内容正文:
第三课时
用七巧板拼出指定图形
新人教版一年级下册第一单元《认识平面图形》
内容解析
我们已经初步认识了平面图形,会用相同的平面图形拼组,本节课用一套七巧板拼出指定图形,七巧板是我国古代的益智玩具,深受人们喜爱,其中图形巧妙的边、角关系,为拼组出丰富的图形和图案提供了可能。
学习目标
了解七巧板的构成及各板块之间的关系,用七巧板拼出三角形、长方形、正方形等图形,加深对长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形特征的认识,感悟图形之间的转化,体会图形之间的关系。
1
经历问题解决的全过程,逐步形成解决问题的一般方法,体会图形拼组的基本策略,渗透有序思考的方法。
2
通过观察、操作、想象等活动,培养初步的空间观念和创新意识,了解中华优秀传统文化,体会七巧板的趣味性和精巧性。
3
学习重点、难点
重点:用一套七巧板拼出指定平面图形,感受图形特征与图形之间的关系,发展初步的空间观念。
1
难点:有序拼组,用不同的基本图形拼出相同的平面图形。
2
课前小测
一套七巧板有( )块,其中有( )个( )形,( )个( )形,( )个( )形,三角形从小到大分别是( )。
认识七巧板
用2块七巧板拼三角形
①
用3块七巧板拼三角形
②
③
用更多块七巧板拼三角形
①
用七巧板拼正方形、长方形、平行四边形
②
③
用七巧板创作一个作品
知识讲解
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布置作业
小亮想拼1只袋鼠,
在拼袋鼠的身体时
遇到了困难,
你能帮他拼好吗?
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