”“我还不完美，但我不会不懂装懂”；也可以写自己成长过程中的处世心得，如，“我还不完美，但我很诚实”“我还不完美，但我不造作”“我还不完美，但我能闻过则喜”“我还不完美，但我能容忍”；还可以表现自己的品质情怀，表达对自然、国家的关心，如“我还不完美，但我却懂忧患”“我还不完美，但我心有祖国”。具体写哪一种类型的作文，同学们可以根据自己性格特点选择自己熟悉的内容完成写作。 【解答】 我还不完美，但我阳光 我一直都知道自己还并不完美，就比如我个子不高，相貌普通，学习成绩也很一般。我是不完美的，但是我很阳光，因为我能看到自己不完美的一面，也能看到自己闪光的一面。生活中没有谁会是完美的，我们应当正确地认识自己。只有当我们认识自己了之后，接受了自己的不完美，我们也才能去寻找自己的闪光点。 我不完美，但我阳光，是因为我已然找到了自己身上的优点。比如我乐观开朗，脾气温和，身边的朋友众多等等。最重要的是，我做事很有耐心。当我找到了自己身上的优点时，我是开心的，并且对我的每一个明天都充满着希望。当我带上阳光前行的时候，阳光也就在迎接着我。 我会做好我身边的每一件事，无论事情的大小，我都会认真完成。我乐观地对待着我的生活，就算遇到生活中的困境时，我也都能微笑面对。我相信当我认真乐观地对待生活的时候，就算我不完美，生活依旧会给我送来阳光。这是生活对我的鼓励，也是生活对每一个充分认识了自己后，不断去寻找自己的人的鼓励。 我阳光，正因为我知道自己的不完美，我更应该让自己朝着完美前进，让自己一点一点接近完美。我接受自己的不完美，并且也将积极的去改正自己身上所存在的一些缺陷，让自己变得自信，也让自己变得独一无二起来。 随着每一个新的一天到来，在天边的阳光倾洒大地的时刻，我也用充满着阳光的微笑面向这新的一天。是啊，虽然我并不完美，但是只要我内心阳光，积极地去面向我的生活，我也能让自己不断地去接近完美，变成一个更完美的自己。 13．作文。 习近平总书记强调：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。” 请根据对上述材料的理解和思考任选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）不少于600字。（4）不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】 青春的模样 俄国著名的革命民主主义者、哲学家、文学评论家别林斯基说过：“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”而不“使自己精神僵化”和“把青春保持永远”的妙法之一便是永远心怀梦想。 在我国“神舟十号”宇宙飞船上有一位唯一的女宇航员，她的名字叫王亚平，她就是一位对未来充满梦想的人。她自小就十分热爱学习，所以成绩一直非常优秀，1997年她如愿考入空军长春飞行学院，成为我国第七批37名女飞行员中的一员。虽然一进校门，她就迎来了以前所没有经历过的困难，每天除了学习很多课程之外，还要进行高强度的体能和军事训练，但因为她对航天事业的极大热情，她硬是坚持了下来，直到最后，她凭着自己丰富的知识、强健的体魄以及过硬的心理素质，成功地当选为我国“神舟十号”宇宙飞船上唯一的女宇航员。前天，王亚平还作为主讲人在“天宫一号”上为全世界数亿人讲授了一堂精彩的“太空课”，赢得了听课者的高度赞赏。 看，宇航员王亚平对事业充满了梦想，她的青春也因而变得十分灿烂，惊艳人间！ 谁也有老的时候，但梦想可以大大延缓一个人青春消逝的时间。甚至，只要你永远心怀梦想，你就会永远拥有灿烂的青春。 大家都知道当今最伟大的科学家英国人霍金吧，他因病残疾，也丧失了基本的说话能力，但是他却一直坚持利用特制的仪器在进行着科学研究。因此，谁又能说他没有灿烂的青春呢？是的，霍金不但有灿烂的青春，而且他的青春光华还会激发更多的人对自己的梦想充满热情呢！ 革命先烈李大钊说，我们要“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”朋友们，那就先让我们都对自己从事的工作充满热情吧！因为：梦想，让青春更灿烂！ 【分析】本题是一道材料作文题。分析材料内容，抓住材料关键语句：青年理想远大，信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力；青年一代不怕苦，不畏难，不惧牺牲；中国青年是有远大理想抱负的青年，中国青年是有深厚家国情怀的青年，中国青年是有伟大创造力的青年。据此分析，本文应该围绕“青年”“青春”来写，写中国青年身上所具有的品质：有远大的理想，有担当，有伟大创造力，有坚定的信念等，表达对当代中国青年的赞美与崇敬之情。作为新时代青年，我们要抒写自己的体验和思考，让青春更加绚烂。可以抒写青春之路上的学习生活。青春是闪亮的岁月，对所有的事物充满好奇，对未来充满抱负，如泉涌般的求知欲，支持着我们不断的吸收各种知识。过程中，有成功的喜悦，也有失败时的彷徨与无助。还可写抒写青春之路上，对梦想的坚守。我们青春时期是追梦的时期，我们肆意追求梦想，为了一次演讲比赛努力练习，为了考上心仪的学校不断的拼搏，我们的奋斗，我们的拼搏，我们的汗水，我们的努力……都可以是写作的。 【解答】 青春的模样 俄国著名的革命民主主义者、哲学家、文学评论家别林斯基说过：“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”而不“使自己精神僵化”和“把青春保持永远”的妙法之一便是永远心怀梦想。 在我国“神舟十号”宇宙飞船上有一位唯一的女宇航员，她的名字叫王亚平，她就是一位对未来充满梦想的人。她自小就十分热爱学习，所以成绩一直非常优秀，1997年她如愿考入空军长春飞行学院，成为我国第七批37名女飞行员中的一员。虽然一进校门，她就迎来了以前所没有经历过的困难，每天除了学习很多课程之外，还要进行高强度的体能和军事训练，但因为她对航天事业的极大热情，她硬是坚持了下来，直到最后，她凭着自己丰富的知识、强健的体魄以及过硬的心理素质，成功地当选为我国“神舟十号”宇宙飞船上唯一的女宇航员。前天，王亚平还作为主讲人在“天宫一号”上为全世界数亿人讲授了一堂精彩的“太空课”，赢得了听课者的高度赞赏。 看，宇航员王亚平对事业充满了梦想，她的青春也因而变得十分灿烂，惊艳人间！ 谁也有老的时候，但梦想可以大大延缓一个人青春消逝的时间。甚至，只要你永远心怀梦想，你就会永远拥有灿烂的青春。 大家都知道当今最伟大的科学家英国人霍金吧，他因病残疾，也丧失了基本的说话能力，但是他却一直坚持利用特制的仪器在进行着科学研究。因此，谁又能说他没有灿烂的青春呢？是的，霍金不但有灿烂的青春，而且他的青春光华还会激发更多的人对自己的梦想充满热情呢！ 革命先烈李大钊说，我们要“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”朋友们，那就先让我们都对自己从事的工作充满热情吧！因为：梦想，让青春更灿烂！ 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$