第七单元 能源的合理开发与利用（测试）-【上好课】2025年中考化学一轮复习讲练测（湖南专用）

第七单元 能源的合理开发与利用 （试题分值：53分 测试时间：40分钟） 一、选择题(本题包括13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个正确答案) 1．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）我们身边的下列物质不属于化石燃料的是（ ） A．酒精 B．汽油 C．煤 D．天然气 【答案】A 【解析】化石燃料包括煤、石油、天然气。 故选：A。 2．（2023·湖南岳阳）吸姻有害健康，每年的5月31日是“世界无烟日”。“禁止吸烟”的图标是（ ） A．   B．   C．   D．   【答案】A 【解析】A.   是禁止吸烟图标，此选项符合题意； B.   是禁止燃放鞭炮图标，此选项不符合题意；     C.   是禁止带火种图标，此选项不符合题意； D.   是禁止放易燃物图标，此选项不符合题意。 故选A。 3．（2022·湖南湘潭·中考真题）下列关于燃烧与灭火的说法错误的是（ ） A．电器失火立即用水灭火 B．白磷放入水中保存，是为了隔绝空气 C．剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物 D．扑灭图书、档案等物的失火，应使用二氧化碳灭火器 【答案】A 【解析】A、电器着火应先切断电源，不能浇水否则会引起触电，选项错误； B、白磷着火点很低只有40℃，在空气中与氧气接触很容易自燃，故放入水中，起到隔绝空气的作用，选项正确； C、剪烛芯使蜡烛熄灭，是因为烛芯是可燃物，剪断后没有了可燃物则燃烧停止，原理是清除可燃物，选项正确； D、扑灭图书、档案等物的失火，由于图书和档案需要尽可能保存完好，故使用二氧化碳灭火器，这样灭火后不留痕迹，有利于图书和档案的保存，选项正确； 答案为：A。 4．合理调控化学反应对人类生产、生活具有重大意义。下列做法不合理的是（ ） A．节约资源，减少污染——木材架空燃烧 B．防止燃气燃烧出现黄色火焰——调小燃气灶风门 C．提高H2O2溶液制氧气的速率——加入MnO2 D．防止加油站发生爆炸——张贴“严禁烟火”图标 【答案】B 【解析】A、将木材架空燃烧，能增大与氧气的接触面积，使其充分燃烧，即节约资源，又减少污染，该选项做法合理； B、为了防止燃气燃烧出现黄色火焰，可调大燃气灶风门，提供更多的氧气，使燃料充分燃烧，该选项做法不合理； C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，二氧化锰能加快该反应，该选项做法合理； D、加油站附近可燃物较多，为了防止发生爆炸，应张贴“严禁烟火”图标，该选项做法合理。 故选B。 5．化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（ ） A．化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展 B．氢气既可作探空气球又可作焊接金属时的保护气 C．等含氮物质均为空气污染物 D．干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜 【答案】D 【解析】A、化石燃料的直接利用不能减少二氧化碳的排放，不属于低碳，故选项说法错误； B、氢气化学性质活泼，易燃易爆不能做焊接金属时的保护气；氦气的密度小、化学性质很不活泼，可充填探空气球，也可做焊接金属时的保护气，故选项说法错误； C、氮气是空气的成份之一，不是空气污染物，故选项说法错误； D、干冰升华要吸收大量的热，故可作制冷剂，故选项说法正确； 故选：D。 6．陆游的笔记记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。下列有关说法错误的是（ ） A．“勿用铜盏”是因为铜的导热性好，燃烧放热，造成油大量挥发 B．夹瓷盏的照明过程中，主要可燃物是油 C．“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少，要及时添加 D．省油灯用嘴吹灭的原理是降低着火点 【答案】D 【解析】A、“铜的导热性好，燃烧放热，造成油大量挥发，所以“勿用铜盏”选项正确； B、油具有可燃性，夹瓷盏的照明过程中，主要可燃物是油，选项正确； C、“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少，要及时添加，选项正确； D、省油灯用嘴吹灭的原理是降低温度至着火点以下，着火点是物质固有性质，不能被降低，选项错误。 故选D。 7．（22-23九年级上·湖南岳阳·期末）燃烧与人类生活、社会发展有着密切联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 A．釜底抽薪——移除可燃物 B．浇水降温——通过降低可燃物的着火点可以灭火 C．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上 D．架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积 【答案】B 【解析】A、釜底抽薪是因为移除可燃物，达到灭火的目的，故A选项说法正确，不符合题意； B、浇水降温是通过降低可燃物周围的温度至着火点以下而灭火，着火点一般无法人为改变，故B选项说法错误，符合题意； C、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故C选项说法正确，不符合题意； D、架空篝火使木材与空气有足够大的接触面积能够促进燃烧，故D选项说法正确，不符合题意。 故选B。 8．如图装置进行实验。下列说法正确的是（ ） 已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。 A．该实验不能验证可燃物燃烧需要 B．该实验能证明可燃物燃烧温度要达到着火点 C．该实验乙中仍未密闭，对环境污染较大 D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要 【答案】B 【解析】A、乙中通入氧气前，白磷温度达到着火点，但没有与氧气接触，白磷不燃烧，通入氧气后，乙中白磷温度达到着火点，且与氧气接触，白磷燃烧，可验证可燃物燃烧需要与氧气接触，错误； B、通入氧气后，甲中白磷与氧气接触，但温度没有达到着火点，白磷不燃烧，而乙中白磷与氧气接触，且温度达到着火点，白磷燃烧，可验证可燃物燃烧需要温度达到着火点，正确； C、乙中白磷在水中燃烧，生成的五氧化二磷被水吸收，不会造成污染，错误； D、红磷着火点为240℃，水的温度无法达到红磷着火点，所以不能验证可燃物燃烧需要氧气，错误； 故选B。 9．（23-24九年级上·湖南湘潭·期末）科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 A．降低燃烧区域的氧气浓度 B．清除可燃物 C．降低可燃物的着火点 D．使温度降到可燃物的着火点以下 【答案】A 【解析】科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。氧气支持燃烧，氦气和二氧化碳不支持燃烧，所以自动灭火陶瓷砖的灭火原理是降低燃烧区域的氧气浓度，故选A。 10．（2024·湖南永州李达中学二模）防火，灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是 A．加油站、矿井、面粉加工厂严禁烟火 B．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 C．遭遇高楼室内火灾，如果火势较大，乘坐电梯逃生 D．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖 【答案】C 【解析】A、加油站、矿井、面粉加工厂含有大量的易燃易爆物，因此严禁烟火，选项正确； B、严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车以防发生爆炸等危险，选项正确； C、遭遇高楼室内火灾，如果火势较大，不能乘坐电梯，以防电路故障无法逃生，选项错误； D、不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖，起到隔绝氧气来灭火的目的，选项正确； 故选：C。 11．以“创新、国际化、跨越周期”为主题的2023—2024中国新能源国际投资大会于2024年1月23日在北京举办。能源、环境与人类的生活及社会发展密切相关，下列说法不正确的是（ ） A．煤燃烧时产生的一氧化碳是形成酸雨的主要气体之一 B．汽油是石油加工的产品，是常用的汽车燃料 C．汽车化油器将汽油进行雾化，目的是增大汽油与氧气的接触面积 D．开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题 【答案】A 【解析】A、酸雨的形成与二氧化硫、氮的氧化物等有关，一氧化碳不会直接导致酸雨，说法不正确； B、汽油是石油分馏得到的产品，是常用的汽车燃料，说法正确； C、将汽油进行雾化可以增大汽油与氧气的接触面积，说法正确； D、开发和利用新能源可以减少化石燃料的使用，部分解决化石能源面临耗尽的问题，说法正确； 故选A。 12．下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ） A．实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火 B．实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大 C．实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下 D．通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理 【答案】C 【解析】A、 实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气补充，一段时间后蜡烛熄灭，实验Ⅱ中因为氧气可以得到补充，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，故正确； B、实验Ⅳ中倒入二氧化碳气体后蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，故正确； C、 在实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳，使可燃物隔绝了空气，并不是降低温度到着火点以下，故错误； D、图示实验，没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理，故正确。 故选：C。 13．科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图所示），下列有关说法不正确的是（ ）    A．光照条件下分解水，急需解决的问题是寻找合适的光催化剂 B．氢气作燃料的优点是无毒，燃烧热值高，产物无污染 C．该反应可以节约化石燃料 D．燃料电池可以将电能转化为化学能 【答案】D 【解析】A、光照条件下分解水，急待解决的问题是寻找合适的催化剂，故选项说法正确； B、氢气作燃料的产物是水，优点是无毒、无污染且燃烧热值高，故选项说法正确； C、氢能源属于可再生的清洁能源，氢能源的利用可减少化石燃料的使用，所以该反应可以节约化石燃料，故选项说法正确； D、燃料电池可以将化学能转化为电能，故选项说法错误； 故选：D。 二、非选择题(本题共8小题，每空1分，共27分) 14．（2分）（2022·湖南湘西）诗人陆游的笔记中记载的省油灯如图所示，省油灯用棉线做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。请回答下列问题： （1）省油灯燃烧需满足哪些条件？ （2）如不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火，你该如何处理？ 【答案】（1）可燃物（油）、与空气接触、温度达到油的着火点（点燃） （2）用沙土覆盖灭火（合理即可） 【解析】（1）燃烧的条件：可燃物、空气（氧气）、温度达到着火点，所以省油灯燃烧需满足油灯里有可燃物油、与空气接触、达到油的着火点（点燃）。 （2） 油密度小于水，当不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火，可用沙土覆盖火焰灭火，或直接用二氧化碳灭火器进行灭火。 15．（2分）（23-24九年级上·湖南长沙·期末）人类社会的发展离不开化学，请根据提示写出对应的化学方程式。 （1）自热米饭、自热火锅都是利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，用来加热食材，其化学方程式是 ； （2）长沙的家庭管道燃气是天然气（主要成分是甲烷），充分燃烧的化学方程式是 。 【答案】（1）CaO+H2O=Ca(OH)2 （2） 【解析】（1）氧化钙与水反应生成氢氧化钙,化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2； （2）甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 16．（4分）如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。 （1）我们会发现Y形试管中a处的白磷会燃烧，但很快熄灭，原因可能是 (填序号)。 A．温度降低 B．氧气耗尽 C．试管内产生了二氧化碳气体 （2）由c处白磷不燃烧而a处的白磷燃烧的事实，说明燃烧需要 ；由a处的白磷燃烧而b处的红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要 。 （3）管口的小气球可以防止 (填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。 （4）如何才能使c处的白磷燃烧，出现“水火相容”的奇观呢？写出具体实验操作过程 。 【答案】（1）B （2） 与氧气接触 温度达到可燃物的着火点 （3）P2O5 （4）用一根导管不断向水中白磷处通入氧气（合理即可） 【解析】（1）a处的白磷温度达到了着火点，与氧气接触，所以能燃烧，由于Y型管内的氧气的量少，该处燃着的白磷会很快熄灭，故选B； （2）a处的白磷温度达到了着火点，与氧气接触，燃烧；c处的白磷温度达到了着火点，未与氧气接触，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，故填：与氧气接触； a处的白磷温度达到了着火点，与氧气接触，燃烧；b处的红磷温度未达到了着火点，与氧气接触，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点； （3）由于磷燃烧生成的五氧化二磷会污染空气，所以管口的小气球可以防止P2O5进入空气，从而使该实验绿色化，故填：P2O5； （4）用一根导管不断向水中白磷处通入氧气，可观察到水中白磷燃烧，出现“水火相容”的奇观，故填：用一根导管不断向水中白磷处通入氧气（合理即可）。 17．（5分）某化学兴趣小组探究燃烧与灭火的原理时，进行如下实验：点燃两支蜡烛，分别在蜡烛上扣上大小一样的烧杯。 （1）实验现象；a中澄清石灰水 ，b中内壁出现 ，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，烧杯中蜡烛一段时间后都熄灭。 （2）问题1：蜡烛熄灭是因为氧气耗尽吗? 利用氧气传感器测定蜡烛在某密闭容器内燃烧过程中氧气浓度的变化，如下图所示： ①据上图分析，蜡烛的熄灭时间是 。t2至t3氧气浓度变化的主要原因是 。 ②由此实验得出的结论是 。 【答案】（1） 变浑浊 无色液滴 （2）t2 水蒸气冷凝为液体 蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽 【解析】（1）根据结论可知，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，使干冷的小烧杯内壁出现无色液滴，故答案为：变浑浊；无色液滴； （2）t2时氧气的体积分数最小，所以不再消耗氧气，说明蜡烛熄灭了，t2到t3氧气的体积分数增大，而氧气的体积不再改变，所以只能是其他气体体积减小使氧气体积分数增大，而蜡烛熄灭后容器内温度降低，使水蒸气冷凝，导致容器内水蒸气体积减小，则氧气体积分数增大，由图可知，t2时蜡烛熄灭，此时氧气仍有剩余，由此实验得出蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽，故答案为：t2；水蒸气冷凝为液体；蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽。 18．（3分）（2022·湖南衡阳·中考真题）北京冬奥会是奥运历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会，所有场馆实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答： （1）写出一种清洁能源_______。 （2）北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(化学式C3H8)作为燃料，北京2022年冬奥会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替代了丙烷，其优点是___________。写出氢气燃烧的化学方程式___________________________。 【答案】（1）太阳能 （2）不会产生温室气体 【解析】（1）太阳能是可再生资源，且使用无污染，属于清洁能源； （2）丙烷燃烧生成水与二氧化碳，氢气燃烧生成水，故使用氢气的优点为不会产生温室气体二氧化碳；氢气与氧气燃烧生成水，化学反应方程式为：。 19．（4分）（23-24九年级上·湖南张家界·期末）阅读下列材料，回答有关问题。 第19届亚运会在杭州举办，本次亚运会点燃开幕式的火炬燃料---零碳甲醇备受瞩目，这是全球对零碳甲醇的实践运用。 亚运会上使用的甲醇之所以称为“零碳”，是因为生产甲醇的技术有了革新。其方法是利用捕捉空气中的二氧化碳和电解水产生的氢气而得到。每生产一吨甲醇可以消耗空气中的二氧化碳1.375吨。实现了二氧化碳的利用、废碳再生，满足了我国碳中和的发展需要。 甲醇（CH3OH）又称“木醇”或“木精”，是一种有酒香气味、无色透明的液体。人若食用5-10毫升就会发生急性中毒，30毫升就可致死。甲醇常用作有机溶剂、制备福尔马林和燃料，甲醇燃料的储运、分配和使用方面与传统汽油相似，且来源丰富，燃烧效率高。据统计若全国一半的货运车用甲醇燃料代替汽油柴油，不但能大幅度降低污染，每年还可以减少石油进口和减少碳的排放。 （1）甲醇的物理性质 （写两点），货运卡车可用甲醇燃料代替汽油柴油的原因 （至少写两点）。 （2）下列有关说法正确的是 。 A．甲醇的燃烧过程，没有产生二氧化碳，故为零碳排放 B．白酒的主要成分是乙醇，可用甲醇代替乙醇来勾兑饮用酒 C．甲醇的生产和应用不仅缓解了碳排放，还将成为理想的能源补充 （3）亚运会上使用的甲醇之所以称为“零碳”，是因为生产甲醇的技术革新。其反应的化学方程式为 。 【答案】（1）有酒香气味、无色透明的液体等 来源丰富、燃烧热值大、污染小等 （2）C （3）CO2+3H2 =CH3OH+H2O 【解析】（1）由阅读材料可知，甲醇的物理性质有：有酒香气味、无色透明的液体；货运卡车可用甲醇燃料代替汽油柴油是因为：来源丰富，燃烧效率高，污染小等； （2）A、甲醇含有碳元素，燃烧过程中会产生二氧化碳，选项错误； B、人若食用5-10毫升就会发生急性中毒，30毫升就可致死，所以不可以用甲醇代替乙醇来勾兑饮用酒，选项错误； C、用甲醇燃料代替汽油柴油，不但能大幅度降低污染，每年还可以减少石油进口和减少碳的排放，甲醇的生产和应用不仅缓解了碳排放，还将成为理想的能源补充，选项正确； 故选：C。 （3）其方法是利用捕捉空气中的二氧化碳和电解水产生的氢气而得到，化学方程式为：CO2+3H2 =CH3OH+H2O。 20．（3分）（2022·湖南岳阳·中考真题）认真阅读下列材料，回答有关问题。 目前天然气的需求量在不断增加，经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下，把煤气化生成的一氧化碳和二氧化碳分别与氢气催化生成甲烷，其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。 摘自《中学化学教学参考》2022 年第 3 期 （1）煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有______（写一种即可）； （2）一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：，则二氧化碳转化为甲烷的原理为____________________________________（填化学方程式）； （3）材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是________________。 【答案】（1）潮汐能/太阳能/地热能/氢能等 （2） （3）甲烷化催化剂 【解析】（1）煤、天然气、石油都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有潮汐能、太阳能、地热能、氢能等，故填：潮汐能、太阳能、地热能、氢能等； （2）根据题意可知，二氧化碳与氢气在高温高压和催化剂的催化下生成甲烷和水，该反应化学方程式为：； （3）根据题意可知，将煤变为清洁的天然气的关键条件是甲烷化催化剂，故填：甲烷化催化剂。 21．（4分）（2024·湖南省卷）航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是 反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是 （写一条即可）。 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是 （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由 组成。 【答案】（1）化合 热值高/燃烧产物是水，无污染等（合理即可） （2）2H2O2H2↑+O2↑ （3）氢元素和氧元素/氢、氧元素 【解析】（1）①由反应的微观示意图可知，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应化学方程式为2H2+O22H2O，该反应符合“多变一“的特点，属于化合反应，故填：化合； ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是热值高、燃烧产物是水，无污染等，故填：热值高或燃烧产物是水，无污染等（合理即可）； （2）航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，即水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑； （3）水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢、氧两种元素组成，故填：氢元素和氧元素或氢、氧元素。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元 能源的合理开发与利用 （试题分值：53分 测试时间：40分钟） 一、选择题(本题包括13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个正确答案) 1．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）我们身边的下列物质不属于化石燃料的是（ ） A．酒精 B．汽油 C．煤 D．天然气 2．（2023·湖南岳阳）吸姻有害健康，每年的5月31日是“世界无烟日”。“禁止吸烟”的图标是（ ） A．   B．   C．   D．   3．（2022·湖南湘潭·中考真题）下列关于燃烧与灭火的说法错误的是（ ） A．电器失火立即用水灭火 B．白磷放入水中保存，是为了隔绝空气 C．剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物 D．扑灭图书、档案等物的失火，应使用二氧化碳灭火器 4．合理调控化学反应对人类生产、生活具有重大意义。下列做法不合理的是（ ） A．节约资源，减少污染——木材架空燃烧 B．防止燃气燃烧出现黄色火焰——调小燃气灶风门 C．提高H2O2溶液制氧气的速率——加入MnO2 D．防止加油站发生爆炸——张贴“严禁烟火”图标 5．化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（ ） A．化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展 B．氢气既可作探空气球又可作焊接金属时的保护气 C．等含氮物质均为空气污染物 D．干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜 6．陆游的笔记记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。下列有关说法错误的是（ ） A．“勿用铜盏”是因为铜的导热性好，燃烧放热，造成油大量挥发 B．夹瓷盏的照明过程中，主要可燃物是油 C．“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少，要及时添加 D．省油灯用嘴吹灭的原理是降低着火点 7．（22-23九年级上·湖南岳阳·期末）燃烧与人类生活、社会发展有着密切联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 A．釜底抽薪——移除可燃物 B．浇水降温——通过降低可燃物的着火点可以灭火 C．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上 D．架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积 8．如图装置进行实验。下列说法正确的是（ ） 已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。 A．该实验不能验证可燃物燃烧需要 B．该实验能证明可燃物燃烧温度要达到着火点 C．该实验乙中仍未密闭，对环境污染较大 D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要 9．（23-24九年级上·湖南湘潭·期末）科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 A．降低燃烧区域的氧气浓度 B．清除可燃物 C．降低可燃物的着火点 D．使温度降到可燃物的着火点以下 10．（2024·湖南永州李达中学二模）防火，灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是 A．加油站、矿井、面粉加工厂严禁烟火 B．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 C．遭遇高楼室内火灾，如果火势较大，乘坐电梯逃生 D．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖 11．以“创新、国际化、跨越周期”为主题的2023—2024中国新能源国际投资大会于2024年1月23日在北京举办。能源、环境与人类的生活及社会发展密切相关，下列说法不正确的是（ ） A．煤燃烧时产生的一氧化碳是形成酸雨的主要气体之一 B．汽油是石油加工的产品，是常用的汽车燃料 C．汽车化油器将汽油进行雾化，目的是增大汽油与氧气的接触面积 D．开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题 12．下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ） A．实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火 B．实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大 C．实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下 D．通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理 13．科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图所示），下列有关说法不正确的是（ ） A．光照条件下分解水，急需解决的问题是寻找合适的光催化剂 B．氢气作燃料的优点是无毒，燃烧热值高，产物无污染 C．该反应可以节约化石燃料 D．燃料电池可以将电能转化为化学能 二、非选择题(本题共8小题，每空1分，共27分) 14．（2分）（2022·湖南湘西）诗人陆游的笔记中记载的省油灯如图所示，省油灯用棉线做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。请回答下列问题： （1）省油灯燃烧需满足哪些条件？ （2）如不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火，你该如何处理？ 15．（2分）（23-24九年级上·湖南长沙·期末）人类社会的发展离不开化学，请根据提示写出对应的化学方程式。 （1）自热米饭、自热火锅都是利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，用来加热食材，其化学方程式是 ； （2）长沙的家庭管道燃气是天然气（主要成分是甲烷），充分燃烧的化学方程式是 。 16．（4分）如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。 （1）我们会发现Y形试管中a处的白磷会燃烧，但很快熄灭，原因可能是 (填序号)。 A．温度降低 B．氧气耗尽 C．试管内产生了二氧化碳气体 （2）由c处白磷不燃烧而a处的白磷燃烧的事实，说明燃烧需要 ；由a处的白磷燃烧而b处的红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要 。 （3）管口的小气球可以防止 (填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。 （4）如何才能使c处的白磷燃烧，出现“水火相容”的奇观呢？写出具体实验操作过程 。 17．（5分）某化学兴趣小组探究燃烧与灭火的原理时，进行如下实验：点燃两支蜡烛，分别在蜡烛上扣上大小一样的烧杯。 （1）实验现象；a中澄清石灰水 ，b中内壁出现 ，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，烧杯中蜡烛一段时间后都熄灭。 （2）问题1：蜡烛熄灭是因为氧气耗尽吗? 利用氧气传感器测定蜡烛在某密闭容器内燃烧过程中氧气浓度的变化，如下图所示： ①据上图分析，蜡烛的熄灭时间是 。t2至t3氧气浓度变化的主要原因是 。 ②由此实验得出的结论是 。 18．（3分）（2022·湖南衡阳·中考真题）北京冬奥会是奥运历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会，所有场馆实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答： （1）写出一种清洁能源_______。 （2）北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(化学式C3H8)作为燃料，北京2022年冬奥会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替代了丙烷，其优点是___________。写出氢气燃烧的化学方程式___________________________。 19．（4分）（23-24九年级上·湖南张家界·期末）阅读下列材料，回答有关问题。 第19届亚运会在杭州举办，本次亚运会点燃开幕式的火炬燃料---零碳甲醇备受瞩目，这是全球对零碳甲醇的实践运用。 亚运会上使用的甲醇之所以称为“零碳”，是因为生产甲醇的技术有了革新。其方法是利用捕捉空气中的二氧化碳和电解水产生的氢气而得到。每生产一吨甲醇可以消耗空气中的二氧化碳1.375吨。实现了二氧化碳的利用、废碳再生，满足了我国碳中和的发展需要。 甲醇（CH3OH）又称“木醇”或“木精”，是一种有酒香气味、无色透明的液体。人若食用5-10毫升就会发生急性中毒，30毫升就可致死。甲醇常用作有机溶剂、制备福尔马林和燃料，甲醇燃料的储运、分配和使用方面与传统汽油相似，且来源丰富，燃烧效率高。据统计若全国一半的货运车用甲醇燃料代替汽油柴油，不但能大幅度降低污染，每年还可以减少石油进口和减少碳的排放。 （1）甲醇的物理性质 （写两点），货运卡车可用甲醇燃料代替汽油柴油的原因 （至少写两点）。 （2）下列有关说法正确的是 。 A．甲醇的燃烧过程，没有产生二氧化碳，故为零碳排放 B．白酒的主要成分是乙醇，可用甲醇代替乙醇来勾兑饮用酒 C．甲醇的生产和应用不仅缓解了碳排放，还将成为理想的能源补充 （3）亚运会上使用的甲醇之所以称为“零碳”，是因为生产甲醇的技术革新。其反应的化学方程式为 。 20．（3分）（2022·湖南岳阳·中考真题）认真阅读下列材料，回答有关问题。 目前天然气的需求量在不断增加，经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下，把煤气化生成的一氧化碳和二氧化碳分别与氢气催化生成甲烷，其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。 摘自《中学化学教学参考》2022 年第 3 期 （1）煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有______（写一种即可）； （2）一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：，则二氧化碳转化为甲烷的原理为____________________________________（填化学方程式）； （3）材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是________________。 21．（4分）（2024·湖南省卷）航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 （1）“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是 反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是 （写一条即可）。 （2）“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是 （3）“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由 组成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 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