第10章 复数 章末复习课 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一数学必修第四册学习笔记(人教B版2019)

2025-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 971 KB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-27
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来源 学科网

内容正文:

章末复习课 第十章 复 数 知识网络 内容索引 一、复数的概念 二、复数的代数运算 三、复数的几何运算及几何意义 复数的概念 一 1.复数的概念是掌握复数的基础,如虚数、纯虚数、复数相等、复数的模等.有关复数的题目不同于实数,应注意根据复数的相关概念解答. 2.掌握复数的相关概念,培养数学抽象素养. 5 例1 已知z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,试求实数m的取值,使(1)z是纯虚数; ∴当m=3时,z是纯虚数. 6 (2)z是实数; ∴当m=-1或m=-2时,z是实数. 7 (3)z在复平面内对应的点位于第二象限. 复数z在复平面内对应的点位于第二象限. 8 处理复数概念问题的两个注意点 (1)当复数不是a+bi(a,b∈R)的形式时,要通过变形化为a+bi的形式,以便确定其实部和虚部. (2)求解时,要注意实部和虚部本身对变量的要求,否则容易产生增根. 反思感悟 9 A.0 B.-1 C.1 D.-2 √ 10 (2)已知z1=m2-3m+m2i,z2=4+(5m+6)i,其中m为实数,i为虚数单位,若z1-z2=0,则m的值为 A.4 B.-1 C.6 D.-1或6 √ 由题意可得z1=z2, 即m2-3m+m2i=4+(5m+6)i, 解得m=-1. 11 二 复数的代数运算 1.复数运算是本章的重要内容,是高考考查的重点和热点,每年高考都有考查,一般以复数的乘法和除法运算为主. 2.借助复数运算的学习,提升数学运算素养. 13 例2 计算: =-1+i+1=i. 14 (2)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i). 原式=(4-i)(6-2i)+(7-i)(4-3i) =22-14i+25-25i=47-39i. 15 进行复数代数运算的策略 (1)复数代数形式的运算的基本思路就是应用运算法则进行计算. (2)复数的四则运算中含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单的形式. 反思感悟 16 设z=a+bi(a,b∈R), 所以b=1,a2+a+1=1, 所以a=0或a=-1. 故z=i或z=-1+i. 跟踪训练2 (1)复数z满足z( +1)=1+i,其中i是虚数单位,则z等于 A.1+i或-2+i B.i或1+i C.i或-1+i D.-1-i或-2+i √ 17 A.i B.-i C.1+i D.1-i √ 因为(1-i)2=1-2i+i2=-2i, =i50-i25+1=i2-i+1=-i. 18 三 复数的几何运算及几何意义 例3 已知复数z满足|z+2-2i|=1,求|z-3-2i|的最小值. 20 方法一 设z=x+yi(x,y∈R), 则|x+yi+2-2i|=1, 即|(x+2)+(y-2)i|=1. ∴(x+2)2+(y-2)2=1. 由(y-2)2=1-(x+2)2≥0, 得x2+4x+3≤0. 21 ∴-3≤x≤-1, ∴16≤-10x+6≤36. ∴当x=-1时,|z-3-2i|的最小值为4. 22 方法二 由复数及其模的几何意义知: 满足|z+2-2i|=1,即|z-(-2+2i)|=1的复数z所对应的点的轨迹是以C(-2,2)为圆心,半径r=1的圆, 而|z-3-2i|=|z-(3+2i)|的几何意义是复数z对应的点与点A(3,2)的距离. 由圆的知识可知|z-3-2i|的最小值为|AC|-r. 所以|z-3-2i|的最小值为5-1=4. 23 方法三 |z-3-2i|=|(z+2-2i)-5|≥||z+2-2i|-|5||=|1-5|=4, 所以|z-3-2i|的最小值为4. 24 复数z=a+bi(a,b∈R)与复平面内的点Z(a,b)一一对应,与以原点为起点的向量 一一对应.|z1-z2|则是复平面内复数z1,z2对应的点Z1,Z2之间的距离. 反思感悟 25 跟踪训练3 已知复数z1=i(1-i)3. (1)求|z1|; ∵z1=i(1-i)3=i[1-i3+3(-i)2+3(-i)]=i(1+i-3-3i)=i(-2-2i)=2-2i, 26 (2)若|z|=1,求|z-z1|的最大值. 如图所示, 由|z|=1可知,z在复平面内对应的点的轨迹是圆 心为O(0,0),半径为1的圆, 而z1对应着坐标系中的点Z1(2,-2). 所以|z-z1|的最大值可以看成是点Z1(2,-2)到圆上的点的距离的最大值. 27 由得m=3. 由得m=-1或m=-2. 得-1<m<1-或1+<m<3. ∴当-1<m<1-或1+<m<3时, 由 跟踪训练1 (1)若复数z=1+i(i为虚数单位),是z的共轭复数,则  z2+2的虚部为 因为z=1+i,所以=1-i, 所以z2+2=(1+i)2+(1-i)2=2i+(-2i)=0. 则 (1)+2 024; =i(1+i)+1 012=-1+i+(-i)1 012 +2 024=+1 012 由z(+1)=1+i,得a2+b2+a+bi=1+i, =(-2i)50+(-2i)25+1 (2)已知z=-,则z100+z50+1的值为 所以z100+z50+1=100+50+1 =100(1-i)100+50(1-i)50+1 ∴|z-3-2i|===, ∴4≤≤6. 又|AC|==5, ∴|z1|==2. 由图知|z-z1|max=|z1|+r=2+1(r为圆O的半径). $$

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