内容正文:
第六章 §6.2 平面向量的运算
6.2.1 向量的加法运算
1.理解并掌握向量加法的概念.
2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算.
3.了解向量加法的交换律和结合律,并能作图解释向量加法运算律的合理性.
学习目标
导语
我们知道,数能进行运算,因为有了运算而使数的威力无穷,那么,向量是否也能像数一样进行运算呢?唐僧当年取经的路线是从东土大唐出发,先绕到新疆,再往天竺,若孙悟空单独前往,可以直接飞往西天,两种走法的位移相同吗?如果把位移看成向量,我们就引入了向量的运算.
一、向量加法的三角形法则
二、向量加法的平行四边形法则
课时对点练
三、共线向量的加法与向量加法的运算律
随堂演练
内容索引
四、向量加法的实际应用
向量加法的三角形法则
一
问题1 两个向量相加就是两个向量的模相加吗?
提示 不是,向量相加要考虑大小及方向,而模相加是数量的加法.
问题2 如图,某质点从点A经过点B到点C,这个质点的位移如何表示?
三角形
注意点:
运用向量加法的三角形法则作图时要“首尾相接,再首尾连”.
知识梳理
8
例1 如图所示,
(1)a+b= ;
(2)c+d= ;
(3)a+b+d= ;
(4)c+d+e= .
c
f
f
g
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反思感悟
10
√
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向量加法的平行四边形法则
二
问题5 四边形ABCD的形状如何?
提示 平行四边形.
提示 相等.
1.以同一点O为起点的两个已知向量a,b,以OA,OB为邻边作▱OACB,则以O为起点的向量 (OC是▱OACB的对角线)就是向量a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的 法则.
平行四边形
2.从平行四边形的性质可知三角形法则和平行四边形法则是一致的.
3.对于零向量与任意向量a,规定a+0=0+a=a.
注意点:
运用向量加法的平行四边形法则作图时,要强调两个向量起点相同.
知识梳理
15
例2 (1)如图①所示,求作向量a+b;
16
(2)如图②所示,求作向量a+b+c.
17
方法一 (三角形法则)如图④所示,
方法二 (平行四边形法则)如图⑤所示,
18
以OA,OB为邻边作▱OADB,连接OD,
再以OD,OC为邻边作▱ODEC,连接OE,
19
向量加法的平行四边形法则和三角形法则的区别和联系
区别 联系
三角形法则 (1)首尾相接
(2)适用于任何两个非零向量求和 当两个向量不共线时,三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出图形的一半
平行四边形法则 (1)共起点
(2)仅适用于不共线的两个向量求和
反思感悟
20
跟踪训练2 如图所示,O为正六边形ABCDEF的中心,化简下列向量.
21
22
0
23
共线向量的加法与向量加法的运算律
三
问题6 请结合课本例1,探索一下|a+b|与|a|,|b|之间的关系?
提示 (1)当向量a与b不共线时,a+b的方向与a,b方向不同,且|a+b|<
|a|+|b|.
(2)当a与b同向时,a+b,a,b同向,且|a+b|=|a|+|b|.
(3)当a与b反向时,若|a|>|b|,则a+b的方向与a相同,且|a+b|=|a|-|b|;若|a|<|b|,则a+b的方向与b相同,且|a+b|=|b|-|a|.
问题7 我们知道实数的加法满足交换律与结合律,向量的加法是否也满足交换律和结合律呢?你能证明自己的猜想吗?
如图2,不难证明满足结合律.
1.一般地,我们有|a+b|≤ ,当且仅当a,b中有一个是零向量或a,b是方向相同的非零向量时,等号成立.
2.(加法交换律)a+b= ;
(加法结合律)a+(b+c)= .
|a|+|b|
b+a
(a+b)+c
知识梳理
27
例3 (1)已知a,b均为非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则下列说法中正确的是
A.a∥b,且a与b的方向相同
B.a,b是方向相反的向量
C.|a|=|b|,且a与b的方向相反
D.a,b无论什么关系均可
因为|a+b|≤|a|+|b|(当且仅当a与b方向相同时取等号).
√
28
(2)化简:
29
30
向量加法运算律的意义和应用原则
(1)意义:向量加法的运算律为向量加法提供了变形的依据,实现了恰当利用向量加法法则运算的目的.
(2)应用原则:通过向量加法的交换律,使各向量“首尾相连”,通过向量加法的结合律调整向量相加的顺序.
反思感悟
31
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向量加法的实际应用
四
34
设a,b分别表示水流的速度和小船在静水中的速度,
以OA,OB为邻边作矩形OACB,连接OC,如图,
∴∠AOC=60°,
∴小船的实际航行速度的大小为20 km/h,沿北偏东30°的方向航行.
35
延伸探究 在静水中船的速度的大小为20 m/min,水流的速度的大小为10 m/min,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,求船行进的方向.
36
作出图形,如图所示.船速v船与岸的方向成角α,由图可知v水+v船=v实际,结合已知条件,
从而船与水流方向成120°的角.
所以船是沿与水流的方向成120°角的方向行进.
37
应用向量解决实际问题的基本步骤
(1)表示:用向量表示有关量,将所要解答的问题转化为向量问题.
(2)运算:应用向量加法的平行四边形法则和三角形法则,将有关向量进行运算,解答向量问题.
(3)还原:根据向量的运算结果,结合向量共线、相等等概念回答原问题.
反思感悟
38
跟踪训练4 如图,用两根绳子把重10 N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B处所受力的大小.(绳子的重量忽略不计)
39
由题意可得∠ECG=180°-150°=30°,
∠FCG=180°-120°=60°.
40
1.知识清单:
(1)向量加法的三角形法则.
(2)向量加法的平行四边形法则.
(3)向量三角不等式.
(4)向量加法的运算律.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:向量加法的三角形法则要注意向量首尾相接,平行四边形法则要注意把向量移到共同起点.
课堂小结
随堂演练
五
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根据平面向量的加法运算,得
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D错误,当且仅当a,b方向相同时成立.
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课时对点练
六
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基础巩固
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又|a+b|=2(km),故选B.
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A.正三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
所以△ABC为等腰直角三角形.
√
以OP,OQ为邻边作平行四边形,如图所示,
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7.如图,在平行四边形ABCD中,O是AC和BD的交点.则
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以AB,AC为邻边作平行四边形ABDC(图略),
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9.如图所示,在△ABC中,O为重心,D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,化简下列各式:
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10.如图,小船要从A处沿垂直河岸AC的方向到达对岸B处,此时水流的速度为6 km/h,测得小船正以6 km/h的速度沿垂直水流的方向向前行驶,求小船在静水中速度的大小.
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连接BC,过点B作AC的平行线,过点A作BC的平行线,两条直线交于点D,
则四边形ACBD为平行四边形,
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综合运用
A.a∥b B.a+b=a
C.a+b=b D.|a+b|<|a|+|b|
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A错,若a+b=0,则a+b的方向是任意的;
B正确,若a和b方向相同,则它们的和的方向应该与a和b的方向相同,若它们的方向相反,而a的模大于b的模,则它们的和的方向与a的方向相同;
D错,||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|.
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A.P在△ABC的内部 B.P在△ABC的边AB上
C.P在AB边所在的直线上 D.P在△ABC的外部
根据向量加法的平行四边形法则,如图,则点P在△ABC外.
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如图所示,延长AG交BC于点E,则点E为BC的中点,延长AE到点D,使GE=ED,
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拓广探究
15.设|a|=2,e为单位向量,则|a+e|的最大值为 .
因为e为单位向量,
所以点B在以点A为圆心的单位圆上(如图所示),
由图可知当点B在点B1处时,O,A,B1三点共线,
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提示 这个质点两次位移,的结果,与从点A直接到点C的位移的结果相同.因此,位移可以看作位移与合成的,即可以看作与的和.
已知非零向量a,b,在平面内取任意一点A,作=a,=b,则向量叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=+=.求两个向量和的运算,叫做向量的加法.这种求向量和的方法,称为向量加法的 法则.
向量加法的三角形法则的特征为首尾顺次相接,其和为由第一个向量的起点到最后一个向量的终点,即++…+=.
跟踪训练1 点O是平行四边形ABCD的两条对角线的交点,则+
+等于
A. B.
C. D.0
++=+=.
问题3 如图,作AD綉BC,向量与是什么关系?
提示 =.
问题4 由向量加法的三角形法则可知,+=,则+与相等吗?
首先作向量=a,然后作向量=b,则向量=a+b.如图③所示.
首先在平面内任取一点O,作向量=a,再作向量=b,则得向量=a+b,然后作向量=c,则向量=a+b+c即为所求.
首先在平面内任取一点O,
作向量=a,=b,=c,
则=+=a+b.
则=+=a+b+c即为所求.
(1)+= ;
因为四边形OABC是以OA,OC为邻边的平行四边形,OB是其对角线,故+=.
长度为的长度的2倍,
故+=.
(2)+= ;
因为=,故+与方向相同,
(3)+= .
因为=,
故+=+=0.
提示 如图1,作=a,=b,以AB,AD为邻边作▱ABCD,容易发现=b,=a,故=+=a+b.
又=+=b+a,所以a+b=b+a.所以满足交换律.
=(+)+=+=0.
①+;
②++;
+=+=.
++=++
=++
=+=0.
③++++.
++++
=++++
=+++
跟踪训练3 已知正方形ABCD的边长等于1,则|+++|
= .
2
|+++|=|+++|=|+|=2||=2.
例4 河水自西向东流动的速度为10 km/h,小船在静水中的速度为
10 km/h,小船自南岸沿正北方向航行,求小船的实际航行速度.
过平面内任意一点O作=a,=b,
则=a+b,并且即为小船的实际航行速度.
∴||==20(km/h),
∵tan∠AOC==,
四边形ABCD为平行四边形,在Rt△ACD中,||=||=|v水|=10,
||=|v船|=20,
所以cos α===,所以α=60°,
||=||cos 60°=10×=5(N).
则+=.
∴||=||cos 30°=10×=5(N),
∴A处所受力的大小为5 N,B处所受力的大小为5 N.
如图所示,设,分别表示A,B所受的力,10 N的重力用表示,
=+=.
++=(+)+
1.化简++等于
A. B. C. D.
所以|+|=||=AC=.
2.正方形ABCD的边长为1,则|+|为
A.1 B. C.3 D.2
在正方形ABCD中,AB=1,易知AC=,
B错误,+=0;
3.(多选)下列等式不正确的是
A.a+(b+c)=(a+c)+b B.+=0
C.=++ D.|a+b|=|a|+|b|
4.如图,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,对角线AC与BD相交于点O,则+++等于
A. B. C. D.
+++=+++=++=+=.
++++=(+)+(+)+=++=(+)+=+=.
1.++++等于
A. B. C. D.
++=++=+=.
2.如图,在正六边形ABCDEF中,++等于
A.0 B.
C. D.
++=+(+)=+0=.
3.如图所示,在▱ABCD中,++等于
A. B.
C. D.
4.若向量a表示“向东航行1 km”,向量b表示“向北航行 km”,则向量a+b表示
A.向东北方向航行2 km
B.向北偏东30°方向航行2 km
C.向北偏东60°方向航行2 km
D.向东北方向航行(1+)km
如图,易知tan α=,所以α=30°.故a+b的方向是北偏东30°.
由于||=|a|=1,||=|b|=1,||=|a+b|=,
5.若在△ABC中,=a,=b,且|a|=|b|=1,|a+b|=,则△ABC的形状是
则+=,
6.如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则+等于
A. B. C. D.
由和的模相等,方向相同,
得=,即+=.
(1)++= ;
(2)++= .
易知|+|=||=1,
8.在边长为1的等边三角形ABC中,|+|= ,|+|= .
则|+|=||=2||×sin 60°=2×1×=.
++=+=.
(1)++;
++=(+)+=+=.
(2)++;
++=++=+=.
(3)++.
设表示小船垂直于河岸行驶的速度,表示水流的速度,如图,
∴就是小船在静水中的速度.
在Rt△BAC中,||=6 km/h,||=6 km/h,
∴||=||==6(km/h).
∴小船在静水中速度的大小为6 km/h.
由题意得,a=(+)+(+)=+++=0,
11.(多选)设a=(+)+(+),b是一个非零向量,则下列结论正确的有
故AC正确.
12.(多选)下列说法错误的有
A.如果非零向量a与b的方向相同或相反,那么a+b的方向必与a或b
的方向相同
B.若向量a∥b,且|a|>|b|>0,则向量a+b的方向与向量a的方向相同
C.若++=0,则A,B,C一定为一个三角形的三个顶点
D.若a,b均为非零向量,则|a+b|=|a|-|b|
C错,当A,B,C三点共线时,也满足++=0;
13.已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P满足+=,则下列结论中正确的是
+=,
则+=,+=0,
14.已知点G是△ABC的重心,则++= .
∴++=0.
在平面内任取一点O,作=a,=e,则a+e=+=,
||即|a+e|最大,最大值是3.
16.如图,已知D,E,F分别为△ABC的三边BC,AC,AB的中点,求证:++=0.
由题意知,=+,
=+,=+.
由平面几何知识可知,=,=,
所以++=(+)+(+)+(+)
=(+++)+(+)
=(+++)+0
=++=++=0.
$$