内容正文:
参考答案·辽宁道德与法治
分
层
作
业
本
第四单元 生命的思考
核心必备句过关练
1.
独特的;不可逆的;短暂的 2.
尊重和敬畏生命
3.
关注自己的身体 4.
关注并养护我们的精神 5.
内在
感受 6.
自救自护方法 7.
正确对待生活中的挫折
8.
增强生命的韧性 9.
创造;贡献;个体生命和他人的、集
体的、民族的、国家的甚至人类的命运
一阶 基础巩固练
1.
D 2.
A 3.
D 4.
C 5.
A 6.
D 7.
A 8.
B 9.
D
10.
B 11.
D 12.
D 13.
C 14.
C 15.
A 16.
B 17.
D
二阶 能力提升练
18.
(1)生命是独特的、不可逆的、短暂的、脆弱的,我们要尊
重生命、敬畏生命,树立生命至上的观念,积极参加演
习,掌握一些自救自护的方法和技能,提高自我保护的
意识和能力。 (2 分)
(2)不赞同。 理由:虽然参加科技馆地震体验等有趣的
方式可以激发同学们探索地震奥秘的热情,在轻松愉悦
的氛围中收获知识,但不能替代地震应急救援演练活
动,地震应急救援演练活动可以增强学生防震减灾意识
和应急避险能力。 (3 分)
(3)合理的饮食、适量的运动、规律的作息、良好的卫生
习惯、注意保护视力、远离有害物质等。 (2 分)
(4)积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 (2 分)
(5)①锻炼身体,提高免疫力;②阅读一本好书,汲取精
神养料;③专注做自己热爱且有意义的事情;④走出家
门,拓展生命体验。 (4 分)
七年级(下册)
第一单元 青春时光
核心必备句过关练
1.
外在美;内在美 2.
反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦
3.
独立思考;批判精神;创造潜力 4.
有自己独到的见解;他人
合理、正确的意见 5.
有自己的看法;表达不同观点;对不合
理的事情说“不”;向权威挑战 6.
内心坦荡、言谈得当、举
止得体 7.
慎重对待,理智处理 8.
自信;潜能与活力
9.
自强 10.
知廉耻,懂荣辱;知耻之心;磨砺意志;不良诱
惑;增强自控力 11.
积少成多,积善成德;榜样;自我省察
12.
榜样
一阶 基础巩固练
1.
B 2.
C 3.
A 4.
D 5.
C 6.
B 7.
D 8.
B 9.
B
10.
D 11.
D 12.
D 13.
D 14.
A 15.
B 16.
B 17.
A
18.
A 19.
C
二阶 能力提升练
20.
(1)行己有耻,止于至善。 (2 分)
(2)对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启
发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完
善的力量。 (1 分)
对社会:向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我
们的国家就会变得更加美好。 (1 分)
(3)我赞同乐乐的观点。 青春期矛盾心理使我们产生矛
盾和困惑,表现为反抗与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯
懦。 (3 分)
我赞同欢欢的观点。 青春期矛盾心理为我们的成长提
供了契机,积极面对和正确处理这些矛盾心理,有利于
我们健康成长。 (3 分)
(4)①憧憬美好理想,做好青春探索;②树立自信,充满
激情,展示才华;③自强不息,战胜自我;④树立理想,意
志坚强,积极进取,坚持不懈等。 (2 分)
第二单元 做情绪情感的主人
核心必备句过关练
1.
合理调节情绪;情绪调节的方法 2.
转移注意;合理宣泄
3.
短暂的、不稳定的;相对稳定 4.
情感 5.
影响我们的
判断和选择,促使我们作出行动 6.
精神发展
7.
美好的情感;生命的正能量
一阶 基础巩固练
1.
A 2.
B 3.
D 4.
A 5.
A 6.
A 7.
C 8.
C 9.
A
10.
D 11.
C 12.
C
二阶 能力提升练
13.
(1)情绪影响着我们的观念和行动,可能让我们因为某
个小小的挫败而止步不前。 (2 分)
(2)赞同小丽的观点。 理由:持续处于负面情绪状态会
危害我们的身心健康,因此我们要学会合理地调节情
绪,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让青春生活更美
好。 (3 分)
(3)小艺通过阅读的方式、小坤通过运动的方式、小亮通
过参与实践的方式来获得情感体验。 (3 分)
(4)爱国情感、责任感等。 (2 分)
(5)①用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人的
情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正
能量;③我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传
递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有
力量,周围的世界也会因为我们的积极情感而多一份美
好。 (2 分)
第三单元 在集体中成长
核心必备句过关练
1.
集体成员共同奋斗的结果 2.
成员共同的目标和团结协作
3.
集体的力量是强大的;影响;改变 4.
涵养品格;发展个性
5.
在本质上是一致的 6.
坚持集体主义 7.
只顾自己、不
顾他人的极端个人主义 8.
共同的梦想;共同的使命;正确
的价值观 9.
精神动力之源;内驱力 10.
民主的、公正的;
是善于合作的 11.
自主建设、自我管理
一阶 基础巩固练
1.
A 2.
A 3.
B 4.
C 5.
A 6.
B 7.
C 8.
C 9.
D
10.
B 11.
D 12.
D 13.
B 14.
B 15.
C
3
分层作业本·辽宁道德与法治
七
年
级
︵
上
册
︶
第
四
单
元
生
命
的
思
考
第四单元 生命的思考
核心必备句过关练
1.
生命是 独特的 、 不可逆的 、 短暂的 。 (生命的特点)
2.
我们要 尊重和敬畏生命 ,与周围的生命休戚与共。
3.
守护生命首先要 关注自己的身体 。
4.
守护生命需要 关注并养护我们的精神 。
5.
随着年龄的增长、心智发育,我们要更加关注自己的 内在感受 。
6.
面对自然灾害或人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些
基本的 自救自护方法 。
7.
生活难免有挫折,我们要 正确对待生活中的挫折 ,具备迎接挑战的能力。
8.
我们要发掘生命的力量, 增强生命的韧性 ,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志以及开拓
进取的优良品质。
9.
伟大在于 创造 和 贡献 ,生命虽然平凡,但也能创造伟大。 当我们将 个体生命和他人
的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运 联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
一阶 基础巩固练
知识点 1 敬畏生命
1.
(2024
丹东二模)指纹是人类手指末端指腹上由
凹凸的皮肤所形成的纹路。 在世界上,两个拥
有完全相同指纹的人出现的概率为 640 亿分
之一。 即使同胞兄弟也没有相同的指纹。 这
体现出生命是 ( D )
A.
不可逆的 B.
短暂的
C.
来之不易的 D.
独特的
2.
(2024
抚顺新抚区二模)2024 年 5 月 1 日凌晨,
梅大高速茶阳路段塌方。 黄曼秋发现后第一
时间报警,父亲黄建度下跪“逼停”后方车辆,
防止了人员伤亡的进一步扩大。 这一家人懂得
( A )
A.
敬畏生命 B.
养护精神
C.
践行平等 D.
自救自护
3.
在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。
以下警示语启示我们 ( D )
①承担责任,不求回报 ②珍视生命,增强韧
性 ③遵守规则,敬畏生命 ④生命安全,共
同守护
A.
①② B.
①③ C.
②③ D.
③④
4.
古人云:“天地无终极,人命若彩霞。”我们的
生命是宝贵的,下列对待生命的态度可取的是
( C )
①生命至上,只重视自己的生命 ②关注自
己生命,漠视他人生命 ③敬畏生命,谨慎处
理生命问题 ④感悟生命美好,活出生命精彩
A.
①③ B.
①④ C.
③④ D.
②④
知识点 2 守护生命
5.
(2024 沈阳期末)在生活中,我们需要增强安全
意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌
握一些基本的自救自护方法。 那么,以下做
01
分层作业本·辽宁道德与法治
七
年
级
︵
上
册
︶
第
四
单
元
生
命
的
思
考
法可取的是 ( A )
①去电影院时,留意观察消防通道
②突遇雷雨天气,不在大树下面避雨
③洗完手后,将手擦干再去拔插座
④和同学外出游玩,边骑车边玩手机
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
6.
(2024
长沙)如果你被邀请为学校禁毒活动的
宣讲者,针对新型毒品容易被伪装成饮料和
零食的现象,你会警示同学们 ( D )
①不要去购买饮料和零食 ②增强辨识毒品
的能力 ③切勿因好奇去尝试毒品 ④留存
证据并及时报警
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
7.
(2024 山东期末)某学校经常组织学生参观博物
馆、诵读经典、红色研学等活动,引导同学们学
习中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。 这
是因为 ( A )
①守护生命,需要关注并养护我们的精神
②需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精
神 ③我们的生命离不开中华优秀传统文化
的滋养 ④我们的精神发育能脱离物质生活
条件而存在
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
8.
(2024
辽宁期末)我们每个人活着,除了要关注
生理需要和身体健康,还要关注精神生活,满
足精神需求。 下面素材能体现“养护我们的
精神”这一内容的是 ( B )
①参观历史博物馆 ②参加诵读经典比赛
③适量的运动锻炼 ④参与爱国精神宣传
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
知识点 3 增强生命的韧性(挫折)
9.
(2024 山东期末)有人说,生活中的挫折犹如冰
糖葫芦上的竹签,它刺穿了你的身体,却成为
你一生的脊梁。 这句话表明 ( D )
A.
失败是成功之母,经历挫折就一定会成功
B.
只有逆境才利于人的成长,顺境阻碍成长
C.
挫折与人生相伴,挫折越多越有利于成长
D.
挫折是把双刃剑,生活中要正确面对挫折
10.
【2025 原创】巴黎奥运会上,还不满 18 周岁的
黄雨婷夺得射击混合团体 10 米气步枪金牌,
为中国代表团夺得首金。 坚持初心,不受诱
惑、不被困难所阻,从不轻言放弃,这是她实
现心愿的关键。 这说明 ( B )
①奋斗就能实现梦想 ②生活难免有挫折
③要正确对待挫折 ④挫折让生活美好
A.
①② B.
②③ C.
①④ D.
③④
11.
(2024 河南)下边漫画《经历风雨的孩子更会
努力奔跑》给我们的启示是 ( D )
①生命是宝贵的,我们要做到心存敬畏,行
有所止
②只要主动融入社会生活,就能够取得进步
和成长
③要勇于在逆境中锤炼自己,增强自身的生
命力量
④增强生命韧性,培养克服困难的勇气和坚
强意志
A.
①② B.
①③ C.
②④ D.
③④
12.
(2024 沈阳期末)挫折是我们人生中特殊的礼
物,它能让我们不断提升和成长,我们不应
该被任何挫折打倒。 面对挫折,我们合理应
对路径是 ( D )
①冷静分析原因,寻找解决办法
②总结成功经验,增强生命韧性
③及时调整心态,理智面对挫折
④采取积极行动,成功战胜挫折
A.
①→③→②→④ B.
③→④→②→①
C.
①→④→③→② D.
③→①→④→②
11
分层作业本·辽宁道德与法治
七
年
级
︵
上
册
︶
第
四
单
元
生
命
的
思
考
知识点 4 生命的意义
13.
(2024 河北期末)一位中学生给自己的箴言是:
“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追
求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解
正确的应是 ( C )
A.
生活条件是否优越
B.
生活的艰辛和曲折
C.
生命的价值和意义
D.
生活的快乐和悲伤
14.
【地方素材】“辽宁好人”宗爱玲在得知自己是
“熊猫血”后,开启了志愿服务爱心之路。 在
过去的 25 年里,她全身心地投入到造血干细
胞志愿服务和无偿献血等公益事业中,用自
己的热血和汗水书写了一段段感人的故事。
她的事迹体现了 ( C )
A.
生命是宝贵的,不要畏惧挫折
B.
关爱帮助他人,必须倾尽所有
C.
伟大出自平凡,平凡造就伟大
D.
生命拒绝贫乏,追求物质生活
15.
【2025 原创】2024 年是对口援藏 30 周年。 30 年
来,一批又一批援藏干部人才奔赴西藏,将青春
奉献在雪域高原,绘就了一幅幅气壮山河的奋
斗画卷,谱写了一曲曲精彩难忘的人生乐章。
广大援藏干部的事迹启示我们 ( A )
①主动承担责任,在奉献中实现生命价值
②人生的意义需要我们主动去发现和创造
③参加援藏行动,才能实现人生意义
④弃学投身援藏行动,推进民族地区发展
A.
①② B.
①③ C.
①④ D.
②④
16.
(2024 北京)“白天上班,晚上学艺”,上夜校正
在成为青年人新的生活方式。 青年夜校有
非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等
课程,为青年人提供了多样的休闲生活和发
展可能。 上夜校有助于青年人 ( B )
①加强学习,不断提升自身素质
②释放压力,避免负面情感产生
③编织梦想,防止未来遇到挫折
④充盈生命,丰富人生阅历体验
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
17.
生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。 下列做
法能够充盈生命的有 ( D )
①参加丰富的研学和实践活动
②只做自己喜欢和感兴趣的事情
③阅读好书,扩展生命阅历
④外出旅行,感受不同的风土人情
A.
①②③ B.
②③④
C.
①②④ D.
①③④
二阶 能力提升练
18.
【2025 原创】人的生命只有一次。 我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命,保持身心健康,提高生命
质量,不断创造美好生活。 (13 分)
【增强安全意识 提高防护能力】
2024 年 5 月 12 日是第 16 个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急———着力提
升基层防灾避险能力”。 学校按照要求举行了地震应急救援演练,小东同学在此过程中发现了
一些不和谐现象:
不和谐现象
演习前一天,老师提前告知学校演习的具体要求,放学后部分同学在 QQ 群议论纷纷:“只
是一个演习而已,又不是真的,这些都是形式主义而已”“那些演练的知识和技能咱也用不上,
真是浪费时间,不如用来写作业”……
演习时,部分同学嘻嘻哈哈,既不按路线逃生,也不做好自我防护,拖延了全校完成地震
应急救援演练的既定时间。
21