精品解析:河北省石家庄市第四十八中学2024-2025学年九年级上学期12月限时作业化学试题
2025-01-25
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内容正文:
石家庄市第四十八中学2024-2025学年度第一学期12月限时作业
初三化学
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5 Mg-24 Zn-65
Ⅰ卷(共20分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
1. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A. 二氧化碳是空气污染物 B. 工业上可用分离液态空气法制氧气
C. 氧气能供给生物呼吸 D. 氮气可用来延长食品保质期
2. 下列是关于实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气、分离二氧化锰的实验操作及装置。其中正确的是
A. 量取过氧化氢溶液 B. 称量二氧化锰的质量
C. 制取氧气 D. 分离二氧化锰
3. 1972年,屠呦呦研究小组成功分离并结晶出青蒿素,经测定其化学式为。下列说法正确的是
A. 从物质分类看青蒿素属于氧化物
B. 青蒿素中氢元素质量分数最大
C. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D. 青蒿素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为90:11:40
4. 下列关于质量守恒定律的说法正确的是
A. 高锰酸钾分解后固体质量变小,符合质量守恒定律
B. 只要有气体参加或生成的反应均不遵守质量守恒定律
C. 10g白糖完全溶于70g水可得到80g糖水,遵守质量守恒定律
D. 引燃密闭容器中的ag氢气和bg氧气,冷却后得到水的质量一定等于(a+b)g
5. 下列实验操作或方法不能达到目的的是
选项
实验目的
操作或方法
A
除去中的CO
通入灼热的氧化铜
B
鉴别四氧化三铁和氧化铜
观察颜色
C
排水法收集较纯净的氧气
导管口产生连续均匀气泡时开始收集
D
检验蜡烛中是否含有氢元素
点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干燥的烧杯
A. A B. B C. C D. D
6. 材料是时代进步的重要标志之一,下列不属于金属材料的是
A. 水银 B. 黄铜 C. 金刚石 D. 生铁
7. 向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是
A. 滤液中一定有CuSO4和ZnSO4 B. 滤液中一定有CuSO4,可能有ZnSO4
C. 向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生 D. 滤渣中一定有Cu,可能有Zn
8. 等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、锌两种金属反应,下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是( )
A. B.
C. D.
9. 2023年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。关于燃烧、灭火、自救等生活常识,下列说法正确的是
A. 夜间发现煤气泄漏,应打开电灯查找漏源 B. 油锅着火,加少量水灭火
C. 室内着火,应迅速打开所有门窗通风 D. 进入久未开启的地窖,要做灯火试验
10. 华为最新研究的5G芯片主要由氮化镓(GaN)材料制成,镓元素在周期表中的信息及其原子结构示意图如图。下列相关说法错误的是
A. 镓原子的质子数是31
B. 镓原子位于第4周期
C. 镓离子的离子符号为
D. 镓原子的相对原子质量为69.72
Ⅱ卷(共80分)
二、填空题及简答题
11. 我国能源事业在实现高质量发展的道路上步稳蹄疾,一个更加清洁、高效、可持续的能源体系正逐步建立。下面是我国在发电领域的部分实例,请分析图文信息,解答下面的相关问题。
(1)火力发电。煤属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源,在火力发电的过程中可能会产生造成酸雨的有害气体是___________(任写一个化学式)。
(2)光伏发电。光伏发电板所用的材料主要是半导体硅,硅的化学式为___________。光伏发电过程涉及的能量转化是将___________。
(3)风力发电。风力发电机是风能利用的重要一环,有些小型风力发电机叶片中含有金属铝。铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是___________(以文字形式说明)。风力发电设备的塔架是支承风轮、尾舵和发电机的构架,制造塔架的材料中用到了钢,钢属于___________材料。
(4)水力发电。水力发电就是利用自然界水循环,水体在地球表面运动时,从高处流到低处所释放出的能量。在日常检修时,若发现大坝的金属闸门出现破损,可用氩气作保护气进行焊接修补,这利用了氩气的___________(填“物理”或“化学”)性质。
12. 中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。按要求回答下列问题。
(1)古籍《辍耕录》记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫磺涂木片项端分许,名曰发烛……。”,从燃烧条件分析,松木属于___________。为防止引发林火,可用泥土覆盖在燃着的松木和灰烬上,其灭火原理为___________。
(2)《天工开物》中记载:“凡石灰经火焚炼为用,……以水调黏合”。文中石灰指氧化钙,“水调黏合”过程中反应的化学方程式是___________。
(3)《吕氏春秋》中记载:“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚”。这句话说明合金比其组成金属所具有的特性是___________。
13. 根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲图实验中结束后用弹簧夹加紧胶皮管的作用:___________;
(2)乙图实验可观察到:②③号纸花不变色,①④号纸花变红,且___________,该现象说明二氧化碳的物理性质是___________。
(3)丙图实验中热水的作用是___________;铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是___________。
14. 根据下列实验装置回答问题。
(1)标号①仪器名称:___________。
(2)请指出装置C中存在的一处错误:___________。
(3)为了控制反应速率,实验室制氧气、二氧化碳和氢气都可选用___________(选填序号)做发生装置。用该装置制氢气时,其反应化学方程式为___________。
(4)实验室制取二氧化碳所选用的药品为___________,若用G装置收集,气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。
(5)甲烷()是难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是___________(填字母)。
15. 阅读科普短文,回答下列问题:
加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿氢”、“灰氢”、“蓝氢”、“紫氢”和“金氢”等,如图带你认识“多彩”的氢。
储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存。
依据上文,回答问题。
(1)属于“绿氢”的是___________(填字母)。
a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢
(2)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是___________。
(3)将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的___________储存方式。
(4)“液氨储氢”属于___________(填“物理”或“化学”)储氢。
16. A~G均为初中常见物质。A是天然气的主要成分,H是一种有毒气体,E、F、G均含有钙元素(反应条件和部分反应物省略)。
请回答下列问题:
(1)A的化学式___________。
(2)物质D的用途(任写一个)___________。
(3)写出反应①的方程式___________;反应③的方程式___________。
(4)反应④可利用物质H的化学性质有(任写一条)___________。
(5)从能量角度,反应⑤是___________反应。
三、实验探究题(每空1分,共7分)
17. 小奇同学发现,金店里有两种“白金”,单价相差悬殊。询问店员得知,其中一种是铜、锌、金、镍(Ni)的合金,称为白色金;另一种是铂(Pt),俗称铂金、白金。铂是一种银白色的贵重金属,化学性质稳定,不与氧气反应,可用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等。小奇想到姐姐曾经送给他一枚“白金”戒指。
【查阅资料】Ni是一种银白色金属,可与酸反应,生成绿色的溶液。
【探究一】小奇的“白金”戒指是哪种“白金”?
(1)结合金属的化学性质,小奇设计了以下实验方案。
方案一:将戒指放在酒精灯上加热;方案二:将戒指放在___________中。
小奇和同学在实验室按照方案二进行了实验。观察到有气泡冒出且溶液变为绿色,证明了戒指是由白色金制成。
【探究二】在白色金含有的几种金属里,镍、锌、铜三种金属的活动性顺序。
(2)猜想一:Zn>Cu>Ni;猜想二:___________;猜想三:Ni>Zn>Cu
同学指出,由于Ni可以与酸反应,故猜想___________不合理。
(3)小奇和同学进行了以下实验。
操作
现象
结论
实验一:将砂纸打磨过的镍丝放入到溶液中
___________
猜想二正确
实验二:将砂纸打磨过的锌丝放入到溶液中
___________
(4)实验前先打磨金属丝的目的是___________。
(5)实验二中发生的反应方程式为___________。
四、计算题(共5分)
18. 化学兴趣小组用稀盐酸测定一定质量石灰石样品中碳酸钙的质量,实验过程所得数据如图。请计算:
(1)生成二氧化碳的总质量是___________g。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量。
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石家庄市第四十八中学2024-2025学年度第一学期12月限时作业
初三化学
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5 Mg-24 Zn-65
Ⅰ卷(共20分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
1. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A. 二氧化碳是空气污染物 B. 工业上可用分离液态空气法制氧气
C. 氧气能供给生物呼吸 D. 氮气可用来延长食品保质期
【答案】A
【解析】
【详解】A. 二氧化碳是空气的成分之一且二氧化碳是光合作用的主要物质,所以二氧化碳不属于空气污染物,此选项错误;
B. 空气主要是由氮气与氧气组成的,液氮和液氧的沸点不同,因此工业上可用分离液态空气法制氧气,此选项正确;
C. 氧气能供给生物呼吸,此选项正确;
D. 由于氮气的化学性质不活泼,所以可用作保护气,来延长食品保质期,此选项正确;
故选A。
2. 下列是关于实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气、分离二氧化锰的实验操作及装置。其中正确的是
A. 量取过氧化氢溶液 B. 称量二氧化锰的质量
C. 制取氧气 D. 分离二氧化锰
【答案】D
【解析】
【详解】A. 量筒读数时,视线与液体凹液面的最低处保持水平,此选项错误;
B.托盘天平称量固体药品时,应遵循“左物右码”,即左边托盘放物体,右边托盘放砝码,此选项错误;
C.固液常温型发生装置制取气体,使用长颈漏斗时,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出,此选项错误;
D.二氧化锰是不溶于水的固体,所以使用过滤的方法分离二氧化锰,此选项正确;
故选D。
3. 1972年,屠呦呦研究小组成功分离并结晶出青蒿素,经测定其化学式为。下列说法正确的是
A. 从物质分类看青蒿素属于氧化物
B. 青蒿素中氢元素质量分数最大
C. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D. 青蒿素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为90:11:40
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,青蒿素是由碳元素、氢元素、氧元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物,说法错误,不符合题意;
B、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为,则青蒿素中碳元素的质量分数最大,说法错误,不符合题意;
C、青蒿素由青蒿素分子构成,1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成,说法错误,不符合题意;
D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为,说法正确,符合题意。
故选:D。
4. 下列关于质量守恒定律的说法正确的是
A. 高锰酸钾分解后固体质量变小,符合质量守恒定律
B. 只要有气体参加或生成的反应均不遵守质量守恒定律
C. 10g白糖完全溶于70g水可得到80g糖水,遵守质量守恒定律
D. 引燃密闭容器中的ag氢气和bg氧气,冷却后得到水的质量一定等于(a+b)g
【答案】A
【解析】
【详解】A、高锰酸钾分解后固体质量变小,是因为反应生成了氧气,符合质量守恒定律,选项A正确;
B、只要是化学反应都遵守质量守恒定律。有气体参加或生成的反应,只要把参加反应的气体和生成的气体考虑进去,反应前后物质的总质量是相等的,选项B不正确;
C、10g白糖完全溶于70g水可得到80g糖水,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律解释,选项C不正确;
D、引燃密闭容器中的ag氢气和bg氧气,恰好完全反应时,冷却后得到水的质量等于(a+b)g,不恰好完全反应时,冷却后得到水的质量小于(a+b)g,选项D不正确。故选A。
5. 下列实验操作或方法不能达到目的的是
选项
实验目的
操作或方法
A
除去中的CO
通入灼热的氧化铜
B
鉴别四氧化三铁和氧化铜
观察颜色
C
排水法收集较纯净的氧气
导管口产生连续均匀气泡时开始收集
D
检验蜡烛中是否含有氢元素
点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干燥的烧杯
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、通入灼热的氧化铜,CO2与氧化铜不反应,CO能与氧化铜反应生成铜、CO2,所得气体是CO2,A选项正确;
B、四氧化三铁和氧化铜都是黑色固体,无法通过观察颜色鉴别,B选项错误;
C、利用排水法收集较纯净的氧气,需要等到导管口产生连续均匀气泡时开始收集,以防收集到装置内原有的空气导致氧气不纯,C选项正确;
D、点燃蜡烛,蜡烛燃烧消耗氧气,在火焰上方罩一只干燥的烧杯,若烧杯内壁产生水雾,说明蜡烛燃烧生成水,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,氧气只含氧元素,可知水中的氢元素来源于蜡烛,说明蜡烛含有氢元素,D选项正确。
故选:B。
6. 材料是时代进步的重要标志之一,下列不属于金属材料的是
A. 水银 B. 黄铜 C. 金刚石 D. 生铁
【答案】C
【解析】
【详解】A、水银是金属汞的俗称,属于金属材料,不符合题意;
B、黄铜是铜锌合金,属于金属材料,不符合题意;
C、金刚石是由碳元素组成的非金属单质,不属于金属材料,符合题意;
D、生铁是铁的合金,属于金属材料,不符合题意;
故选C。
7. 向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是
A. 滤液中一定有CuSO4和ZnSO4 B. 滤液中一定有CuSO4,可能有ZnSO4
C. 向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生 D. 滤渣中一定有Cu,可能有Zn
【答案】A
【解析】
【分析】金属的活动性Zn>Cu,向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液,说明硫酸铜未反应完全,则滤渣中一定含有铜,一定没有锌;滤液中一定有硫酸锌和硫酸铜;
【详解】A、由分析可知,滤液中一定有CuSO4和ZnSO4,选项说法正确;
B、由分析可知,滤液中一定含有ZnSO4,选项说法不正确;
C、滤渣中一定含有铜,一定没有锌,向滤渣中滴加稀盐酸,一定没有气泡产生,选项说法不正确;
D、由分析可知,滤渣中一定含有铜,一定没有锌,选项说法不正确。
故选A。
8. 等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、锌两种金属反应,下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在金属活动性顺序中,Mg>Zn,则镁的反应速率最快,锌的反应速率慢,等质量的硫酸与足量的镁、锌反应,则酸全部参加反应,生成氢气的质量相同。
【详解】A、根据分析,等质量的硫酸与足量的镁、锌反应,则酸全部参加反应,生成氢气的质量相同,图象中生成氢气的质量不同,不符合题意;
B、图象中生成氢气的质量相同,且镁的斜线最陡,表明镁反应的速率快,锌的斜线最平缓,表明锌的反应速率慢,镁反应的时间短,锌反应的时间长,符合题意;
C、图中锌反应的时间短,镁反应的时间长,表明是锌比镁反应的速率快,错误,不符合题意;
D、图中反应生成的氢气质量不同,不符合题意。
故选B。
9. 2023年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。关于燃烧、灭火、自救等生活常识,下列说法正确的是
A. 夜间发现煤气泄漏,应打开电灯查找漏源 B. 油锅着火,加少量水灭火
C. 室内着火,应迅速打开所有门窗通风 D. 进入久未开启的地窖,要做灯火试验
【答案】D
【解析】
【详解】A.夜间发现煤气泄漏,应先关闭煤气阀门,开窗通风,切不可开灯检查,以免产生电火花引起爆炸,故A选项错误;
B.油锅着火,应该用锅盖盖灭,不能加入水,水会剧烈沸腾,引起液滴飞溅,飞溅的油滴燃烧,会使燃烧更剧烈,同时液滴飞溅也会造成烫伤事故,故B选项错误;
C.室内着火,应先采取适当措施进行灭火,直接打开门窗,加速空气流通,会带来源源不断的氧气,使火势更大,故C选项错误;
D.进入久未开启的地窖,要做灯火试验以确定氧气充足后才能进入,若直接进入可能会因二氧化碳含量过高而窒息,故D选项正确。
故选D。
10. 华为最新研究的5G芯片主要由氮化镓(GaN)材料制成,镓元素在周期表中的信息及其原子结构示意图如图。下列相关说法错误的是
A. 镓原子的质子数是31
B. 镓原子位于第4周期
C. 镓离子的离子符号为
D. 镓原子的相对原子质量为69.72
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为31;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则镓原子的质子数是31,故选项说法正确;
B、原子结构示意图中,弧线表示电子层,则镓原子核外有4个电子层,元素所在的周期数=原子核外的电子层数,则镓原子位于第4周期,故选项说法正确;
C、镓原子的最外层有3个电子,少于4,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,表示为Ga3+,故选项说法错误;
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量单位是“1”,通常省略不写,故选项说法正确。
故选:C。
Ⅱ卷(共80分)
二、填空题及简答题
11. 我国能源事业在实现高质量发展的道路上步稳蹄疾,一个更加清洁、高效、可持续的能源体系正逐步建立。下面是我国在发电领域的部分实例,请分析图文信息,解答下面的相关问题。
(1)火力发电。煤属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源,在火力发电的过程中可能会产生造成酸雨的有害气体是___________(任写一个化学式)。
(2)光伏发电。光伏发电板所用的材料主要是半导体硅,硅的化学式为___________。光伏发电过程涉及的能量转化是将___________。
(3)风力发电。风力发电机是风能利用的重要一环,有些小型风力发电机叶片中含有金属铝。铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是___________(以文字形式说明)。风力发电设备的塔架是支承风轮、尾舵和发电机的构架,制造塔架的材料中用到了钢,钢属于___________材料。
(4)水力发电。水力发电就是利用自然界水循环,水体在地球表面运动时,从高处流到低处所释放出的能量。在日常检修时,若发现大坝的金属闸门出现破损,可用氩气作保护气进行焊接修补,这利用了氩气的___________(填“物理”或“化学”)性质。
【答案】(1) ①. 不可再生 ②. SO2##NO2
(2) ①. Si ②. 太阳能转化为电能
(3) ①. 常温下铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝与氧气接触 ②. 金属
(4)化学
【解析】
【小问1详解】
煤使用之后短期内无法重新生成,属于不可再生能源;
在火力发电的过程中可能会产生造成酸雨的有害气体是SO2、NO2。
【小问2详解】
硅是由原子构成的物质,其化学式为Si;
光伏发电过程涉及的能量转化是将太阳能转化为电能。
【小问3详解】
铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是:常温下铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝与氧气接触;
金属材料包括纯金属与合金,钢是铁的一种合金,属于金属材料。
【小问4详解】
用氩气作保护气进行焊接修补,是因为氩气化学性质很不活泼,该性质需要在化学变化中表现出来,因此利用了氩气的化学性质。
12. 中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。按要求回答下列问题。
(1)古籍《辍耕录》记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫磺涂木片项端分许,名曰发烛……。”,从燃烧条件分析,松木属于___________。为防止引发林火,可用泥土覆盖在燃着的松木和灰烬上,其灭火原理为___________。
(2)《天工开物》中记载:“凡石灰经火焚炼为用,……以水调黏合”。文中石灰指氧化钙,“水调黏合”过程中反应的化学方程式是___________。
(3)《吕氏春秋》中记载:“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚”。这句话说明合金比其组成金属所具有的特性是___________。
【答案】(1) ①. 可燃物 ②. 隔绝氧气(或空气)
(2) (3)硬度大
【解析】
【小问1详解】
由于松木能燃烧,所以松木属于可燃物;用泥土覆盖在燃着的松木和灰烬上,泥土将松木和空气隔绝,阻止了松木和空气的接触,从而达到灭火目的。
故填:可燃物;隔绝氧气(或空气)。
【小问2详解】
石灰指氧化钙,所以“水调黏合”过程中的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,化学方程式为。故填:。
【小问3详解】
“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚”。说明合金比其组成金属硬度大。故填:硬度大。
13. 根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲图实验中结束后用弹簧夹加紧胶皮管的作用:___________;
(2)乙图实验可观察到:②③号纸花不变色,①④号纸花变红,且___________,该现象说明二氧化碳的物理性质是___________。
(3)丙图实验中热水的作用是___________;铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是___________。
【答案】(1)防止石灰水倒流使试管炸裂,同时防止高温下铜被再次氧化
(2) ①. ④号比②号先变红 ②. 密度比空气大
(3) ①. 提供热量和隔绝氧气 ②. 温度达到可燃物的着火点
【解析】
【小问1详解】
甲图实验碳和氧化铜高温下反应生成通过和二氧化碳,实验结束后,用弹簧夹加紧胶皮管,这样做的目的是防止石灰水倒流使试管炸裂,同时防止高温下铜被再次氧化;
【小问2详解】
二氧化碳不能使石蕊变色,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,可使石蕊变红色,则乙图实验可观察到:②③号纸花不变色,①④号纸花变红,且④号比②号先变红,该现象说明二氧化碳具有密度比空气大的物理性质;
【小问3详解】
丙图实验中热水的作用是提供热量,还可以使水的白磷隔绝氧气;
铜片上的白磷(与氧气接触、温度达到白磷的着火点)燃烧而红磷(与氧气接触、温度没有达到红磷的着火点)不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
14. 根据下列实验装置回答问题。
(1)标号①仪器名称:___________。
(2)请指出装置C中存在的一处错误:___________。
(3)为了控制反应速率,实验室制氧气、二氧化碳和氢气都可选用___________(选填序号)做发生装置。用该装置制氢气时,其反应化学方程式为___________。
(4)实验室制取二氧化碳所选用的药品为___________,若用G装置收集,气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。
(5)甲烷()是难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是___________(填字母)。
【答案】(1)锥形瓶 (2)长颈漏斗没有伸入液面以下
(3) ①. B ②.
(4) ①. 石灰石或大理石和稀盐酸 ②. b
(5)AE##AF##AG
【解析】
【小问1详解】
标号①仪器名称为锥形瓶;
【小问2详解】
C装置中长颈漏斗要伸入液面以下形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,则C装置中的错误为长颈漏斗没有伸入液面以下;
【小问3详解】
实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,利用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳,利用锌粒和稀硫酸制取氢气,均为固液常温型反应,则为了控制反应速率,实验室制氧气、二氧化碳和氢气都可选用B做发生装置,因为B装置可以通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率;
用该装置制氢气时,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为;
【小问4详解】
实验室制取二氧化碳所选用的药品为石灰石或大理石和稀盐酸;
若用G装置收集,二氧化碳密度比空气大,则气体应从b端通入;
【小问5详解】
实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷,应选用固体加热型发生装置,发生装置可选择A;甲烷(CH4)难溶于水,相对分子质量16小于29,密度比空气小,所以可采用排水法或向下排空气法收集,收集装置可选择EFG;故实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是AE或AF或AG。
15. 阅读科普短文,回答下列问题:
加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿氢”、“灰氢”、“蓝氢”、“紫氢”和“金氢”等,如图带你认识“多彩”的氢。
储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存。
依据上文,回答问题。
(1)属于“绿氢”的是___________(填字母)。
a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢
(2)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是___________。
(3)将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的___________储存方式。
(4)“液氨储氢”属于___________(填“物理”或“化学”)储氢。
【答案】(1)a (2)分子之间存在间隔,受压后分子之间的间隔变小 (3)低温液态
(4)化学
【解析】
【小问1详解】
a、绿氢是可再生能源发电制氢,风能属于可再生能源,故风能发电制氢属于绿氢;
b、化石燃料制氢属于灰氢,煤属于化石燃料,故煤燃烧发电制氢属于灰氢;
c、核能发电制氢属于紫氢;
故选a;
【小问2详解】
从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是:分子之间存在间隔,受压后分子之间的间隔变小;
【小问3详解】
储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的低温液态储存方式;
【小问4详解】
“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存,则“液氨储氢”属于化学储氢。
16. A~G均为初中常见物质。A是天然气的主要成分,H是一种有毒气体,E、F、G均含有钙元素(反应条件和部分反应物省略)。
请回答下列问题:
(1)A的化学式___________。
(2)物质D的用途(任写一个)___________。
(3)写出反应①的方程式___________;反应③的方程式___________。
(4)反应④可利用物质H的化学性质有(任写一条)___________。
(5)从能量角度,反应⑤是___________反应。
【答案】(1)CH4 (2)灭火等(合理即可)
(3) ①. ②. (4)可燃性或还原性
(5)吸热
【解析】
【分析】A~G均为初中常见物质。A是天然气的主要成分,则A为甲烷,初中化学所涉及的关于甲烷的反应即为甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水,则B为氧气,D和H能相互转化,且H是一种有毒气体,碳和二氧化碳高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,则H为一氧化碳,D为二氧化碳,C为水,E、F、G均含有钙元素,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则E为氧化钙,F为氢氧化钙,G为碳酸钙,代入验证,推论合理。
【小问1详解】
A为甲烷,化学式为CH4;
【小问2详解】
D为二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不能燃烧且不支持燃烧,可用于灭火等(合理即可);
【小问3详解】
①为甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水,化学方程式为;
③为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为;
【小问4详解】
反应④可以为一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,利用一氧化碳的可燃性,还可以为一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳,利用一氧化碳的还原性;
【小问5详解】
⑤为碳和二氧化碳高温下反应生成一氧化碳,从能量角度,反应⑤是吸热反应。
三、实验探究题(每空1分,共7分)
17. 小奇同学发现,金店里有两种“白金”,单价相差悬殊。询问店员得知,其中一种是铜、锌、金、镍(Ni)的合金,称为白色金;另一种是铂(Pt),俗称铂金、白金。铂是一种银白色的贵重金属,化学性质稳定,不与氧气反应,可用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等。小奇想到姐姐曾经送给他一枚“白金”戒指。
【查阅资料】Ni是一种银白色金属,可与酸反应,生成绿色的溶液。
【探究一】小奇的“白金”戒指是哪种“白金”?
(1)结合金属的化学性质,小奇设计了以下实验方案。
方案一:将戒指放在酒精灯上加热;方案二:将戒指放在___________中。
小奇和同学在实验室按照方案二进行了实验。观察到有气泡冒出且溶液变为绿色,证明了戒指是由白色金制成。
【探究二】在白色金含有的几种金属里,镍、锌、铜三种金属的活动性顺序。
(2)猜想一:Zn>Cu>Ni;猜想二:___________;猜想三:Ni>Zn>Cu
同学指出,由于Ni可以与酸反应,故猜想___________不合理。
(3)小奇和同学进行了以下实验。
操作
现象
结论
实验一:将砂纸打磨过的镍丝放入到溶液中
___________
猜想二正确
实验二:将砂纸打磨过的锌丝放入到溶液中
___________
(4)实验前先打磨金属丝的目的是___________。
(5)实验二中发生的反应方程式为___________。
【答案】(1)稀硫酸或稀盐酸溶液
(2) ①. Zn>Ni>Cu ②. 一
(3) ①. 无明显现象 ②. 有银白色固体产生,溶液由绿色逐渐变为无色
(4)除去金属表面的氧化膜
(5)
【解析】
【小问1详解】
按照方案二进行了实验,观察到有气泡冒出且溶液变为绿色,证明了戒指是由白色金制成;
白色金中的锌与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气,Ni可与酸反应,生成绿色的溶液,铜和金与稀酸不反应,则方案二:将戒指放在稀盐酸或稀硫酸中,观察到有气泡冒出且溶液变为绿色,证明了戒指是由白色金制成;
【小问2详解】
根据金属活动性顺序Zn>H>Cu,联系已知猜想,则猜想二为Zn>Ni>Cu;
同学指出,由于Ni可以与酸反应,说明镍排在氢前,而铜排在氢后,说明镍比铜活泼,故猜想一不合理;
【小问3详解】
根据实验结论猜想二正确,即Zn>Ni>Cu;
实验一:将砂纸打磨过的镍丝放入到溶液中,镍不能置换出硫酸锌中的锌,则无明显现象,说明锌比镍活泼,即可证明猜想二Zn>Ni>Cu正确;
实验二:将砂纸打磨过的锌丝放入到溶液中,锌能置换出溶液中的镍,可观察到有银白色固体产生,溶液由绿色逐渐变为无色,说明锌比镍活泼,即可证明猜想二Zn>Ni>Cu正确;
【小问4详解】
实验前先打磨金属丝的目的是除去金属表面的氧化膜;
【小问5详解】
实验二:将砂纸打磨过的锌丝放入到溶液中,锌能置换出溶液中的镍,同时生成硫酸锌,化学方程式为。
四、计算题(共5分)
18. 化学兴趣小组用稀盐酸测定一定质量石灰石样品中碳酸钙的质量,实验过程所得数据如图。请计算:
(1)生成二氧化碳的总质量是___________g。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量。
【答案】(1)4.4 (2)解:设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。
答:石灰石样品中碳酸钙的质量为10g。
【解析】
【小问1详解】
石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,由图可知,加入100g稀盐酸时生成二氧化碳的质量不再变化,说明此时碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应,则生成二氧化碳的总质量为4.4g;
【小问2详解】
计算过程见答案。
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