专题03 古今中外科技成就(测试)-【上好课】2025年中考历史二轮复习讲练测(浙江专用)
2025-01-31
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内容正文:
专题3 古今中外科技成就
(试题分值:100分 测试时间:45分钟)
1、 选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个正确答案)
1.(2024·浙江)下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌,其内容反映了工业化进程所带来的( )
经牛顿水车的冲染,黑色的布料,
如黑色的花冠笼罩在各国之顶,
满目皆是无情工作的机器,
车轮不转,齿轮暴虐相迫,
此非伊甸美景。
A.人口增长问题 B.大众教育问题
C.环境污染与社会问题 D.城市发展与卫生问题
【答案】C
【解析】根据诗歌可知,诗歌通过描绘“黑色的布料”“无情的机器”以及它们对工人和社会的压迫,反映了工业化进程所带来的环境污染和社会问题,C项正确;诗歌反映了工业化进程所带来的环境污染和社会问题,并未直接提及人口增长的问题,排除A项;“大众教育问题”的说法与题干“黑色的布料,如黑色的花冠笼罩在各国之顶,满目皆是无情工作的机器”不符,排除B项;诗歌内容并没有直接反映城市的发展情况,且“城市发展”的说法与题干“黑色的布料,如黑色的花冠笼罩在各国之顶”不符,排除D项;故答案为:C。
2.天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是( )
A.张仲景 B.贾思勰 C.王羲之 D.祖冲之
【答案】D
【解析】答题关键词“天文学与数学领域”,据此分析:
A项:根据所学知识可知,张仲景是东汉医学家,与题干信息不符,排除A;B项:根据所学知识可知,贾思勰是北魏农学家,与题干信息不符,排除B;C项:根据所学知识可知,王羲之是东晋书法家,与题干信息不符,排队C;D项:根据所学知识可知,祖冲之是南北朝数学家、天文学家,主要成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,创制最先进的历法《大明历》,故D项正确。
所以,D项符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
3.祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年。这项成果所属领域是( )
A.数学 B.历法 C.医学 D.文学
【答案】A
【解析】祖冲之是南北朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之的数学成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年,排除BCD,选项A正确;故答案为A。
4.某书序言写道:“予开卷细玩,每药标正名为纲,附释名为目,正始也。……李君用心,加惠何勤哉。”据此判断,该书是( )
A.《唐本草》 B.《千金方》
C.《农政全书》 D.《本草纲目》
【答案】D
【解析】明朝医药学家李时珍编写出药物学著作《本草纲目》,此书采用“目随纲举”编写体例,故以“纲目”名书。结合材料“予开卷细玩,每药标正名为纲,附释名为目,正始也。……李君用心,加惠何勤哉。”可以判断,该书是《本草纲目》,故D符合题意;唐朝政府编写颁布的《唐本草》,是世界上第一部由国家制定的药典,故A不符合题意;唐朝医学家孙思邈编著的《千金方》,是唐代以前医药学成就的系统总结,被誉为我国最早的一部临床医学百科全书,故B不符合题意;明代徐光启编著的《农政全书》,是中国古代最大的一部农业百科全书,故C不符合题意。故答案为:D。
5.日本学者薮内清指出:“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门,没有任何其他著作可与其相比。不但它在中国是唯一无二的,就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述的是( )
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》
C.《天工开物》 D.《农政全书》
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,总结了明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及农业和手工业等三十个生产部门,被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”;根据题干信息“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门”“就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作”结合所学知识可以判断,题干材料评述的是就是宋应星的《天工开物》。A项《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位,不符合题意;B项《本草纲目》是明朝李时珍的所著,是一部具有总结性的药物学著作,不符合题意;C项《天工开物》是题干材料评述的对象,符合题意;D项《农政全书》是一部农业百科全书,是有关国计民生的农业科学巨著,不符合题意;故答案为C。
6. 1965年,卫生部响应毛主席“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召,大力培训农村卫生人员,为百姓提供简单的医疗服务,人民健康水平从而得到普遍提升。这体现了我国( )
A.民族区域自治的合理性 B.普及义务教育的紧迫性
C.社会主义制度的优越性 D.推动西部开发的前瞻性
【答案】C
【解析】根据材料“把医疗卫生工作的重点放到农村去”“大力培训农村卫生人员”和结合所学知识可知,题干中描述的卫生部响应号召,将医疗卫生资源向农村倾斜,提升农村人民的健康水平,正是社会主义制度下以人民为中心的发展理念的体现,展现了社会主义制度在保障人民健康方面的优越性,C项正确;民族区域自治是中国的一项基本政治制度,主要解决少数民族聚居地区的自治问题,与题干中描述的医疗卫生工作重心转移无直接关联,排除A项;题干主要讨论的是医疗卫生工作的重心转移及其带来的健康水平提升,与普及义务教育的紧迫性无直接联系,排除B项;西部开发是中国在特定时期为推动区域经济平衡发展而实施的战略,与题干中描述的医疗卫生工作重心转移无直接联系,排除D项;故答案为:C。
7. 1821年,英国工业产值超过农业;1850年,英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是( )
A.《权利法案》 B.君主立宪
C.启蒙运动 D.工业革命
【答案】D
【解析】根据所学知识,17世纪末,英国君主立宪制建立,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大,国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。英国率先进行了工业革命,极大提高了社会生产力水平,到19世纪中叶,英国已成为世界上第一个工业化国家,所以推动材料中现象出现的科技因素是工业革命,D项正确;《权利法案》确立了君主立宪制,但不属于科技因素,排除A;君主立宪属于制度,不属于科技因素,排除B;启蒙运动是一场思想文化运动,与题意不符,排除C。故答案为:D。
8. 英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后……在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 ( )
A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生
C.改良蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的革命
【答案】C
【解析】英国的工厂最初建在靠近河流的地方,利用水力带动机器,但是很多地方受自然条件的限制;瓦特改良蒸汽机后,极大地促进了大工厂生产的发展,人口稠密的内地城镇,工厂也增多了。
故答案为C。
9. 18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是( )
A.瓦特——蒸汽机车 B.诺贝尔——现代炸药
C.本茨——人造纤维 D.狄塞尔——白炽灯泡
【答案】B
【解析】据题干“18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命”,结合所学可知:A:第一次工业革命时期,瓦特改良蒸汽机,斯蒂芬森发明蒸汽机车,故A对应错误,排除A项。B:第二次工业革命时期,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,B项对应正确,故选B项。C:第二次工业革命时期,德国人卡尔·本茨发明汽车,故C项对应错误,排除C项。D:第二次工业革命时期,爱迪生发明白炽灯泡,故D项对应错误,排除D项。故答案为:B。
10. 8世纪以后,中国的造纸术逐渐传人中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的是( )
A.西汉时人们懂得造纸
B.蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C.东汉蔡伦发明造纸术
D.造纸术是中国对世界文明的贡献
【答案】C
【解析】提取答题关键信息“对造纸术表述不准确的”,结合所学可知:A:据所学可知,西汉时人们懂得造纸,表述正确,不符合题意,排除A项。B:据所学可知,蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料,表述正确,不符合题意,排除B项。C:据所学可知,105年,东汉蔡伦改进了造纸术,表述不正确,符合题意,故选C项。D:据材料可知,造纸术传播世界人,是中国对世界文明的贡献,表述正确,不符合题意,排除D项。故答案为:C。
11. “正如纺纱方面的发明导致织布方面的发明一样……新的棉纺织机引起对动力的需要。”由此产生的发明是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】据题干“正如纺纱方面的发明导致织布方面的发明一样……新的棉纺织机引起对动力的需要”并结合所学可知,工业革命的兴起,人力与自然力无法提供强大的动力资源,为适应工业化机器生产的需要,瓦特改良了蒸汽机,成为机器生产的主要动力来源,推动了生产领域的一次意义重大的飞跃,故选B项。1765年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”纺纱机,以人力为驱动力,不符合题意,排除A项。英国人斯蒂芬森发明蒸汽机车,是交通运输变革,以蒸汽动力驱动,不符合题意,排除C项。德国人卡尔·本茨发明汽车,由内燃机提供动力能源驱动,与题干信息不符,排除D项。故答案为:B。
12. 《剑桥欧洲经济史》中写到:“这个时期(19世纪后半期),更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时( )
A.大工厂制度开始取代手工工场 B.生产与市场的联系更加密切
C.科学研究与工业生产紧密结合 D.计算机网络渗透到社会生活
【答案】C
【解析】根据题干“这个时期(19世纪后半期),更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”可知,当时科学研究与工业生产紧密结合。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。C符合题意;大工厂制度开始取代手工工场是第一次工业革命时期,排除A;题干材料说明当时科学研究与工业生产紧密结合,不能说明生产与市场的联系更加密切,排除B;计算机网络渗透到社会生活是第三次科技革命的成果,排除D。故答案为:C。
13. 19世纪末20世纪初,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中,起了关键作用的发明是( )
A.蒸汽机 B.发电机 C.电报机 D.内燃机
【答案】D
【解析】提取答题关键信息“19世纪末20世纪初”“平面交通时代到立体交通时代”,结合所学可知,19世纪末20世纪初,第二次工业革命深入发展,发明了内燃机,解决了交通运输工具的发动机问题,促使了交通运输领域内的变革,实现了平面交通到立体交通的转型,故选D项。蒸汽机是第一次工业革命的成果,与第二次工业革命不符,排除A项。发电机使电力成为一种新能源,与交通运输业的变革无关,排除B项。电报机是第二次工业革命时通讯事业的成就,与交通无关,排除C项。故答案为:D。
14. 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,“齐民”是指使人民丰衣足食,“要术”是说重要的方法,合起来的意思就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识。这反映出作者具有( )
A.以民生为本的务实精神 B.不迷信权威的批判精神
C.注重实验分析的科学精神 D.大无畏的探险精神
【答案】A
【解析】据材料“‘齐民要术’就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识”可知,材料反映了《齐民要术》以百姓生活为核心,总结了百姓生产生活所需要的技术和知识,体现了以民生为本的务实精神,故选A项。《齐民要术》反映了以民为本的精神,没有体现不迷信权威的批判精神,排除B项。《齐民要术》反映了以民为本的精神,没有体现实验分析的科学精神,排除C项。《齐民要术》反映了以民为本的精神,没有体现大无畏的探险精,排除D项。故答案为:A。
15. 下组图片是某同学在假期完成主题特色作业时搜集到的素材,该组素材意在说明( )
观星定位
司南定位
雷达定位
卫星定位
A.世界多极化趋势的不断发展 B.技术进步助推人类社会发股
C.经济全球化的浪潮不断加速 D.人类生态环境日益得到改善
【答案】B
【解析】根据“观星定位”“司南定位”“雷达定位”“卫星定位”可知,图片反映的是定位技术的不断进步,体现了技术进步助推人类社会发展,B正确;1991年苏联解体后,世界朝着多极化方向发展,题干图片没有体现,A错误;“观星定位”等没有体现经济全球化,强调的是技术进步助推人类社会发展,C错误;定位技术的进步与人类生态环境日益得到改善无关,D错误。故答案为:B。
16. 18世纪中期,英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间,工厂从乡村转移出来,逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是( )
A.石油能源的大规模使用 B.自然环境的急剧变化
C.改良蒸汽机的推广应用 D.农村人口的大量迁徙
【答案】C
【解析】根据材料“18世纪中期,英国工厂主要分布在水流湍急的乡村……逐渐集中到城市和交通便捷之处”和所学可知,1785年,瓦特改良了蒸汽机,提供了更加便利的动力,使工业生产摆脱了对自然资源和地域空间的依赖,逐渐集中到城市和交通便捷之处,促进了工业化的发展。A项石油作为能源是在第二次工业革命期间,与题干时间不符,不符合题意;B项题干强调的原因是动力的变化,并未说明自然环境的变化,不符合题意;C项改良蒸汽机的推广应用是出现题干变化的主要原因,符合题意;D项农村人口的大量迁徙是城市化进程加快导致的,不符合题意;故答案为C。
17. 北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A.南北文化的交流 B.民族交融的趋势
C.阶级矛盾的缓和 D.传统科技的转型
【答案】B
【解析】根据材料“贾思鳃编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验”可知,《齐民要术》不仅总结了北方传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验,这体现了当时民族交融的趋势。A项题干强调的是民族交融问题,并未涉及到南北文化交流问题,不符合题意;B项民族交融的趋势理解正确,符合题意;C项题干未涉及不同阶级,无法得出阶级矛盾的缓和的结论,不符合题意;D项题干反映的是民族交融,并未说明传统科技转型的问题,不符合题意;故答案为B。
18. 英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂,烟囱冒着黑烟,熏黑了建筑物,被称为“黑色地区”。导致这一现象的是( )
A.黑奴贸易 B.光荣革命 C.殖民扩张 D.工业革命
【答案】D
【解析】D:根据题干“英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂,烟囱冒着黑烟,熏黑了建筑物,被称为‘黑色地区’”和结合所学可知,第一次工业革命蒸汽机的改进,使得现代工厂制度建立,以烧煤炭为主,带来严重的环境污染,从而熏黑了建筑物,D项符合题意;A:黑奴贸易与题干无关,A项不符合题意;B:1688年英国发生宫廷政变,议会做出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。这场政变被称为“光荣革命”,B项不符合题意;C:殖民扩张与题干无关,C项不符合题意;故答案为:D。
19. 二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入了“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是( )
A.瓦特 B.哈格里夫斯 C.爱迪生 D.斯蒂芬森
【答案】A
【解析】A:根据题干“二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入‘蒸汽时代’”和结合所学可知,1785年以后,瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门使用,随后应用到许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入“蒸汽时代”,A项符合题意;B:哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,提高纺纱效率,与题干无关,B项不符合题意;C:爱迪生是发明大王,主要在电的应用方面贡献卓著,是第二次工业革命的代表人物,C项不符合题意;D:斯蒂芬森利用蒸汽机发明了蒸汽机车,使人类进入铁路时代,D项不符合题意;故答案为:A。
20. 1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于( )
A.蒸汽机的大量使用 B.垄断组织的产生
C.汽车流水线的出现 D.贫富分化的加剧
【答案】A
【解析】A:根据题干“1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人”可知,工业革命后,蒸汽机的大量使用,造成了空气污染,引发伦敦大雾,A项符合题意;B:第二次工业革命时期垄断组织产生,B项不符合题意;C:第二次工业革命时期汽车出现,C项不符合题意;D:题干未体现贫富分化的加剧,D项不符合题意;故答案为:A。
21. 1888年6月,英国一篇报道讲述:在伦敦东区的一家火柴厂,女工们不但收入微薄,而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资,而火柴厂的股东们却获得了巨额分红。作为个案,这篇报道可以反映出当时英国( )
A.生产关系发生根本变化 B.工业生产效率迅速提高
C.贫富分化问题日趋严重 D.大量农村人口涌入城市
【答案】C
【解析】根据材料中的“在伦敦东区的一家火柴厂,女工们不但收入微薄……而火柴厂的股东们却获得了巨额分红”可知,当时英国贫富分化问题日趋严重,阶级矛盾日趋尖锐,C正确;工业革命开始后并未发生根本变化,排除A;题干强调的是贫富分化问题,而未体现生产效率的问题,排除B;题干所体现的是贫富差距问题,未说明大量农村人口涌入城市,排除D。
故答案为C。
22. 北宋时匠人毕昇发明泥活字印刷,此后,能工巧匠们又发明了木活字,到元朝中期出现了铜活字印刷。这一系列的技术进步( )
A.推动了雕版印刷的普及 B.导致了百家争鸣的出现
C.有利于中华文化的传承 D.促进了科举制度的产生
【答案】C
【解析】A、雕版印刷术是隋唐时期发明的,而活字印刷术是北宋时发明的,活字印刷推动了雕版印刷的普及不合逻辑,排除A项;B、百家争鸣的出现是在战国时期,与北宋发明活字印刷术无关,排除B项;C、根据题干“北宋时匠人毕昇发明泥活字印刷,此后,能工巧匠们又发明了木活字,到元朝中期出现了铜活字印刷。”结合所学可知,活字印刷术的发明,加快了文化的传播,有利于文化的普及,有利于文化的传承,对人类文明的发展产生了重大影响,C项正确;D、科举制度的产生是在隋朝,比活字印刷术发明早,活字印刷促进了科举制度的产生不合逻辑,排除D项。故答案为:C。
23.近代世界出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是( )
A.达尔文——《物种起源》 B.梵高——《战争与和平》
C.巴尔扎克——《人间喜剧》 D.列夫·托尔斯泰——《复活》
【答案】B
【解析】荷兰的梵高是一位有世界影响的画家,代表作有《向日葵》、《夜间的咖啡馆》等。《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗,画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。《战争与和平》是列夫•托尔斯泰的作品。选项ACD均搭配正确,不符合题意,排除;选项B搭配不正确,但符合题意。故答案为B。
24.”随着第一次工业革命的开展,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。”由上述材料可知,第二次工业革命的特点是( )
A.主要资本主义国家出现了垄断组织
B.电力成为新的能源进入生产生活领域
C.世界各国都取得了跨越式的发展
D.科学研究同工业生产紧密结合
【答案】D
【解析】据题干“随着第一次工业革命的开展,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始”可知,第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合,科技成果迅速转化为生产力。故D符合题意;主要资本主义国家出现了垄断组织是第二次工业革命的影响,不是特点,排除A;题干材料与电力成为新的能源进入生产生活领域无关,排除B;世
界各国都取得了跨越式的发展不符合史实,排除C。故答案为D。
25.1829年,法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校,1833年,法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育,到1847年,只有3 213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( )
A.法国实现普及义务教育 B.工业革命促进教育发展
C.教育进步触发启蒙运动 D.教育公平消除社会矛盾
【答案】B
【解析】依据题干信息“ 1829年,法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校,1833年,法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育,到1847年,只有3 213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万 ”,可以看出,工业革命促进教育发展 ,故选项B符合题意;A. 法国实现普及义务教育,题干中没有提及法国实现普及义务教育,不符合题意;C. 教育进步触发启蒙运动 ,题干中没有提及教育进步触发启蒙运动 ,不符合题意;D. 教育公平消除社会矛盾 ,题干中没有提及教育公平消除社会矛盾,不符合题意;故答案为:B。
二、综合题(本题共4小题,共50分)
26. (10分)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。
材料
组别
素材
研究角度
第一组
欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
时间
农业
工业
服务业
1870年
51.7
26.9
21.4
1913年
41.4
32.3
26.3
——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》
劳动力结构
第二组
1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。
——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
城市化
第三组
——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》
阶级关系
第四组
1874年,英国卫生官员在视察过程中,发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载,1873—1892年,在严重雾天后,因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。
——摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》
环境问题
(1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)(6分)
(2)除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。(4分)
研究报告示例
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。
【答案】(1)研究角度:城市化
研究思路:从组内搜集的数据来看,1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。结合所学可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。1851年,伦敦人口达到236万。1851年,巴黎人口猛增到100万以上;到1850年,维也纳的人口已超过44万,柏林人口也增长到42万
研究结论:第二次工业革命促进了城市化的进程,城市的规模扩大不仅加速了城市化进程,也对城市的发展带来了更多机遇和挑战。(6分)
(2)角度:人口增长、大众教育。(4分)
【解析】(1)研究角度:根据题干要求“在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告”,选择第二组:城市化,作为研究报告的对象。
研究思路:结合素材信息“1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市”,从组内搜集的数据来看,1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。结合所学可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。1851年,伦敦人口达到236万。1851年,巴黎人口猛增到100万以上;到1850年,维也纳的人口已超过44万,柏林人口也增长到42万。
研究结论:根据第二组提供的素材,结合第二次工业革命城市化进程的史实和影响,可以得出结论:第二次工业革命促进了城市化的进程,城市的规模扩大不仅加速了城市化进程,也对城市的发展带来了更多机遇和挑战。
(2)根据所学可知,工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万。美国是一个移民国家,人口增长更为惊人。19世纪20年代,美国的人口约为1000万,到1914年,美国的人口已超过1亿。19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初,德国推行教育改革建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。因此,除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度是:人口增长、大众教育。
故答案为:(1)研究角度:城市化。
研究思路:从组内搜集的数据来看,1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。结合所学可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。1851年,伦敦人口达到236万。1851年,巴黎人口猛增到100万以上;到1850年,维也纳的人口已超过44万,柏林人口也增长到42万
研究结论:第二次工业革命促进了城市化的进程,城市的规模扩大不仅加速了城市化进程,也对城市的发展带来了更多机遇和挑战。
(2)角度:人口增长、大众教育。
27. (8分)阅读材料,回答问题
材料一:英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群。1851年基本上实现了城市化,到19世纪晚期英国70%的人口居住在城市中,成为世界上第一个初步实现城市化的国家。
——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》
材料二:从1870年开始,德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失,从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%,滑落到70年代的32%。1900年,美国以31%居世界首位,德国上升为16%,而英国则跌至18%。
——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》
(1)根据材料一写出英国实现城市化的主要因素及表现。(4分)
(2)根据材料二概括十九世纪末资本主义国家之间发生的变化,综合材料一、二分析科学技术与国家发展的相互关系。(4分)
【答案】(1)主要因素:商业化和工业化的驱动。表现:城市人口增加,城市规模越来越大。(4分)
(2)变化:美德经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。相互关系:科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步,(或科技是国家发展的重要驱动力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素。)而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。(4分)
【解析】(1)主要因素:根据材料一“在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业区迁移”可知,其主要因素是:商业化和工业化的驱动。表现:根据材料一“人口从农业区向工业区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群”可知,其表现是:城市人口增加,城市规模越来越大。
(2)变化:根据材料二“从1870年开始,德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失,……1900年,美国以31%居世界首位,德国上升为16%,而英国则跌至18%”可知,其变化是美德经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。相互关系:根据材料一、二可知,英国重视第一次工业革命,经济迅速发展,成为世界上第一个初步实现城市化的国家,英国没有充分利用第二次工业革命成果,使英国的工业优势明显丧失,说明科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步,(或科技是国家发展的重要驱动力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素。)而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。
故答案为:
(1)主要因素:商业化和工业化的驱动。表现:城市人口增加,城市规模越来越大。
(2)变化:美德经济迅速发展,美国成为世界头号工业强国,英国工业优势丧失。相互关系:科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步,(或科技是国家发展的重要驱动力,也是实现国家现代化和提升国际地位的关键因素。)而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。
28. (12分)工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一
名称
人物
成就
特点
第一次工业革命
①
改良蒸汽机
·首先发生于英国
·主要发明来源于工匠的经验
·以轻工业为主
斯蒂芬森
发明 ②
第二次工业革命
法拉第
创立电磁学理论
·几乎同时发生在几个主要的资本主义国家
· ④
·以重工业为主
爱迪生
发明白炽灯泡等
本茨
发明汽车
莱特兄弟
发明 ③
材料二 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎变成了野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
——【英】阿萨·勃里格斯
(1)请将表格中的空白处补充完整
① ② ③ ④ (4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说说工业革命的影响。(4分)
(3)结合上述材料,谈谈工业革命对我国现代化建设有何借鉴意义。(4分)
【答案】(1)瓦特;蒸汽机车;飞机;科学研究与工业生产紧密结合(4分)
(2)极大地提高了社会生产力水平,但也带来了环境污染。(4分)
(3)科学技术是第一生产力;在发展经济的同时应注意保护环境等(4分)
【解析】(1)根据材料一,结合所学可知,第一次工业革命中,①瓦特改良蒸汽机;斯蒂芬森发明了⑤蒸汽机车;第二次工业革命中,莱特兄弟发明了⑤飞机;第二次工业革命具有④科学研究与工业生产紧密结合的特点。
(2)影响:根据材料二“文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎变成了野蛮人,在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的”结合所学可知,工业革命具有双重影响,一方面极大地提高了社会生产力水平,另一方面也带来了环境污染。
(3)借鉴意义:根据材料二工业革命的双重影响,结合所学可知,科学技术是第一生产力;但在发展经济的同时应注意保护环境等。
29. (20分)古今中外,无数能人先贤在不同的时代竖起了一座座丰碑,是后来者学习的榜样。
(1)写出图1人物的主要思想。(4分)
(2)图2人物的代表作品是什么?他的作品体现了文艺复兴的什么思潮?(4分)
(3)写出图3人物的主要成就。(4分)
(4)图4人物是谁?他的主要贡献是什么?(4分)
(5)在日常学习生活中,青少年学生应该学习他们哪些优秀品质?(4分)
【答案】(1)核心思想“仁”;政治主张:以德治国;教育思想:有教无类,因材施教。(4分)
(2)《神曲》 人文主义(4分)
(3)万有引力定律;光学分析;微积分学;《自然哲学的数学原理》(4分)
(4)袁隆平 培育杂交水稻;保障我国粮食安全等(4分)
(5)忧国忧民;开拓创新;崇尚科学;刻苦钻研等。(4分)
【解析】(1)主要思想:根据材料的图片信息可知,图一是孔子,结合所学知识可知,孔子的核心思想是“仁”;政治主张:以德治国;教育思想:有教无类,因材施教。
(2)作品:根据材料的图片信息可知,图二是但丁,他的作品主要是《神曲》。
思潮:根据材料的图片信息可知,图二是但丁,结合所学可知,但丁是文艺复兴的先驱,其作品反映了人文主义的思潮。
(3)成就:根据材料的图片信息可知,图三是牛顿,结合所学可知,牛顿是近代自然科学的奠基人,主要成就有万有引力定律;光学分析;微积分学;《自然哲学的数学原理》。
(4)人物:根据材料的图片信息可知,图四是袁隆平。主要贡献:根据材料的图片信息结合所学可知,袁隆平院士培育出了杂交水稻;保障了我国粮食安全等。
(5)优秀品质:根据材料的图片信息结合所学可知,青少年学生的我们应该学习他们身上忧国忧民;开拓创新;崇尚科学;刻苦钻研等的优秀品质。
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专题3 古今中外科技成就
(试题分值:100分 测试时间:45分钟)
1、 选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个正确答案)
1.(2024·浙江)下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌,其内容反映了工业化进程所带来的( )
经牛顿水车的冲染,黑色的布料,
如黑色的花冠笼罩在各国之顶,
满目皆是无情工作的机器,
车轮不转,齿轮暴虐相迫,
此非伊甸美景。
A.人口增长问题 B.大众教育问题
C.环境污染与社会问题 D.城市发展与卫生问题
2.天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是( )
A.张仲景 B.贾思勰 C.王羲之 D.祖冲之
3.祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年。这项成果所属领域是( )
A.数学 B.历法 C.医学 D.文学
4.某书序言写道:“予开卷细玩,每药标正名为纲,附释名为目,正始也。……李君用心,加惠何勤哉。”据此判断,该书是( )
A.《唐本草》 B.《千金方》
C.《农政全书》 D.《本草纲目》
5.日本学者薮内清指出:“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门,没有任何其他著作可与其相比。不但它在中国是唯一无二的,就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述的是( )
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》
C.《天工开物》 D.《农政全书》
6. 1965年,卫生部响应毛主席“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召,大力培训农村卫生人员,为百姓提供简单的医疗服务,人民健康水平从而得到普遍提升。这体现了我国( )
A.民族区域自治的合理性 B.普及义务教育的紧迫性
C.社会主义制度的优越性 D.推动西部开发的前瞻性
7. 1821年,英国工业产值超过农业;1850年,英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是( )
A.《权利法案》 B.君主立宪
C.启蒙运动 D.工业革命
8. 英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后……在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 ( )
A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生
C.改良蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的革命
9. 18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是( )
A.瓦特——蒸汽机车 B.诺贝尔——现代炸药
C.本茨——人造纤维 D.狄塞尔——白炽灯泡
10. 8世纪以后,中国的造纸术逐渐传人中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的是( )
A.西汉时人们懂得造纸
B.蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C.东汉蔡伦发明造纸术
D.造纸术是中国对世界文明的贡献
11. “正如纺纱方面的发明导致织布方面的发明一样……新的棉纺织机引起对动力的需要。”由此产生的发明是( )
A. B.
C. D.
12. 《剑桥欧洲经济史》中写到:“这个时期(19世纪后半期),更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时( )
A.大工厂制度开始取代手工工场 B.生产与市场的联系更加密切
C.科学研究与工业生产紧密结合 D.计算机网络渗透到社会生活
13. 19世纪末20世纪初,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中,起了关键作用的发明是( )
A.蒸汽机 B.发电机 C.电报机 D.内燃机
14. 《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,“齐民”是指使人民丰衣足食,“要术”是说重要的方法,合起来的意思就是指百姓从事生活资料生产的最重要的技术和知识。这反映出作者具有( )
A.以民生为本的务实精神 B.不迷信权威的批判精神
C.注重实验分析的科学精神 D.大无畏的探险精神
15. 下组图片是某同学在假期完成主题特色作业时搜集到的素材,该组素材意在说明( )
观星定位
司南定位
雷达定位
卫星定位
A.世界多极化趋势的不断发展 B.技术进步助推人类社会发股
C.经济全球化的浪潮不断加速 D.人类生态环境日益得到改善
16. 18世纪中期,英国工厂主要分布在水流湍急的乡村。1780年到1830年间,工厂从乡村转移出来,逐渐集中到城市和交通便捷之处。出现这一变化的主要原因是( )
A.石油能源的大规模使用 B.自然环境的急剧变化
C.改良蒸汽机的推广应用 D.农村人口的大量迁徙
17. 北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A.南北文化的交流 B.民族交融的趋势
C.阶级矛盾的缓和 D.传统科技的转型
18. 英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂,烟囱冒着黑烟,熏黑了建筑物,被称为“黑色地区”。导致这一现象的是( )
A.黑奴贸易 B.光荣革命 C.殖民扩张 D.工业革命
19. 二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入了“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是( )
A.瓦特 B.哈格里夫斯 C.爱迪生 D.斯蒂芬森
20. 1873年12月,英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难,有强烈的窒息感,周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。引发伦敦大雾的主要原因在于( )
A.蒸汽机的大量使用 B.垄断组织的产生
C.汽车流水线的出现 D.贫富分化的加剧
21. 1888年6月,英国一篇报道讲述:在伦敦东区的一家火柴厂,女工们不但收入微薄,而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资,而火柴厂的股东们却获得了巨额分红。作为个案,这篇报道可以反映出当时英国( )
A.生产关系发生根本变化 B.工业生产效率迅速提高
C.贫富分化问题日趋严重 D.大量农村人口涌入城市
22. 北宋时匠人毕昇发明泥活字印刷,此后,能工巧匠们又发明了木活字,到元朝中期出现了铜活字印刷。这一系列的技术进步( )
A.推动了雕版印刷的普及 B.导致了百家争鸣的出现
C.有利于中华文化的传承 D.促进了科举制度的产生
23.近代世界出现了辉煌灿烂的科技文化。下列搭配不正确的一组是( )
A.达尔文——《物种起源》 B.梵高——《战争与和平》
C.巴尔扎克——《人间喜剧》 D.列夫·托尔斯泰——《复活》
24.”随着第一次工业革命的开展,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。”由上述材料可知,第二次工业革命的特点是( )
A.主要资本主义国家出现了垄断组织
B.电力成为新的能源进入生产生活领域
C.世界各国都取得了跨越式的发展
D.科学研究同工业生产紧密结合
25.1829年,法国4万多市镇中有 1.4 万个没有学校,1833年,法国政府出于经济发展的需要提倡普及初等教育,到1847年,只有3 213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( )
A.法国实现普及义务教育 B.工业革命促进教育发展
C.教育进步触发启蒙运动 D.教育公平消除社会矛盾
二、综合题(本题共4小题,共50分)
26. (10分)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命的影响”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。
材料
组别
素材
研究角度
第一组
欧洲14国三大产业从业人口分布表(%)
时间
农业
工业
服务业
1870年
51.7
26.9
21.4
1913年
41.4
32.3
26.3
——摘编自斯蒂芬等《剑桥欧洲经济史》
劳动力结构
第二组
1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%,整个世界被农村包围着,1900年这一比重达到了13.6%,1920年上升到19.9%。在此过程中,既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会,也有曼彻斯特、旧金山等工业化城市。
——摘编自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
城市化
第三组
——摘编自杰里·本特利《简明新全球史》
阶级关系
第四组
1874年,英国卫生官员在视察过程中,发现约3000吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载,1873—1892年,在严重雾天后,因支气管炎导致的死亡率比平时高出很多。
——摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》
环境问题
(1)在第二、三、四组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确)(6分)
(2)除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。(4分)
研究报告示例
研究角度:劳动力结构
研究思路:从组内搜集素材看,自1870年至1913年,欧洲14国的工业和服务业从业人口比重上升,农业从业人口比重下降。结合相关知识并深入分析可发现,随着第二次工业革命的扩展,出现了电力、汽车等新兴工业,越来越多的人从事工业和服务业。
研究结论:第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动力结构变化,推动其成为工业化强国。
27. (8分)阅读材料,回答问题
材料一:英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下,人口从农业区向工业区迁移,小城市变成大城市,大城市形成城市群。1851年基本上实现了城市化,到19世纪晚期英国70%的人口居住在城市中,成为世界上第一个初步实现城市化的国家。
——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》
材料二:从1870年开始,德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失,从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%,滑落到70年代的32%。1900年,美国以31%居世界首位,德国上升为16%,而英国则跌至18%。
——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》
(1)根据材料一写出英国实现城市化的主要因素及表现。(4分)
(2)根据材料二概括十九世纪末资本主义国家之间发生的变化,综合材料一、二分析科学技术与国家发展的相互关系。(4分)
28. (12分)工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一
名称
人物
成就
特点
第一次工业革命
①
改良蒸汽机
·首先发生于英国
·主要发明来源于工匠的经验
·以轻工业为主
斯蒂芬森
发明 ②
第二次工业革命
法拉第
创立电磁学理论
·几乎同时发生在几个主要的资本主义国家
· ④
·以重工业为主
爱迪生
发明白炽灯泡等
本茨
发明汽车
莱特兄弟
发明 ③
材料二 在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎变成了野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
——【英】阿萨·勃里格斯
(1)请将表格中的空白处补充完整
① ② ③ ④ (4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说说工业革命的影响。(4分)
(3)结合上述材料,谈谈工业革命对我国现代化建设有何借鉴意义。(4分)
29. (20分)古今中外,无数能人先贤在不同的时代竖起了一座座丰碑,是后来者学习的榜样。
(1)写出图1人物的主要思想。(4分)
(2)图2人物的代表作品是什么?他的作品体现了文艺复兴的什么思潮?(4分)
(3)写出图3人物的主要成就。(4分)
(4)图4人物是谁?他的主要贡献是什么?(4分)
(5)在日常学习生活中,青少年学生应该学习他们哪些优秀品质?(4分)
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