内容正文:
三 巧手小工匠
—认识多边形
三角形的内角和
下面三条线段能围成三角形的是( )。
A.2厘米 2厘米 4厘米
B.3厘米 7厘米 6厘米
C.5厘米 8厘米 2厘米
D.4厘米 6厘米 11厘米
回顾复习
B
一个内角是65°
三角形3个内角的和是多少度?
⌒
⌒
⌒
30°
65°
?
一个三角形
一个内角是30°
求另一个内角是多少度?
要求?是多少度,需要知道三角形3个内角的和是多少度。
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
情境引入
三角形3个内角的和是多少度?
1
2
3
∠1+∠2+∠3
三角形的内角和 =
三角形“内角和”的含义:
例题讲解
(1)每人选择一种三角形,量一量每个内角的度数。
(2)求出三角形的内角和。
(3)填好记录单。
小组合作要求
是不是所有三角形3个内角的和是180度?
三角形三个内角的和是多少度?
(3)小组集体总结验证过程,并选两名代表,准备在全班交流。
(1)小组长做好分工,每种三角形都要进行验证,填好记录单。
(2)验证结束后,小组内交流验证的结果和发现。
验证提示
验证猜想
思考:拼和折这两种方法有什么相同之处?
转 化
180°
平角
折
拼
锐角三角形的内角和是180°
钝角三角形的内角和是180°
直角三角形的内角和是180°
三角形的内角和是180°
三角形三个内角的和是多少度?
小 结
三角形的内角和(来自教材搭档P24)
三角形的内角和是180°
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是70°,它的顶角是多少度?
规范解答:180°- 70°-70°= 40°
180°- (70°+70°) = 40°
70°
70°
?
例1
答:它的顶角是40°。
培优例题
例2. 画一画,算一算,你发现了什么?
6
7
2
3
180º×5
180º×4
我发现每个多边形都可以分成
(“边数”-2个)三角形,多边形的内角和=180°×(边数-2)
规范解答:
14
40°
115°
50°
1.想一想,算一算。
随堂小测
2.埃及金字塔的四个侧面的形状都是等腰三角形,每个等腰三角形的顶角约是52°。金字塔每个侧面的底角大约是多少度?
(180-52°)÷2 = 64°
?
?
52°
答:金字塔每个侧面的底角大约是64°。
3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。
长方
360
三角
180
三角
180
三角
180
17
4.填出下面各角的度数。
77°
55°
115°
18
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。
绿卡图书—走向成功的通行证
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