内容正文:
广州市2025年中考数学必刷卷2
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10题,每题3分,共30分)
1.在实数,,1,中,最小的数是( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数负实数,两个负实数绝对值大的反而小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
【详解】解:,
在实数,,1,中,最小的数是.
故选:B
2.下列图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据中心对称图形的定义是把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,对每项判断即可解答.本题考查了中心对称图形的定义,轴对称图形的定义,理解中心对称图形的概念是解题的关键.
【详解】解:∵项既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,
∴项不符合题意;
∵项是轴对称图形,不是中心对称图形,
∴项不符合题意;
∵项能找到一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,
∴项是中心对称图形,
∴项符合题意;
∵项是轴对称图形,不是中心对称图形,
∴项不符合题意;
故选.
3.下列各式中运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了合并同类项,去括号,有理数的乘方和积的乘方,根据合并同类项,有理数的乘方,去括号和积的乘方运算法则逐项判断即可,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】、,原选项计算错误,不符合题意;
、,原选项计算错误,不符合题意;
、,原选项计算正确,符合题意;
、,原选项计算错误,不符合题意;
故选:.
4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.
【详解】解:,
由①得,
由②得,
不等式组的解集为.
故选:B.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
5.某手机店今年月份的手机销售总额如图①,其中一款音乐手机的销售额占当月手机销售总额的百分比如图②.下列结论正确的是()
A.从1月到4月,手机销售总额连续下降
B.从1月到4月,音乐手机的销售额占当月手机销售总额的百分比连续下降
C.音乐手机4月份的销售额比3月份有所下降
D.今年月,音乐手机销售额最低的是3月
【答案】D
【分析】本题考查折线统计图,条形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.根据图象信息一一判断即可.
【详解】解:A.从1月到4月,手机销售总额连续下降;错误,3月到4月是增长的.
B.从1月到4月,音乐手机销售额在当月手机销售总额中的占比连续下降;错误,2月到3月是增长的.
C.音乐手机4月份的销售额比3月份有所下降;错误,是增加长的.
D.今年月中,音乐手机销售额最低的是3月;正确.
故选:D
6.某口罩厂有56名工人,每人每天可以生产600个口罩面或800个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x名工人生产口罩耳绳,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.由题意可知有人生产耳绳,由一个口罩面需要配两个耳绳可知耳绳的个数是口罩面个数的2倍从而得出等量关系并列出方程即可.
【详解】解:设安排x名工人生产口罩耳绳,则人生产口罩面,由题意得
.
故选:A.
7.如图,在中,,,为边的中点,点,分别在边,上,,则四边形的面积为( )
A.18 B. C.9 D.
【答案】C
【分析】本题考查等腰直角三角形的性质以及三角形全等的性质与判定,掌握相关的线段与角度的转化是解题关键.连接,根据等腰直角三角形的性质以及得出,将四边形的面积转化为三角形的面积再进行求解.
【详解】解:连接,如图:
∵,,点D是中点,
∴
∴,
∴
又∵
∴
故选:C
8.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别求出,,的值,即可得出结论.
【详解】解:,,都在反比例函数的图象上,
∴,,.
∴.
故选C.
【点睛】本题考查比较反比例函数的函数值的大小.根据图象上的点的特征,求出函数值,是解题的关键.
9.已知的半径为5,若,则点P与的位置关系是( )
A.点P在内 B.点P在上 C.点P在外 D.无法判断
【答案】A
【分析】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当时,点在圆外;当时,点在圆上,当时,点在圆内.判断圆的半径与的大小即可解答.
【详解】解:圆的半径,点P到O的距离,
∴,
∴点P在内,
故选:A.
10.如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径是5,则该圆锥的体积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了弧长公式,圆锥的体积公式,勾股定理,理解圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等是解题关键,设圆锥的半径为,则圆锥的底面周长为,根据弧长公式得出侧面展开图的弧长,进而得出,再利用勾股定理,求出圆锥的高,再代入体积公式求解即可.
【详解】解:设圆锥的半径为,则圆锥的底面周长为,
圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,且扇形的半径是5,
扇形的弧长为,
圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等,
,
,
圆锥的高为,
圆锥的体积为,
故选:D.
二、填空题:(本大题共6题,每题3分,共18分.)
11.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3= .
【答案】25°
【分析】如图,由平行线的性质可求得∠4,结合三角形外角的性质可求得∠3.
【详解】解:如图,
∵a∥b,
∴∠4=∠2=55°,
又∵∠4=∠1+∠3,
∴∠3=∠4-∠1=55°-30°=25°.
故答案为:25°.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键.
12.如果,那么 .
【答案】2
【分析】该题主要考查了整式化简求值以及解一元二次方程,解题的关键是掌握以上知识点.
化简得出为,再解即可;
【详解】解:
,
,
,
或,
(舍)或,
故答案为:2.
13.定义新运算:例如:,.若,则的值为 .
【答案】或
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,一元一次方程的应用,解题的关键是明确新运算的定义.根据新定义运算法则列出方程求解即可.
【详解】解:∵
而,
∴①当时,则有,
解得,;
②当时,,
解得,
综上所述,x的值是或,
故答案为:或.
14.如图,矩形的顶点在反比例函数的图像上,顶点在第一象限,对角线轴,交轴于点.若矩形的面积是6,,则 .
【答案】
【分析】方法一:根据的面积为,得出,,在中,,得出,根据勾股定理求得,根据的几何意义,即可求解.
方法二:根据已知得出则,即可求解.
【详解】解:方法一:∵,
∴
设,则,
∴
∵矩形的面积是6,是对角线,
∴的面积为,即
∴
在中,
即
即
解得:
在中,
∵对角线轴,则,
∴,
∵反比例函数图象在第二象限,
∴,
方法二:∵,
∴
设,则,
∴,
∴,
,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了矩形的性质,反比例函数的几何意义,余弦的定义,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.
15.若关于x的一元二次方程有两个不等实数根,则k的取值范围是 .
【答案】且
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式.熟练掌握一元二次方程有两个不相等的实数根,根的判别式大于0, “二次项系数不为0”,是解决问题的关键.根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得到且,解不等式即可.
【详解】解:根据题意得:且,
解得:且,
故答案为:且.
16.刘慈欣科幻巨作《三体》中所描述的三体文明距地球大约光年,它们之间被大量氢气和暗物质纽带连接,看起来似乎是连在一起的“三体星系”.其中数字用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故答案为:.
三、解答题(共72分)
17.(本题4分)解方程:.
【答案】
【分析】本题考查分式方程的解.先去分母化为整式方程后解出未知数即可,最后记得检验.
【详解】解:方程两边同乘得:
,
整理得:,
解得:,
经检验,是原方程的解.
18.(本题4分)解二元一次方程组:
【答案】
【分析】本题考查二元一次方程组的解法.根据题意,第2个方程两边同时乘2,再跟第一个方程相加即可.
【详解】解:
,得,
即.
把代入②,得,
解得.
原方程组的解为.
19.(本题4分)如图,四边形中,,,E,F是对角线上两点,且.求证:.
【答案】见解析
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形全等的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
根据得,证明即可.
【详解】∵,
∴,
在和中
∴.
20.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,点,,所在圆的圆心为.将向右平移个单位,得到(点平移后的对应点为).
(1)点的坐标是___________,所在圆的圆心坐标是___________;
(2)在图中画出,并连接,;
(3)求由,,,首尾依次相接所围成的封闭图形的周长.(结果保留).
【答案】(1),;
(2)见解析;
(3).
【分析】本题主要考查了平移的性质,求弧长,求周长,解题的关键是掌握平移前后对应点连线相等,弧长公式.
(1)根据平移的性质,即可解答;
(2)以点为圆心,为半径画弧,即可得出;
(3)根据弧长公式求出,根据平移的性质得出,根据封闭图形的周长,即可求解.
【详解】(1)∵,所在圆的圆心为,
∴,所在圆的圆心坐标是.
故答案为:,.
(2)如图所示:即为所求;
(3)∵,,
∴的半径为,
∴,
∵将向右平移个单位,得到,
∴,,
∴由,,,首尾依次相接所围成的封闭图形的周长.
故答案为:.
21.(本题10分)某校为加强书法教学,了解学生现有的书写能力,随机抽取了部分学生进行测试,测试结果分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,分别用A,B,C,D表示,并将测试结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请根据统计图中的信息解答以下问题;
(1)本次抽取的学生共有_______人,扇形统计图中A所对应扇形的圆心角是______°,并把条形统计图补充完整;
(2)依次将优秀、良好、及格、不及格记为90分、80分、70分、50分,则抽取的这部分学生书写成绩的众数是_______分,中位数是_______分,平均数是_______分;
(3)若该校共有学生2800人,请估计一下,书写能力等级达到优秀的学生大约有_____人:
(4)A等级的4名学生中有3名女生和1名男生,现在需要从这4人中随机抽取2人参加电视台举办的“中学生书法比赛”,请用列表或画树状图的方法,求被抽取的2人恰好是1名男生1名女生的概率.
【答案】(1)40;36;见解析
(2)70;70;66.5
(3)280
(4)
【分析】(1)由C等级人数及其所占百分比可得总人数,用360°乘以A等级人数所占比例即可得;
(2)由中位数,众数,平均数的定义结合数据求解即可;
(3)利用总人数乘以样本中A等级人数所占比例即可得;
(4)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.
【详解】(1)本次抽取的学生人数是(人),
扇形统计图中A所对应扇形圆心角的度数是,
故答案为40人、36°;
B等级人数为(人),
补全条形图如下:
(2)由条形统计图可知众数为:70
由A、B、C的人数相加得:4+6+16=26>20,所以中位数为:70
平均数为:
(3)等级达到优秀的人数大约有(人);
(4)画树状图为:
∵共有12种等可能情况,1男1女有6种情况,
∴被选中的2人恰好是1男1女的概率为.
【点睛】本题考查了扇形统计图,条形统计图,中位数,众数,平均数,树状图等知识点,解题时注意:概率所求情况数与总情况数之比.
22.(本题10分)无人机在实际生活中应用越来越广泛.如图所示,某校数学兴趣小组利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中点处,测得地面点的俯角,测得楼顶点处的俯角为,点到点的距离为80米,已知点与大楼的距离为70米(点,,,在同一平面内).
(1)填空:_____度,_____度;
(2)求此时无人机距离地面的高度;
(3)求大楼的高度.(结果保留根号)
【答案】(1)90,120
(2)此时无人机距离地面的高度米
(3)大楼的高度为米
【分析】本题考查了矩形的判定与性质、解直角三角形的应用,添加适当的辅助线,构造直角三角形是解此题的关键.
(1)由题意得出,,作于 ,于,则,得到,证明四边形为矩形,得出,再由计算即可得出答案;
(2)由题意得:米,,再由计算即可得出答案;
(3)解直角三角形得出米,从而得出米,解直角三角形求出的长,最后由计算即可得出答案.
【详解】(1)解:由题意得:,,
∴,
如图,作于 ,于,则,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∴;
(2)解:由题意得:米,,
∴(米),
∴此时无人机距离地面的高度米;
(3)解:由题意得:米,米,,
∴(米),
∴米,
由(1)可得:四边形为矩形,
∴米,,
∴(米),
∴(米),
∴大楼的高度为米.
23.(本题10分)一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高和脚长之间近似存在一个函数关系,部分数据如下表:
脚长
…
…
身高
…
…
(1)在图1中描出表中数据对应的点;
(2)根据表中数据,从和中选择一个函数模型,使它能近似地反映身高和脚长的函数关系,并求出这个函数的解析式(不要求写出的取值范围);
(3)如图2,某场所发现了一个人的脚印,脚长约为,请根据(2)中求出的函数解析式,估计这个人的身高.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)
【分析】本题考查了函数的实际应用,正确理解题意,选择合适的函数模型是解题关键.
(1)根据表格数据即可描点;
(2)选择函数近似地反映身高和脚长的函数关系,将点代入即可求解;
(3)将代入代入即可求解;
【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:由图可知:随着的增大而增大,
因此选择函数近似地反映身高和脚长的函数关系,
将点代入得:
,
解得:
∴
(3)解:将代入得:
∴估计这个人身高
24.(本题12分)如图,已知正方形,,以顶点为直角顶点的等腰在正方形外部绕点旋转,.
(1)求点D与点E之间的最大距离;
(2)当最大时,连接,求的面积;
(3)在旋转过程中,线段与线段存在交点G,连接,若M是的中点,P是线段上的一个动点,当的值最小时,求的值.
【答案】(1);
(2)6;
(3).
【分析】(1)由正方形的性质可求的长,由题意可得点在以点为圆心,为半径的圆上运动,即可求解;
(2)当与相切时,最大,由勾股定理可求的长,锐角三角函数可求的长,由“ “可证,可得,由三角形的面积公式可求解;
(3)由“”可证,可得,通过证明点,点,点,点四点共圆,可得,由等腰直角三角形的性质可得,则,即当点,点,点三点共线时,有最小值为的长,当点与点重合时,有最小值,由等腰直角三角形的性质和勾股定理可求的长,由平行线分线段成比例可求解.
【详解】(1)解:如图,连接,,
四边形是正方形,
,
,
点在以点为圆心,为半径的圆上运动,
当点在线段的延长线上时,有最大值,
点与点之间的最大距离为;
(2)解:如图,过点作于,过点作直线于,
点在以点为圆心,为半径的圆上运动,
当与相切时,最大,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
又,
,
,
;
(3)解:如图,连接,过点作于,
,
,
又,,
,
,
,
,
点,点,点,点四点共圆,
,
,
的等腰直角三角形,
,
,
当点,点,点三点共线时,有最小值为的长,
点在以的直径的圆上,
当点与点重合时,有最小值,
如图,过点作于,
,,,
,,
,
,
,,
,
,
又是的中点,
,
.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正方形的性质,等腰直角三角形的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
25.(本题12分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线经过A(4,0),B(1,4)两点.P是抛物线上一点,且在直线AB的上方.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若△OAB面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标;
(3)如图,OP交AB于点C,交AB于点D.记△CDP,△CPB,△CBO的面积分别为,,.判断是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,或(3,4)
(3)存在,
【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解;
(2)待定系数法求得直线AB的解析式为,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,PM交AB于点N.过点B作BE⊥PM,垂足为E.可得,设,则.由,解方程求得的值,进而即可求解;
(3)由已知条件可得,进而可得,过点分别作轴的垂线,垂足分别,交于点,过作的平行线,交于点,可得,设,,则,根据可得,根据,根据二次函数的性质即可求的最大值.
【详解】(1)解:(1)将A(4,0),B(1,4)代入,
得,
解得.
所以抛物线的解析式为.
(2)设直线AB的解析式为,
将A(4,0),B(1,4)代入,
得,
解得.
所以直线AB的解析式为.
过点P作PM⊥x轴,垂足为M,PM交AB于点N.
过点B作BE⊥PM,垂足为E.
所以
.
因为A(4,0),B(1,4),所以.
因为△OAB的面积是△PAB面积的2倍,
所以,.
设,则.
所以,
即,
解得,.
所以点P的坐标为或(3,4).
(3)
记△CDP,△CPB,△CBO的面积分别为,,.则
如图,过点分别作轴的垂线,垂足分别,交于点,过作的平行线,交于点
,
,
设
直线AB的解析式为.
设,则
整理得
时,取得最大值,最大值为
【点睛】本题考查了二次函数综合,待定系数法求解析式,面积问题,相似三角形的性质与判定,第三问中转化为线段的比是解题的关键.
试卷第12页,共25页
试卷第11页,共25页
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(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10题,每题3分,共30分)
1.在实数,,1,中,最小的数是( )
A. B. C.1 D.
2.下列图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式中运算正确的是( )
A. B.
4.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5.某手机店今年月份的手机销售总额如图①,其中一款音乐手机的销售额占当月手机销售总额的百分比如图②.下列结论正确的是()
A.从1月到4月,手机销售总额连续下降
B.从1月到4月,音乐手机的销售额占当月手机销售总额的百分比连续下降
C.音乐手机4月份的销售额比3月份有所下降
D.今年月,音乐手机销售额最低的是3月
6.某口罩厂有56名工人,每人每天可以生产600个口罩面或800个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x名工人生产口罩耳绳,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在中,,,为边的中点,点,分别在边,上,,则四边形的面积为( )
A.18 B. C.9 D.
8.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
9.已知的半径为5,若,则点P与的位置关系是( )
A.点P在内 B.点P在上 C.点P在外 D.无法判断
10.如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径是5,则该圆锥的体积是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6题,每题3分,共18分.)
11.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3= .
13.定义新运算:例如:,.若,则的值为 .
14.如图,矩形的顶点在反比例函数的图像上,顶点在第一象限,对角线轴,交轴于点.若矩形的面积是6,,则 .
15.若关于x的一元二次方程有两个不等实数根,则k的取值范围是 .
16.刘慈欣科幻巨作《三体》中所描述的三体文明距地球大约光年,它们之间被大量氢气和暗物质纽带连接,看起来似乎是连在一起的“三体星系”.其中数字用科学记数法表示为 .
三、解答题(共72分)
17.(本题4分)解方程:.
18.(本题4分)解二元一次方程组:
19.(本题4分)如图,四边形中,,,E,F是对角线上两点,且.求证:.
20.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,点,,所在圆的圆心为.将向右平移个单位,得到(点平移后的对应点为).
(1)点的坐标是___________,所在圆的圆心坐标是___________;
(2)在图中画出,并连接,;
(3)求由,,,首尾依次相接所围成的封闭图形的周长.(结果保留).
21.(本题10分)某校为加强书法教学,了解学生现有的书写能力,随机抽取了部分学生进行测试,测试结果分为优秀、良好、及格、不及格四个等级,分别用A,B,C,D表示,并将测试结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请根据统计图中的信息解答以下问题;
(1)本次抽取的学生共有_______人,扇形统计图中A所对应扇形的圆心角是______°,并把条形统计图补充完整;
(2)依次将优秀、良好、及格、不及格记为90分、80分、70分、50分,则抽取的这部分学生书写成绩的众数是_______分,中位数是_______分,平均数是_______分;
(3)若该校共有学生2800人,请估计一下,书写能力等级达到优秀的学生大约有_____人:
(4)A等级的4名学生中有3名女生和1名男生,现在需要从这4人中随机抽取2人参加电视台举办的“中学生书法比赛”,请用列表或画树状图的方法,求被抽取的2人恰好是1名男生1名女生的概率.
22.(本题10分)无人机在实际生活中应用越来越广泛.如图所示,某校数学兴趣小组利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中点处,测得地面点的俯角,测得楼顶点处的俯角为,点到点的距离为80米,已知点与大楼的距离为70米(点,,,在同一平面内).
(1)填空:_____度,_____度;(2)求此时无人机距离地面的高度;
(3)求大楼的高度.(结果保留根号)
23.(本题10分)一个人的脚印信息往往对应着这个人某些方面的基本特征.某数学兴趣小组收集了大量不同人群的身高和脚长数据,通过对数据的整理和分析,发现身高和脚长之间近似存在一个函数关系,部分数据如下表:
脚长
…
…
身高
…
…
(1)在图1中描出表中数据对应的点;
(2)根据表中数据,从和中选择一个函数模型,使它能近似地反映身高和脚长的函数关系,并求出这个函数的解析式(不要求写出的取值范围);
(3)如图2,某场所发现了一个人的脚印,脚长约为,请根据(2)中求出的函数解析式,估计这个人的身高.
24.(本题12分)如图,已知正方形,,以顶点为直角顶点的等腰在正方形外部绕点旋转,.
(1)求点D与点E之间的最大距离;
(2)当最大时,连接,求的面积;
(3)在旋转过程中,线段与线段存在交点G,连接,若M是的中点,P是线段上的一个动点,当的值最小时,求的值.
25.(本题12分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线经过A(4,0),B(1,4)两点.P是抛物线上一点,且在直线AB的上方.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若△OAB面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标;
(3)如图,OP交AB于点C,交AB于点D.记△CDP,△CPB,△CBO的面积分别为,,.判断是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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