内容正文:
四 巧手小工匠
—认识多边形
梯形的认识
回顾复习
(1)两组对边分别平行的四边形叫做( )。
(2)长方形和正方形的对边分别( ),它们是特殊的 ( )。
(3)平行四边形的对边长度( ),相对的角的度数( )。
(4)一个平行四边形相邻两条边的长度和是15厘米,它的周长 是( )厘米。
平行四边形
平行
平行四边形
相等
相等
30
填一填。
你能提出什么问题?
画架是什么形状的,它有哪些特征?
情境引入
画架是什么形状的?
画架是梯形的。
想一想,生活中哪里还有梯形?
例题讲解
生活中随处可以见到梯形。
梯形有什么特征?
我们从边和角来研究梯形的特征。
根据平行四边形的研究经验,我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征?
1.利用手中的学具,从边与角入手研究。
2.以小组为单位,将研究结果整理在记录表中。
梯形特征的探究
边
角
梯形的特征
小组合作要求
梯形也是一个四边形。
有4个角,对角也不相等。
有4条边,对边不相等。
这组对边明显不平行
梯形特征的探究
只有一组对边平行
梯形特征的探究
边 只有一组对边互相平行。
角 有4个角,对角不相等。
梯形的特征
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
梯形特征的探究
上底 a
下底 b
腰
腰
梯形各部分名称。
什么是梯形的高?怎样画呢?
从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作梯形的高,上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底。
下底
高
h
a
怎样画梯形的高呢?
b
上底
腰
腰
认识等腰梯形和直角梯形。
两腰相等的梯形是等腰梯形。
有一个角是直角的梯形是直角梯形。
小 结
梯形的特征(来自小学教材搭档P24)
(1)只有一组对边平行的四边形叫作梯形
(2)互相平行的一组对边叫作梯形的上底和下底。不平行的一组对边叫作梯形的腰。从梯形的一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。
(3)两腰相等的梯形叫作等腰梯形。等腰特性的两个底角相等。
(3)等腰梯形有( )。
(1)平行四边形有( )。
例1 按图形要求填空。
⑦
①②④⑥⑧
①
②⑥
(4)直角梯形有( )。
(2)梯形有( )。
培优例题
例2 拼拼看
两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。
两个完全一样的直角三角形能拼成长方形、三角形、平行四边形。
①
②
③
⑥
⑤
④
√
√
√
√
1.下面哪些图形是梯形。
×
×
随堂小测
2.想一想,四边形、平行四边形、梯形、等腰梯形及直角梯形之间有着怎样的关系?你能将它们填在下图中吗?
四边形
平行四边形
等腰梯形
直角梯形
梯形
3.量出每个梯形的上底、下底和高。
2.1cm
2cm
3.2cm
1cm
2.1cm
2cm
2.1cm
1cm
1cm
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。
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