第1单元 第5节 网上学习：土壤的颜色 -【绿卡小学作业本】2024-2025学年三年级下册科学讲解课件（粤教粤科版）

第一单元　土壤 5 网上学习：土壤的颜色 土壤的颜色 据说这里的五色土是从各地搜集来的。 各地土壤的颜色真的不同吗？为什么？ 观察图片，你发现了什么？ 土壤的颜色 在北京天安门的西侧的社稷坛的中间和东、西、南、北四角分别普邮黄、青、红、白、黑五种颜色的土。 我国地域辽阔，自然条件多样，同时也造成了不同颜色的土壤。那么不同地区的土壤颜色差别很大吗？都有什么颜色的土壤？它们主要分布在什么地区？让我们借助网络探究一下。 土壤的颜色 网络学习主要分为四个步骤 明确任务 搜集信息 分享交流 整理归纳 土壤的颜色 明确任务 活动开始前必须要有明确的活动目标、活动重点和活动计划，才能顺利的开展网上学习。 明确任务这一阶段的主要是了解我们的任务是什么：搜集不同地区土壤颜色的信息，归纳信息并形成结论。 明确任务是非常重要的阶段，它决定了我们接下来的探究过程正不正确。若是任务不明确可能会导致探究方向出现错误！ 土壤的颜色 搜集信息 1.在搜集土壤颜色的信息时，应选定适当的地点来观察土壤。到了选定的地点后，可以拍照记录，也可以取一些土壤作为标本带回家或实验室拍照。 2.采集土壤时要学会借助工具，例如用铁锹来挖取土壤、用塑料袋来装土壤、戴上防护手套防止划破双手等。 取完土壤标本记得要洗手！ 3．利用手机、照相机等设备，拍摄土壤的照片，既可以及时将观察到的土壤信息记录下来，又可以方便地与他人交流与分享。 3．拍摄土壤照片时，在土壤标本下垫上一张白纸以便衬托土壤颜色，选择光线充足的地方等，这样可以达到更好的拍摄效果，更准确地记录土壤的特点。 外出观察和使用网络时需要家长或老师陪同，并注意对搜集到的信息进行筛选，以免得出错误的结论。 搜集信息 土壤的颜色 分享交流 拍摄土壤照片后，要挑选和整理后再上传。 小技巧 采用“采集时间＋采集地点＋土壤标本”的形式对照片加以命名，然后再保存或上传，以防遗忘土壤标本信息、混淆照片资料，养成良好的保存电子资料的习惯。 整理并分析自己及同学分享的资料，说说有什么发现。 土壤的颜色 整理归纳 省份 城市 土壤颜色 红 紫 黄 黑 黑龙江 佳木斯 √ 云南 昆明 √ 四川 绵阳 √ 河南 新乡 √ 土壤的颜色 土壤 土壤颜色是土壤物质组成及其性质的反应，也是判断和研究成土环境、土壤类型及其肥力特征的重要依据。一般情况下，土壤的颜色与土壤的腐殖质含量和矿物质组成有关。 科学阅读 地球的皮肤 土壤是地球表面的疏松表层，就像地球的“皮肤”一样，土壤主要由矿物质、水、空气、有机质等组成，其中有机质一般是由动植物的残体腐烂分解形成的。土壤的形成过程却十分漫长，据估算，形成1米厚的土壤需要上万年的时间，但是在世界范围内，土壤污染、侵蚀、盐渍化等现象非常严重，为此，国际上把12月5日定为“世界土壤日”，提醒我们珍惜和保护土壤。 土壤与农业生产 土壤是农业生产的基础，是一种对人类而言十分重要的自然资源，我们吃的粮食、蔬菜等全部来源于土壤，保护土壤就是保护我们自己，你知道哪些保护土壤的措施吗？ 1.科学使用化肥农药等。 2.增施有机肥。 3.实施垃圾分类，减少填埋 4.种植绿肥作物，恢复土壤生产力。 5.采用科学先进的耕作种植方法等。 $$