1.5 估数 -【小学学霸作业本】2024-2025学年二年级下册数学讲解课件（青岛版五四制）

1.5 估数 一 游览北京 ——— 万以内数的认识 回顾复习 750-350= 500-300= 2000-400= 4000-600= 1000-300= 3000-1200= 400 200 1600 3400 700 1800 计算。 情境引入 从图中，你知道了哪些数学信息？可以提出什么问题？ 这篇日记大约有多少个字？ 这张班报大约有多少个字？ 4 例题讲解 6月1日 晴 我终于登上了万里长 城！我原以为长城是又窄 又短的，可是亲眼看到长 城后，才恍然大悟，原来 长城是那么宽广那么长， 真让我大开眼界，难怪人 们称它“万里长城”。要 想爬到最高处可没那么轻 易呦！在爬的过程中，会 有很多陡的斜坡。 一行大约有10个字。 这篇日记大约有多少个字？ 一共有10行。 大约有100个字。 例题讲解 圈了一部分，大约有20个字。 这篇日记大约有多少个字？ 6月1日 晴 我终于登上了万里长 城！我原以为长城是又窄 又短的，可是亲眼看到长 城后，才恍然大悟，原来 长城是那么宽广那么长， 真让我大开眼界，难怪人 们称它“万里长城”。要 想爬到最高处可没那么轻 易呦！在爬的过程中，会 有很多陡的斜坡。 大约有100个字。 一共有这样的5部分。 例题讲解 这张班报大约有多少个字？ 大约有400个字。 班报字数相当于4篇日记的字数。 小 结 估计方法 估计的方法有多种，可以凭经验估计，也可以先数出一部分或先圈出一部分的数量，然后根据这部分的数量估计整体的数量；估计较大的数时，可以用“切块”的方法，即把总数平均分成几个小块，先估计出一个小块的数量，再估计出总数。 培优例题 例1.比一比，估一估。 规范解答： （1）30+30+30=90（厘米） 培优例题 规范解答： （2）10÷2=5（厘米） 培优例题 例2.估一估，这块地一共能中多少棵小白菜？你想怎样估？（来自教材P21第3题） 100 100 100 一行大约能种10棵小白菜， 这块地大约有这样的3部分， 一共大约能种300棵小白菜。 随堂小测 大约30个 共10行 1.估一估，说一说。大约有多少字？（30字、300字、3000字） √ 先圈出一部分，大约有10个。 大约有这样的10份，一共大约有100个。 2.圈一圈，估一估。（来自教材P21第4题） 3. 250 500 4.估一估，选一选。（来自教材P22第5题） 书架上大约有（10 30 60）本书？ √ 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 $$