内容正文:
2.4 一元一次不等式 第1课时
导学案
【学习目标】 会用一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集。
【复习导入】
1. 还记得什么是一元一次方程?
方程的两边都是整式,只含有1个未知数,并且未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程
2.还记得解一元一次方程有哪些步骤吗?
(1)去分母,(2)去括号,(3)移项,(4)合并同类型(5)把未知数的系数化为1
3、观察下列不等式:
(1)3-x<2x+6 ;(2);(3)x<-4;(4) .
这些不等式有哪些共同的特点?
不等式的两边都是整式,只含有 个未知数,并且未知数的最高次数是
这样的不等式,
【新课探究】
例1:解不等式3-x<2x+6,并把它的解集表示在数轴上.
解: 移项, 得 ________________________
合并同类项, 得 ________________________
系数化为1 ,得 ________________________
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
例2:解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:去括号,得 ________________________
移项,得 ________________________
合并同类项,得 ________________________
系数化为1,得 ________________________
在数轴上表示不等式解集如图
例3:解不等式,并把它的解集表示在数轴上。
解: 去分母,得 ________________________
去括号,得 ________________________
移项,得 ________________________
合并同类项,得 ________________________
系数化为1,得 ________________________
这个不等式的解集在数轴上表示如下
总结: 解不等式请记住四句话:
去分母时都乘到 ,移项切记要变号,乘除负数要仔细,改变方向莫忘记。
【随堂练习】
1.下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )
A. +1>2 B.x2>9 C.2x+y≤5 D. (x-3)<0
2.已知不等式的解集是,则( )
A. B. C. D.
3.写出一个不等式, 使它的解集为: .
4.下面解不等式的过程是否正确,如不正确,请找出,并改正.
解不等式:
解:去分母,得 ①
去括号,得 20-15x-15<21-15x ②
移项,合并,得 5<21 ③
因为x不存在,所以原不等式无解. ④
5.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上;
(1)5x < 200 (2) < 3
(3)-≥.
【课堂小结】
1. 一元一次不等式的概念;
2. 解一元一次不等式的一般步骤。
【定时观测】
1.不等式2x-6>0的解集在数轴上表示正确的( )
2.解不等式,下列过程中,错误的是( )
A. 5(2+x)>3(2x-1) B. 10+5x>6x-3
C. 5x-6x>-3-10 D. x>13
3.若代数式的值不大于0,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上;
(1)x-4 ≥ 2(x+2) (2) <
(3)
2
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