15.6中心对称图形(同步课件)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(北京版)

2025-02-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 15.6 中心对称图形
类型 课件
知识点 中心对称
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-02-04
更新时间 2025-02-04
作者 lizixia123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50273226.html
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来源 学科网

内容正文:

15.6三角形中位线 15.6 中心对称图形 第十五章 四边形 北京版八年级数学下册 学习目标 1 2 会识别中心对称图形. 0 知道中心对称和中心对称图形的区别和联系. 3 会运用中心对称图形的性质解决实际问题. 复习导入 0 轴对称图形的概念 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分就能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.这时我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称. 复习导入 0 下面图形是轴对称图形吗?如果是你能指出它的对称轴吗? 情境导入 0 图(1) 请同学闭上眼,一位同学旋转扑克牌,全班猜猜哪张扑克牌被旋转了? 01 03 02 目录 1 中心对称图形的概念 2 典例解析 学习过程 3 当堂练习 新知探究 探究1 1 中心对称图形的概念 问题一:如图,将线段AB绕它的中点旋转180°,你有什么发现? 思 考 A B 可以发现:线段AB绕它的中点旋转180°后与它本身重合. 新知探究 探究1 1 中心对称图形的概念 问题二:如果将平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°,又会出现什么情况? 思 考 平行四边形ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°后能与原来的图形重合. O B A C 新知探究 探究1 1 中心对称图形的概念 问题三:以上两个图形有什么共同特点? 思 考 绕某一点旋转 旋转180° 旋转后与它本身重合 新知探究 1    知识归纳 中心对称图形的概念 一般地,在同一平面内,一个图形绕某一个 点旋转 180°,如果旋转前、后的图形相互重合, 那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它 的对称中心。 探究1 中心对称的概念 新知探究 探究1 1 中心对称图形的概念 在我们学习过的图形中,如线段、圆、等边三角形、平行四边形 等,哪些是中心对称图形?哪些不是中心对称图形? √ √ × √ 新知探究 探究2 1 中心对称图形的性质 问题一:线段、平行四边形的对称中心分别是什么? 思 考 A B O B A C 线段的中点 对角线的交点 中心对称图形上的每一对对应点所连线段必经过对称中心,且被对称中心平分 新知探究 探究2 1 中心对称图形的性质 问题二:平行四边形对角线把平行四边形分成两个全等的三角形,过平行四边形对角线交点的一条直线,可以把平行四边形分成两个全等的图形吗? 思 考 O B A C 过中心对称图形对称中心的直线将图形分成全等的两部分. 新知探究 1    知识归纳 中心对称图形的性质 中心对称图形上的每一对对应点所连线段必经过对称中心,且被对称中心平分 探究2 中心对称图形的性质 过中心对称图形对称中心的直线将图形分成全等的两部分. 新知探究 探究2 1 中心对称图形的性质 如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为_______. 3 探究2 中心对称图形的性质 割法1 请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,你怎样画? 典例解析 2 探究2 中心对称图形的性质 割法2 2.请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,你怎样画? 典例解析 2 课堂练习 3 1.在我们学习过的图形中,你能说出哪些中心对称图形吗? 线段 矩形 正方形 平行四边形 正六边形 圆形 课堂练习 3 2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) A . 角 B. 等边三角形 C . 线段 D . 平行四边形 C 3.我们平时见过的几何图形中,有哪些是中心对称图形?并指出对称中心. 课堂练习 3 4.下列图形是中心对称图形吗?如果是中心对称图形,指出对称中心。 课堂练习 3 5.图中网格中有一个四边形和两个三角形, (1)请你先画出三个图形关于点O的中心对称图形; 课堂练习 3 (2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数;这个整体图形至少旋转多少度与自身重合? O 课堂小结    知识归纳 中心对称图形 中心对称图形 绕着内部一点旋转180度能与本身重合的图形 概念 性质 经过对称中心的直线把原图形分成面积相等的 两部分 北京版八年级数学下册 感谢聆听 $$

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