第三节 重力(分层作业)物理新教材鲁科版(五四学制)八年级下册

2025-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 重力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.14 MB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-12-26
作者 学物知理
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50213267.html
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来源 学科网

内容正文:

6.3 重力(分层练习)共45小题 ※※目录:——————— 模块一:明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二:回顾整理课本 夯实基础知识(18小题)…………………………………………………1 模块三:巩固提高综合 训练思维方法(16小题)…………………………………………………9 模块四:中考真题演练 考场细心认真(10小题)…………………………………………………16 模块五:动手实验实践 提升综合能力(1小题) …………………………………………………21 ※※模块一:明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.知道重力是如何产生的。 2.知道重力的大小与质量成正比,能利用公式G=mg 计算有关问题。 3.知道重力的方向总是竖直向下的。 4.知道重力的作用点叫重心,会找规则物体的重心。 ※※模块二:回顾整理课本 夯实基础知识———————— 一、填空题 1.(23-24八年级下·山东枣庄·期中)2023年5月22日,中国羽毛球队蝉联“苏迪曼”杯团体赛冠军。运动员挥拍击球时,球被击回,说明力可以 ,同时球拍的网线也会受力发生 。羽毛球在飞行过程中由于受到 作用,将落回地面。 【答案】 改变物体的运动状态 形变 重力 【详解】[1][2] 2023年5月22日,中国羽毛球队蝉联“苏迪曼”杯团体赛冠军。运动员挥拍击球时,球被击回,球的运动方向改变了,说明力可以物体的运动状态,同时球拍的网线也会受力发生形变。 [3]地球附近一切物体都要受到重力的作用。羽毛球在飞行过程中由于受到重力的作用,将落回地面。 2.(23-24八年级下·山东德州·阶段练习)探月工程嫦娥五号成功着陆标志着我国首次地外天体样返回任务圆满完成。如图所示,返回舱在下落过程中由于受到重力的作用,下落速度不断增大,说明力可以改变物体的 。与在月球上相比,月球土壤样品被带回地球后,它的质量 ,重力 。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 运动状态 不变 变大 【详解】[1]返回舱在下落过程中由于受到重力的作用,下落速度不断增大,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。 [2]质量是物体所含物质的量的多少,与所处的位置无关,故月球土壤样品在月球和地球上的质量是相同的。 [3]同一物体在月球上受到的重力大约是地球上的,所以月球土壤样品被带回地球后,重力变大。 3.(23-24八年级上·山东临沂·期末)物体所受到重力的大小跟它的质量成 比,如图所示,三幅图共同反映了地球附近的物体都受到 力的作用。 【答案】 正 重 【详解】[1]物体所受到重力的大小跟它的质量的比值不变,物体所受到重力的大小跟它的质量成正比。 [2]重力的方向竖直向下,物体在力的作用下运动状态会发生改变,三幅图共同反映了地球附近的物体都受到重力的作用。 4.(23-24八年级上·山东临沂·期末)甲、乙两物体的质量之比是5∶4,则它们所受重力之比为 ;若甲的质量是10kg,则乙的重力是 N。(g取10N/kg) 【答案】 5︰4 80 【详解】[1][2]由题知,m甲∶m乙=5∶4,因为G=mg,所以 G甲∶G乙=m甲g∶m乙g=m甲∶m乙=5∶4 又因为m甲=10kg,所以m乙=8kg,则 G乙=m乙g=8kg×10N/kg=80N 5.(24-25八年级上·山东济宁·阶段练习)如图所示,物块的重力为 N,物块的质量为 kg(g=10N/kg)。 【答案】 3.6 0.36 【详解】[1]如图,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3.6N,所以,物体的重力为3.6N。 [2]物体的质量为 6.(23-24八年级下·山东菏泽·期中)当小孩在柜子前拉扯柜子时,容易发生柜子侧翻压倒小孩造成伤亡的情况,请你设计一种方案来改善这种状况。你的设计是 。 【答案】见解析 【详解】当小孩在柜子前拉扯柜子时,会发生柜子向外侧翻倒压倒小孩造成伤亡的情况,为了减小这种事故,需要增大柜子的稳度,可以采取的方案:降低柜子的高度或者增大柜子的底面积,这样都可以降低重心,增大稳度。 7.(23-24八年级下·山东聊城·开学考试)小华用如图所示的装置判断重力的方向,球所受重力的施力物体是 ,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线的方向 填“改变”或“不变”。 【答案】 地球 不变 【详解】[1][2]球A所受重力的施力物体是地球,重力的方向始终是竖直向下的,小球A由于受到竖直向下的重力,对绳子施加了一个竖直向下的拉力,使绳子处于竖直方向,改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向保持不变。 二、选择题 8.(24-25八年级上·山东淄博·期中)苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是(  ) A.分类 B.推理 C.预测 D.建立模型 【答案】B 【详解】推理法又称理想实验法,是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法。苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是推理法,故B符合题意,ACD不符合题意; 故选B。 9.(23-24八年级下·山东菏泽·期中)关于重力与质量关系的实验,下列说法不正确的是(  ) A.实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零 B.本实验可以得出的结论是:物体的质量跟它所受重力成正比 C.图甲中钩码受到重力的方向是竖直向下的 D.由实验结论可判断,质量为200g的钩码在该地受到的重力为2.0N 【答案】B 【详解】A.因为需要在竖直方向测量重力,故实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零,故A正确,不符合题意; B.由表中数据可知,物体所受的重力与其质量成正比,故B错误,符合题意; C.重力的方向总是竖直向下的,钩码受到重力的方向是竖直向下的,故C正确,不符合题意; D.由B点重力和质量的关系可知,质量为100g的钩码在该地受到的重力为1.0N,物体所受的重力与其质量成正比,质量为200g的钩码在该地受到的重力为2.0N,故D正确,不符合题意。 故选B。 10.(20-21八年级下·广东梅州·阶段练习)关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是(  ) A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下 B.将10kg的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小 C.天平和测力计在月球上都可以正常使用 D.物体的质量跟它受到的重力成正比 【答案】C 【详解】A.kg是质量的单位,N是力的单位,故不能说1kg等于9.8N,故A错误; B.质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果改变了位置,则质量不会发生改变,将10kg的物体从地球带到月球上,物体仅是位置发生改变,所以质量不变,月球上物体的重力是地球上重力的,所以物体到达月球后,其受到的重力减小,故B错误; C.天平是利用压力等于重力来测量物体质量的,弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小,月球引力虽然小于地球,但物体和砝码受到的引力减小程度相同,所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计,故C正确; D.物体受到的重力与物体质量的关系为 G=mg 即物体受到的重力跟它的质量成正比,不是质量跟它受到的重力成正比,故D错误。 故选C。 11.(23-24八年级下·山东潍坊·期末)关于对的理解,正确的是(  ) A.1kg=9.8N B.1kg的物体受到的重力是9.8N C.当物体重力G变为原来的两倍时,g的大小变为原来的两倍 D.当物体质量m变为原来的两倍时,g的大小变为原来的两倍 【答案】B 【详解】A.1kg是指质量,9.8N是指力,质量和重力是两个不同的物理量,不能画等号,故A错误; B.g=9.8N/kg表示地面上质量是1kg的物体受到的重力是9.8N,故B正确; C.g=9.8N/kg表示地面上质量是1kg的物体受到的重力是9.8N,重力为2kg的物体的重力为19.6N,但g的大小不变,故C错误; D.g=9.8N/kg表示地面上质量是1kg的物体受到的重力是9.8N,质量为2kg的物体的重力为19.6N,但g的大小不变,故D错误。 故选B。 12.(23-24八年级下·山东泰安·期中)关于一名普通初中生,下列物理量估测最符合实际的是(  ) A.受到的重力约为50N B.站立时对水平地面的压力约为500N C.单手握力约为50000N D.用手托起两个鸡蛋的力约为10N 【答案】B 【详解】A.中学生受到的重力约为500N,故A不符合题意; B.中学生站立时对水平地面的压力等于他的重力,约为500N,故B符合题意; C.单手握力约为500N,故C不符合题意; D.用手托起两个鸡蛋的力约为1N,故D不符合题意。 故选B。 13.(23-24八年级下·山东聊城·期中)下列有关说法不正确的是(    ) A.赛车车身低,轮子相距远,从而降低了重心,提高稳定程度 B.物体的重心一定在物体上 C.重垂线是利用了重力的方向是竖直向下的原理制成的 D.物体所受的重力跟它的质量成正比 【答案】B 【详解】A.赛车车身低,轮子相距远,增大了支撑面,降低了重心,可以提高稳定性,故A正确,不符合题意; B.物体重心的位置与物体的形状以及质量分布有关,只有质量分布均匀且形状有规则的物体,其重心才在物体的几何中心上,故B错误,符合题意; C.重力的方向总是竖直向下的,根据重力方向竖直向下,制成重垂线检查墙壁是否竖直,检查桌面或窗台是否水平等,故C正确,不符合题意; D.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,物体受到的重力跟质量成正比,故D正确,不符合题意。 故选B。 14.(23-24八年级下·山东聊城·期末)圭表是我国古代的天文仪器(如图所示),沿正南正北方向平放的尺叫作圭;直立在平地上的标杆或石柱叫作表。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。使用铅垂线来校正表的竖直主要利用了(  ) A.悬挂铅垂的绳是直的 B.铅垂的重力大 C.铅垂所受重力的方向竖直向下 D.铅垂所受重力的作用点在物体的几何中心 【答案】C 【详解】使用铅垂线来校正表的竖直主要利用了铅垂所受重力的方向竖直向下,当铅垂静止时,上方悬线沿竖直方向,如果表的方向与悬线方向平行,说明表是竖直的,即垂直于水平放置的“圭”,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 15.(23-24八年级下·山东枣庄·阶段练习)如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面(  ) A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高 【答案】B 【详解】重力的方向竖直向下,重力的方向与水平方向垂直。通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 三、作图题 16.(2023·吉林松原·三模)如图所示,是自由式滑雪大跳台项目运动员在空中滑翔的示意图。请画出运动员所受重力的示意图(图中O点为重心)。    【答案】   【详解】重力的方向是竖直向下,从重心开始竖直向下画一条带箭头的线段并标出G,如图所示 17.(2024·山东济南·一模)运动员用网球拍击打网球时,球拍和网球均发生形状变化,请在答题卡的相应位置画出网球的重力示意图。 【答案】 【详解】重力的作用点在重心上,并且重力的作用是竖直向下的,用G表示重力,如图: 四、计算题 18.质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量是多少千克?() 【答案】2.5N,55kg 【详解】质量为0.25kg的木块,受到的重力 一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量为 答:质量为0.25kg的木块,受到的重力是2.5N,一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量是54kg。 ※※模块三:巩固提高综合 训练思维方法———————— 一、填空题 1.(23-24八年级下·山东烟台·期中)下图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在 力的作用下落入扇车,该力的方向是 ;气流使枯瘪的谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的 。 【答案】 重 竖直向下 运动状态 【详解】[1][2]重力的方向总是竖直向下,力可以改变物体的运动状态,当把谷物倒入扇车时,谷物在重力的作用下落入扇车。 [3]气流使枯瘪的谷物从出风口飞出,谷物在气压差的作用下,运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态。 2.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为 N。    【答案】 正比 150 【详解】[1]由图分析可知,物体的质量越大,所受的重力越大; 在甲、乙两个星球上,物体受到的重力跟质量的比值都不变, 所以物体所受的重力跟它的质量成正比。 [2]由图可知,当质量为8kg时,在甲星球上受到的重力为120N,由于重力跟它的质量成正比,所以当物体质量为10kg时,重力为 3.(23-24八年级下·山东德州·阶段练习)甲、乙两个物体的质量之比是5∶2,若甲物体的质量为250g,则乙物体所受的重力是 N。() 【答案】1 【详解】[1]由题知 m甲:m乙=5:2 m甲=250g=0.25kg 则乙物体的质量 m乙== 乙物体的重力 G乙=m乙g=0.1kg×10N/kg=1N 4.(23-24八年级下·山东菏泽·期中)图甲所示的是一个坡度自动测量仪,指针和重锤A会绕O点转动,此装置的原理是利用 。若放在斜坡上则图所示的斜坡坡度为 。 【答案】 重力方向总是竖直向下的 15° 【解析】【小题1】[1]这个坡度自动测量仪是利用重力的方向在任何情况下都是竖直向下的原理。 [2]每一小格为15°,图乙指针过一小格,则所示的斜坡坡度为15°。 二、选择题 5.(23-24八年级下·山东威海·期中)中国载人空间站“天宫”中的宇航员处于完全“失重”状态,宇航员在空间站进行体能锻炼可采用的方式是(  ) A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑 C.用单杠做引体向上 D.举哑铃 【答案】A 【详解】A.用弹簧拉力器健身在失重状态下弹簧拉力器仍能产生弹力,可以进行体能锻炼,故A符合题意。 B.做俯卧撑在失重状态下不能进行体能锻炼,故B不符合题意; C.用单杠做引体向上在失重状态下不能进行体能锻炼,故C不符合题意; D.举哑铃在失重状态下不能进行体能锻炼,故D不符合题意。 故选A。 6.(23-24八年级下·山东德州·期中)中国首艘货运飞船“天舟一号”的质量约为13t,在长征七号运载火箭的推力下克服巨大重力飞向了太空。下列关于重力的说法,正确的是(  ) A.物体的重心一定在物体上 B.地球附近的物体的重力的施力物体是地球 C.天舟一号的最大重力约为13000N D.重力的方向总是垂直于支持面 【答案】B 【详解】A.形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,但不一定在物体上,故A错误; B.物体由于受到地球的吸引而受到的力叫重力,所以重力的施力物体是地球,故B正确; C.天舟一号的最大重力 G=mg=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N 故C错误; D.重力的方向总是竖直向下的,故D错误。 故选B。 7.(23-24八年级上·山东青岛·期末)建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直,这是因为(  ) A.铅锤的质量大 B.铅锤的密度大 C.重力的方向竖直向下 D.物体所受重力与质量成正比 【答案】C 【详解】重力的方向是竖直向下的,重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器,与重锤线平行的线或面都是竖直的,与重锤线垂直的线或面都是水平的。 故选C。 8.(23-24八年级下·山东日照·期中)你的体重最接近下面数据中的一个,应该是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】初中生的质量在40kg左右,受到的重力约为 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9.(23-24八年级下·山东青岛·期末)如图是单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境,其中,OA平行于滑雪板,OB沿竖直方向,OC垂直于滑雪板,OD沿水平方向,则此时运动员所受重力的方向是(  ) A.OA B.OB C.OC D.OD 【答案】B 【详解】重力的方向总是竖直向下的,所以运动员在空中运动时所受重力的方向是沿图中OB向下的方向。 故选B。 10.(10-11八年级下·河北邢台·阶段练习)足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力方向竖直向下,作用在足球重心位置。 故选B。 11.(20-21八年级下·河北唐山·期中)下列有关重力的说法中正确的是(  ) A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B.物体的重心不一定在物体上 C.物体受到重力的方向是竖直向下,有时还垂直于接触面 D.物体的质量与所受的重力成正比 【答案】BC 【详解】A.物体本身没有重力(只有质量),重力是由于地球的吸引而产生的,重力的施力物体是地球,故A错误; B.重力的作用点叫重心,物体的重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心没在环上,故B正确; C.重力的方向总是竖直向下的,当接触面水平时,则重力的方向垂直于接触面,故C正确; D.质量是指所含物质的多少,跟物体的重力没有关系,物体所受重力跟物体的质量成正比,故D错误。 故选BC。 三、作图题 12.(2024·山东济南·模拟预测)如图所示,在试管内装适量的水,用胶塞塞住管口,将水加热至沸腾,一段时间后胶塞被水蒸气推出.若胶塞重为,请你在答题卡相应位置画出胶塞所受重力的示意图. 【答案】 【详解】从胶塞的几何中心竖直向下画一条带箭头的线段,箭头方向竖直向下,箭头旁边标出“”,如图所示: 13.(2024·山东济南·模拟预测)把物体挂在弹簧测力计上,当它静止时弹簧测力计的示数如图所示。请在答题卡上指定位置画出该物体所受重力的示意图。 【答案】 【详解】重力的方向竖直向下,作用在物体的重心上,物体静止,受力平衡,拉力等于重力,图中测力计的分度值为0.2N,示数为2.6N,故物体所受重力为2.6N,如图所示 四、实验题 14.(23-24八年级下·山东聊城·期末)探究重力的大小跟质量的关系。 (1)在实验过程中需要的两个测量工具是弹簧测力计和 ; (2)测量物体的重力时,弹簧测力计应沿 方向放置; (3)利用力的作用效果可对力的大小进行测量。弹簧测力计能测量力的大小,利用的是 (填选项字母); A.力可以改变弹簧的形状 B.力可以改变弹簧的运动方向  C.力可以改变弹簧的运动快慢 (4)小宇同学用铁质钩码进行了探究,根据所测的数据绘制了图像,如图,由图像可知,物体所受的重力跟它的质量 ; (5)小明又利用铜块进行实验,并在小宇的坐标系中作出了图像,发现两图像重合,说明重力跟质量的比值与物质的种类 (选填“有关”或“无关”)。 【答案】 天平 竖直 A 成正比 无关 【详解】(1)[1]在实验过程中需要的两个测量工具是弹簧测力计和天平,分别测量重力和质量。 (2)[2]重力方向竖直向下,所以测量时弹簧测力计应竖直放置。 (3)[3]A.弹簧测力计测量力的大小是利用力可以改变弹簧的长度,即改变弹簧的形状,故A符合题意; BC.力改变弹簧的运动方向,力改变弹簧的运动快慢,这些不是弹簧测力计测量力的大小原理,是力产生的一些效果,故BC不符合题意。 故选A。 (4)[4]如图,图像是一次函数图像,则物体所受的重力跟它的质量成正比。 (5)[5]重力跟质量的比值是一个定值,换用不同的物质进行实验,发现G-m图像重合,故说明重力跟质量的比值与物质的种类无关。 五、计算题 15.(23-24八年级下·山东德州·期中)探测月壤力学性质是月球车(如图)登月的科研任务之一,月球上某月壤样品在地球上用弹簧测力计称得物重是,已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的,取,求: (1)该月壤样品受到月球的吸引力; (2)该月壤样品的质量。 【答案】(1)0.12N (2)0.072kg/72g 【详解】(1)该月壤样品受到月球的吸引力为 (2)月球上某月壤样品在地球上用弹簧测力计称得物重是,则月壤样品的质量为 16.(23-24八年级下·广东佛山·阶段练习)一辆自重是的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是400kg,行驶到一座立有标牌桥前,桥前的标牌如图所示,请通过计算回答:这辆车能安全过桥吗?如不能,则需要卸下几箱货物?() 【答案】不能安全过桥,需要卸下8箱货物 【详解】解:汽车的重力 车和货物的总质量 需要卸下货物的箱数 答:不能安全过桥,需要卸下8箱货物。 ※※模块四:中考真题演练 考场有的放矢———————— 1.(2024·山东东营·中考真题)如图所示,请画出挂在墙上的足球所受重力的示意图。 【答案】 【详解】重力的方向竖直向下,足球的重心在其几何中心,过重心竖直向下画一条带箭头的线段,标上重力的符号“G”,如图所示: 2.(2024·山东济南·中考真题)如图所示是探究“阻力对运动的影响”实验中滑块沿斜面下滑的情景。请画出此时滑块受到重力的示意图。 【答案】 【详解】由于重力的方向始终竖直向下,重力的作用点在物体的几何中心上,所以滑块受到重力的示意图,如下图所示: 3.(2024·山东聊城·中考真题)如图所示,把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来,将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。(忽略空气阻力) 【答案】 【详解】如图所示,小球受到了重力,和沿绳方向的拉力,故如图所示: 4.(2023·山东东营·中考真题)关于弹簧测力计的使用方法,下列说法不正确的是(  ) A.弹簧测力计只能测量重力 B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程 【答案】A 【详解】A.弹簧测力计不仅能测量重力,也可以在水平方向会斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力,故A错误,A符合题意; B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上,如果指针没有指到“0”的位置上,会导致测量的结果不准确,故B正确,B不符合题意; C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住,否则会影响弹簧测力计的正常使用,故C正确,C不符合题意; D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程,一旦超过弹簧的弹性限度,弹簧将不能恢复原状,会损坏弹簧测力计,故D正确,D不符合题意。 故选A。 5.(山东潍坊·中考真题)积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。小明同学从超市购买了一箱质量为5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是(  ) A.箱内约有80个鸡蛋 B.一个鸡蛋的直径约为6dm C.一个鸡蛋重约为5N D.鸡蛋的密度约为2g/cm3 【答案】A 【详解】AC.两个鸡蛋重力约为1N,则一个鸡蛋的重力约为0.5N,一个鸡蛋的质量约为 则这箱鸡蛋的个数约为 故A符合题意,C不符合题意; B.一个鸡蛋的直径约为6cm,故B不符合题意; D.鸡蛋的密度稍大于水的密度,约为1.1g/cm3,故D不符合题意。 故选A。 6.(·北京·中考真题)图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 A.B.C.D. 【答案】B 【详解】由于重力的方向总是竖直向下的,地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受的重力的方向是竖直向下的,也就是指向地心,故选B. 7.(山东青岛·中考真题)探究重力与质量的关系 ①某同学用质量已知的钩码进行实验,根据测得的数据作出的关系图象是一条过原点的直线a.由此得出结论:物体受到的重力与它的质量成 比. ②他又正确测量了一个木块的质量和重力,并在同一坐标系中正确描点得到点A,如图所示.点A不在直线a上的主要原因是 . 【答案】 正 用天平测量木块质量时存在误差. 【详解】第一空.图像为过原点直线,则可得重力与质 量成正比; 第二空.在测量过程中存在误差,天平测量存 在读数等误差,则主要原因为用天平测量木块 质量时存在误差. 8.(2024·山东威海·中考真题)2024年6月2日清晨,“嫦娥六号”成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区.探测器经历了减速、悬停、自由下落等复杂的运动过程。为了解探测器在月球上自由下落的有关情况,学校科技小组开展了相关研究。 第二步:联想迁移。 (4)科技小组又发现“速度与时间的比值”与“地球表面物体所受重力大小与质量的比值”存在某种神奇的“巧合”。若这种“巧合”在月球上同样成立,已知月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为1.6N/kg,请判断物体在月球上竖直下落过程的图象可能为图中的 (选填“a”“b”“c”)。 【答案】 (4)c 【详解】(4)地球上物体所受重力大小与质量的比值约为9.8N/kg,月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为1.6N/kg,月球上重力和质量比值减小,物体在月球上竖直下落过程的速度和时间的比值也小于地球上速度和时间的比值,所以c图符合题意。 9 (2024·江苏无锡)如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是(  ) A. 火星表面没有气体 B. 火星表面有稀薄的气体 C. 机智号在火星上重为18N D. 机智号从地球到火星质量减小 【答案】B 【解析】 A.直升机飞行时,旋转的旋翼对空气施加向下的力,由于物体间力的作用是相互的,空气就会给旋翼一个向上的力,即飞机的升力,直升机能在火星表面飞行,说明火星表面是有空气的。故A错误; BC.直升机能在空中飞行,升力至少要等于其重力,机智号在火星上受到的重力为 比在地球上所受的重力小,为了克服重力升空,在火星上飞行时旋翼转速是地球上的8倍,说明火星表面空气较稀薄,只有增大转速才能获得相对气流,从而获得升力。故B正确,C错误; D.物体的质量不随位置而改变,机智号从地球到火星只是位置变了,质量不变。故D错误。 故选B。 10.(2024·上海)如图所示,静止的小球所受的重力为10牛,请用力的图示法画出该球所受的重力G。 【答案】 【解析】由题意知道,可画出大小表示5N的标度,通过小球的重心做一条竖直向下的有向线段,使线段长度为标度的2倍,并标明力的大小,即小球所受的重力G的图示 ※※模块五:动手实验实践 提升综合能力———————— (23-24八年级下·山东青岛·期末)失重 在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降,同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同,就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。 老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。” 小华在老师指导下到电梯内做失重实验。如图甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台,如图乙所示。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象,如图丙所示。已知小华的实际质量为60kg(g取10N/kg)。 (1)由图丙可知,小华在 (选填“”、“”、“”)段时间内处于失重状态,此时小华所受支持力为 N。 (2)由图丙可知,在时间段内,小华向下做 运动。 (3)由图丙可知,在时间段内,小华对秤台的压力 他的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 【答案】 450 匀速直线 大于 【详解】(1)[1][2]由题意和图丙可知,体重秤的示数在的时为45kg,小于小华的实际质量,所以小华在段时内处于失重状态,此时小华所受到的支持力为 (2)[3]由图丙可知,在时间段内,体重秤的示数等于小华的实际质量,此时小华向下做匀速直线运动。 (3)[4]由图丙可知,在时间段内,体重秤的示数大于小华的实际质量,由可知,此时小华对秤的压力大于他的重力。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 6.3 重力(分层练习)共45小题 ※※目录:——————— 模块一:明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二:回顾整理课本 夯实基础知识(18小题)…………………………………………………1 模块三:巩固提高综合 训练思维方法(16小题)…………………………………………………5 模块四:中考真题演练 考场细心认真(10小题)…………………………………………………10 模块五:动手实验实践 提升综合能力(1小题) …………………………………………………12 ※※模块一:明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.知道重力是如何产生的。 2.知道重力的大小与质量成正比,能利用公式G=mg 计算有关问题。 3.知道重力的方向总是竖直向下的。 4.知道重力的作用点叫重心,会找规则物体的重心。 ※※模块二:回顾整理课本 夯实基础知识———————— 一、填空题 1.(23-24八年级下·山东枣庄·期中)2023年5月22日,中国羽毛球队蝉联“苏迪曼”杯团体赛冠军。运动员挥拍击球时,球被击回,说明力可以 ,同时球拍的网线也会受力发生 。羽毛球在飞行过程中由于受到 作用,将落回地面。 2.(23-24八年级下·山东德州·阶段练习)探月工程嫦娥五号成功着陆标志着我国首次地外天体样返回任务圆满完成。如图所示,返回舱在下落过程中由于受到重力的作用,下落速度不断增大,说明力可以改变物体的 。与在月球上相比,月球土壤样品被带回地球后,它的质量 ,重力 。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) 3.(23-24八年级上·山东临沂·期末)物体所受到重力的大小跟它的质量成 比,如图所示,三幅图共同反映了地球附近的物体都受到 力的作用。 4.(23-24八年级上·山东临沂·期末)甲、乙两物体的质量之比是5∶4,则它们所受重力之比为 ;若甲的质量是10kg,则乙的重力是 N。(g取10N/kg) 5.(24-25八年级上·山东济宁·阶段练习)如图所示,物块的重力为 N,物块的质量为 kg(g=10N/kg)。 6.(23-24八年级下·山东菏泽·期中)当小孩在柜子前拉扯柜子时,容易发生柜子侧翻压倒小孩造成伤亡的情况,请你设计一种方案来改善这种状况。你的设计是 。 7.(23-24八年级下·山东聊城·开学考试)小华用如图所示的装置判断重力的方向,球所受重力的施力物体是 ,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线的方向 填“改变”或“不变”。 二、选择题 8.(24-25八年级上·山东淄博·期中)苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是(  ) A.分类 B.推理 C.预测 D.建立模型 9.(23-24八年级下·山东菏泽·期中)关于重力与质量关系的实验,下列说法不正确的是(  ) A.实验前需要在竖直方向上对弹簧测力计调零 B.本实验可以得出的结论是:物体的质量跟它所受重力成正比 C.图甲中钩码受到重力的方向是竖直向下的 D.由实验结论可判断,质量为200g的钩码在该地受到的重力为2.0N 10.(20-21八年级下·广东梅州·阶段练习)关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是(  ) A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下 B.将10kg的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小 C.天平和测力计在月球上都可以正常使用 D.物体的质量跟它受到的重力成正比 11.(23-24八年级下·山东潍坊·期末)关于对的理解,正确的是(  ) A.1kg=9.8N B.1kg的物体受到的重力是9.8N C.当物体重力G变为原来的两倍时,g的大小变为原来的两倍 D.当物体质量m变为原来的两倍时,g的大小变为原来的两倍 12.(23-24八年级下·山东泰安·期中)关于一名普通初中生,下列物理量估测最符合实际的是(  ) A.受到的重力约为50N B.站立时对水平地面的压力约为500N C.单手握力约为50000N D.用手托起两个鸡蛋的力约为10N 13.(23-24八年级下·山东聊城·期中)下列有关说法不正确的是(    ) A.赛车车身低,轮子相距远,从而降低了重心,提高稳定程度 B.物体的重心一定在物体上 C.重垂线是利用了重力的方向是竖直向下的原理制成的 D.物体所受的重力跟它的质量成正比 14.(23-24八年级下·山东聊城·期末)圭表是我国古代的天文仪器(如图所示),沿正南正北方向平放的尺叫作圭;直立在平地上的标杆或石柱叫作表。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。使用铅垂线来校正表的竖直主要利用了(  ) A.悬挂铅垂的绳是直的 B.铅垂的重力大 C.铅垂所受重力的方向竖直向下 D.铅垂所受重力的作用点在物体的几何中心 15.(23-24八年级下·山东枣庄·阶段练习)如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面(  ) A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高 三、作图题 16.(2023·吉林松原·三模)如图所示,是自由式滑雪大跳台项目运动员在空中滑翔的示意图。请画出运动员所受重力的示意图(图中O点为重心)。    17.(2024·山东济南·一模)运动员用网球拍击打网球时,球拍和网球均发生形状变化,请在答题卡的相应位置画出网球的重力示意图。 四、计算题 18.质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少牛?一个中学生所受的重力为550N,那么,他的质量是多少千克?() ※※模块三:巩固提高综合 训练思维方法———————— 一、填空题 1.(23-24八年级下·山东烟台·期中)下图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物倒入扇车时,谷物在 力的作用下落入扇车,该力的方向是 ;气流使枯瘪的谷物从出风口飞出,说明力可以改变物体的 。 2.(2023·内蒙古赤峰·中考真题)小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成 。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为 N。    3.(23-24八年级下·山东德州·阶段练习)甲、乙两个物体的质量之比是5∶2,若甲物体的质量为250g,则乙物体所受的重力是 N。() 4.(23-24八年级下·山东菏泽·期中)图甲所示的是一个坡度自动测量仪,指针和重锤A会绕O点转动,此装置的原理是利用 。若放在斜坡上则图所示的斜坡坡度为 。 二、选择题 5.(23-24八年级下·山东威海·期中)中国载人空间站“天宫”中的宇航员处于完全“失重”状态,宇航员在空间站进行体能锻炼可采用的方式是(  ) A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑 C.用单杠做引体向上 D.举哑铃 6.(23-24八年级下·山东德州·期中)中国首艘货运飞船“天舟一号”的质量约为13t,在长征七号运载火箭的推力下克服巨大重力飞向了太空。下列关于重力的说法,正确的是(  ) A.物体的重心一定在物体上 B.地球附近的物体的重力的施力物体是地球 C.天舟一号的最大重力约为13000N D.重力的方向总是垂直于支持面 7.(23-24八年级上·山东青岛·期末)建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直,这是因为(  ) A.铅锤的质量大 B.铅锤的密度大 C.重力的方向竖直向下 D.物体所受重力与质量成正比 8.(23-24八年级下·山东日照·期中)你的体重最接近下面数据中的一个,应该是(    ) A. B. C. D. 9.(23-24八年级下·山东青岛·期末)如图是单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境,其中,OA平行于滑雪板,OB沿竖直方向,OC垂直于滑雪板,OD沿水平方向,则此时运动员所受重力的方向是(  ) A.OA B.OB C.OC D.OD 10.(10-11八年级下·河北邢台·阶段练习)足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,如图表示足球在空中飞行的受力图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)(  ) A. B. C. D. 11.(20-21八年级下·河北唐山·期中)下列有关重力的说法中正确的是(  ) A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B.物体的重心不一定在物体上 C.物体受到重力的方向是竖直向下,有时还垂直于接触面 D.物体的质量与所受的重力成正比 三、作图题 12.(2024·山东济南·模拟预测)如图所示,在试管内装适量的水,用胶塞塞住管口,将水加热至沸腾,一段时间后胶塞被水蒸气推出.若胶塞重为,请你在答题卡相应位置画出胶塞所受重力的示意图. 13.(2024·山东济南·模拟预测)把物体挂在弹簧测力计上,当它静止时弹簧测力计的示数如图所示。请在答题卡上指定位置画出该物体所受重力的示意图。 四、实验题 14.(23-24八年级下·山东聊城·期末)探究重力的大小跟质量的关系。 (1)在实验过程中需要的两个测量工具是弹簧测力计和 ; (2)测量物体的重力时,弹簧测力计应沿 方向放置; (3)利用力的作用效果可对力的大小进行测量。弹簧测力计能测量力的大小,利用的是 (填选项字母); A.力可以改变弹簧的形状 B.力可以改变弹簧的运动方向  C.力可以改变弹簧的运动快慢 (4)小宇同学用铁质钩码进行了探究,根据所测的数据绘制了图像,如图,由图像可知,物体所受的重力跟它的质量 ; (5)小明又利用铜块进行实验,并在小宇的坐标系中作出了图像,发现两图像重合,说明重力跟质量的比值与物质的种类 (选填“有关”或“无关”)。 五、计算题 15.(23-24八年级下·山东德州·期中)探测月壤力学性质是月球车(如图)登月的科研任务之一,月球上某月壤样品在地球上用弹簧测力计称得物重是,已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的,取,求: (1)该月壤样品受到月球的吸引力; (2)该月壤样品的质量。 16.(23-24八年级下·广东佛山·阶段练习)一辆自重是的卡车,装载着20箱货物,每箱货物质量是400kg,行驶到一座立有标牌桥前,桥前的标牌如图所示,请通过计算回答:这辆车能安全过桥吗?如不能,则需要卸下几箱货物?() ※※模块四:中考真题演练 考场有的放矢———————— 1.(2024·山东东营·中考真题)如图所示,请画出挂在墙上的足球所受重力的示意图。 2.(2024·山东济南·中考真题)如图所示是探究“阻力对运动的影响”实验中滑块沿斜面下滑的情景。请画出此时滑块受到重力的示意图。 3.(2024·山东聊城·中考真题)如图所示,把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来,将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。(忽略空气阻力) 4.(2023·山东东营·中考真题)关于弹簧测力计的使用方法,下列说法不正确的是(  ) A.弹簧测力计只能测量重力 B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程 5.(山东潍坊·中考真题)积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。小明同学从超市购买了一箱质量为5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是(  ) A.箱内约有80个鸡蛋 B.一个鸡蛋的直径约为6dm C.一个鸡蛋重约为5N D.鸡蛋的密度约为2g/cm3 6.(·北京·中考真题)图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 A.B.C.D. 7.(山东青岛·中考真题)探究重力与质量的关系 ①某同学用质量已知的钩码进行实验,根据测得的数据作出的关系图象是一条过原点的直线a.由此得出结论:物体受到的重力与它的质量成 比. ②他又正确测量了一个木块的质量和重力,并在同一坐标系中正确描点得到点A,如图所示.点A不在直线a上的主要原因是 . 8.(2024·山东威海·中考真题)2024年6月2日清晨,“嫦娥六号”成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区.探测器经历了减速、悬停、自由下落等复杂的运动过程。为了解探测器在月球上自由下落的有关情况,学校科技小组开展了相关研究。 第二步:联想迁移。 (4)科技小组又发现“速度与时间的比值”与“地球表面物体所受重力大小与质量的比值”存在某种神奇的“巧合”。若这种“巧合”在月球上同样成立,已知月球表面物体所受重力大小与质量的比值约为1.6N/kg,请判断物体在月球上竖直下落过程的图象可能为图中的 (选填“a”“b”“c”)。 9 (2024·江苏无锡)如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是(  ) A. 火星表面没有气体 B. 火星表面有稀薄的气体 C. 机智号在火星上重为18N D. 机智号从地球到火星质量减小 10.(2024·上海)如图所示,静止的小球所受的重力为10牛,请用力的图示法画出该球所受的重力G。 ※※模块五:动手实验实践 提升综合能力———————— (23-24八年级下·山东青岛·期末)失重 在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降,同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同,就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了。 老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。” 小华在老师指导下到电梯内做失重实验。如图甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台,如图乙所示。在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象,如图丙所示。已知小华的实际质量为60kg(g取10N/kg)。 (1)由图丙可知,小华在 (选填“”、“”、“”)段时间内处于失重状态,此时小华所受支持力为 N。 (2)由图丙可知,在时间段内,小华向下做 运动。 (3)由图丙可知,在时间段内,小华对秤台的压力 他的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三节 重力(分层作业)物理新教材鲁科版(五四学制)八年级下册
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