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4■
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打
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第二单元
动物的一生
4蚕变了新模样
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视
课堂回顾
▣频
蚕蛹
蚕蛹与幼虫:(1)相同点:都有头、胸、腹三部
头
蚕蛹:由蚕的
分,都有体节、足等。
胸
发育而来。
(2)不同点:蚕蛹的身体缩短了,颜色由白色
变成深褐色,身上体节减少了,腹部的足消失
蚕茧:具有
蚕蛹的作用。
了,已有翅的雏形,长出了复眼,出现了触角
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基础训练
1判断题。
(1)(名校期末真题)一个蚕茧是由无数根丝组成的,蚕丝可以加工成各种丝织品。
(2)蚕蛹是没有生命的物体。
(
(3)剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。
(
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2选择题。
萌小牛发现,蚕盒里的蚕有的在大口啃食桑叶,有的身体发黄发亮,有的头部
呈“8”字摆动。仔细观察,还能看到有些蚕正在吐丝,蚕盒里还有一些白色的蚕茧。
(1)(名校期末真题)吐丝结茧对蚕来说,主要的作用是()。
A.为人类提供丝绸
B.使自己更漂亮
C.保护自己
(2)萌小牛想观察蚕茧里的蚕蛹,下列打开蚕茧的方法,最合适的是(
)。
A.用手剥开蚕茧
B.用剪刀轻轻剪开蚕茧
C.用热水煮蚕茧,然后把蚕丝抽掉
(3)(名校期末真题)蚕吐丝结茧是(
)结的。
A.从外往里
B.从里往外
C.从下往上
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(4)蚕开始不吃桑叶,身体也开始发黄发亮了,是因为蚕要(
A.生病了
B.吐丝结茧了
C.蜕皮了
(5)[新趋势·学科融合]“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解。其实,蚕吐尽丝时
并未死亡,只是发育成不吃不动的(
A.卵
B.幼虫
C.蛹
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填图题。
比较蚕的幼虫与蚕蛹有什么不同,将下列特征的序号填入维恩图中。
①颜色多是青白色
②颜色多是棕黄色
③体形细长柔软
④体形圆胖较硬
⑤需要不停地吃食物
⑥不需要吃食物
⑦蠕动爬行
⑧基本不运动
⑨有许多体节
0经常排泄粪便
蚕的幼虫的特征
蚕蛹的特征
P
4综合分析。
[新情境·传统文化]养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟
大发明之一。远在5000多年以前,我国劳动人民就已经开始
养蚕,利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品。
我国的丝绸在西汉时期开始大量远销海外,并出现了著名
彩色蚕茧
的丝绸之路。现在人们利用科技手段,能养出彩色的蚕,吐出彩色的丝,以满足人
们的不同需要。
手工抽丝时,要把蚕茧放在热水中浸泡一下,再用竹签把蚕丝的头挑出来,将
丝一圈一圈地绕在纸板上。
(1)丝绸是由
(填“线”或“蚕丝”)织成的。
(2)养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是(
)的伟大发明。
A.美国
B.中国
C.日本
(3)一个彩色的蚕茧是由
(填“1”“7”或“无数”)根丝组成的。
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