第二单元《船的研究》自测练习卷-2025-2026学年五年级科学下册教科版

2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 第二单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 风之子
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58256420.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 教科版五年级下册科学《船的研究》单元卷,通过选择、填空等多题型覆盖船的稳定性、浮力原理等核心知识,注重科学观念建构与探究实践能力培养,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|12|竹筏稳定性、浮力应用、动力发展顺序|结合龙舟等文化情境,考查科学思维中的推理论证| |填空题|8|浮力概念、船的设计因素、潜艇沉浮原理|强化科学观念,如“排开的水量”与浮力关系| |判断题|10|浮力与重力关系、船的稳定性影响因素|注重科学态度,如“曹冲称象”浮力原理的辨析| |连线题|1|物体沉浮判断|直观检测科学观念中的物质沉浮认知| |简答题|4|小船制作步骤、沉船打捞原理、动力提供方法|突出探究实践,如制作步骤体现技术与工程实践能力|

内容正文:

教科版五年级下册科学第二单元《船的研究》综合训练 一、选择题 1.竹筏不容易侧翻,这是因为( )。 A.竹子的韧性好 B.竹筏的底面积大 C.竹子容易浮起来 2.关于利用竹竿制作竹筏的过程,下列说法正确的是( )。 A.制作竹筏时,可以将竹竿直接扎成捆 B.选取两端有节的竹竿,有利于提高载重量 C.制作的竹筏只要能浮在水面上就可以 3.与独木舟相比,竹筏的缺点是( )。 A.稳定性差 B.容易浸水 C.载重量小 4.橡皮泥捏成实心团放进水中是沉的,做成船型可以浮在水面,主要原因是( )。 A.橡皮泥变轻了 B.船的体积变大了 C.小船受到的浮力变小了 5.某小组制作的是弹力小船,但测试时发现小船行驶距离较短,需要改进的是( )。 A.增加船体重量 B.加一根橡皮筋 C.加宽船体 6.龙舟采用尖形船首,主要作用是使龙舟( )。 A.载重量增大 B.受到的阻力减小 C.更加稳定,不易侧翻 7.用相同大小的铝箔纸做小船,( ),船载重量越大。 A.体积越大 B.底面积越大 C.船舷越高 8.科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展,下列关于船动力的发展顺序正确的是( )。 A.人力→风帆→蒸汽机→机械发动机 B.风帆→人力→机械发动机→蒸汽机 C.人力→机械发动机→风帆→蒸汽机 9.赛龙舟是端午节最重要的节日民俗活动之一,龙舟前行借助的动力是( )。 A.风力 B.人力 C.电力 10.王小萌制作的小船容易偏离方向,下列改进方案正确的是( )。 A.增宽小船的船底 B.分出多个船舱 C.给小船增加船舵 11.设计一艘小船时,下列因素不需要考虑的是( )。 A.船的大小、形状、材料 B.船的载重量、稳定性和动力系统 C.船的颜色 12.给船体分仓有利于装载货物,下面说法正确的是( )。 A.防止货物滑动导致船受力不均匀 B.防止船侧翻 C.以上都对 二、填空题 13.橡皮泥在水中是 (填“浮”或“沉”)的,把橡皮泥做成 的形状就可以浮在水上。 14.设计我们的小船时,需要考虑的因素有 、 、船体材料、载重量、稳固性和 等。 15.相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量 。 16.造船活动中可以发现, 能让小船保持一定的方向, 是船的重要承重结构。 17.双体帆船和渡船都是通过增大 来增加船的稳定性。 18.钢铁在水中原本是 的,而做成船型后就可以 ,主要原因是做成船型后在水中受到水的 增大了。 19.潜水艇是通过改变压载舱中 重量来改变潜艇的 达到改变沉浮的。 20.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的 ,即物体在水中排开 叫做排开的水量。 三、判断题 21.漂浮在水面上的船受到的浮力等于重力。 ( ) 22.改变船的形状,船在水中行驶时受到的阻力也会发生变化。 ( ) 23.石块在水中是下沉的,且因为质地问题,石块不能用来造船。 ( ) 24.如果游船的燃油机在行驶过程中会排放废气和废液,那么相关部门要考虑把游船改成电动游船。( ) 25.为了让铝箔船更稳定地漂浮在水面,我们可以将金属垫圈堆积在一起。 ( ) 26.改变船的宽度可以改变船的稳定性。 ( ) 27.不同时期、不同类型的船具有相同的特点和发展趋势。 ( ) 28.在测试我们的小船时,只要小船能行驶一段距离,便能通过测试。 ( ) 29.帆船对风的依赖性比较强。 ( ) 30.历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。 ( ) 四、连线题 31.连线 实心橡皮泥 空心塑料块 浮在水面 土豆 沉入水中 色拉油 五、简答题 32.简述制作一只小船的步骤。 33.根据潜艇的运行原理,请你简要说明人们是怎样打捞沉船的。 34.我们有哪些方法可以给船提供动力?至少说出两种。 35.在制作:“我的独木舟”实验中,在给独木舟放置钩码时。怎样才能做到让独木舟保持稳定、不侧翻?在行驶过程中,独木舟又有哪些不足? 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.C 二、填空题 13.沉 船 14.草图 小船的形状 船的大小 15.越大 16.船舵 龙骨 17.底面积 18.沉 浮 浮力 19.海水 重量 20.浮力 水的体积 三、判断题 21.√ 22.√ 23.√ 24.√ 25.× 26.√ 27.× 28.× 29.√ 30.√ 31. 实心橡皮泥 空心塑料块 浮在水面 土豆 沉入水中 色拉油 32.①设计小船 ②制作 ③测试 ④评估与改进。 33.打捞沉船时,人们将数个装满水的浮简沉人水底,绑在沉船两侧,再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下,沉船就会慢慢浮出水面。 34.划动船桨靠人力行驶,安装船帆靠风力行驶,装上电动机靠电力行驶,还可以通过蒸汽提供动力等。 35.要轻轻放且放置均匀;独木舟在水中不够稳定,装载的货物能力很小。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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