内容正文:
复旦大学附属中学2024学年第一学期
高二年级语文期末考试试卷
(分值: 150分 时间: 150分钟)
一、积累应用(10分)
1. 按要求填空。
(1)颜渊问仁。子曰:________________。(《论语·颜渊》)
(2)在《大学之道》中,通过推究事物原理来获得知识的句子是:_______________。(《大学之道》)
(3)_______________,自贼者也。(《人皆有不忍人之心》)
(4)其在道也,_______________,物或恶之。故有道者不处。(《老子·第二十四章》)
(5)在《老子·第六十四章》中,表明圣人遵循万物的自然本性而不会妄加干预的句子是:__________________________(《老子·第六十四章)
(6)有物混成,先天地生。寂兮寥兮,______________,_______________。(《老子·第二十五章》)
(7)材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。______________。(《庄子·山木》)
(8)何不树之于无何有之乡,广莫之野,___________,________________。(《庄子·逍遥游》)
2. 按要求选择。
(1)你的好友马上要参加高考,但他/她经常因为担忧竞争激烈而陷入巨大的焦虑中,你想写一句话来鼓励你的好友,以下最合适的一句是( )
A. 士不可以不弘毅,任重而道远。
B. 胜人者有力,自胜者强。
C. 物物而不物于物,则胡可得而累焉。
D. 必知疾之所自起,焉能攻之。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
“逍遥”这个听起来就自由自在无拘无束的洒脱境界,往往是一般人对于庄子最深刻的印象。的确如此, , , , , , 。在这个旅程中,有德的内充,有道的显现,有知的遗忘,有行的戒慎……所有这一切,对于逍遥游来说都是必须要走的路。
①或者作者刻意要突出的某些内容
②无论它看起来是如何的怡然自得
③《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味
④逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点
⑤譬如它可能是立说的宗旨
⑥可是我想强调的一点是
A. ⑥③⑤①②④ B. ④②⑥③⑤① C. ③④⑥②⑤① D. ③⑤①⑥②④
二、阅读(70分)
(一)
阅读下文, 完成小题。
ChatGPT的虚假承诺
诺姆·乔姆斯基
①博尔赫斯曾写道,生活在一个既充满危险又充满希望的时代既是悲剧,又是喜剧,一个关于理解我们自己和世界的“启示即将来临”。今天,我们确实有理由为人工智能方面所谓的革命性进步感到既担心又乐观。乐观,因为智慧是我们解决问题的手段。担忧,因为我们担心最流行的人工智能分支——机器学习——会把一种有着根本缺陷的语言和知识概念纳入我们的技术,从而降低我们的科学水平,贬低我们的道德标准。
②人脑不像ChatGPT及其同类产品那样,是一个笨重的模式匹配统计引擎,狼吞虎咽地处理数百兆兆字节的数据,并推断出最为可能的对话回应,或为科学问题提供最可能的答案。相反,人类的大脑是一个极为高效甚至优雅的系统,只需要少量的信息即可运作;它寻求的不是推断数据点之间的粗暴关联,而是创造解释。
③例如,一个学习说话的小孩正无意识地、自动且迅速地从极少的数据中发展出语法——一个由逻辑原则和参数组成的复杂系统。这种语法可以被理解为先天的、通过基因安装的“操作系统”的表达,它赋予了人类产生复杂句子和长串思路的能力。当语言学家试图发展出一种理论来解释为什么语言会如此运作时,他们是在有意识地、费力地构建一种明确的语法版本,而孩子们却是本能地、凭借极少的信息构建出了语法。孩子的操作系统与机器学习程序的操作系统完全不同。
④事实上,这类程序还停留在认知进化的前人类或非人类阶段。它们最大的缺陷是缺乏任何智慧最为关键的能力:不仅能说出现在是什么情况,过去是什么情况,将来会是什么情况——这是描述和预测;而且还能说出情况不是什么,情况可能会是什么,情况不可能会是什么。这些都是解释的要素,是真正智慧的标志。
⑤举个例子:假设你手里拿着一个苹果,现在你放开苹果。你观察结果说:“苹果掉下来了。”这是一种描述。预测则可能是这样的陈述:“如果我张开手,苹果就会坠落。”两者都是有价值的,而且可能都是正确的。但解释则不仅于此:它不仅包括描述和预测,还包括从反面假设的推理,比如根据“任何这样的物体都会坠落”,再加上附加条款“因为引力”,推理出“[甲]”,这是一个因果解释。这就是思考。
⑥机器学习的核心是描述和预测;它没有提出任何因果机制或物理定律。它们只能“学习”,或者说,记忆;它们没有能力区分可能和不可能,它们以同样方式去学习人类可能习得的语言和不可能习得的语言。人类可以理性推测的解释是有限的,而机器学习系统却能够同时学习“地球是圆的”和“地球是平的”。它们只是根据随时间变化的概率进行交换。
⑦真正的智力还体现在能够进行道德思考的能力。这意味着用一套道德原则来约束我们头脑中原本无限的创造力,决定什么是该做的,什么是不该做的(当然还要让这些原则本身受到创造性的批评)。为了能够有用,ChatGPT必须能生成出新颖的输出;而为了被大多数用户接受,它必须避免生产在道德上令人反感的内容。
⑧2016年,微软的Tay聊天机器人(ChatGPT的前身)在互联网上散播厌女和种族主义的内容,因为它被网络喷子污染了,网络喷子用具有攻击性内容填满了Tay的训练数据。未来如何解决这个问题?由于缺乏根据道德原则进行推理的能力,程序员粗暴地对ChatGPT进行了限制,禁止它在有争议的(也就是重要的)讨论中提供任何新颖的观点。它以牺牲创造力为代价,保证了自己的非道德性。
⑨ChatGPT表现出某种“平庸之恶”:剽窃、冷漠和回避。它以一种超级自动补全的方式总结了文献中的标准论点,拒绝在任何事情上表明立场,它以缺乏智慧为借口,最终提供了一种“只是服从命令”的辩护,将责任推卸给它的创造者。简而言之,ChatGPT及其同类在本质上无法平衡创造力与约束。它们要么过度生成——同时生成真相和谎言,同时支持道德和不道德的决定;要么生成不足——表现为不对任何决定表态,对一切后果都漠不关心。鉴于这些系统的非道德性、伪科学性和语言无能,我们只能为它们的流行而感到哭笑不得。
(原文发表于《纽约时报》2023年3月8日,龚思量译,有删改)
3. 根据上下文,第⑤段[甲]处填写合适内容。
4. 根据文意,以下工作中最不可能由AI取代的是( )
A. 帮助老师批阅数学试卷 B. 帮助诗人修改诗词格律
C. 对辩论赛进行实时评论 D. 预测新生儿未来的相貌
5. 根据文意,下列理解和推断有误的一项是( )
A. 语言是人类独特的能力,由特定的脑机制支持,此能力是普遍语法的体现,来自广泛的学习积累,具有高度抽象的规则。
B. 当前的人工智能并不能真正理解语言或认知的本质,只能全盘接受信息却无法区分真相与谎言,因此可能会欺骗误导用户。
C. 人类灵魂的高贵之处在于有道德立场与价值原则,如果人类过度依赖机器,会丧失独立思考判断的能力,沦为机器的附庸。
D. ChatGPT等学习机器只能从已有存量文本和数据中寻找规律,然后按规律来生产文本,本质上是一个“高科技的剽窃系统”。
6. 请分析第⑧段的事例如何证明AI具有“平庸之恶”的特征。
7. 小明同学将作文题输入AI软件后,发现其生成作文思路与范文十分相似,于是向你写信询问写作文能否借鉴AI。请结合本文内容,给小明同学写一封回信,向他指出利用AI不能提高写作能力,要求150字左右。
(二)
阅读下文, 完成小题。
巨翅老人
[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯
①大雨连续下了三天,贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多的螃蟹。刚出生的婴儿整夜都在发烧,大家认为这是由于死蟹带来的瘟疫,因此贝拉约不得不穿过水汪汪的庭院,把它们扔到海里去。星期二以来,空气变得格外凄凉。苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。连中午时的光线都显得那么暗淡,使得贝拉约扔完螃蟹回来时,费了很大力气才看清有个东西在院子深处蠕动,并发出阵阵呻吟。贝拉约走到很近的地方,才看清那是一位十分年迈的老人,他嘴巴朝下伏卧在烂泥里,尽管死命地挣扎,依然不能站起,因为有张巨大的翅膀妨碍着他的活动。
②贝拉约被这恶梦般的景象吓坏了,急忙跑去叫妻子埃丽森达。两人望着那个倒卧在地上的人,惊愕得说不出话来。老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,他这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。那对兀鹰似的巨大翅膀,十分肮脏,已经脱掉一半羽毛,这时一动不动地搁浅在污水里。夫妻二人很快从惊愕中镇定下来,甚至觉得那老人并不陌生。于是便同他说起话来,对方用一种难懂的方言但却是一种航海人的好嗓音回答他们。他们请来一位通晓人间生死大事的女邻居,她说:“这是一位天使,肯定是为孩子来的,但是这个可怜的人实在太衰老了,雷雨把他打落在地上了。”
③第二天,大家都知道了在贝拉纳家抓住了一个活生生的天使。贝拉约手持警棍整个下午从厨房里监视着他。临睡觉前他把老人从烂泥中拖出来,同母鸡一起圈在铁丝鸡笼里。午夜时分,雨停了。过了一会儿,孩子烧退醒了过来,想吃东西了。夫妇俩慷慨起来,决定给这位关在笼子里的天使放上三天用的淡水和食物,等涨潮的时候再把他赶走。天刚拂晓,夫妻二人来到院子里,他们看见所有的邻居都在鸡笼子前面围观,毫无虔诚地戏耍着那位天使,从铁丝网的小孔向他投些吃的东西,似乎那并不是什么神的使者,而是头马戏团的动物。
④有些好奇的人来自很远的地方,地球上最不幸的病人也来这里求医:一个从儿时开始累计自己心跳的妇女,其数目字已达到不够使用的程度;一个终夜无法睡眠的葡萄牙人受到了星星噪音的折磨;一个梦游病者总是夜里起来毁掉他自己醒时做好的东西;此外还有其他一些病情较轻的人。贝拉纳和埃丽森达尽管疲倦,却感到幸福,因为在不到一个星期的时间里,他们屋子里装满了银钱,而等着进门的游客长队却一直伸展到天际处。
⑤这位天使是唯一没有从这个事件中捞到好处的人,在这个临时栖身的巢穴里,他把全部时间用来寻找可以安身的地方,因为放在铁丝网旁边的油灯和蜡烛仿佛地狱里的毒焰一样折磨着他。他唯一超人的美德好像是耐心。唯一使他不安的一次是有人用在牛身上烙印记的铁铲去烫他,他呆了那么长的时间动也不动一下,人们都以为他死了,可他却突然醒过来,用一种费解的语言表示愤怒,他眼里噙着泪水,扇动了两下翅膀,那翅膀带起的一阵旋风把鸡笼里的粪便和尘土卷了起来,这恐怖的大风简直不像是这个世界上的。从那以后,人们不再去打扰他了,因为大部分人懂得他的耐性是在大动乱即将来临前的一小段短暂的宁静。
⑥这家的主人毫无怨言,他们用这些收入盖了一处有阳台和花园的两层楼住宅,窗子按上了铁条免得再进来天使。贝拉约还另外在市镇附近建了一个养兔场,他永远地辞掉了他那倒霉的警官职务。埃丽森达买了光亮的高跟皮鞋和很多色泽鲜艳的丝绸衣服,这种衣服都是令人羡慕的贵妇们在星期天时才穿的。只有那个鸡笼没有引起注意。有时他们也用水冲刷一下,在里面撒上些药水,这倒并不是为了优待那位天使,而是为了防止那个像幽灵一样在这个家里到处游荡的瘟疫。一开始,当孩子学会走路时,他们注意叫他不要太接近那个鸡笼。但是后来他们就忘记了害怕,逐渐也习惯了这种瘟疫。孩子还没到换牙时就已钻进鸡笼去玩了,鸡笼的铁丝网一块一块烂掉了。天使同这个孩子也同对其他人一样,有时也恼怒,但是他常常是像一只普通驯顺的狗一样忍耐着孩子的恶作剧,这样一来倒使埃丽森达有更多的时间去干家务活了。
⑦当孩子开始上学时;这所房子早已变旧,那个鸡笼也被风雨的侵蚀毁坏了。不再受约束的天使像一只垂死的动物一样到处爬动。他毁坏了已播了种的菜地。他们常常用扫把刚把他从一间屋子里赶出来,可转眼间,又在厨房里遇到他。见他同时出现在那么多的地方,他们竟以为他会分身法。埃丽森达经常生气地大叫自己是这个充满天使的地狱里的一个最倒霉的人。最后一年冬天,天使不知为什么突然苍老了,几乎连动都不能动,他那混浊不清的老眼,竟然昏花到经常撞树干的地步。他的翅膀光秃秃的,几乎连毛管都没有剩下。贝拉约用一床被子把他裹起来,仁慈地把他带到棚屋里去睡。直到这时贝拉约夫妇才发现老人睡在暖屋里过夜时整宿地发出呻吟声。
⑧尽管如此,这位天使不但活过了这可恶的冬天,而且随着天气变暖,身体又恢复了过来。他在院子最僻静的角落里一动不动地呆了一些天。到十二月时,他的眼睛重新又明亮起来,翅膀上也长出粗大丰满的羽毛。这羽毛好像不是为了飞,倒像是临死前的回光反照。有时当没有人理会他时,他在满天繁星的夜晚还会唱起航海人的歌子。
⑨一天上午,埃丽森达正在切洋葱块准备午饭,一阵风从阳台窗子外刮进屋来,她以为是海风,若无其事地朝外边探视一下,这时她惊奇地看到天使正在试着起飞。他的两只翅膀显得不太灵活,他的指甲好像一把铁犁,把地里的蔬菜打坏不少。阳光下,他那对不停地扇动的大翅膀几乎把棚屋撞翻。但是他终于飞起来了。埃丽森达眼看着他用他那兀鹰的翅膀扇动着,飞过最后一排房子的上空。她放心地舒了一口气,为了她自己,也是为了他。洋葱切完了,她还在望着他,直到消失不见为止,这时他已不再是她生活中的障碍物,而是水天相交处的虚点。
(选自《加西亚·马尔克斯中短篇小说集》,上海译文出版社,1982年版,韩水军译,有删改)
8. 赏析第①段画线部分景物描写。
9. 分析小说叙述者限制视角及意图。
10. 分析巨翅老人与人们语言不通这一情节的象征意义。
11. “魔幻现实主义”的创作原则是“试图借助魔幻来表现现实”(张德明《世界文学史》),本文是否符合这一创作原则?请结合文本具体细节说说理由。
(三)
阅读下面的诗歌,完成小题。
送郑十八虔(1)贬台州司户,伤其临老陷贼之故,阙为面别,情见于诗
[唐]杜甫
郑公樗散(2)鬓成丝,酒后常称老画师。
万里伤心严谴日,百年垂死中兴时。
苍惶已就长途往,邂逅无端出饯迟。
便与先生应永诀,九重泉路尽交期。
[注](1)郑十八虔:郑虔,以诗、书、画“三绝”著称,与杜甫交好。安史之乱中与王维等官员一起被叛军掳至洛阳,安禄山授其伪职,郑虔称病未赴任,暗中与唐政府通消息。安史之乱后因“陷贼”之故被唐肃宗贬为台州司户参军,时年66岁。(2)樗散:《庄子·逍遥游》:吾有大树,人谓之樗,其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。立之涂,匠者不顾。《庄子·人间世》:匠石之齐,至乎曲辕,见栎社树,匠石不顾曰:“散木也。”
12. 下列对本诗评价不恰当的一项是( )
A. 尾联以景结情 B. 意境虚实相生 C. 手法赋比兼用 D. 风格沉郁悲慨
13. 前人评价此诗抒情抑扬跌宕,“笔笔顿挫”,请结合全诗阐释理由。
(四)
阅读下文, 完成小题。
李中丞常行状
秦观
①南康军建昌县李常,字公择,年六十四。公少警悟好学强记为文章捷敏初若不经意而比成粲然属寓深远。神宗即位,诏大臣举馆职,曾宣公以公应诏。是时,王荆公辅政,始作新法,谏官、御史论不合者辄斥去。公上疏力抵其罪,而其论青苗尤为激切,至十余上不已,于是落职,通判滑州。
②岁余,复职,徙知齐州。州故多盗,公至,痛惩艾之,论报无虚日,盗犹不止。他日,得黠盗,察其可用,刺为兵,使直事铃下。间问以盗发辄得而不衰止之故,曰:“此由富家为之囊,使盗自相推为甲乙,官吏巡捕及门,擒人以首,则免矣。”公曰:“吾得之矣。”乃令藏盗之家皆发屋破柱,盗贼遂清。
③迁中大夫,除御史中丞,兼侍读,加龙图直学士。俄守兵部尚书,固辞不受,恳求外补,章屡上,遂知邓州。数月,徙成都府及陕府阕乡县,暴卒,实元祐五年二月二日也。累勋至上护军,爵陇西郡侯。
④公风度凝远,与人有恩意,□遇事强毅,不可苟合。初善王荆公,荆公当国,冀其为助,而抵之乃力于他人。荆公尝遣雾¹喻意曰:“所争者国事,少存朋友之义。”公曰:“大义灭亲,况朋友乎?”自存益确,士论以此归之。
⑤少时读书于庐山五老峰下白庵之僧舍,后身虽出仕宦,而书藏山中如故。每得异书,辄益之,至九千余卷,山中之人号李氏山房。仲兄布早卒,事其嫂张敬甚,拊其子秉彝如己子。自奉清约,所俸入多少以赒亲族,捐馆之日无赢赀。朝廷闻之,常赙外特赐五十万。有文集若干卷。
(有删改)
[注]1雾[pāng]:指王安石的儿子王雾。
14. 解释下列加点词在句中意思。
(1)公上疏力抵其罪( ) (2)士论以此归之( )
15. 结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(1)间问以盗发辄得而不衰止之故( )
A.间接 B.偶尔 C.闲暇 D.私下
(2)使盗自相推为甲乙( )
A.评定优劣 B.称誉赞扬 C.次第等级 D.一一列举
16. 可填入第④段方框处的一项是( )。
A. 而 B. 乃 C. 且 D. 故
17. 第①段画线部分有五处需加句读,请用“/”标识出来。
公少警悟好学强记为文章捷敏初若不经意而比成粲然属寓深远
18. 将第②段划线句子翻译成现代文。
州故多盗,公至,痛惩艾之,论报无虚日,盗犹不止。
19. 文中李常的形象具有哪些特点?请结合全文加以分析。
(五)
阅读下文,完成小题。
市隐斋记
(金)元好问
①吾友李生为予言:“予游长安,舍于娄公所。娄,隐者也,居长安市三十年矣。家有小斋,号曰市隐,往来大夫士多为之赋诗,渠欲得君作记。君其以我故为之。”
②予曰:“若知隐乎?夫隐,自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓,至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保,无乎不在,非特深山之中,蓬蒿之下,然后为隐。前人所以有大小隐之辨者,谓初机之士,信道未笃,不见可欲,使心不乱,故以山林为小隐;能定能应,不为物诱,出处一致,喧寂两忘,故以朝市为大隐耳。以予观之,小隐于山林,则容或有之,而在朝市者未必皆大隐也。自山人索高价之后,欺松桂而诱云壑者多矣,况朝市乎?今夫干没氏之属,胁肩以入市,叠足以登垄断,利嘴长距,争捷求售,以与佣儿贩夫血战于锥刀之下,悬羊头,卖狗脯,盗跖行,伯夷语,曰‘我隐者也’而可乎?敢问娄之所以隐奈何?”
③曰:“鬻书以为食,取足而已,不害其为廉;以诗酒游诸公间,取和而已,不害其为高。夫廉与高,固古人所以隐也,子何疑焉?”
④予曰:“予得之矣,予为子记之。虽然,予于此犹有未满焉者。请以韩伯休之事终其说。伯休卖药都市,药不二价,一女子买药,伯休执价不移。女子怒曰:‘子韩伯休邪?何乃不二价?’乃叹曰:‘我本逃名,乃今为儿女子所知!’弃药径去,终身不返。夫娄公固隐者也,而自闭之义,无乃与伯休异乎?言,身之文也,身将隐,焉用文之?是求显也。奚以此为哉?予意大夫士之爱公者强为之名耳,非公意也。君归,试以吾言问之。”
⑤贞祐丙子十二月日,河东元某记。
20. 赏析第②段划线句的表达效果。
21. 以下对本文分析正确的一项是( )
A. 古代的巫医、屠夫、渔翁、赌徒、门吏等都是隐士。
B. 大隐于市和小隐山林的主要区别在于环境喧寂有别。
C. 现在的隐士大多欺世盗名,作者怀疑娄公也是如此。
D. 韩伯休隐于市却被人认了出来,是因为他刻意求显。
22. 结合全文,分析作者和李生关于“隐”的境界的讨论。
三、写作 (70分)
23. 有人说:“人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。”对此你是否认同?请写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
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复旦大学附属中学2024学年第一学期
高二年级语文期末考试试卷
(分值: 150分 时间: 150分钟)
一、积累应用(10分)
1. 按要求填空。
(1)颜渊问仁。子曰:________________。(《论语·颜渊》)
(2)在《大学之道》中,通过推究事物原理来获得知识的句子是:_______________。(《大学之道》)
(3)_______________,自贼者也。(《人皆有不忍人之心》)
(4)其在道也,_______________,物或恶之。故有道者不处。(《老子·第二十四章》)
(5)在《老子·第六十四章》中,表明圣人遵循万物的自然本性而不会妄加干预的句子是:__________________________(《老子·第六十四章)
(6)有物混成,先天地生。寂兮寥兮,______________,_______________。(《老子·第二十五章》)
(7)材与不材之间,似之而非也,故未免乎累。______________。(《庄子·山木》)
(8)何不树之于无何有之乡,广莫之野,___________,________________。(《庄子·逍遥游》)
【答案】 ①. 克己复礼为仁 ②. 致知在格物 ③. 有是四端而自谓不能者 ④. 曰余食赘形 ⑤. 以辅万物之自然而不敢为 ⑥. 独立而不改 ⑦. 周行而不殆 ⑧. 若夫乘道德而浮游则不然 ⑨. 彷徨乎无为其侧 ⑩. 逍遥乎寝卧其下
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:致、赘、殆、彷徨、逍遥、寝。
2. 按要求选择。
(1)你的好友马上要参加高考,但他/她经常因为担忧竞争激烈而陷入巨大的焦虑中,你想写一句话来鼓励你的好友,以下最合适的一句是( )
A. 士不可以不弘毅,任重而道远。
B. 胜人者有力,自胜者强。
C. 物物而不物于物,则胡可得而累焉。
D. 必知疾之所自起,焉能攻之。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
“逍遥”这个听起来就自由自在无拘无束的洒脱境界,往往是一般人对于庄子最深刻的印象。的确如此, , , , , , 。在这个旅程中,有德的内充,有道的显现,有知的遗忘,有行的戒慎……所有这一切,对于逍遥游来说都是必须要走的路。
①或者作者刻意要突出的某些内容
②无论它看起来是如何的怡然自得
③《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味
④逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点
⑤譬如它可能是立说的宗旨
⑥可是我想强调的一点是
A. ⑥③⑤①②④ B. ④②⑥③⑤① C. ③④⑥②⑤① D. ③⑤①⑥②④
【答案】(1)B (2)D
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生语言表达得体的能力。
A.“士不可以不弘毅,任重而道远”意思是读书人必须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长,强调的是责任和志向,与缓解高考竞争焦虑的情境不太契合。
B.“胜人者有力,自胜者强”意思是能战胜别人是有力的,能战胜自己的才是真正强大的,鼓励好友战胜自己内心的焦虑,勇敢面对高考竞争,符合要求。
C.“物物而不物于物,则胡可得而累焉”意思是利用物而不受制于物,那么怎么可能会受牵累呢,主要强调的是对物质的态度,与缓解高考焦虑无关。
D.“必知疾之所自起,焉能攻之”意思是必须知道疾病产生的根源,才能进行医治,强调的是找到问题根源再解决,与鼓励好友应对高考焦虑的情境不相符。
故选B。
【小问2详解】
本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
整体来看,③“《逍遥游》的位居首篇无疑能够显示出某种意味”引出话题,应排在首位;
接着⑤“譬如它可能是立说的宗旨”举例说明这种意味可能是立说宗旨,①“或者作者刻意要突出的某些内容”进一步补充说明可能的意味,⑤①紧跟③;
然后⑥“可是我想强调的一点是”表示转折,引出作者想强调的内容;②“无论它看起来是如何的怡然自得”承接⑥,强调“我”对逍遥游的一种看法;最后④“逍遥游其实是一个从人间世开始的艰难旅程的终点”点明逍遥游的本质,且和下文“在这个旅程中”衔接紧密。
因此正确顺序为③⑤①⑥②④。
故选D。
二、阅读(70分)
(一)
阅读下文, 完成小题。
ChatGPT的虚假承诺
诺姆·乔姆斯基
①博尔赫斯曾写道,生活在一个既充满危险又充满希望的时代既是悲剧,又是喜剧,一个关于理解我们自己和世界的“启示即将来临”。今天,我们确实有理由为人工智能方面所谓的革命性进步感到既担心又乐观。乐观,因为智慧是我们解决问题的手段。担忧,因为我们担心最流行的人工智能分支——机器学习——会把一种有着根本缺陷的语言和知识概念纳入我们的技术,从而降低我们的科学水平,贬低我们的道德标准。
②人脑不像ChatGPT及其同类产品那样,是一个笨重的模式匹配统计引擎,狼吞虎咽地处理数百兆兆字节的数据,并推断出最为可能的对话回应,或为科学问题提供最可能的答案。相反,人类的大脑是一个极为高效甚至优雅的系统,只需要少量的信息即可运作;它寻求的不是推断数据点之间的粗暴关联,而是创造解释。
③例如,一个学习说话的小孩正无意识地、自动且迅速地从极少的数据中发展出语法——一个由逻辑原则和参数组成的复杂系统。这种语法可以被理解为先天的、通过基因安装的“操作系统”的表达,它赋予了人类产生复杂句子和长串思路的能力。当语言学家试图发展出一种理论来解释为什么语言会如此运作时,他们是在有意识地、费力地构建一种明确的语法版本,而孩子们却是本能地、凭借极少的信息构建出了语法。孩子的操作系统与机器学习程序的操作系统完全不同。
④事实上,这类程序还停留在认知进化的前人类或非人类阶段。它们最大的缺陷是缺乏任何智慧最为关键的能力:不仅能说出现在是什么情况,过去是什么情况,将来会是什么情况——这是描述和预测;而且还能说出情况不是什么,情况可能会是什么,情况不可能会是什么。这些都是解释的要素,是真正智慧的标志。
⑤举个例子:假设你手里拿着一个苹果,现在你放开苹果。你观察结果说:“苹果掉下来了。”这是一种描述。预测则可能是这样的陈述:“如果我张开手,苹果就会坠落。”两者都是有价值的,而且可能都是正确的。但解释则不仅于此:它不仅包括描述和预测,还包括从反面假设的推理,比如根据“任何这样的物体都会坠落”,再加上附加条款“因为引力”,推理出“[甲]”,这是一个因果解释。这就是思考。
⑥机器学习的核心是描述和预测;它没有提出任何因果机制或物理定律。它们只能“学习”,或者说,记忆;它们没有能力区分可能和不可能,它们以同样方式去学习人类可能习得的语言和不可能习得的语言。人类可以理性推测的解释是有限的,而机器学习系统却能够同时学习“地球是圆的”和“地球是平的”。它们只是根据随时间变化的概率进行交换。
⑦真正的智力还体现在能够进行道德思考的能力。这意味着用一套道德原则来约束我们头脑中原本无限的创造力,决定什么是该做的,什么是不该做的(当然还要让这些原则本身受到创造性的批评)。为了能够有用,ChatGPT必须能生成出新颖的输出;而为了被大多数用户接受,它必须避免生产在道德上令人反感的内容。
⑧2016年,微软的Tay聊天机器人(ChatGPT的前身)在互联网上散播厌女和种族主义的内容,因为它被网络喷子污染了,网络喷子用具有攻击性内容填满了Tay的训练数据。未来如何解决这个问题?由于缺乏根据道德原则进行推理的能力,程序员粗暴地对ChatGPT进行了限制,禁止它在有争议的(也就是重要的)讨论中提供任何新颖的观点。它以牺牲创造力为代价,保证了自己的非道德性。
⑨ChatGPT表现出某种“平庸之恶”:剽窃、冷漠和回避。它以一种超级自动补全的方式总结了文献中的标准论点,拒绝在任何事情上表明立场,它以缺乏智慧为借口,最终提供了一种“只是服从命令”的辩护,将责任推卸给它的创造者。简而言之,ChatGPT及其同类在本质上无法平衡创造力与约束。它们要么过度生成——同时生成真相和谎言,同时支持道德和不道德的决定;要么生成不足——表现为不对任何决定表态,对一切后果都漠不关心。鉴于这些系统的非道德性、伪科学性和语言无能,我们只能为它们的流行而感到哭笑不得。
(原文发表于《纽约时报》2023年3月8日,龚思量译,有删改)
3. 根据上下文,在第⑤段[甲]处填写合适内容。
4. 根据文意,以下工作中最不可能由AI取代的是( )
A. 帮助老师批阅数学试卷 B. 帮助诗人修改诗词格律
C. 对辩论赛进行实时评论 D. 预测新生儿未来的相貌
5. 根据文意,下列理解和推断有误的一项是( )
A. 语言是人类独特的能力,由特定的脑机制支持,此能力是普遍语法的体现,来自广泛的学习积累,具有高度抽象的规则。
B. 当前的人工智能并不能真正理解语言或认知的本质,只能全盘接受信息却无法区分真相与谎言,因此可能会欺骗误导用户。
C. 人类灵魂的高贵之处在于有道德立场与价值原则,如果人类过度依赖机器,会丧失独立思考判断的能力,沦为机器的附庸。
D. ChatGPT等学习机器只能从已有存量文本和数据中寻找规律,然后按规律来生产文本,本质上是一个“高科技的剽窃系统”。
6. 请分析第⑧段的事例如何证明AI具有“平庸之恶”的特征。
7. 小明同学将作文题输入AI软件后,发现其生成的作文思路与范文十分相似,于是向你写信询问写作文能否借鉴AI。请结合本文内容,给小明同学写一封回信,向他指出利用AI不能提高写作能力,要求150字左右。
【答案】3. 如果我放开手,苹果不会飘向空中
4. C 5. A
6. ①第⑧段事例中,微软的Tay聊天机器人因被网络喷子污染训练数据而散播厌女和种族主义内容,这体现了它的“冷漠”,即对后果的漠不关心;
②程序员粗暴限制ChatGPT在有争议讨论中提供新颖观点,以牺牲创造力保证非道德性,体现其“回避”,即对重要问题不表明立场,从而证明AI具有“平庸之恶”的特征。
7. 小明同学:AI生成作文思路与范文相似,是因其通过模式匹配统计,本质是“剽窃”。写作文需像人类大脑创造解释,从少量信息构建独特思路。而AI缺乏真正智力,不能帮你提高思考和道德判断能力。所以,借鉴AI无法提升写作能力,要靠自己努力。
【解析】
【导语】这篇文章通过探讨ChatGPT及其同类人工智能的局限性,深入分析了AI系统在认知与道德层面的不足。作者批评这些技术缺乏真正的智慧能力,尤其是在因果解释和道德判断方面。同时,文中举例了过去AI工具的失败案例,如微软的Tay,强调了AI容易被错误数据影响,呈现“平庸之恶”。文本引人思考,对AI在现实应用中的伦理和技术界限提出质疑,呼吁人们谨慎对待科技进步。
【3题详解】
本题考查学生根据文本内容进行语境补写和语言表达的能力。
前文提到解释不仅包括描述和预测,还包括从反面假设的推理,结合“任何这样的物体都会坠落”“因为引力”以及“从反面假设推理”的要求,可知应表达“如果放开手,苹果不会出现违背引力导致坠落这一情况”,所以可以填写“如果我放开手,苹果不会飘向空中”。
【4题详解】
本题考查学生根据文本内容进行判断推理的能力。
A.正确。数学试卷批阅标准相对明确,AI可通过模式识别等技术判断答案正误,有取代可能性。
B.正确。诗词格律有一定规则,AI可依据规则进行检查和修改,有取代可能性。
C.错误。辩论赛实时评论需根据现场辩手观点迅速做出价值判断、道德思考并发表独特见解,而AI缺乏真正的道德思考和独立创造性的观点生成能力,难以胜任。
D.正确。通过对基因数据等的分析,AI利用机器学习算法可在一定程度上进行预测,有取代可能性。
故选C。
【5题详解】
本题考查学生根据文本内容进行判断推理的能力。
A.“来自广泛的学习积累”错误,文中提到孩子学习说话是从极少数据中发展出语法,这种语法是先天的、通过基因安装的“操作系统”的表达,并非来自广泛的学习积累。
故选A。
【6题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
①体现“冷漠”:Tay聊天机器人在被输入不良训练数据后,毫无辨别地传播厌女和种族主义内容,对这些内容可能引发的负面社会影响、对他人造成的伤害等后果完全漠视,这充分体现了AI“冷漠”的特征,即对自身行为所产生的后果不在意。
②体现“回避”:程序员为避免类似不良内容传播的问题,采取的方式是限制ChatGPT在重要的、有争议的讨论中发表新颖观点。这使得ChatGPT在面对这些关键问题时,选择不表达任何独特的见解,直接绕过了对问题的深入探讨和立场表达,这正是“回避”特征的体现,即在重要问题面前不表明立场。
【7题详解】
本题考查学生筛选并整合文本内容的能力。
①点明AI生成作文的本质:文章开头直接指出小明发现AI生成作文思路与范文相似,是因为AI本质是通过模式匹配统计来生成内容,类似“剽窃”已有信息。
②阐述人类写作与AI的区别:强调人类写作依靠大脑从少量信息中创造独特解释,构建自己的思路,这是写作能力提升的关键。而AI缺乏这种真正的思考能力,只是基于大量数据进行匹配生成。
③说明AI无法提升写作能力:明确指出写作不仅需要文字组织,更需要思考和道德判断能力,而AI不具备这些,所以无法帮助提高写作能力。
(二)
阅读下文, 完成小题。
巨翅老人
[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯
①大雨连续下了三天,贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多的螃蟹。刚出生的婴儿整夜都在发烧,大家认为这是由于死蟹带来的瘟疫,因此贝拉约不得不穿过水汪汪的庭院,把它们扔到海里去。星期二以来,空气变得格外凄凉。苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。连中午时的光线都显得那么暗淡,使得贝拉约扔完螃蟹回来时,费了很大力气才看清有个东西在院子深处蠕动,并发出阵阵呻吟。贝拉约走到很近的地方,才看清那是一位十分年迈的老人,他嘴巴朝下伏卧在烂泥里,尽管死命地挣扎,依然不能站起,因为有张巨大的翅膀妨碍着他的活动。
②贝拉约被这恶梦般的景象吓坏了,急忙跑去叫妻子埃丽森达。两人望着那个倒卧在地上的人,惊愕得说不出话来。老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,他这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。那对兀鹰似的巨大翅膀,十分肮脏,已经脱掉一半羽毛,这时一动不动地搁浅在污水里。夫妻二人很快从惊愕中镇定下来,甚至觉得那老人并不陌生。于是便同他说起话来,对方用一种难懂的方言但却是一种航海人的好嗓音回答他们。他们请来一位通晓人间生死大事的女邻居,她说:“这是一位天使,肯定是为孩子来的,但是这个可怜的人实在太衰老了,雷雨把他打落在地上了。”
③第二天,大家都知道了在贝拉纳家抓住了一个活生生的天使。贝拉约手持警棍整个下午从厨房里监视着他。临睡觉前他把老人从烂泥中拖出来,同母鸡一起圈在铁丝鸡笼里。午夜时分,雨停了。过了一会儿,孩子烧退醒了过来,想吃东西了。夫妇俩慷慨起来,决定给这位关在笼子里的天使放上三天用的淡水和食物,等涨潮的时候再把他赶走。天刚拂晓,夫妻二人来到院子里,他们看见所有的邻居都在鸡笼子前面围观,毫无虔诚地戏耍着那位天使,从铁丝网的小孔向他投些吃的东西,似乎那并不是什么神的使者,而是头马戏团的动物。
④有些好奇的人来自很远的地方,地球上最不幸的病人也来这里求医:一个从儿时开始累计自己心跳的妇女,其数目字已达到不够使用的程度;一个终夜无法睡眠的葡萄牙人受到了星星噪音的折磨;一个梦游病者总是夜里起来毁掉他自己醒时做好的东西;此外还有其他一些病情较轻的人。贝拉纳和埃丽森达尽管疲倦,却感到幸福,因为在不到一个星期的时间里,他们屋子里装满了银钱,而等着进门的游客长队却一直伸展到天际处。
⑤这位天使是唯一没有从这个事件中捞到好处的人,在这个临时栖身的巢穴里,他把全部时间用来寻找可以安身的地方,因为放在铁丝网旁边的油灯和蜡烛仿佛地狱里的毒焰一样折磨着他。他唯一超人的美德好像是耐心。唯一使他不安的一次是有人用在牛身上烙印记的铁铲去烫他,他呆了那么长的时间动也不动一下,人们都以为他死了,可他却突然醒过来,用一种费解的语言表示愤怒,他眼里噙着泪水,扇动了两下翅膀,那翅膀带起的一阵旋风把鸡笼里的粪便和尘土卷了起来,这恐怖的大风简直不像是这个世界上的。从那以后,人们不再去打扰他了,因为大部分人懂得他的耐性是在大动乱即将来临前的一小段短暂的宁静。
⑥这家的主人毫无怨言,他们用这些收入盖了一处有阳台和花园的两层楼住宅,窗子按上了铁条免得再进来天使。贝拉约还另外在市镇附近建了一个养兔场,他永远地辞掉了他那倒霉的警官职务。埃丽森达买了光亮的高跟皮鞋和很多色泽鲜艳的丝绸衣服,这种衣服都是令人羡慕的贵妇们在星期天时才穿的。只有那个鸡笼没有引起注意。有时他们也用水冲刷一下,在里面撒上些药水,这倒并不是为了优待那位天使,而是为了防止那个像幽灵一样在这个家里到处游荡的瘟疫。一开始,当孩子学会走路时,他们注意叫他不要太接近那个鸡笼。但是后来他们就忘记了害怕,逐渐也习惯了这种瘟疫。孩子还没到换牙时就已钻进鸡笼去玩了,鸡笼的铁丝网一块一块烂掉了。天使同这个孩子也同对其他人一样,有时也恼怒,但是他常常是像一只普通驯顺的狗一样忍耐着孩子的恶作剧,这样一来倒使埃丽森达有更多的时间去干家务活了。
⑦当孩子开始上学时;这所房子早已变旧,那个鸡笼也被风雨的侵蚀毁坏了。不再受约束的天使像一只垂死的动物一样到处爬动。他毁坏了已播了种的菜地。他们常常用扫把刚把他从一间屋子里赶出来,可转眼间,又在厨房里遇到他。见他同时出现在那么多的地方,他们竟以为他会分身法。埃丽森达经常生气地大叫自己是这个充满天使的地狱里的一个最倒霉的人。最后一年冬天,天使不知为什么突然苍老了,几乎连动都不能动,他那混浊不清的老眼,竟然昏花到经常撞树干的地步。他的翅膀光秃秃的,几乎连毛管都没有剩下。贝拉约用一床被子把他裹起来,仁慈地把他带到棚屋里去睡。直到这时贝拉约夫妇才发现老人睡在暖屋里过夜时整宿地发出呻吟声。
⑧尽管如此,这位天使不但活过了这可恶的冬天,而且随着天气变暖,身体又恢复了过来。他在院子最僻静的角落里一动不动地呆了一些天。到十二月时,他的眼睛重新又明亮起来,翅膀上也长出粗大丰满的羽毛。这羽毛好像不是为了飞,倒像是临死前的回光反照。有时当没有人理会他时,他在满天繁星的夜晚还会唱起航海人的歌子。
⑨一天上午,埃丽森达正在切洋葱块准备午饭,一阵风从阳台窗子外刮进屋来,她以为是海风,若无其事地朝外边探视一下,这时她惊奇地看到天使正在试着起飞。他的两只翅膀显得不太灵活,他的指甲好像一把铁犁,把地里的蔬菜打坏不少。阳光下,他那对不停地扇动的大翅膀几乎把棚屋撞翻。但是他终于飞起来了。埃丽森达眼看着他用他那兀鹰的翅膀扇动着,飞过最后一排房子的上空。她放心地舒了一口气,为了她自己,也是为了他。洋葱切完了,她还在望着他,直到消失不见为止,这时他已不再是她生活中的障碍物,而是水天相交处的虚点。
(选自《加西亚·马尔克斯中短篇小说集》,上海译文出版社,1982年版,韩水军译,有删改)
8. 赏析第①段画线部分的景物描写。
9. 分析小说叙述者的限制视角及意图。
10. 分析巨翅老人与人们语言不通这一情节的象征意义。
11. “魔幻现实主义”创作原则是“试图借助魔幻来表现现实”(张德明《世界文学史》),本文是否符合这一创作原则?请结合文本具体细节说说理由。
【答案】8.
①描写了潮湿死寂的环境,展现了压抑沉闷的氛围;②为巨翅老人的出现作铺垫,暗示故事的荒诞与不可思议情节的发生。
9.
①小说从贝拉约夫妇及周围人群的视角,呈现他们对巨翅老人的看法和行为反应。②这种视角无法直接了解老人的感受和动机,增强故事的神秘感和现实性,使读者更多地关注人们对陌生事物的不解与误解,从而反映出人性的复杂和社会的冷漠。
10. ①象征小镇居民的冷漠、自私;②象征着人类与未知、异己之间的隔阂与偏见。
11. 符合“试图借助魔幻来表现现实”这一创作原则。
①魔幻:神异的人物形象塑造,荒诞的故事情节安排。
②表现现实:通过对环境的描写以及人们对巨翅老人的态度真实地反映了拉美人民冷漠和残忍的生存和精神状态,借巨翅老人的遭遇反映了现实世界中人类的无知、贪婪和残忍。
【解析】
【导语】《巨翅老人》通过魔幻现实主义风格体现了深刻的现实反思。作者加西亚·马尔克斯将一个拥有翅膀的老人放入人类世界,揭示了人性中的冷漠、自私和对未知事物的猎奇与利用。小说将奇幻与真实交织,老人的“超自然”特征与人类的“平庸”形成强烈对比,凸显了人类的愚昧和物欲倾向。同时,老人最终振翅离去象征了希望与自由的回归,展现了隐喻与超脱的深层意蕴。
【8题详解】
本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。
①画线部分的景物描写主要描绘了连续大雨后的凄凉景象,“空气变得格外凄凉”“苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体”“苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体”天空和大海连成灰茫茫的一片,曾经闪闪发光的海滩变成了烂泥塘,故事发生的环境是如此的潮湿死寂,营造了一种压抑诡异、沉闷肃杀的环境氛围。
②天空和大海连成灰茫茫的一片,曾经闪闪发光的海滩变成了烂泥塘,中午的光线也显得暗淡,为巨翅老人的出现做了铺垫,使读者在情感上做好准备,对即将到来的奇异事件产生期待和好奇,体现作品的荒诞色彩。
【9题详解】
本题考查学生鉴赏作品叙述视角能力。
①小说从贝拉约夫妇及其邻居的角度来叙述他们对巨翅老人的看法和反应,如“他嘴巴朝下伏卧在烂泥里,尽管死命地挣扎,依然不能站起,因为有张巨大的翅膀妨碍着他的活动”“穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿”“兀鹰似的巨大翅膀,十分肮脏,已经脱掉一半羽毛”“这时她惊奇地看到天使正在试着起飞……”。
②这种视角没有深入揭示巨翅老人的内心世界或真实身份,使读者只能看到人物对事件的主观理解。同时,这种限制视角的意图在于增强故事的神秘感和真实性,使读者像贝拉约夫妇一样,对巨翅老人的身份和来历充满好奇和猜测。这种叙述方式突出社会现实中对非凡事物感到麻木和缺乏理解,反思人类面对陌生、不解事物时的态度与行为倾向,更好地借助魔幻元素来表现对现实社会的反思和批判。
【10题详解】
本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。
①巨翅老人语言不通,无法与人类之间进行正常的交流,人们无从得知他的一切,人们对他表现出的只有好奇、虐待、利用、抛弃,揭示出这些人好奇、残忍、贪婪的本性,象征人类面对神秘力量时态度的冷漠、偏见。
②巨翅老人语言不通,无法与人类之间进行正常的交流,象征着人类与未知、异己之间的隔阂和难以沟通。巨翅老人作为一个超自然的存在,他的语言和人类不同,这导致人们无法真正理解他,只能根据自己的想象和需要来解读他。这种隔阂和误解导致了人们对巨翅老人的滥用和伤害,也反映了人类在面对未知时的恐惧、无知、偏见。
【11题详解】
本题考查学生对文本表现手法的分析鉴赏能力。
解答前首先要明确自己的观点,符合“借助魔幻来表现现实”这一创作原则。答题时要抓住“试图借助魔幻来表现现实”这一关键信息,即文中写了哪些“魔幻”现象,这些“魔幻”现象反映了怎样的社会现实。
①首先,文中描写了哪些“魔幻”现象。小说中的巨翅老人是一个魔幻的元素,他的存在和形象都超出了现实世界的范畴。他有着“兀鹰似的巨大翅膀”,他“扇动了两下翅膀,那翅膀带起的一阵旋风把鸡笼里的粪便和尘土卷了起来”,“最后一年冬天,天使不知为什么突然苍老了,几乎连动都不能动”“他的翅膀光秃秃的,几乎连毛管都没有剩下”,但是“随着天气变暖”“他的眼睛重新又明亮起来,翅膀上也长出粗大丰满的羽毛”,最后“用他那兀鹰的翅膀扇动着,飞过最后一排房子的上空”。天使本是传说中的形象,作者却煞有介事地将其当作确有形象来写,给小说涂上了一层荒诞的色彩;计算自己心跳数目的妇女、受星星噪音折磨整夜失眠的葡萄牙人、无可救药的梦游症患者、不听父母的话而变成蜘蛛的女孩等,也是不可思议的魔幻的;巨翅老人不知从何来、怎么来?无法与人沟通,被关在鸡笼里任由人们玩赏并最终飞去,显得很魔幻荒诞。文章中人物形象超越现实,故事情节充满魔幻。
②其次,这些“魔幻”现象反映了怎样的社会现实。
如:“大雨连续下了三天,贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多螃蟹”“苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥糖。连中午时的光线都显得那么暗淡”大雨连续下三天,海滩变成了烂泥糖,中午时的光线都显得那么暗淡,这是恶劣自然环境的描写;人们对巨翅老人的恶劣态度,如全村人对“天使”的戏弄和利用、贝拉约夫妇和邻居们最初将巨翅老人视为天使,但很快就将他视为赚钱的工具“贝拉纳和埃丽森达尽管疲倦,却感到幸福,因为在不到一个星期的时间里,他们屋子里装满了银钱”,甚至虐待他“有人用在牛身上烙印记的铁铲去烫他”,人们对巨翅老人的态度都真实地反映拉美人民的生存和精神状态,这些情节讽刺了人性现实的荒谬贪婪、无知冷酷,展现其对社会现实和人性的深刻揭露,真实地反映了拉美人民的生存和精神状态。这种对未知和异己的冷漠和残忍,正是现实世界中人类普遍存在的问题,反映了现实世界中人类的无知、贪婪和残忍。
(三)
阅读下面的诗歌,完成小题。
送郑十八虔(1)贬台州司户,伤其临老陷贼之故,阙为面别,情见于诗
[唐]杜甫
郑公樗散(2)鬓成丝,酒后常称老画师。
万里伤心严谴日,百年垂死中兴时。
苍惶已就长途往,邂逅无端出饯迟。
便与先生应永诀,九重泉路尽交期。
[注](1)郑十八虔:郑虔,以诗、书、画“三绝”著称,与杜甫交好。安史之乱中与王维等官员一起被叛军掳至洛阳,安禄山授其伪职,郑虔称病未赴任,暗中与唐政府通消息。安史之乱后因“陷贼”之故被唐肃宗贬为台州司户参军,时年66岁。(2)樗散:《庄子·逍遥游》:吾有大树,人谓之樗,其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。立之涂,匠者不顾。《庄子·人间世》:匠石之齐,至乎曲辕,见栎社树,匠石不顾曰:“散木也。”
12. 下列对本诗评价不恰当的一项是( )
A. 尾联以景结情 B. 意境虚实相生 C. 手法赋比兼用 D. 风格沉郁悲慨
13. 前人评价此诗抒情抑扬跌宕,“笔笔顿挫”,请结合全诗阐释理由。
【答案】12. A 13. ①首联“樗散”“鬓成丝”写出郑虔的才情不遇,又暗含其年岁已高。
②颔联“万里”“百年”写出对郑虔无端被贬的强烈愤慨。
③颈联“长途往”“出饯迟”表达了作者对友人前途的无限忧虑。
④尾联用“永诀”表达与友人诀别且无法相见的悲痛。
【解析】
【导语】杜甫的《送郑十八虔》表达对友人的深切同情和无奈,是贬谪之苦与人生短暂的悲叹。全诗情感波动,以老画师之称衬托郑虔的才华与遭遇,被贬台州的酸楚呼应着国家动荡不已的现实,无奈的离别与永诀之痛在尾联中达到极致,令情感更加沉郁悲凉。
【12题详解】
本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
A.“尾联以景结情”错误。尾联“便与先生应永诀,九重泉路尽交期”直抒胸臆,用“永诀”强调悲痛,表达作者对与友人一别就成永诀的担心,并无写景。
故选A。
【13题详解】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
“笔笔顿挫”即在抒发情感上句句都在表达遭遇坎坷、备受摧折的情感。
①首联“郑公樗散鬓成丝,酒后常称老画师”写郑虔不过是“鬓成丝”的像“樗栎”那样的“无用之材”,常常以“老画师”自居,他如今是垂暮之年、无用之身,既写出郑虔的才华无以施展,又暗含其已是垂垂老矣。可谓遭遇坎坷、备受摧折。
②颔联“万里伤心严谴日,百年垂死中兴时”写朝廷把郑公贬去台州实在过于严厉,垂死之人却要去到偏远之地度过余生,实在让人伤心。“万里”与“伤心”相结合,突出了郑虔被贬的遥远和内心的痛苦。“垂死”与“中兴”写出对郑虔在国家中兴之时却是将死之人,突出作者对友人无端被贬的强烈愤慨。可谓遭遇坎坷、备受摧折。
③颈联“苍惶已就长途往,邂逅无端出饯迟”写作者没来得及送行,郑虔就已“苍惶”地踏上了漫长的道路,“长途往”写出了郑虔离去的匆忙和路途的艰辛,“出饯迟”表达了作者浓重的无奈与不舍。本联写出了作者对友人前途未知的无限担心。可谓遭遇坎坷、备受摧折。
④尾联“便与先生应永诀,九重泉路尽交期”写郑虔年岁已高,不可能活着回来了,沉痛之情令人不忍卒读,用“永诀”表达与友人从此再无相见之日的悲痛,笔调沉郁悲慨。可谓遭遇坎坷、备受摧折。
(四)
阅读下文, 完成小题。
李中丞常行状
秦观
①南康军建昌县李常,字公择,年六十四。公少警悟好学强记为文章捷敏初若不经意而比成粲然属寓深远。神宗即位,诏大臣举馆职,曾宣公以公应诏。是时,王荆公辅政,始作新法,谏官、御史论不合者辄斥去。公上疏力抵其罪,而其论青苗尤为激切,至十余上不已,于是落职,通判滑州。
②岁余,复职,徙知齐州。州故多盗,公至,痛惩艾之,论报无虚日,盗犹不止。他日,得黠盗,察其可用,刺为兵,使直事铃下。间问以盗发辄得而不衰止之故,曰:“此由富家为之囊,使盗自相推为甲乙,官吏巡捕及门,擒人以首,则免矣。”公曰:“吾得之矣。”乃令藏盗之家皆发屋破柱,盗贼遂清。
③迁中大夫,除御史中丞,兼侍读,加龙图直学士。俄守兵部尚书,固辞不受,恳求外补,章屡上,遂知邓州。数月,徙成都府及陕府阕乡县,暴卒,实元祐五年二月二日也。累勋至上护军,爵陇西郡侯。
④公风度凝远,与人有恩意,□遇事强毅,不可苟合。初善王荆公,荆公当国,冀其为助,而抵之乃力于他人。荆公尝遣雾¹喻意曰:“所争者国事,少存朋友之义。”公曰:“大义灭亲,况朋友乎?”自存益确,士论以此归之。
⑤少时读书于庐山五老峰下白庵之僧舍,后身虽出仕宦,而书藏山中如故。每得异书,辄益之,至九千余卷,山中之人号李氏山房。仲兄布早卒,事其嫂张敬甚,拊其子秉彝如己子。自奉清约,所俸入多少以赒亲族,捐馆之日无赢赀。朝廷闻之,常赙外特赐五十万。有文集若干卷。
(有删改)
[注]1雾[pāng]:指王安石的儿子王雾。
14. 解释下列加点词在句中意思。
(1)公上疏力抵其罪( ) (2)士论以此归之( )
15. 结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(1)间问以盗发辄得而不衰止之故( )
A.间接 B.偶尔 C.闲暇 D.私下
(2)使盗自相推为甲乙( )
A.评定优劣 B.称誉赞扬 C.次第等级 D.一一列举
16. 可填入第④段方框处的一项是( )。
A. 而 B. 乃 C. 且 D. 故
17. 第①段画线部分有五处需加句读,请用“/”标识出来。
公少警悟好学强记为文章捷敏初若不经意而比成粲然属寓深远
18. 将第②段划线句子翻译成现代文。
州故多盗,公至,痛惩艾之,论报无虚日,盗犹不止。
19. 文中李常的形象具有哪些特点?请结合全文加以分析。
【答案】14. ①. 抨击、抵制 ②. 归附
15. ①. D ②. C
16. A 17. 公少警悟/好学强记/为文章捷敏/初若不经意/而比成粲然/属寓深远。
18. 齐州以前有很多盗贼,李公到任后,严厉地惩治他们,每天都有判决上报的案件,然而盗贼仍然没有被禁绝。
19. ①聪慧好学。年少时就聪慧敏捷,喜爱学习且记忆力强,写文章快速且文采斐然、寓意深远。
②治盗有方。到齐州后,起初严厉惩治盗贼效果不佳,后找到关键方法,让盗贼相互检举,肃清境内治安。
③关爱百姓。饥荒年份拿出自家四万斛粮食帮助官府赈济百姓,救活无数人。
④刚强坚毅。遇到事情不随波逐流,绝不无原则地迎合他人。
【解析】
【导语】本文是秦观所写的《李中丞常行状》,以简洁笔墨展现李常一生。他才思敏捷,面对王安石变法,不惧权威,上疏力斥弊端,尽显刚正。任齐州知州时,巧用计谋肃清盗贼,政绩斐然。其风度凝远,坚守大义,虽与王安石有旧却不因私废公。生活清约,厚待亲族,藏书山中。这篇行状全面呈现出李常的为官、为人与品性。
【14题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
(1)“抵”,抨击、抵制。句意:李公上奏章极力抨击(新法的)弊端。
(2)“归”,归附。句意:士人们也因此更加归附于他。
【15题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
(1)“间”,私下。句意:(李常)私下询问(盗贼)为什么盗贼一出现就被抓获却不能被彻底禁绝的原因。
故选D。
(2)“推”,次第等级。句意:让盗贼们自己按顺序排列名次。
故选C。
【16题详解】
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
第④段中“公风度凝远,与人有恩意”说的是李常的风度以及对人有情义,“遇事强毅,不可苟合”说的是他遇到事情时的刚强坚毅,二者形成转折关系,即他虽然对人有情义,但遇到事情时却坚持原则,不随便附和他人,用“而”表转折最为恰当。
故选A。
【17题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:李公年少时聪慧敏捷,喜爱学习且记忆力很强,写文章快速敏捷,起初好像不怎么经意,等到写成后,文采鲜明美好,文章主旨寄寓深刻悠远。
“公少警悟”,“公”是主语,“少”是时间状语,“警悟”是谓语,表述李公年少时聪慧的特点,语义完整,其后断开。
“好学强记”,“好”和“强”分别修饰“学”和“记”,是并列结构,描述其学习方面的特质,语义完整,其后断开。
“为文章捷敏”,“为文章”是动宾结构,“捷敏”是对写文章特点的描述,意思是写文章快速敏捷,语义完整,其后断开。
“初若不经意”,“初”表开始时的状态,“若不经意”描述写作时开始的样子,语义完整,其后断开。
“而比成粲然”,“而”表转折,“比成”为谓语,“粲然”为补语,语义完整,其后断开。
18题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“故”,以前、过去;“惩艾”,惩治;“论”,判决;“无虚日”,没有一天间断,每天。
【19题详解】
本题考查学生分析人物形象的能力。
①从李常年少时就表现出聪慧敏捷,喜欢学习且记忆力强,写文章又快又好,起初看似不刻意,完成后却文采斐然、寓意深远,可见其具有聪慧好学的特质。
②李常到齐州后,先是严厉惩治盗贼,但效果不佳。后来他找到治理盗贼的关键方法,让盗贼相互检举,最终使盗贼惊散、主动自首,让境内治安得以肃清,体现了他治盗有方。
③遇到饥荒年份,李常拿出自家四万斛粮食帮助官府赈济百姓,救活了无数人,这一行为充分体现了他关爱百姓、心系民生的品质。
④说明李常遇到事情时刚强坚毅,不会无原则地迎合他人,表现出他在面对问题和决策时,有自己的原则和立场,绝不随波逐流,展现出刚正不阿的性格特点。
参考译文:
南康军建昌县的李常,字公择,享年六十四岁。李公年少时就聪慧敏捷,喜爱学习,记忆力很强,写文章快速敏捷,起初好像不怎么经意,等到文章写成,文采鲜明美好,文章主旨寄寓深刻悠远。神宗即位后,下诏让大臣举荐馆职人才,曾宣公举荐李公应诏。这时,王荆公(王安石)辅佐朝政,开始推行新法,谏官、御史中议论认为新法不合适的人就会被斥责贬退。李公上疏极力抨击新法的弊端,其中他对青苗法的议论尤为激烈恳切,甚至上了十多次奏疏仍不停止,于是被降职,任滑州通判。
过了一年多,恢复原职,调任齐州知州。齐州以前有很多盗贼,李公到任后,严厉地惩治他们,每天都有判决上报的案件,然而盗贼还是没有被禁绝。有一天,抓到一个狡猾的盗贼,李公观察他认为可以为己所用,就将他刺配为兵,让他在自己身边当差。李公私下询问他为什么盗贼总是能被抓到却不能被彻底禁绝,盗贼说:“这是因为有富家大族为他们窝藏赃物,让盗贼们自己按顺序排列名次,官吏巡查追捕到家门口时,抓住一个人作为首犯,其他人就可以免罪了。”李公说:“我明白了。”于是下令将窝藏盗贼的人家都拆屋破柱地搜查,盗贼终于被肃清了。
李公升任中大夫,被授予御史中丞一职,兼任侍读,加授龙图直学士。不久又担任兵部尚书,他坚决推辞不接受,恳切请求到外地任职,多次上奏章,于是被任命为邓州知州。过了几个月,调任成都府及陕府阌乡县,突然去世,实际是元祐五年二月二日。累积功勋至上护军,封爵为陇西郡侯。
李公风度沉稳深远,对人有情有义,但遇到事情时刚强坚毅,不随便附和他人。起初与王荆公交好,王荆公掌握政权时,希望他能给予帮助,然而他却比其他人更用力地抵制新法。王荆公曾经派王雱传达自己的意思说:“我们争论的是国家大事,稍微顾念一下朋友之间的情义。”李公说:“大义面前可以灭亲,何况是朋友呢?”他的立场更加坚定,士人们也因此更加归附于他。
李公年轻时在庐山五老峰下白庵的僧舍读书,后来虽然外出做官,但藏书仍然像以前一样留在山中。每次得到珍本图书,就增加藏书数量,到后来有九千多卷,山中的人把他的藏书处称为“李氏山房”。他的二哥李布早亡,李公侍奉他的嫂子张氏非常恭敬,抚养他的儿子李秉彝就像对待自己的儿子一样。他自己的生活奉行清廉简约的原则,把自己俸禄收入的多少用来接济亲族,去世的时候没有多余的钱财。朝廷听说了这件事,在通常的丧葬礼金之外特别赏赐五十万钱。他有文集若干卷。
(五)
阅读下文,完成小题。
市隐斋记
(金)元好问
①吾友李生为予言:“予游长安,舍于娄公所。娄,隐者也,居长安市三十年矣。家有小斋,号曰市隐,往来大夫士多为之赋诗,渠欲得君作记。君其以我故为之。”
②予曰:“若知隐乎?夫隐,自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓,至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保,无乎不在,非特深山之中,蓬蒿之下,然后为隐。前人所以有大小隐之辨者,谓初机之士,信道未笃,不见可欲,使心不乱,故以山林为小隐;能定能应,不为物诱,出处一致,喧寂两忘,故以朝市为大隐耳。以予观之,小隐于山林,则容或有之,而在朝市者未必皆大隐也。自山人索高价之后,欺松桂而诱云壑者多矣,况朝市乎?今夫干没氏之属,胁肩以入市,叠足以登垄断,利嘴长距,争捷求售,以与佣儿贩夫血战于锥刀之下,悬羊头,卖狗脯,盗跖行,伯夷语,曰‘我隐者也’而可乎?敢问娄之所以隐奈何?”
③曰:“鬻书以为食,取足而已,不害其为廉;以诗酒游诸公间,取和而已,不害其为高。夫廉与高,固古人所以隐也,子何疑焉?”
④予曰:“予得之矣,予为子记之。虽然,予于此犹有未满焉者。请以韩伯休之事终其说。伯休卖药都市,药不二价,一女子买药,伯休执价不移。女子怒曰:‘子韩伯休邪?何乃不二价?’乃叹曰:‘我本逃名,乃今为儿女子所知!’弃药径去,终身不返。夫娄公固隐者也,而自闭之义,无乃与伯休异乎?言,身之文也,身将隐,焉用文之?是求显也。奚以此为哉?予意大夫士之爱公者强为之名耳,非公意也。君归,试以吾言问之。”
⑤贞祐丙子十二月日,河东元某记。
20. 赏析第②段划线句的表达效果。
21. 以下对本文分析正确的一项是( )
A. 古代的巫医、屠夫、渔翁、赌徒、门吏等都是隐士。
B. 大隐于市和小隐山林的主要区别在于环境喧寂有别。
C. 现在的隐士大多欺世盗名,作者怀疑娄公也是如此。
D. 韩伯休隐于市却被人认了出来,是因为他刻意求显。
22. 结合全文,分析作者和李生关于“隐”的境界的讨论。
【答案】20. 运用排比与对仗的句式、生动的描绘、形象的比喻、鲜明的对比以及反问的修辞手法,深刻地揭示了那些假隐士们的虚伪本质和丑恶行径,表达了作者对真正隐士精神的崇尚和对假隐士们的批判态度。
21. C 22.
①“隐”有“小隐”“大隐”之别。“小隐”者定力不够,为避免因见到引起欲望的东西而扰乱内心,便隐于山林;“大隐”者定力很强,不被外物所诱,隐于朝市。
②“隐”有“真隐”“假隐”之分。“真隐”者不侥幸取利,不求扬名;“假隐”者牟取利益,故意扬名。
【解析】
【导语】元好问的《市隐斋记》通过记述娄公隐于市的事迹,探讨了“隐”的层次与真谛。文章批判“悬羊头,卖狗脯”之伪隐士,并辨析大隐于市与小隐山林的本质不同,认为隐者应以廉洁与高雅为本质,而非伪饰求显。通过韩伯休的典故,对比娄公隐的真实动机,突显真隐士应内外一致、避名求实的原则。文章文辞典雅,议论深刻,蕴含社会风骨与士人思想批判意识。
【20题详解】
本题考查学生赏析重要句子表达效果的能力。
排比与对仗:这句话运用了排比和对仗的修辞手法,如“胁肩以入市,叠足以登垄断”,“利嘴长距,争捷求售”,“悬羊头,卖狗脯”,“盗跖行,伯夷语”,这些并列的短语和句子结构增强了语言的气势和节奏感,使得描述更加生动形象。
形象描绘:通过“胁肩以入市,叠足以登垄断”等动作描写,生动地刻画了那些假隐士们为了名利而谄媚逢迎、争相攀附的丑恶嘴脸。同时,“利嘴长距,争捷求售”则形象地描述了他们为了利益而争相兜售自己的言行,如同市场上的商贩一般。
讽刺与对比:“悬羊头,卖狗脯”借指挂羊头卖狗肉,形象地揭示了这些假隐士们言行不一、名不符实的虚伪本质。同时,“盗跖行,伯夷语”则通过对比大盗盗跖的恶行和古代贤人伯夷的高洁言行,进一步讽刺了这些假隐士们道德上的堕落和虚伪。
反问加强语气:句子结尾以“曰‘我隐者也’而可乎?”这一反问句收尾,加强了语气的力度,表达了作者对这些假隐士们的强烈不满和批判态度。
【21题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“都是隐士”错误。由第二段“古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓,至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保,无乎不在”可知,并不意味着这些职业的人都是隐士,而是说隐士可以隐藏在这些职业中。
B.“要区别在于环境喧寂有别”错误。由第二段“能定能应,不为物诱,出处一致,喧寂两忘,故以朝市为大隐耳”可知,这里强调的是隐士的心境和对物欲的超越,而非仅仅环境的喧寂。
C.正确。由第四段“夫娄公固隐者也,而自闭之义,无乃与伯休异乎”可知,作者确实怀疑娄公欺世盗名。
D.“是因为他刻意求显”错误。由第四段“乃叹曰:‘我本逃名,乃今为儿女子所知!’弃药径去,终身不返”可知,韩伯休是因为卖药定价不二被女子认出,丢了药,径自离开了,至死也没再回来,而非刻意求显。
故选C。
【22题详解】
本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。
①由第二段“前人所以有大小隐之辨者,谓初机之士,信道未笃,不见可欲,使心不乱,故以山林为小隐;能定能应,不为物诱,出处一致,喧寂两忘,故以朝市为大隐耳。以予观之,小隐于山林,则容或有之,而在朝市者未必皆大隐也”可知,“隐”有“小隐”“大隐”之别。“小隐”者定力不够,为避免因见到引起欲望的东西而扰乱内心,便隐于山林;“大隐”者定力很强,不被外物所诱,隐于朝市。
②由第二段“在朝市者未必皆大隐也。自山人索高价之后,欺松桂而诱云壑者多矣,况朝市乎?今夫干没氏之属,胁肩以入市,叠足以登垄断,利嘴长距,争捷求售,以与佣儿贩夫血战于锥刀之下,悬羊头,卖狗脯,盗跖行,伯夷语,曰‘我隐者也’而可乎”可知,“隐”有“真隐”“假隐”之分。“真隐”者不侥幸取利,不求扬名;“假隐”者牟取利益,故意扬名。
参考译文:
市隐斋记
(金)元好问
①我的朋友李生对我说:“我游历长安时,住在娄公家中。娄公,是一位隐者,住在长安市市区三十年了。家中有一个小书斋,称为“市隐”,和他交往的大夫、士人,很多替它题诗的,他想要您写一篇记,您一定要因我的缘故写一篇记啊。”
②我说:你懂得隐的含义吗?所谓隐,就是与世隔绝之意。古人隐于农、工、商、医卜、屠钓,以至于赌徒、卖酒人、守关吏、酒家伙计,无处不在,不只(生活)在深山之中、蓬蒿之下,然后才算隐者。前人之所以有大隐、小隐的区别,是说那些最初有智巧变诈之心的人,对道的信仰还不够坚定,不愿意看见自己喜欢的东西,使自己的心不乱,所以把隐居山林作为小隐。那些既能坚守(操行)又能应付(世事)的人,不被外物所诱惑,他们或出仕或退隐,喧嚣与寂静全都忘记了,所以(人们)把隐居于朝廷与市肆的人作为大隐。依我看来,小隐在山林的,或许有,但在朝廷与市肆中隐居的人未必都是大隐。自从“山人”(李渤)以隐士为名索要高位以后,欺骗松桂云壑的人就越来越多了,更何况是居在朝市的人呢?现在那些投机牟利之人,敛缩肩膀出入市肆,翘着双腿操纵、把持集市,以牟取高利,用利嘴长爪,争强好胜,谋求功名,以致于与佣夫商人为一点微末小利争得头破血流。挂羊头,卖狗肉,像盗跖一样行事,(却像)伯夷一样说话,说‘我是隐者’,行吗?我冒昧地问,娄公隐居的原因是什么呢?”
③(友人)说:“他卖书来换取食物,求饱罢了,不妨害他的清廉;凭诗酒与各位士大夫交往,求得融洽罢了,不妨害他的高洁。(追求)清廉与高洁,本来就是古人之所以隐居的原因,您怀疑什么呢?”
④我说:“我知道了,我替你写这篇记。即使如此,我对于这件事还有不满意的地方。请让我用韩伯休之事来说清我的看法。伯休在都市中卖药,他的药没有两种价格,一个女子来买药,伯休坚持不肯改变(降低)价格,女子生气地说:‘你是韩伯休吧?为什么不肯改变价格呢?’于是韩伯休叹息说:‘我本来不求名声,现在(我的名字)却被一个小女子知道了!’他丢了药,径自离开了,至死也没再回来。娄公本来是隐居的人,可是与外界隔绝的想法,恐怕与伯休不同吧?语言,是一个人的文饰罢了,自身将要隐居了,哪里还用得着文饰呢?这是追求显扬啊。(娄公)用这篇记做什么呢?我猜想,是那些喜欢娄公的大夫士人勉强要替他求名罢了,不是娄公的本意吧。你回去试着用我的话问问他吧。”
⑤贞祐丙子十二月日,河东元某记。
三、写作 (70分)
23. 有人说:“人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。”对此你是否认同?请写一篇不少于800字的文章,题目自拟。
【答案】例文:
执着在左,放下在右
古希腊哲学家柏拉图曾言:“人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。”诚哉斯言,人生天地间,忽如远行客,那人生紧要处的一次次不同的选择,是执着还是放下,将会把我们带往不同的地方。
执着与放下,本是我们面对事物的两种截然不同的态度,就如史铁生所说: 既得有所“放下”,又得有所“执着”,陷入极端的偏执一方,要么目标可望而不可即,撞得头破血流才撒手;要么一念放下,遁入佛系大门,万般自在。人生之路,执着在左,放下在右,才得圆满。
执着于行走的努力,放下占有的欲望,自可姹紫嫣红开遍。
蒋勋曾言:“物质不是不好,不好的是没有与之抗衡的力量。”当下社会物欲横流,人们受消费主义的裹挟,欲壑难填,但是仍有人慨然前行。敦煌女儿樊锦诗行走于漫漫黄沙路,执着于敦煌文物保护工作,不汲汲于名利。“穿裙子的士大夫”叶嘉莹历经家破人亡,却得唐宋薪传,续易安灯火,不戚戚于俭朴。是这些人,执着于热爱的事业,不求名,不逐利,让文化的灯火万里通明。
执着于生命意义的找寻,放下生命的痛楚,自可扶摇直上九万里。
周国平曾言:“人生本身是没有意义的,但是寻找人生意义这个过程是有意义的”。史铁生 20岁双腿瘫痪,他的世界由五彩斑斓变得暗淡无光。地坛成了他的慰藉。他执着于探寻生命的意义,最终参悟到,死是一件无需乎着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。他放下生命的疮疤,以笔开道,劈出了一条康庄大道。苏子被贬黄州,“望美人兮天一方”,面对被大浪淘洗的历史人物与荡然无存的丰功伟绩,他破译了水与月中蕴含的哲理,消解了“拣尽寒枝不肯栖”的惊惶。放下生命中的痛楚,执着于对生命意义的探寻,地坛成就了独一无二的史铁生,黄州成就了旷古绝今的苏东坡。
罗曼·罗兰曾言:“世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”而我认为,世上只有一种英雄主义,那就是坚持了该坚持的,放下了该放弃的。执着在左,放下在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,定能将漫漫旅途点缀得花香弥漫,馥郁芬芳。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料聚焦于人生选择中坚持与放弃的辩证关系,核心在于探讨如何正确判断并做出抉择,以避免遗憾。“轻易放弃不该放弃的”,意味着在追求梦想、面对困难时缺乏毅力和信念,错失了成功的机遇;“固执坚持不该坚持的”,则是在目标错误、方向偏差时,不懂变通,浪费时间精力。挖掘材料的深层含义,我们应该去思考坚持和放弃的标准,什么是“该”与“不该”,这涉及个人的价值观、目标以及对事物发展的认知。同时,要认识到人生是动态变化的,坚持和放弃也不是一成不变的,需要根据实际情况灵活调整。在人生中,坚持和放弃的选择都有其合理性,关键在于人的认知如何判断,如何精准把握时机和尺度。在追求梦想、实现目标时,要坚定信念,坚持不懈;但当发现方向错误、目标不切实际时,要勇于放弃,重新选择。
写作时可以先确立中心论点,只有均衡好“放下”和“执着”,“放下”那些占有、计较的欲望,而对于前进和努力做到“执着”,人生才能不留遗憾。论证中应该突出如何才能准确判断什么事物应该坚持,什么事物该放弃。可以从自我认知、理性分析、借鉴经验等方面入手,结合名人事例进行阐述,如司马迁坚持著《史记》、项羽不肯过江东而固执赴死等,具体分析在不同情境下坚持和放弃的影响,使文章更具说服力。
立意:
1.执着在左,放下在右。
2.权衡坚持与放弃,绘就无憾人生。
3.坚持“本心”,放弃“奢欲”。
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