华师大版 八年级科学上册 第二章 第二节 液体压强（第一课时）（52张PPT+视频）（11份打包）

* 1．什么叫压强?压强的单位是什么? 　　2．压强是定量描述什么的一个物理量? * 液体也受到重力作用，液体没有固定的形状，能流动，盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强? 如果有压强，会有哪些特点呢? * 1.psd 橡皮膜向下凸出，说明了什么问题？ 　　　　　　－－水对容器底有压强 * 　　水对侧壁有无压强 ？ 　 由于水具有流动性，对阻碍它的器壁具有压强 * 以上实验表明： 　　液体由于受重力作用，对容器底部有压强； 　　对阻碍液体散开的容器侧壁也有压强． * 液体对容器底部和侧壁的压强大小跟什么因素有关呢？你是否能举出生活中的例子？ 想一想 * 想一想：这说明了什么？ 液体对容器底部、侧壁的压强随深度的增加而增大。 * 2.同学们游泳或洗澡时，在水下有什么感受？这种现象可能是由于什么原因造成？ 3.当洪峰来临，大江大河的水位迅速上涨超过警戒水位时，为什么有可能发生决堤的事故? * 探究水内部压强的特点: 1、提出问题：水的压强可能跟哪些因素有关？ 2、建立假设： 3、设计实验： A、怎么样比较水的压强大小呢？ ——压强计 有可能跟液体的深度有关； 有可能跟液体的密度有关； 有可能跟液体的体积、重力有关。 * 压强计 压强计U形管两边液面的高度差越大，说明所受的压强也越大。 压强计可以转动，可以比较水内不同方向的压强大小 * 想一想：液体的压强可能与哪些因素有关？ 有可能跟液体的深度有关； 有可能跟液体的密度有关； 有可能跟液体的体积、重力有关。 器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺 我们应该准备哪些实验器材？ * 我们得出的结论是： 液体内部存在压强，压强随深度的增加而增大. * 思考：上述实验现象说明了什么问题？ 现象：在同一深度，压强计U型管的高度差相同 结论：在同一液体中，同一深度朝各个方向都有压强且压强相等。 * 将压强计的橡皮膜分别放进水中和盐水中，压强计U型管的高度差不同，盐水中的压强大。 思考：为什么？ 结论：在同一深度，密度越大，液体压强越大 现象： * 探究：液体压强的影响因素。 结论： 1、由甲、乙图可知液体压强与 有关， 越 ，压强越大。 2、由乙、丙、丁图可知，在同一深度，各方向都有压强且压强 。 3、由丁、戊可知，液体压强还与 有关，_____ 越 ，压强越大。 深度 深度 大 相等 液体密度 密度 大 * B、怎样采用控制变量法来验证影响液体内部的压强的因素呢？请设计出你的实验方案以及设计表格来记录实验数据 。 参考表格： 深度（cm） 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差（mm） 水 盐水 3 朝上       3 朝下       3 朝侧面       6 朝上       9 朝上       * 液体压强特点： 1.液体对容器____和____有压强，液体内部向各个方向也存在压强。 2.液体的压强随____增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强____；液体密度越大，压强____。 底部 侧壁 深度 相等 越大 * C、得出结论：请同学们说出从实验中发现的液体内部的压强规律？ 1．水对容器的底部和侧壁都有压强， 压强随深度的增加而增大． 2．液体内部向各个方向都有压强 3．液体的压强随深度的增加而增大， 　　　在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等． 　4．液体的压强与液体的密度有关，在同一深度密度越大压强越大． * 液体对容器底部的压强 * * 被涨破的塑料袋 * 如何理解深度 容器底部的深度是h1还是h2？ h1 * 深度：该点到自由液面的垂直距离。 h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？ h1 * 练一练： 如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2， 比较p1、p2的大小，则　（　　） A．p1＞p2　　　B．p1＜p2 C．p1＝p2　　　D．条件不足，无法判断 A * 练一练： 潜水艇潜入水下的深度有一定的限度，潜入水下过深，艇壳就可能损坏，这是为什么？ 因为潜水艇下潜越深，所受到的水的压强也越大。 * 　　本节研究了液体的压强，认识了液体压强的规律。 　　在对液体压强规律的认识上，要特别注意：对同一液体，液体的压强只与深度有关，而与液体的多少无关． 　　为了说明这个问题，帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水