内容正文:
§5.2 角(1)
一、课堂探究——质疑解疑、合作探究
探究点1 角的定义
在小学的学习中,我们初步认识了“角”,你能在下图中找到角吗?
观察这些角有什么共同特点?
角的两边是什么图形?他们的位置关系如何?根据自己的理解试给角下一个定义?
边
边
顶点
终边
始边
O
角:由两条具有公共端点的 组成。
角也可以看成是由一条 绕着它的端点旋转而成的。
角的大小与角的两边的长短有关吗?试说明理由?
【例题1】判断下列是否准确:
(1)有公共端点的两条射线叫做角。 ( )
(2)角的边的长短决定了角的大小。 ( )
(3)两条射线组成的图形叫做角。 ( )
(4)∠ABC与∠CBA是同一个角。 ( )[来源:学.科.网]
【练习1】角是指( )
A. 由两条线段组成的图形 B. 由两条射线组成的图形
C. 由两条直线组成的图形 D. 有公共端点的两条射线组成的图形
探究点22 角的表示方法
通常可以用以下方式表示角:
∠BAC或∠A ∠ ∠1
我们有三种方法用“∠+3个大写字母”表示;
用“∠+1个阿拉伯数字(或一个希腊字母”)表示;
特殊情况下,当以某点为顶点的角只有一个时,用“∠+1个大写字母”表示.
【例题2】用适当方法分别表示下图中的每个角
B B[来源:Z§xx§k.Com]
C
A C A D
或者 有 个角,分别是:
这几个角能用∠A来表示吗?_________________
【练习2】如图,把同一个角用不同的表示方法表示出来,并填入下表.
∠1
∠3
∠4
∠BCA
∠BCA
【练习3】如图,能用∠1,∠EOF、∠O三种方法表示同一个角的图形是( )
A B C D
(1)用适当的方式表示图中的每个角。尝试.思考
(2)在图中,∠BAC,∠CAD 和∠BAD能用∠A来表示吗?
探究点33 平角与周角的定义
如图,一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫作 角。终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫作 角。
【例题3】下列说法中,正确的是( )
A. 平角是一条直线 B. 一条射线是一个周角
C. 两条射线组成的图形叫做角 D. 两边成一直线的角是平角
【练习4】下列各组角的等量关系中,错误的是( )
A. 1周角=2平角 B. 1平角=2直角
C. 1周角=4平角 D. 1周角=4直角
探究点3 角的度量及换算
在小学数学中,我们已经知道:1平角=180°,1周角=360°为了更精密地度量角,我们规定:
1°的为1分,记作“1′”,即1°=60′ 1′的为1秒,记作“1″”,即1′=60″
1周角=______°;1平角=______°;1°=______′;1′=______″
【例题4】计算:(1)()°=_________′=_________″
(2)1.45°=_________′=_________″ ;
(3)1800″=__________′=__________°。
(4) 38°15′= °。
(5) 36″= ′= °;
【练习5】计算:(1)16°43′6″+43°38′17″=________;
(2)180°-60°40′=_______;
(3)22°86′×5=_______;
(4)28.24°=______°______′______″。
【例题5】下列叙述中,错误的有( )
A.一个小时钟表的时针转30° B.一个小时钟表的分针转360°
C.当9点整时,时针与分针成90°角 D.当6点整时,时针与分针成120°角
【练习6】在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角是( )
A. 85° B. 75° C. 70° D. 60°
探究点 方位角
【例题6】OA是表示北偏东30°方向的一条射线,仿照这条射线画出表示下列方向的射线:
(1)OB:南偏东25°;(2) OC:北偏西60°;(3)CD:南偏西30°;(4)OE:西南方向。
【练习7】如图,下列说法错误的是( )
图1 图2 图3 图4
图1
A.图1的方位角是南偏西20° B.图2的方位角是西偏北60°
C.图3的方位角是北偏东45° D.图4的方位角是南偏西45°
【练习7】如图,说出下列方位:
(1) 射线 OA 表示的方向为 .
(2) 射线 OB 表示的方向为 .
(3) 射线 OC 表示的方向为 .
(4) 射线 OD 表示的方向为 .
二、巩固提升——有效训练、反馈矫正
1、 不能用一副三角板拼出的角是( )
A. B. C. D.
2、下列关于平角和周角的说法中:平角的两边在一条直线上;周角的两边在一条射线上;
平角是一条直线;周角是一条射线,其中正确的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
3. 如图1,下列表示∠1正确的是( )
A. ∠O B. ∠AOB C. ∠AOC D. ∠OAC2
4.如图2,锐角的个数共有_______个.
图1 图2
5. 时钟的分针,1分钟转了_____度的角,1小时转了_____度的角。
6.中午12点15分时,钟表上的时针和分针所成的角是( )
A.90º B.75º C.82.5º D.60º
7.21.21º可化为( )
A.21º21´ B.21º20´1"
C.21º12´6" D.21º12´36"
8.学校,电影院,公园在平面图上的标点分别是A,B,C,电影院在学校的正东方向,公园在学校的南偏西25°方向,那么平面图上的∠CAB等于( )
A.115° B. 155°
C.25° D. 65°
9. 如图,下列说法: (1)∠ECG和∠C是同一个角;(2)∠OGF和∠OGB是同一个角;(3)∠DOF和∠EOG是同一个角;(4)∠ABC和∠ACB不是同一个角,�其中正确的说法有( )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
10.如图所示,下列说法中错误的是( )
A.OA方向是北偏东20° B.OB方向是北偏西15°
C.OC方向是南偏西30° D.OD方向是东南方向
11.如图,可以表示成或可以表示成______,可以表示成______.
(
1
2
)
12、 12.25°= 分= 秒
20.41°= 度 分_______秒
25°20′15″=______________度
13.
14、将图中的角用不同的方法表示出来,并填表
1
C
B
E
A
D
β
α
2
∠1
∠β
∠BCE
∠ACB
∠BAC
∠ABC
15.(1)如图,分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数,并填在下面的横线上。
巴黎 伦敦 北京 东京
(2)每经过1h,时针转过_____度,每经过1min,分针转过_____度;
(3)当时钟指向上午10:10时,时针与分针的夹角是_____度;
(4)请你的同学任意报一个时间(精确到分),你来确定时针与分针的夹角是_____度。
16. 如图所示:
(1) 图中共有多少个角?请写出能用一个字母表示的角;
(2) 把图中所有的角都表示出来。
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