3.1.5 《网上学习：土壤的颜色》教案三年级下册科学 粤教版

第一单元 土壤 ·第5课时· ·土壤的颜色· 科学( 三年级|下册) 第一单元 5 网上学习：土壤的颜色 教案（新编） 目 录 第一板块 【联系生活 激趣导入】 1 第二板块 【新知探索 思维聚焦】 1 第三板块 【整理归纳 学会发现】 2 第四板块 【随堂练习 巩固提高】 3 第一单元 土壤 ·第5课时 土壤的颜色 教案 班级：________ 课时：________ 课型：________ 第一板块 【联系生活 激趣导入】 激趣导入：出示北京中山公园图片 1.师：你去过北京中山公园吗？说一说你印象最深的景观。（学生自由回答） 2.出示北京中山公园的社稷坛图片，讲解社稷坛中五色土的来历。 3.引思：各地土壤颜色真的不同吗？ 第二板块 【新知探索 思维聚焦】 1.师：我国幅员辽阔，自然条件多样，土壤颜色也很丰富。 思考：不同地区的土壤颜色差别大吗？我们如何探究答案？ 2.明确任务：搜集并交流不同地区土壤颜色的信息，归纳信息并形成结论。 4.方法一：选定观察地点进行实地观察。记录观察地点和土壤颜色等信息。 注意：外出观察必须要有老师或家长陪同，以防意外发生。 5.考察工具：相机、手机、笔记本、笔。 6.师：实地观察时，可以用手机、相机记录土壤颜色的信息。 操作流程：把土壤标本倒在白纸上面，更方便观察！选择光线充足的地方以达到更好的拍摄效果。而后记录信息。 7.方法二：也可以通过网络搜集不同地区土壤颜色的资料。 （1）搜索我国有哪些颜色的土壤？ （2）查找各种颜色的土壤分布。 （3）下载图片，整理记录。 黄色土壤、紫色土壤、红色土壤、黑色土壤 8.交流分享：把观察记录和网上搜集的资料上传到网络学习疲态，与同学们分享。 第三板块 【整理归纳 学会发现】 1.出示表格： 发现：原来各个地方的土壤颜色真的不一样。 2.阅读课文12页“地球的‘皮肤’——土壤”，你有什么想法？ 我的想法： 土壤作为地球的皮肤在这层皮肤上孕育着千千万万的植物和庄稼，是人类赖以生存的家园，所以保护土壤显得尤为重要。 3.小结：我国各地的土壤有多种多样的颜色，除常见的黑色和黄色外，还有红、白、棕、灰等颜色。 土壤颜色的不同与其组成成分的差异以及各成分含量的不同有关。比如土壤中含水较多时颜色就会变深，含水较少时颜色就会变浅。 第四板块 【随堂练习 巩固提高】 1.判断题。 （1）不同地区的土壤颜色有差异。 （ √ ） （2）红土地是世界上最肥沃的土壤。 （ × ） （3）河南省的土壤多是黄色的。 （ √ ） （4）土壤中含水较多时颜色就会变浅，含水较少时颜色就会变深。（ × ） （5）陆保护土壤是大人的事，和我们无关。 （ × ） （6）土壤是地球表面的疏松表层。 （ √ ） 2.填空题。 （7）我国幅员辽阔，自然条件多样， 土壤颜色 也很丰富。 （8）国际上把12月5日定为“ 世界土壤日 ”。 （9）土壤颜色的不同与其 组成成分 的差异以及各成分 含量 的不同有关。 第 1 页 $