2.3水分子的变化知识梳理---2024--2025学年八年级化学鲁教版（五四学制）（2024）全一册

第二单元 探秘水世界 第三节 水分子的变化 1、 水的分解 1. 水在直流电作用下的变化 （1）电解水实验中，通电后两个电极上都有（ ）产生，分别聚集在两侧玻璃管的上部。与电源正极相连的玻璃管中产生的气体体积（ ）（填"多"或"少"，下同），能使带火星的木条复燃，证明是（ ）；与电源负极相连的玻璃管中产生的气体体积（ ） ，能被点燃，证明是（ ），可见，电解水发生了（ ） （填"物理变化"或"化学变化")。 （2）电解水反应的文字表达式为（ ）。像这样，由（ ）的反应，叫作分解反应。该反应的能量转化是（ ）。 （3）水通电分解的过程中，水分子发生了怎样的变化？ 水是由（ ）构成的，通电后，水分子分解成（ ）和（ ），每两个（ ）构成一个氢分子，每两个（ ）构成一个氧分子，大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气。 该实验表明：由分子构成的物质，在发生化学变化时，（ ）改变了，而（ ）没有改变。 （4） 电解水实验中，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是（ ）。 2、 水的合成 1.氢气燃烧：在点燃氢气前，一定要检验它的（ ）。纯净的氢气在空气中安静地燃烧，火焰呈（ ），烧杯内 壁凝结有（ ），证明生成了（ ）， 可见氢气燃烧发生了（ ）变化；用手触摸烧杯，烧杯 （ ），说明该过程放出（ ）。人们将氢气视为一种大有发展前途的新型能源。 2.氢气在空气中燃烧的文字表达式为（ ）， 像这样，由（ ）的反应，叫作化合反应。 3.氢气燃烧过程中，氢分子和氧分子发生了怎样的变化？ 氢气是由（ ）构成的，氧气是由（ ）构成的，点燃后，氢分子分解成（ ），氧分子分解成（ ），每两个（ ）和一个（ ）构成一个水分子，大量的水分子聚集成水。可见，由分子构成的物质在发生化学变化时，分子分成（ ），原子重新组合成 （ ），而原子的（ ）和（ ）都没有发生改变。 4.电解水的实验中：①产生的气体中可以点燃的是氢气；②产生的气体中可以使带火星木条复燃的是氧气；③氢气和氧气的体积比是2:1;④水逐渐减少；⑤水中加入少星量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水下的导电性。其中正确的是（ ） A .①② B .①②③ C .①②④⑤ D .①②③④⑤ 5.小红通过学习了解到，电解水生成氢气和氧气的体积比理论上为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ） A ．反复多次实验查找原因 B ．查找实验装置是否漏气 C ．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D ．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功 6．氢气是一种重要的新型燃料，这是因为其（ ） ①具有可燃性②密度最小③燃烧时放出的热量多④燃烧生成物没有污染 A .①②④ B .①③④ D .①②③④ C .③④ 7．区分下列各组物质时，是利用了化学性质的一组是（ ） A ．食盐和白糖：品尝味道 B ．紫红色铜和银白色铝：观察颜色 C ．汽油和酒精：闻气味 D ．氧气和氢气：用带火星的木条 学科网（北京）股份有限公司 $$