9.4 大气压强（课件）2024-2025学年度教科版物理八年级下册

第9章 压强 课时分层提优 第4节 大气压强 1 一层 基础 二层 综合 三层 科学探究 2 建议用时：20分钟 知识点一 大气压强 1.（教材图片改编）下列事例或现象，没有利 用大气压的是( ) D A.图甲：塑料挂衣钩紧贴在光滑墙上，就可挂衣物 B.图乙：在刚盛过热水的密闭空塑料瓶子上浇冷水， 塑料瓶被压扁 C.图丙：用钢笔吸墨水 D.图丁：帕斯卡裂桶实验 3 2.如图所示，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来，这说明 了__________的存在；把杯子转过任意角度水都不会掉下来， 这说明________________________。 大气压强 大气向各个方向都有压强 4 知识点二 大气压强有多大 3.首次测出大气压数值的科学家是( ) B A.帕斯卡 B.托里拆利 C.牛顿 D.伽利略 5 4.如图所示的是托里拆利实验的过程，其中玻璃管长约 。下列说法中正确的是 ( ) A A.图甲中：在玻璃管中装满水银是为了排 净管中的空气 B.图乙中：松开堵住管口的手指，管内水 银将不会下降 C.图丙中：玻璃管外大气压大于 水银柱产生的压强 D.图丁中：玻璃管倾斜时，水银柱的长度 增加说明外界大气压发生了改变 6 [解析] 在玻璃管中装满水银是为了排净管中的空气，使大气压等于水银柱产生的 压强，故A正确；由图可知，大气压可以支持 高的水银柱，说明玻璃管外 大气压等于水银柱产生的压强，故C错误；玻璃管长约 ,即水银柱高度 为,由C可知，大气压可以支持即 高的水银柱，所以松开堵住管 口的手指，管内水银将会下降，故B错误；玻璃管倾斜时，水银柱的长度增加但水 银柱的竖直高度不变，所以外界大气压没有发生改变，故D错误。 7 5.多维设问 某同学利用托里拆利实验装置测量大气压，如图所示。 5.1.当玻璃管内水银柱稳定后，测出管内外水银面高度差为 ， 则当地大气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压。 小于 5.2.在实验中，如果将玻璃管由竖直稍微倾斜，则管内水银柱长 _______，管内外水银面高度差将______。（均选填“增大”“减小”或“不 变”） 增大 不变 5.3.如果在操作时管中进入了一个小气泡，则将导致测得的气压值______（选填 “偏大”或“偏小”）。 5.4.在这个实验中，如果不小心使玻璃管顶部出现裂缝，那么管内的水银柱将 ______（选填“上升”“下降”或“不变”）。 偏小 下降 8 知识点三 大气压强的变化 6.某同学假期从北京去西藏旅游，在火车上带来的食品充气包装出现了鼓胀变化， 可以推测西藏大气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）北京大气压。西藏海拔 比北京____（选填“高”或“低”），这会使液体的沸点变____（选填“高”或“低”）。 小于 高 低 9 7.物理学与日常生活 在给病人输液时，为了使整个输液过程中药液保持匀速下滴， 如图所示的装置中最为合理的是( ) B A. B. C. D. 10 8.新考法如图所示是“天气预报瓶”的创意新品， 为玻璃管，与大气 相通，为密闭的玻璃球，与 下部相通，内装红墨水。下列说法 正确的是( ) B A.晴天气压比阴雨天的高，阴雨天 管液面逐渐下降 B.管与球中液面相平时， 球内气压等于外界大气压 C. 管越细，越容易看出天气引起的气压变化 D. 管中液面上升时，表示外界大气压增大 11 10.模型构建随着人民生活水平的日益提高， “负压鱼缸”备受人们青睐。如图甲所示， 负压鱼缸的结构采用独特设计，原理如图乙所示，负压真空泵工作时，抽走里 面的空气，内部气体压强______，使鱼箱顶部处于低压状态，水位会上升，在 ________的作用下，水就不会从鱼缸出口流出，鱼儿可以自由游到鱼缸顶部。 变小 大气压 12 10. （2024宁夏中考改编）拔火罐具有促进血液循环、缓解肌肉疼痛等功效。 10.1.拔火罐时，用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐在__________的作 用下“吸”在皮肤上。 10.2.在工作时罐内气压______（选填“大于”或“小于”）外界大气压强。 10.3.请列举一个生产生活中应用该原理的实例：____________。 大气压强 小于 吸管吸饮料 13 11.如图所示是自制的水气压计和托里拆利实验装置， 当把二者都拿到山顶时，托里拆利实验水银槽内的液 面将______；自制水气压计瓶内的液面将______。 （均选填“上升”“下降”或“不变”） 上升 下降 14 12.某物理兴趣小组的几个同学用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。 （1）用刻度尺测出吸盘的直径 ； （2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气并压在光滑的水平地面上； （3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉 力的大小 ； 15 （4）计算出当地的大气压强。 他们的实验原理是______，按该方案设计进行操作，他们测出了大气压强，其表达 式为 ____（用已测物理量的字母表示）。实验时将吸盘四周沾上水的目的是 ________________________________________。但操作过程中，还存在__________ __________________、____________________________两个问题。 吸盘内的 空气不可能完全挤出 防止吸盘内进入空气，对实验结果产生影响 估测拉脱吸盘的拉力误差较大 16 $$