1.1 声音的产生和传播 课件 -2024-2025学年华东师大版八年级下册科学

nullnullnull1.1声音的产生和传播 华师大版八年级下册 这些声音是如何产生的？又是如何让我们听到的？ 00 声音的产生 第一章 01 声音的产生 当你说话时触摸自己的喉部 ,你可以发现什么现象 ？ 喉咙在振动！！ 01 声音的产生 哪些物体可以发出声音？ 观察：它们发出声音时都有什么特点？ 都有振动！ 01 声音的产生 如何验证声音是由振动产生的？ 音叉 乒乓球 水 实验仪器 01 声音的产生 验证声音是由振动产生的 01 声音的产生 1.将乒乓球靠近正在发声的音叉，乒乓球有什么现象？ 2.将正在发声的音叉放入水中，有什么现象？ 3.用手触摸正在发声的音叉，会有什么感觉？ 4.以上实验用到了什么科学方法？ 声音是由物体 产生的，正在发声的物体叫做 。 振动 声源 结论： 01 声音的产生 思考 二胡 小提琴 唢呐 笛子 你还有没有其他方法证明声音是由振动产生的？ 这些乐器发声都是什么在振动？ 01 声音的产生 阅读P3小资料：曾侯乙编钟，了解中国青铜器时代高度发达的科学文化和艺术水平。 01 用力按住正在发声音叉，同时放入水中，会有什么现象？ 振动停止， 停止，但声音并没有立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播)。 发声 声音是如何传播的呢？ 声音的产生 声音的传播 第二章 02 教室里听老师上课，声音从老师的声带发出后，是通过什么传到我们耳朵里的？ 空气 声音可以通过气体传播，那声音能够通过液体和固体传播吗 ? 声音的传播 02 声音的传播 验证水中能否传声 02 如何验证固体能否传声？ 把发出微弱滴答声的机械秒表 (或机械手表)放在桌子上。一只耳用棉球塞紧 ,使它听不见机械秒表发出的声音。另一只耳紧贴桌面仔细倾听。 声音的传播 02 声音的传播 声音可以在 、 和 等物质中传播， 结论 固体 液体 气体 光除了固体液体气体外，还可以在真空中传播，声音可以吗? 如何设计实验? 02 验证真空能否传声 声音的传播 02 结论 声音的传播需要 （固体、液体、气体等），不能在 中传播。 介质 真空 真空不能传声实验用到了什么科学方法? 我们知道光的传播速度是v真空>v空气>v水>v玻璃，其中v真空=3×108m/s。 那么声音的传播速度呢? 声音的传播 02 雷雨天一般我们先看见闪电，再听见雷声，为什么？ 常见声速 空气 煤油 海水 大理石 铝 铁 340 1324 1531 3810 5000 5200 在20℃时，声音在几种常见物质中的传播速度。（单位：m/s） 有什么特点? 声音的传播 02 声音的传播 声速 声音在不同介质中的传播速度 ，声音在固体、液体、气体中的传播速度大小关系为 ，声速在同一介质中随温度升高而 ；20 ℃时，声音在空气中的传播速度是 。 不同 v固>v液>v气 增大 340m/s 没有空气的太空中宇航员怎么交流? 02 声音的传播 声音以什么形式传播？ 向平静的水面投入一块石头，水面会以石头与水面的接触点为中心泛起涟漪。 音叉放入水中，除了水花飞溅，也有类似的效果。 02 物体振动 具有能量 带动介质振动 介质传递能量 耳膜振动 听到声音 声音具有 ，声源的振动传播形成 ，能量就向四面八方传播出去了。 能量 声波 声音的传播 02 声音的传播 声波 声音不仅具有能量，还能传递信息 说话 唱歌 B超 02 声音的传播 回声 声波在传播过程中，碰到大的障碍物后将发生 ，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做 。 反射 回声 练习 第三章 03 练习 1．下列乐器中依靠空气振动发声的是( ) A．钢琴　　　　　　 B．小提琴 C．笛子 D．锣 C 2．大地震中的有些幸存者，是在废墟中通过敲打铁管、预制板等物体而获得营 救的，这是因为这些物体的( ) A．导热性好 B．传声性好 C．硬度大 D．挡光性好 B 3．百米赛跑中，如果计时员是从听到枪声后才开始计时，那么他所测得的运动 员的成绩比实际成绩( ) A．完全相同 B．好一些 C．差一些 D．无法确定 B 03 练习 4．在敲响大古钟时，停止对大古钟的敲击后，大古钟“余音未止”，其主要原 因是( ) A．钟声的回音 B．大古钟还在振动，空气也还在振动 C．声音传入人耳需要一段时间 D．人的听觉发生“延长” B 5．下列事例能说明“液体可以传播声音”的是( ) A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B．鱼被岸上的说话声吓跑 C．树枝上的小鸟的“唧唧”声 D．小溪流水的“哗哗”声 B 03 练习 6．下列实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) ①在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 ②放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，听不到铃声 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 ④锣发声时用手按住锣面，锣声就消失了 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D 03 练习 7．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面正对烛火。当他敲响小鼓时，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明( ) A．人的一种错觉 B．烛火肯定被风吹动 C．魔术师有一种神奇的力量 D．鼓面振动发声，带动空气振动 D 8．在两幢楼房之间放鞭炮，感觉声音比在空地上更响，主要原因是( ) A．楼房将鞭炮声反射回来，与原来的声音混合在一起 B．楼房之间空间较小，给人声音更响的感觉 C．鞭炮爆炸在楼房之间发出的声音传播的比在空地上快 D．鞭炮在楼房之间发生爆炸比在空地上更强烈 A 03 9．如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线 连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口处蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜。拉 紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话(不接触纸 杯)，会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法正确的是( ) A．光点的晃动是由于激光笔晃动引起的 B．该实验说明声音能传递能量 C．两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的 D．在月球上做该实验也能看到光点的晃动 B 练习 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf58.29.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf58.29.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf58.29.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull