内容正文:
不等式与不等式的基本性质
4.1不等式
第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组
北京版(2024)数学 七年级下册
学习目标
1
2
了解不等式的含义及性质
会用不等式表示简单的不等关系;
0
课题引入
0
在现实世界中,两个量之间不仅有相等关系,还有不等关系,而且随处可见.本章我们将要研究两个量之间的不等关系,学习有关不等式的概念、性质以及一元一次不等式和一元一次不等式组的解法等内容,并研究如何运用这些知识来解决一些简单的问题.
01
03
02
目录
1新知探究
2 新知应用
学习过程
3 当堂练习
新知探究
探究1
1
不等式的表示
思
考
你能列举生活中一些表示不等关系的例子吗?
身高大小比较
新知探究
探究1
1
不等式的表示
思
考
你能列举生活中一些表示不等关系的例子吗?
胖瘦大小比较
新知探究
探究1
1
不等式的表示
思
考
你能列举生活中一些表示不等关系的例子吗?
新知探究
探究1
1
不等式的表示
思
考
你知道不等关系怎么用数学符号表示吗?
我们学过的数学符号:
+ — × ÷ =
> < ≠ ≥ ≤
不等号
新知探究
1
梳理归纳
符号“>”“< ”“≠ ” 都 是不等号,用 它们可以分别表示两个量或两个表达式之间大于、 小 于、 不等于的数量关系.
用不等号表示不等关系的式子叫作不等式.
不等式的表示:例如4>- 1,2 x>5,a≠b, 5-9<3+7等 .
新知应用
1
太阳的体积比地球大, 如果用a,b分 别表示太阳、 地球的体积,那么就可以表示为:
a>b
在 某次田径100m跑 步比赛中,取 得冠军的选手的成绩是 10s. 如果设此次比赛中另外一位选手的成绩是xs, 那么
x>10
新知应用
1
1. 在 电 脑前 连 续 工 作 不宜超 过1 h,怎样用不等式表示?
2. 如 图,城 市道路上对机动车时速的限制怎样用不等 式表示?
≤
解设时间为t(h),则t≤1
解析:路牌标志表示时速不超过40km/h
解设速度v(km/h),则v≤40
典例解析
2
例 1 用不等式表示下面的不等关系:
( 1 ) 张平的年龄比杨洋大;
解:( 1 ) 设张平的年龄为 a,杨洋的年龄为 b.
张平的年龄比杨洋大,用不等式表示为a > b
( 2 ) 某种电梯标明“载客不超过 13 人”;
解:( 2 ) 设电梯的载客量为 x 人 .
载客不超过 13 人,用不等式表示为x≤13
典例解析
2
例 1 用不等式表示下面的不等关系:
( 3 ) 北京某一天的最低气温是 - 3 ℃,最高气温是 12 ℃.
解:( 3 ) 设北京某一天的气温为 x ℃ .
最低气温是 - 3 ℃,最高气温是 12 ℃,用不等式表示为- 3≤x≤12.
典例解析
2
例 2 用不等式表示下列关系:
( 1 ) a 的一半大于 3;
解:( 1 ) > 3;
( 2 ) x 与 6 的差是负数;
解:( 2 ) x - 6 < 0;
典例解析
2
例 2 用不等式表示下列关系:
( 3 ) x 的 5 倍不小于 20;
解:( 3 ) 5x≥20;
( 4 ) b 的
解:( 4 ) b + 7≤0
典例解析
2
例 2 用不等式表示下列关系:
( 1 ) a 的一半大于 3;
解:( 1 ) > 3;
( 2 ) x 与 6 的差是负数;
解:( 2 ) x - 6 < 0;
当堂练习
3
1. 用不等式表示下列数量关系:
(1)a是正数;
(2)x比-3小;
(3)两数m与n的差大于5.
a > 0.
x <-3.
m-n >5.
新知应用
1
2.判断下列式子是不是不等式:
(1)-3>0; (2)4x+3y<0;
(3)x=3; (4) x2+xy+y2;
(5)x≠5; (6)x+2>y+5.
解 : (1)(2)(5)(6)是不等式;
(3)(4)不是不等式.
新知探究
1
3.用适当的不等式表示下列关系
(1)x的2倍大于1;
(2)a的绝对值大于等于a
(3)圆周率π大于3且小于4
2x>1
|a|>a
3<π<4
新知应用
1
4.用不等式表示下列数量关系:
(1)x的5倍大于-7;
(2)a与b的和的一半小于-1;
(3)长、宽分别为xcm,ycm的长方形的面积小于边长为acm的正方形的面积.
5x >-7
xy < a2
新知应用
1
5.用适当的不等号填空:
(1)如果a是正数,那么a 0;
(2)如果a是负数,那么a 0;
(3)如果a≥b,b≥c,那么a C
>
<
≥
当堂练习
2
6.用不等式表示下列不等关系:
(1)火星到太阳的距离s比地球到太阳的距离d大;
(2)一件商品标价为x元,打8折销售比降价28元销售,商家获利要多;
解:s>d.
解:0.8x>x-28.
当堂练习
2
6.用不等式表示下列不等关系
(3)如图,在长方形ABCD中,AB=4米,BC=2米,如果梯形ABEF的上底EF在线段CD上,且EF=x米,那么梯形的面积小于长方形的面积.
解:>2×4.
当堂练习
2
(1)a是正数;
(2)x比-3小;
(3)两数m与n的差大于5.
a > 0.
x <-3.
m- n >5.
3. 用不等式表示下列数量关系:
课堂小结
不等式的概念
用不等号表示不等关系的式子叫作不等式
不等式的符号
符号“>”“< ”“≠ ” 都 是不等号
北京版(2024)数学 七年级下册
感谢聆听
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