第3单元 第16节 生物间的食物关系 -【绿卡小学作业本】2024-2025学年六年级下册科学讲解课件(粤教粤科版)

2025-03-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 16 生物间的食物关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.61 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50195145.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 动物与环境 16 生物间的食物关系 这些生物之间存在着什么联系呢? 串起来的食物链 把蝉、螳螂、黄雀以及它们食物的名称写在纸条上,再将纸条粘贴成纸环。然后按照它们之间吃与被吃的关系,把纸环串成纸环链。 生物之间链环一样的食物关系就是一条食物链。 植物→蝉→螳螂→黄雀 请写出右图中的食物链吧。 按串起来的纸环顺序,写出各种生物的名称,并用箭头表示食物的去向。 交错的食物链 不同生物之间由于吃与被吃的关系,形成一条食物链。在一片草原、一片森林,或者一个池塘中,通常有许多条食物链。 在图中所示的这片草原中,能找出多少条食物链? 比较每条食物链,了解各种生物的排列顺序有什么规律。 绿色植物是食物链的生产者,尾随其后的动物都是消费者。 食物链通常是从绿色植物开始,到大型的肉食性动物(如鹰等)结束。 动物的食物是单一的吗? 多数动物的食物不是单一的,导致同种生物可能处于不同的食物链中,因此食物链之间交错相连,构成复杂的网状关系——食物网。 $$

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