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学习超有趣考更经松
绿卡小学系列
小学学
单元期
小学学霸冲A卷
小学学带
作业本
标准
小学学围
教材搭档
天天
小学霸
天天
B学霸口百
8学霸默泻
同步写字课
4■
r-TA
默写
打
DASS
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第二单元
船的研究
易错题与情境题
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第二单元
易错题与情境题
易错题
易错点1浮力的大小
例[新情境·生活运用]乌篷船,是江南地区的独特水上交通工具,因竹篾篷被漆
涂成黑色而得名,船篷低矮,船身狭小。船板上辅以草席,可坐可卧,但因船
篷低矮和船身狭小,故乘客不方便直立,否则有失去平衡而翻覆的危险。游
客上船后,船受到的浮力和之前相比(
A.变大了
B.没变化
C.变小了
易错点拨:物体所受的浮力大小与其浸没在水中的体积有关,浸没的体积越大,即排开水的体
积越大,所受的浮力越大。游客上船后,船体下沉,排开水的体积变大,所受浮力变大。答案
选A。
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变式训练1
如右图所示,小明测试同一艘小船载重量的过程中出现了三种不同的状态。下列说法正确的是
()。
A.状态①装载的物品最多
B.状态②排开的水量最多
C.状态③受到的浮力最大
3
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易错点2船舵控制方向
例实验小组设计制作了一艘动力小船,但小船在行驶中始终偏离航线(如右下图),为了能保持正
向航行,可在船尾安装一个船舵,并使船舵偏转。下列操作正确的是(
正向
B
易错点拨:船舵是控制小船行驶方向的装置,调整方法可以简记为“船舵往哪偏,船往哪偏”,图
中的小船往正前方的左侧偏转,所以船舵应该往右侧偏转,可将船头调整为正向。答案选C。
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变式训练2
(名校期末真题)科学小组发现制作的小船在水中行驶的路线偏右,他们便给小船安装上船舵。
下列安装方向正确的是(
A.左偏
B.正向
C.右偏
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情境题
情境●《船行干年》项目化学习
项目背景:在溯门古港造址出土有两艘沉船,两者皆属于福船,是古代四大船型之一。沉船的
龙骨、鱼鳞状搭接、隔舱(水密舱)造型设计,是宋代造船工艺的“铁三角“,为航海速度和安全提供
了保障。作为海上丝绸之路的重要港城之一,温州的造船业也十分发达。
明确任务:某校学习小组成员在了解了温州的造船工艺之后,决定设计并制作一被有一定载
重量并且有动力系统的商船模型。
项目要求:学习小组根据任务霄求,制订了评价方案。
项目
评价标准
评价
长度达到25厘米,宽度达到15厘米,有一定的
外观
高度
有动力系统,行驶距离可达50厘米以上
性能
浮在水面上且能承重200克
创意
有创新,有内涵
成本
建造所需的人工成本和材料成本合理
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(1)制定方案:完成商船设计方案。
商船设计图
选择的材料
设计图(要求图文结合,标注材料、
尺寸、结构)
PASS
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(2)制作并测试:学习小组在测试商船过程中记录了一些问题,请帮忙完成以下“问题→解决办法”
清单。
问题1:船的载重量只有100克。
解决办法1:
问题2:船的航行方向有点偏向。
解决办法2:
问题3:船容易侧翻。
解决办法3:
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