3.6角的表示与分类导学案 2024-2025学年北京版七年级数学上册

2025-02-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级上册
年级 七年级
章节 3.6 角及其分类
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2025-02-02
更新时间 2025-02-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-02
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来源 学科网

内容正文:

3.6角的定义及分类 一、角的定义 【学习任务一】 画射线OA和OB 1.静态定义: 从_________引出的_________所形成的图形叫做角,这个点叫做角的______, 这两条_____叫做角的______.( P127 ) 2.动态定义: 角又可以看做是一条________绕着它的_______旋转时,旋转_____位置与旋转_____位置形成的图形.旋转开始位置叫做角的______,旋转终止位置叫做角的_____.( )( P127 ) 二、角的表示方法 角用符号“ ”表示,读作“ ” (1)用三个_____________表示角 如: (2)用一个_____________表示角 如: (3)用一个____________________表示角 如: (4)用一个__________________表示角 如: 小试牛刀:书上128页练习1 练习1:1. 方法 记作 图示 用三个大写字母表示 用一个大写字母表示 用一个阿拉伯数字表示 用一个希腊字母表示角 2:下图中表示∠ABC的图形是( ) ( A ) ( B ) ( C ) ( D ) 3. 下列关于角的叙述,判断对错. (1) 角是由两条射线组成的图形( ) (2) 角的边画得越长,角就越大( ) (3) 把一条射线绕端点旋转所形成的图形叫角( ) 4.如图所示, 图中能用一个大写字母表示的角是___________; 以点A为顶点的角(小于平角)有____个, 它们分别是___________________________. ___________________________________________ 练习2:数一数 1.数角 (1)如图1 ,∠AOB内部画1条射线,图中一共有多少个角?分别把它们表示出来. (2)如图2, 如果∠AOB内部画2条射线,图中一共有多少个角?3条呢? (3)如果在∠AOB内部画n条射线呢?(构成的最大角小于平角) ( 图3 ) ( 图2 ) ( 图1 ) 2. 数线段: (1)如图1,线段AB上有1个点(不含端点), 图中一共有多少条线段? (2)如图2,线段AB上有2个点(不含端点),图中一共有多少条线段?3个点呢? (3)如果在线段AB上有n个点(不含端点)呢? 4. 练习3.若∠AOC=50°,∠BOC=30°, 则∠AOB=______________ 打开书本第129页回答下列问题:(把答案画下来) 1.平角的度数?2.周角的度数3.直角的度数?4.锐角的度数范围?5.钝角的度数范围? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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