第2单元 生物和栖息地 思维导图-【小学学霸速记】2024-2025学年六年级下册科学习题课件（苏教版）

PASs 绿卡图书 学习超有趣考更经松 绿卡小学系列 小学学 单元期 小学学霸冲A卷 小学学带 作业本 标准 小学学围 教材搭档 天天 小学霸 天天 B学霸口百 8学霸默泻 同步写字课 4■ r-TA 默写 打 第二单元 生物和栖息地 广五家一来水学，我洪常：热神、南温量、和客家 多样的 杨喜地一为生物摄得生车和攀雅州必需的食物水，底护所等备钟 栖息地 不候流星，从不来眼，帐发忙水，欢吃什子 大线横 W川大其插福息地 生物之同比与址吃的美原 一食 草行+份灵一悬 山多备食扬加五变义形成了食扬同 生产者一是自已制通“食扬”的越物 有植的 一请台者一以枝物点其施动物为食的动物 资物证 误动性扬%《，比圾菩至桑使为食， 分解者 它打代油情物靖文可以被植妆观减 ● 大多数植物利两太阳光的量 化成 桃 光合作用一暖叶半厦收的二要化候和根成妆 的水为条科，生产出棉表和氧气 一生态系统一 生斯和它们调写的坏境一生转中非生物 微个 生当平衡 生态我 置陆地生点藏 鼓水城至汤鱼 一过黄一对头隔端，大单，商高，水牛、银城免{浴瓣) 多低一鼎妈始，制得、青址、蛇 透应生有 修存食扬过本一房华，艳很黑兔 的本领 夏原一奉洲5曼，非然期及 五带一北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带 多样的 栖息地一为生物捉供生存和繁殖所必需的食物、水、鹿护所等条件 栖息地 不惧寒湿、从不冬眠、嘴爱饮水、爱吃竹子 大熊猫 四川大熊猫梧息地 生物之间吃与被吃的关系 食物链 草籽一田鼠→鹰 多条食物链相互交叉形成了食物网 生产者一能自己制造“食物”的植物 有趣的 消费者一以植物或其他动物为食的动物 食物链 以动植物残藏、垃圾甚至粪便为食， 分解者 阳光 它们代谢的物质又可以被横物吸收 氧气 大多数植物利用太阳光的能量， 二氧 化碳 况糖类 光合作用一以叶子吸收的二氧化碳和根吸收 的水为原料，生产出糖类和氧气 生态系统 一生物和它们周围的环境 —一生物和非生物 做个 生态平衡 生态瓶 做陆地生态瓶 做水域生态瓶 迁徙一 凤头鹂鹧、大雁、角马、水牛、银鲑鱼（洄游） 冬眠一熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇 适应生存 储存食物过冬一蜜蜂、松鼠、鼠兔 的本领 夏眠一 非洲鳄鱼、非洲肺鱼 扎堆取暖一 企鹅 DASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证