内容正文:
一、复数的概念
1.复数的概念是掌握复数的基础,如虚数、纯虚数、复数相等、复数的模等.有关复数的题目不同于实数,应注意根据复数的相关概念解答.
2.掌握复数的相关概念,培养数学抽象素养.
例1 已知z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,试求实数m的取值,使(1)z是纯虚数;(2)z是实数;(3)z在复平面内对应的点位于第二象限.
解 (1)由得m=3.
∴当m=3时,z是纯虚数.
(2)由得m=-1或m=-2.
∴当m=-1或m=-2时,z是实数.
(3)由
得-1<m<1-或1+<m<3.
∴当-1<m<1-或1+<m<3时,复数z在复平面内对应的点位于第二象限.
反思感悟 处理复数概念问题的两个注意点
(1)当复数不是a+bi(a,b∈R)的形式时,要通过变形化为a+bi的形式,以便确定其实部和虚部.
(2)求解时,要注意实部和虚部本身对变量的要求,否则容易产生增根.
跟踪训练1 (1)若复数z=1+i(i为虚数单位),是z的共轭复数,则z2+2的虚部为( )
A.0 B.-1 C.1 D.-2
答案 A
解析 因为z=1+i,所以=1-i,
所以z2+2=(1+i)2+(1-i)2=2i+(-2i)=0.
(2)已知z1=m2-3m+m2i,z2=4+(5m+6)i,其中m为实数,i为虚数单位,若z1-z2=0,则m的值为( )
A.4 B.-1 C.6 D.-1或6
答案 B
解析 由题意可得z1=z2,
即m2-3m+m2i=4+(5m+6)i,
则
解得m=-1.
二、复数的代数运算
1.复数运算是本章的重要内容,是高考考查的重点和热点,每年高考都有考查,一般以复数的乘法和除法运算为主.
2.借助复数运算的学习,提升数学运算素养.
例2 计算:
(1)+2 024;
(2)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i).
解 (1)+2 024=+1 012
=i(1+i)+1 012=-1+i+(-i)1 012
=-1+i+1=i.
(2)原式=(4-i)(6-2i)+(7-i)(4-3i)
=22-14i+25-25i=47-39i.
反思感悟 进行复数代数运算的策略
(1)复数代数形式的运算的基本思路就是应用运算法则进行计算.
(2)复数的四则运算中含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单的形式.
跟踪训练2 (1)复数z满足z(+1)=1+i,其中i是虚数单位,则z等于( )
A.1+i或-2+i B.i或1+i
C.i或-1+i D.-1-i或-2+i
答案 C
解析 设z=a+bi(a,b∈R),
由z(+1)=1+i,得a2+b2+a+bi=1+i,
所以b=1,a2+a+1=1,
所以a=0或a=-1.
故z=i或z=-1+i.
(2)已知z=-,则z100+z50+1的值为( )
A.i B.-i C.1+i D.1-i
答案 B
解析 因为(1-i)2=1-2i+i2=-2i,
所以z100+z50+1=100+50+1
=100(1-i)100+50(1-i)50+1
=(-2i)50+(-2i)25+1
=i50-i25+1=i2-i+1=-i.
三、复数的几何运算及几何意义
例3 已知复数z满足|z+2-2i|=1,求|z-3-2i|的最小值.
解 方法一 设z=x+yi(x,y∈R),
则|x+yi+2-2i|=1,
即|(x+2)+(y-2)i|=1.
∴(x+2)2+(y-2)2=1.
∴|z-3-2i|===,
由(y-2)2=1-(x+2)2≥0,
得x2+4x+3≤0.
∴-3≤x≤-1,
∴16≤-10x+6≤36.
∴4≤≤6.
∴当x=-1时,|z-3-2i|的最小值为4.
方法二 由复数及其模的几何意义知:
满足|z+2-2i|=1,即|z-(-2+2i)|=1的复数z所对应的点的轨迹是以C(-2,2)为圆心,半径r=1的圆,
而|z-3-2i|=|z-(3+2i)|的几何意义是复数z对应的点与点A(3,2)的距离.
由圆的知识可知|z-3-2i|的最小值为|AC|-r.
又|AC|==5,
所以|z-3-2i|的最小值为5-1=4.
方法三 |z-3-2i|=|(z+2-2i)-5|
≥||z+2-2i|-|5||=|1-5|=4,
所以|z-3-2i|的最小值为4.
反思感悟 复数z=a+bi(a,b∈R)与复平面内的点Z(a,b)一一对应,与以原点为起点的向量一一对应.|z1-z2|则是复平面内复数z1,z2对应的点Z1,Z2之间的距离.
跟踪训练3 已知复数z1=i(1-i)3.
(1)求|z1|;
(2)若|z|=1,求|z-z1|的最大值.
解 (1)∵z1=i(1-i)3=i[1-i3+3(-i)2+3(-i)]=i(1+i-3-3i)=i(-2-2i)=2-2i,
∴|z1|==2.
(2)如图所示,由|z|=1可知,z在复平面内对应的点的轨迹是圆心为O(0,0),半径为1的圆,而z1对应着坐标系中的点Z1(2,-2).所以|z-z1|的最大值可以看成是点Z1(2,-2)到圆上的点的距离的最大值.由图知|z-z1|max=|z1|+r=2+1(r为圆O的半径).
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