内容正文:
参考答案·辽宁道德与法治
分
层
作
业
本
外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人
和社会的尊重;③尊重使社会生活和谐融洽。 (2 分)
(3)态度谦和;举止端庄;用语文明。 (3 分)
(4)有同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象。 (2 分)
(5)①我们要树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个
人的诚信记录。 (3 分)
21.
(1)①刑法;②人民法院;③李某的行为是犯罪行为,严
重社会危害性是犯罪的最本质特征;④有期徒刑属于刑
罚中的主刑,罚金属于附加刑。 (4 分)
(2)①通过法律服务机构来维护合法权益;②受到非法
侵害,寻求国家的法律救济;④见义勇为;⑤见义“智”
为。 (4 分)
第三单元 勇担社会责任
核心必备句过关练
1.
对他人的承诺;职业要求;道德规范;法律规定 2.
角色
不同 3.
物质方面;精神方面 4.
勇于承担责任;代价与回
报;提升自身素质;履行责任的能力 5.
关爱;社会和谐稳定
6.
心怀善意;尽己所能;讲究策略 7.
人生价值;促进我们
全面发展 8.
担当责任;积极参与社会公益活动;热爱劳
动,爱岗敬业
一阶 基础巩固练
1.
C 2.
D 3.
B 4.
A 5.
D 6.
D 7.
C 8.
D 9.
B
10.
B
二阶 能力提升练
11.
(1)承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味
着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2 分)
(2)更重要的是精神方面的回报。 (2 分)
(3)义务宣传防火知识;为灾区捐款;扶老人过马路;在
公交车上为他人让座。 (4 分)
12.
(1)A. 女儿;B. 收发作业;C. 每个人扮演着不同角色,每
一种角色都意味着承担相应的责任。 (3 分)
(2)服务社会体现人生价值;服务社会能够促进我们全
面发展。 (2 分)
(3)需要我们青年担当责任;需要我们积极参与社会公
益活动;需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 (3 分)
第四单元 维护国家利益
核心必备句过关练
1.
最根本;最长远;国家富强;民族振兴;人民幸福;基本义务
2.
根本上是一致的;高度统一 3.
树立维护国家利益意识;
自觉捍卫国家利益;第一位 4.
国家安全;民族复兴;国家
生存与发展;人民幸福安康 5.
人民安全;政治安全;经济
安全;法定义务 6.
劳动;实现梦想;铸就辉煌 7.
实干
精神
一阶 基础巩固练
1.
B 2.
A 3.
B 4.
D 5.
A 6.
A 7.
D 8.
A 9.
C
10.
B 11.
D 12.
C 13.
A 14.
B 15.
B
二阶 能力提升练
16.
(1)国家安全。 (2 分)
(2)政治安全。 (2 分)
(3)力争到 2035 年基本实现国防和军队现代化,到本世
纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 (3 分)
17.
(1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;②劳动实现
梦想,劳动铸就辉煌。 (2 分)
(2)有利于提高学生的劳动意识,有利于学生养成热爱
劳动的习惯和吃苦耐劳的品质。 (2 分)
(3)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国
家和社会发展作贡献。 无论是脑力劳动者还是体力劳动
者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 (2 分)
(4)①树立劳动创造美好生活的理念;②坚持自己的事
情自己做,克服依赖和懒惰思想;③多参加劳动实践,提
高劳动技能。 (3 分)
八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
核心必备句过关练
1.
党的主张和人民意志的统一;治国安邦的总章程
2.
全心全意为人民服务;实现共产主义 3.
中国共产党领
导;最本质的特征 4.
人民幸福生活 5.
尊重和保障人权
6.
规范国家权力运行以保障公民权利 7.
人民代表大会
8.
民主集中制 9.
宪法和法律限定的范围内行使;严格按
照法定的途径和方式行使 10.
宪法;根本法;最高的法律
地位、法律权威和法律效力;立法基础;立法依据 11.
坚持
依宪治国;坚持依宪执政 12.
全局性、根本性 13.
宪法
14.
宪法实施和监督 15.
宪法意识 16.
学习;认同;践行
一阶 基础巩固练
1.
B 2.
C 3.
B 4.
B 5.
A 6.
D 7.
A 8.
C 9.
D
10.
A 11.
A 12.
B 13.
D 14.
C 15.
A
二阶 能力提升练
16.
(1)线上或线下问卷调查、现场采访等。 (2 分)
(2)部分公民对宪法知识了解甚少,宪法观念不强;我国必
须加强对宪法的宣传,增强公民的宪法观念等。 (2 分)
(3)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;
②宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题;
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高的
法律效力;④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严
格等。 (2 分)
(4)①我享有的受教育权、人身自由、平等权等基本权利都
是宪法赋予的,宪法是公民权利的保障书;②我要树立宪法
至上的思想,增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法尊严;③我
要认真学习宪法、认同宪法、践行宪法等。 (3 分)
第二单元 理解权利义务
核心必备句过关练
1.
公民的基本权利和义务;确认并保障公民基本权利实现
5
分层作业本·辽宁道德与法治
八
年
级
︵
下
册
︶
第
一
单
元
坚
持
宪
法
至
上
八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
核心必备句过关练
1.
宪法是 党的主张和人民意志的统一 ,是 治国安邦的总章程 。
2.
全心全意为人民服务 是党的根本宗旨。 党的最高理想和最终目标是 实现共产主义 。
3.
中国共产党领导 是中国特色社会主义 最本质的特征 ,是中国特色社会主义制度的最大
优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
4.
人民幸福生活 是最大的人权。
5.
尊重和保障人权 是我国宪法的基本原则,是立法活动的基本要求。
6.
规范国家权力运行以保障公民权利 是我国宪法的核心价值追求。
7.
人民代表大会 是人民行使国家权力的机关。
8.
宪法规定中华人民共和国的国家机构实行 民主集中制 的原则。
9.
国家权力必须在 宪法和法律限定的范围内行使 ,必须 严格按照法定的途径和方式行使 。
10.
宪法 是党和人民意志的集中体现,是国家的 根本法 ,在国家法律体系中具有 最高的
法律地位、法律权威和法律效力 ,是其他法律的 立法基础 与 立法依据 ,是国家法制统
一的基础。
11.
坚持依法治国首先要 坚持依宪治国 ,坚持依法执政首先要 坚持依宪执政 。
12.
宪法规定的是国家生活中具有 全局性、根本性 的问题。
13.
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以 宪法 为核心的中国特色社会主义法律体系。
14.
全面依法治国需要我们加强 宪法实施和监督 ,健全保证宪法全面实施的制度体系。
15.
宪法与我们每个人息息相关,我们要增强 宪法意识 ,热爱宪法,捍卫宪法。
16.
增强宪法意识的措施: 学习 宪法, 认同 宪法, 践行 宪法。
一阶 基础巩固练
知识点 1 党的主张和人民意志的统一
1.
(2024 河北期末改编)2024 年 10 月 1 日,迎来了
中华人民共和国成立 75 周年,在中国共产党
的领导下,我们克服了一个个困难,创造了一
个个辉煌的成就。 坚定跟党走是因为 ( B )
①中国共产党代表人民的根本利益,是世界
上最优秀的政党
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本
质的特征
③中国共产党领导是中国特色社会主义制度
的最大优势
④党的根本宗旨是全心全意为人民服务
A.
①②③ B.
②③④
C.
①③④ D.
①②④
2.
(2024 浙江期末)2024 年 6 月 1 日起正式施行
《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法律
旨在保障粮食有效供给。 下列对《粮食安全
保障法》立法过程的微点评,正确的有 ( C )
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第
一
单
元
坚
持
宪
法
至
上
立法过程 微点评
党中央高度重视粮食
问题, 部 署 相 关 立 法
工作
①中国共产党是中国特
色社会主义事业的领导
核心,党领导立法
立法部门深入调研,反
复修改,形成该法草案
②民主集中制是中国共
产党的根本组织原则
全国人大常委会审议
草案,会后通过中国人
大网公开征求社会公
众意见
③国家一切权力属于人
民是宪法的基本原则
十四届全国人大常委会
第七次会议通过该法
④民族区域自治制度是
我国的基本政治制度
A.
①② B.
③④ C.
①③ D.
②④
3.
(2024 辽宁期末)进入新时代,面对世情国情党
情的深刻变化,面对我国社会主要矛盾的深
刻变化,面对我国发展起来后更复杂、更具挑
战性的新情况新问题,必须回答好“坚持和加
强党的全面领导是什么”和“怎样坚持和加强
党的全面领导” 等问题。 坚持和加强党的全
面领导,必须 ( B )
①坚决维护党中央权威和集中统一领导
②加强对所有行使公权力的公职人员的监督
③健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系
④把党的领导落实到党和国家事业各领域各
方面各环节
A.
①②③ B.
①③④
C.
①②④ D.
②③④
4.
(2024 黑龙江期末)小军在中央人民政府网站上
看到这样一则信息。
降 阶段性降低失业保险、工伤保险费率政策
延长至 2024 年底!
返 继续实施失业保险稳岗返还政策。
补 稳岗扩岗、发放补贴……国办发文优化调
整稳就业政策措施!
……
这则信息体现出我国宪法哪项基本原则 ( B )
A.
民主集中制 B.
尊重和保障人权
C.
权力制约 D.
法治
知识点 2 治国安邦的总章程
5.
在道德与法治课上,三位同学发表了以下观点:
上述同学的观点共同体现的主题是 ( A )
A.
国家的一切权力属于人民
B.
国家权力的行使不能任性
C.
全心全意为人民服务是党的根本宗旨
D.
我国国家机构实行民主集中制的原则
6.
【地方素材】“各位代表:现在,我代表省人民政府
向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和
其他列席人员提出意见。”这是辽宁省人民政府
工作报告的开头部分。 由此可见 ( D )
①人民政协是国家机关,履行参政议政职能
②国家行政机关接受国家权力机关的监督
③我国的国家机构实行民主集中制的原则
④国家机关对人民负责,受人民监督
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
7.
(2024 北京期末)漫画寓意表明 ( A )
A.
把权力关进制度的笼子,规范权力运行
B.
制度完善就能实现权力的规范运行
C.
越权或者滥用权力均应受到刑罚处罚
D.
为避免权力被滥用,要完全限制权力的行使
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第
一
单
元
坚
持
宪
法
至
上
知识点 3 坚持依宪治国
8.
(2024 陕西)习近平总书记在第十个国家宪法
日到来之际强调,新征程上,要坚定维护宪法
权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥
宪法在治国理政中的重要作用。 这是因为,
宪法 ( C )
①是党和人民意志的集中体现
②制定和修改程序比其他法律更加严格
③规定国家生活中的重要问题
④是国家的根本法,具有最高法律地位
A.
①② B.
②③ C.
①④ D.
③④
9.
(2024 四川期末)近年全国“两会”期间,“反网
络暴力” 成为代表委员们热议的话题之一。
初中生小明在道德与法治课讨论时指出,应
建议全国人大把“反网络暴力” 问题写进宪
法。 对此建议,你的态度是 ( D )
A.
赞成,宪法具有最高的法律权威,可严惩这
一领域的违法犯罪
B.
不赞成,宪法是母法,已经包含了反网络暴
力的法律
C.
赞成,宪法是根本法,可以让全体公民重视
这一问题
D.
不赞成,宪法规定国家生活中带有全局性、
根本性的问题
10.
(2024 广东期末)下列选项对图示的理解最准
确的是 ( A )
A.
其他法律是宪法的具体化
B.
宪法具有最高的法律效力
C.
宪法是公民权利的保障书
D.
宪法规定广泛的公民权利
11.
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪
法为核心的中国特色社会主义法律体系。 对
此,下列理解正确的是 ( A )
A.
宪法是国家法制统一的基础
B.
宪法规定生活中的具体方面
C.
宪法具有更广泛的民意基础
D.
宪法具有长期稳定性的特点
12.
(2024 山东期末) 12 月 4 日是我国国家宪法
日,作为中国公民,我们要尊崇宪法、学习宪
法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 如果你
是一名宪法宣讲员,你该宣传下列哪些内容
( B )
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国
③打击违法犯罪是宪法的核心价值追求
④宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
知识点 4 加强宪法监督
13.
(2024 四川期末)同学们学习了有关宪法监督
的知识后,进行学习心得交流。 下列同学的
观点你认同的是 ( D )
①小张:地方各级人大及其常委会有权解释
宪法和法律
②小黄:全国人大及其常委会行使监督宪法
实施的职权
③小王:宪法监督的目的是让公民学习了解
宪法的内容
④小李:加强宪法监督需要加强对宪法实施
情况的监督
A.
①② B.
①④ C.
②③ D.
②④
14.
备案审查制度是一项具有中国特色的宪法监
督制度。 党的十八大以来,全国人大常委会
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八
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第
一
单
元
坚
持
宪
法
至
上
通过备案审查工作,累计推动督促制定机关
修改、废止各类规范性文件 2. 5 万余件。 对
此理解正确的是 ( C )
A.
宪法的制定和修改程序比其他法律更
严格
B.
国家一切权力属于人民是宪法的基本
原则
C.
备案审查有助于维护宪法的权威与尊严
D.
各级人大及常委会有监督宪法实施的
权力
15.
(2024 凤城二模改编)习近平总书记指出,宪法
的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
坚持宪法至上,保障宪法实施,要求青少年
( A )
①学习宪法,领会宪法精神
②认同宪法,理解宪法价值
③践行宪法,增强宪法意识
④维护宪法,制裁违宪行为
A.
①②③ B.
①③④
C.
①②④ D.
②③④
二阶 能力提升练
16.
(2024 辽宁期中)为了配合宪法宣传周活动,某校八年级(1)班学生分组走出校门,开展了以“弘扬
宪法精神,维护宪法权威”为主题的实践探究活动。 你们小组要对公众知悉宪法知识的情况进
行专项调查。 (9 分)
调查结果如下表所示 ∶
公众知悉宪法知识调查表
调查内容 被调查者认识比例
宪法的地位 22%
宪法规定的内容 16%
宪法与其他法律的关系 27%
宪法制定和修改的程序 19%
(1)请你向小组推荐两种调查形式。 (2 分)
(1)线上或线下问卷调查、现场采访等。 (2 分)
(2)根据你们小组的调查结果,你得出的结论是什么? (一方面即可)(2 分)
(2)部分公民对宪法知识了解甚少,宪法观念不强;我国必须加强对宪法的宣传,增强公民的宪
法观念等。 (2 分)
(3)针对调查内容,请你运用所学知识向公众简要普及一下宪法知识。 (两方面即可)(2 分)
(3)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;②宪法规定了国家生活中带有全局性、根本
性的问题;③宪法是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高的法律效力;④宪法的制定和修
改程序比其他法律更加严格等。 (2 分)
(4)调查结束,请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。 (3 分)
(4)①我享有的受教育权、人身自由、平等权等基本权利都是宪法赋予的,宪法是公民权利的保
障书;②我要树立宪法至上的思想,增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法尊严;③我要认真学习宪
法、认同宪法、践行宪法等。 (3 分)
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