专题04 同底数幂的乘法计算5天打卡训练(精选40题)-2024-2025学年七年级数学下册(浙教版2024)

2025-01-25
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嘉言数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 3.1 同底数幂的乘法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 93 KB
发布时间 2025-01-25
更新时间 2025-01-26
作者 嘉言数学
品牌系列 -
审核时间 2025-01-25
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来源 学科网

内容正文:

专题04 同底数幂的乘法计算5天打卡训练 计算打卡训练第1天 用时:___________分数:___________ 1.(23-24八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 2.(2025七年级下·全国·专题练习)解下列方程: (1); (2). 3.(2025七年级下·全国·专题练习)(1)已知,求的值. (2)已知,求的值. 4.(2025七年级下·全国·专题练习)计算: (1) (2); (3)(m为正整数). 5.(2025七年级下·全国·专题练习)比较下列各数的大小:,,(用“”连接). 6.(2024七年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2). 7.(24-25八年级上·山东德州·期中)计算: (1); (2); 8.(24-25八年级上·全国·期中)计算:. 计算打卡训练第2天 用时:___________分数:___________ 9.(24-25八年级上·广东江门·阶段练习)(1)计算:. (2)用简便方法计算:. 10.(24-25七年级上·上海宝山·期中)计算:. 11.(24-25八年级上·福建福州·阶段练习)计算: (1); (2). 12.(2024八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 13.(23-24八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3). 14.(2024七年级下·浙江·专题练习)计算: (1) (2) 15.(2024七年级下·江苏·专题练习)计算: (1) (2); (3) (4) (5) (6). 16.(2024七年级下·江苏·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 计算打卡训练第3天 用时:___________分数:___________ 17.(2024七年级下·江苏·专题练习)已知,求的值. 18.(23-24七年级下·广东佛山·阶段练习)计算: 19.(23-24七年级下·江苏扬州·阶段练习)计算: (1); (2). 20.(23-24七年级下·江苏无锡·阶段练习)计算: (1); (2). (3); (4). 21.(23-24七年级下·江苏·阶段练习)计算: (1) (2) (3) (4) 22.(23-24七年级下·全国·课后作业) (1); (2). 23.(23-24七年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 24.(23-24七年级下·全国·课后作业)计算. (1); (2) 计算打卡训练第4天 用时:___________分数:___________ 25.(23-24七年级下·江苏盐城·阶段练习)计算 (1) (2) (3) (4) 26.(23-24七年级下·江苏南京·周测)计算: (1) (2) (3) (4) 27.(23-24八年级上·广东广州·期中)用简便方法计算下列各题: (1); (2); (3). 28.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4). 29.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2) (3). 30.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4). 31.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4); (5). 32.(23-24七年级下·全国·假期作业)计算: (1); (2). 计算打卡训练第5天 用时:___________分数:___________ 33.(23-24七年级下·全国·假期作业)计算: (1); (2). 34.(23-24八年级上·安徽芜湖·阶段练习)计算:. 35.(2023八年级上·全国·专题练习)计算: (1) (2) (3) (4) 36.(2023八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 37.(2023八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 38.(22-23七年级下·全国·课后作业)计算:. 39.(1) (2) (3) 40.(23-24八年级上·福建福州·期中)计算 (1); (2). 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 同底数幂的乘法计算5天打卡训练 计算打卡训练第1天 用时:___________分数:___________ 1.(23-24八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 【答案】(1);(2);(3);(4);(5)0;(6). 【分析】(1)先运算幂的乘方,然后利用同底数的幂的乘法运算解题; (2)先运算幂的乘方,然后合并解题即可; (3)先运算幂的乘方,同底数的幂的乘法,然后合并解题即可; (4)先运算积的乘方,然后利用同底数的幂的乘法运算解题; (5)先运算幂的乘方,然后同底数的幂的乘法,最后合并解题即可; (6)先运算幂的乘方,然后同底数的幂的乘法,最后合并解题即可. 【详解】(1)原式; (2)原式; (3)原式; (4)原式; (5)原式; (6)原式. 【点睛】本题主要考查幂的运算,掌握运算法则和运算顺序是解题的关键. 2.(2025七年级下·全国·专题练习)解下列方程: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,解一元一次方程,熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方法则是解答本题的关键. (1)先根据同底数幂的乘法,幂的乘方法则变形,得出关于x的一元一次方程求解; (2)先根据同底数幂的乘法,幂的乘方法则变形,得出关于x的一元一次方程求解. 【详解】(1)解:原方程可化为, 整理,得, 所以, 解得. (2)解:原方程可化为, 整理,得,即, 所以, 解得. 3.(2025七年级下·全国·专题练习)(1)已知,求的值. (2)已知,求的值. 【答案】(1)675;(2)200 【分析】本题考查了积的乘方与幂的乘方、同底数幂的乘法的逆用、幂的乘方的逆用,熟练掌握运算法则是解题关键. (1)先根据幂的乘方的逆用求出和,再根据同底数幂的乘法的逆用计算即可得; (2)先计算积的乘方与幂的乘方可得,再根据幂的乘方的逆用计算即可得. 【详解】解:(1)∵, ∴,, ∴; (2)∵, ∴ . 4.(2025七年级下·全国·专题练习)计算: (1) (2); (3)(m为正整数). 【答案】(1)0;(2);(3)0; 【分析】此题考查了幂的乘方,同底数的乘法,积的乘方的逆运算,解题的关键是掌握以上运算法则. (1)首先计算幂的乘方和同底数的乘法,然后合并即可; (2)首先计算同底数幂的乘法,然后合并即可; (3)首先计算幂的乘方和积的乘方的逆运算,然后合并即可. 【详解】(1) ; (2) ; (3) . 5.(2025七年级下·全国·专题练习)比较下列各数的大小:,,(用“”连接). 【答案】 【分析】本题考查幂的乘方的逆用,以及幂的大小比较,掌握比较方法是解题的关键;将,,化为同底数幂,再根据底数为,指数越大,幂越大,进行比较,即可解题. 【详解】10.解:,,. 因为, 所以,即. 6.(2024七年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查幂的运算,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键: (1)根据同底数幂的乘法和积的乘方法则进行计算即可; (2)根据同底数幂的乘法和幂的乘方法则进行计算即可。 【详解】(1)解:原式. (2)原式. 7.(24-25八年级上·山东德州·期中)计算: (1); (2); 【答案】(1);(2) 【分析】(1)先计算同底数幂的乘法,然后按照整式的加减运算法则合并同类项即可; (2)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的乘法,然后按照整式的加减运算法则合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 【点睛】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,整式的加减运算,合并同类项等知识点,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 8.(24-25八年级上·全国·期中)计算:. 【答案】0 【分析】本题主要考查了同底数幂乘法运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,先将原式变形为:,然后根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可. 【详解】解: . 计算打卡训练第2天 用时:___________分数:___________ 9.(24-25八年级上·广东江门·阶段练习)(1)计算:. (2)用简便方法计算:. 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先根据积的乘方、幂的乘方计算,再算同底数幂的乘法,然后合并同类项; (2)逆用积的乘方法则运算即可. 【详解】解:(1) ; (2) . 10.(24-25七年级上·上海宝山·期中)计算:. 【答案】 【分析】本题考查了整式的化简,掌握相关运算法则是解题关键.先计算幂的乘方、积的乘方,以及去括号,再合并同类项即可. 【详解】解: 11.(24-25八年级上·福建福州·阶段练习)计算: (1); (2). 【答案】(1);(2); 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方进行计算,再合并同类项即可; (2)根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方进行计算,再合并同类项即可. 【详解】(1)解:; (2)解:. 12.(2024八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)0;(2);(3);(4)0 【分析】本题考查幂的乘方,同底数幂的乘法,正确计算是解题的关键: (1)根据同底数幂的乘法计算即可; (2)根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算即可; (3)根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算即可; (4)根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 13.(23-24八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1);(2);(3) 【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法运算. (1)按照同底数幂的乘法运算法则计算即可. (2)把变成,然后再按照同底数幂的乘法运算法则计算即可. (3)把变成,然后再按照同底数幂的乘法运算法则计算即可. 【详解】(1)解: (2) (3) 14.(2024七年级下·浙江·专题练习)计算: (1) (2) 【答案】(1);(2)0 【分析】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键. (1)首先利用幂的乘方运算化简,进而利用同底数幂的乘法运算得出即可; (2)首先利用幂的乘方运算化简,进而利用同底数幂的乘法运算法则以及合并同类项法则得出即可. 【详解】(1) ; (2) . 15.(2024七年级下·江苏·专题练习)计算: (1) (2); (3) (4) (5) (6). 【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6) 【分析】本题主要考查了整式的混合运算,注意:(1)有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.(2)“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看作整体的代数式通常要用括号括起来.同时考查了实数的运算. (1)根据同底数幂的乘法法则计算即可求解; (2)根据幂的乘方计算即可求解; (3)逆用积的乘方计算即可求解; (4)先算同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,再合并同类项即可求解; (5)先算幂的乘方,再算积的乘方; (6)先算积的乘方,再根据同底数幂的乘法法则计算即可求解. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解: ; (4)解: ; (5)解: ; (6)解:. . 16.(2024七年级下·江苏·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】(1)利用同底数幂的乘法运算法则计算即可; (2)利用同底数幂的乘法、幂的乘方运算法则计算即可; (3)利用幂和乘方运算法则计算即可; (4)利用积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法运算法则计算即可. 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) ; (4) . 【点睛】本题考查积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法,合并同类项,掌握它们的运算法则是本题的关键. 计算打卡训练第3天 用时:___________分数:___________ 17.(2024七年级下·江苏·专题练习)已知,求的值. 【答案】 【分析】此题考查了幂的乘方与积的乘方.根据积的乘方,可得同底数的幂,根据同底数的幂相等,可得答案. 【详解】解:, , , , , . 18.(23-24七年级下·广东佛山·阶段练习)计算: 【答案】 【分析】本题考查同底数幂的乘法和科学记数法,先运用积的乘方运算法则运算,然后运用科学记数法记数是解题的关键. 【详解】解: . 19.(23-24七年级下·江苏扬州·阶段练习)计算: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方进行计算,再合并同类项即可; (2)根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方进行计算,再合并同类项即可. 【详解】(1)解:; (2)解:. 20.(23-24七年级下·江苏无锡·阶段练习)计算: (1); (2). (3); (4). 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】本题考查了幂的运算,掌握幂的运算法则是解题的关键 (1)先算幂的乘方,再算同底数幂的乘法; (2)先算幂的乘方,再合并同类项; (3)先算积的乘方和同底数幂的乘法,再合并同类项; (4)先算幂的乘方,再乘同底数幂的乘法,最后合并同类项. 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 21.(23-24七年级下·江苏·阶段练习)计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】本题主要考查了幂的运算,涉及同底数幂的乘法和积的乘法法则,,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键. (1)根据积的乘方的逆运算即可求解; (2)根据积的乘方的逆运算即可求解; (3)根据同底数幂的乘法法则和积的乘方法则即可求解; (4)根据同底数幂的乘法法则求解即可 【详解】(1)原式; (2)原式; (3)原式 (4)原式= 22.(23-24七年级下·全国·课后作业) (1); (2). 【答案】(1) (2)0 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据同底数幂的乘法和整式的减法运算法则计算即可; (2)根据同底数幂的乘法和整式的加减运算法则计算即可. 【详解】(1)解: . (2) . 23.(23-24七年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)0;(2);(3);(4)0 【分析】本题考查幂的乘方,同底数幂的乘法,正确计算是解题的关键: (1)根据同底数幂的乘法计算即可; (2)根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算即可; (3)根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算即可; (4)根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 24.(23-24七年级下·全国·课后作业)计算. (1); (2) 【答案】(1) (2)0 【分析】本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项,正确计算是解题的关键: (1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项法则计算即可; (2)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项法则计算即可 【详解】(1) ; (2) 计算打卡训练第4天 用时:___________分数:___________ 25.(23-24七年级下·江苏盐城·阶段练习)计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2);(3);(4). 【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算,幂的乘方,合并同类项等知识,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. (1)根据同底数幂的乘法和合并同类项运算法则计算即可; (2)根据同底数幂的乘法法则计算即可; (3)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项的相关运算法则计算即可; (4)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项的相关运算法则计算即可. 【详解】(1)解:, , ; (2)解:, , ; (3)解:, , ; (4)解:, , . 26.(23-24七年级下·江苏南京·周测)计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2)4;(3);(4) 【分析】此题考查同底数幂的运算,积的乘方,幂的乘方运算的应用,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键. (1)首先计算同底数幂的乘法,然后合并同类项; (2)根据同指数幂的乘法的逆运算和积的乘方的逆运算求解即可; (3)首先计算同底数幂的乘法,然后合并同类项; (4)首先计算积的乘方运算和幂的乘方运算法则计算,然后合并同类项. 【详解】(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 27.(23-24八年级上·广东广州·期中)用简便方法计算下列各题: (1); (2); (3). 【答案】(1);(2);(3) 【分析】本题考查了幂的乘方与积的乘方,逆向运用积的乘方运算法则计算即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:; 28.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】此题考查了积的乘方,再算幂的乘方、同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握以上运算法则. 按顺序进行计算,先算积的乘方,再算幂的乘方、同底数幂的乘法,最后算加减. (1)先算积的乘方,再算幂的乘方、同底数幂的乘法; (2)先算积的乘方,再算幂的乘方、同底数幂的乘法; (3)先算积的乘方,再算幂的乘方、同底数幂的乘法,最后算加减; (4)先算积的乘方,再算幂的乘方、同底数幂的乘法,最后算加减. 【详解】(1) . (2) . (3) . (4) . 29.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2) (3). 【答案】(1);(2);(3) 【分析】本题考查了同底数幂相乘,幂的乘方,合并同类项, (1)先进行括号里面的同底数幂相乘,再进行幂的乘方运算; (2)先进行幂的乘方运算,再进行同底数幂的乘法运算; (3)先进行幂的乘方运算,发现是同类项,再合并同类项. 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) . 30.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】此题考查了幂的乘方运算,解题的关键是幂的乘方运算法则. (1)根据幂的乘方运算法则求解即可; (2)根据幂的乘方运算法则求解即可; (3)根据幂的乘方运算法则求解即可; (4)根据幂的乘方运算法则求解即可. 【详解】(1) . (2) . (3) . (4) . 31.(23-24八年级上·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4); (5). 【答案】(1);(2);(3);(4);(5) 【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可; (2)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可; (3)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可; (4)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可; (5)根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行计算即可. 【详解】(1) . (2) . (3) . (4) (5) . 32.(23-24七年级下·全国·假期作业)计算: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【详解】解:(1)原式. (2)原式. 计算打卡训练第5天 用时:___________分数:___________ 33.(23-24七年级下·全国·假期作业)计算: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【详解】解:(1)原式. (2)原式 . 34.(23-24八年级上·安徽芜湖·阶段练习)计算:. 【答案】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方运算,掌握相关运算法则是解题关键. 【详解】解:原式 35.(2023八年级上·全国·专题练习)计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2);(3);(4) 【分析】本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键. (1)先计算幂的乘方以及同底数幂的乘法,再算减法即可; (2)先计算幂的乘方再算减法即可; (3)先计算幂的乘方再算加、减法即可; (4)观察底数的特征,利用幂的运算法则将底数转化进行运算. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 36.(2023八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1);(2);(3)0;(4) 【分析】本题考查了积的乘方,同底数幂的乘法运算.熟练掌握积的乘方,同底数幂的乘法运算是解题的关键. (1)先计算积的乘方,然后根据同底数幂的乘法运算即可; (2)先计算积的乘方,然后根据同底数幂的乘法运算即可; (3)先计算积的乘方,然后根据同底数幂的乘法运算,最后合并同类项即可; (4)先计算积的乘方,然后根据同底数幂的乘法运算,最后合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 37.(2023八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6)0 【分析】本题考查幂的乘方,同底数幂的乘法,整式的加减运算: (1)根据幂的乘方法则“底数不变,指数相乘”求解; (2)根据幂的乘方法则“底数不变,指数相乘”求解; (3)根据幂的乘方法则“底数不变,指数相乘”和同底数幂的乘法法则“底数不变,指数相加”求解; (4)根据幂的乘方法则“底数不变,指数相乘”求解; (5)根据幂的乘方法则“底数不变,指数相乘”和同底数幂的乘法法则“底数不变,指数相加”求解; (6)先计算同底数幂的乘法,再合并同类项. 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4)解: (5)解: (6)解: 38.(22-23七年级下·全国·课后作业)计算:. 【答案】 【详解】原式. 【易错点分析】不知道如何拆分.中的负号容易漏掉. 39.(1) (2) (3) 【答案】(1),(2),(3)1 【分析】本题考查了整式的混合运算. (1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方法则计算,最后合并同类项即可; (2)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方法则计算即可; (3)根据积的乘方逆用法则计算即可. 【详解】解:(1)原式 ; (2)原式 ; (3)原式 . 40.(23-24八年级上·福建福州·期中)计算 (1); (2). 【答案】(1);(2)4 【分析】(1)先算同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,再合并; (2)利用幂的乘方和同底数幂的乘法变形,再计算积的乘方,最后按有理数的混合运算顺序计算即可. 【详解】(1)解: ; (2) 【点睛】本题考查了整式的混合运算,有理数的混合运算,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方法则. 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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