第一单元 第2课时 平面图形的组拼(学习任务单)数学人教版一年级下册(新教材)

2025-01-27
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 一 认识平面图形
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 329 KB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50205299.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第2课时 平面图形的组拼 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 一下 班 级 姓 名 课 题 平面图形的组拼 学习任务 会用相同的基本图形组拼其他图形,能在组合图形中说出各组成部分图形的名称。 重点难点 【学习重点】掌握两个相同基本图形组拼其他图形的方法。 【学习难点】多个相同基本图形组拼其他图形的方法。 1.填一填。 上图中一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( ),第( )个和第( )个是三角形。从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。 2. 选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (1)数学书的封面是( )。 ①正方形 ②长方形 ③三角形 (2)不能用小棒摆出来的图形是( )。 (3)用( )个△可以拼成一个 。 ①5 ②4 ③3 (4)下面3组图形中,不能拼成一个正方形的是( )。 任务一:用长方形、正方形拼摆组合图形 问题1:两个同样的长方形可以拼成什么图形? 。 总结:两个同样的长方形(短边是长边的一半)的两条长边重合在一起可以拼出一个( );两条短边重合在一起可以拼出一个( )。 问题2:用相同的正方形可以拼成哪些图形? 。 总结:相同的正方形既可以拼成( ),也可以拼成( )。 【趁热打铁】剪一下,使每个图形都变成两个相同的图形。 任务二:探究用七巧板拼平面图形 问题1:用两个同样的钝角三角形可以拼出什么图形?有几种不同的拼法? 。 总结:用两个同样的钝角三角形可以拼出( )。 问题2:用两个同样的直角三角形可以拼出什么图形?有几种不同的拼法? 。 总结:用两个同样的直角三角形可以拼出( )。 问题3:若是用两个同样的等腰直角三角形可以拼出什么图形?有几种不同的拼法? 。 总结:用两个同样的等腰直角三角形可以拼出( )。 问题4:想一想,更多不同类型的三角形又能拼组出哪些图形? (1)是由( )个大小相同的三角形拼成的。 (2)是由( )个大小相同的三角形拼成的。 (3)用两个同样的三角形可以拼成一个( )形、一个( )形、一个( )形、一个( )形。 (4)用两个同样的长方形可以拼成一 个( )形,也可能拼成一个( )形。 任务三:应用拓展——发散思维 思考:下图中有多少个三角形? 达标练习 巩固成果 1.填一填,圈一圈。 (1)两个完全一样的正方形可以拼成一个( )。 (2) 至少用( )个小正方形可以拼成一个大正方形,至少用( )个小正方体可以拼成一个大正方体。 (3)把一张正方形纸对折,不可能折出的图形是( ) 2.画一条线把下面的图形分成两个图形。 3.缺了( )块转。 4.将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开,你能发现什么? 5.用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴,再涂上色。请你设计出漂亮的图案。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 第2课时  平面图形的组拼(学习任务单)数学人教版一年级下册(新教材)
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