内容正文:
有趣的乘法计算
能根据规律直接写出结果。(重点)
2. 发现规律并能正确应用规律。(难点)
3. 培养综合运用所学知识解决问题的能力,养成演算的好习惯。
学习目标
回顾复习
同学们,我们来做个游戏,请你在下面横线上填一个
数,老师能马上口算出得数哦!
____×11=
在两位数乘两位数的计算中,有很多有趣的规律。
同学们想知道老师是怎样做到的吗?
回顾复习
这节课我们来探索一下两位数乘两位数的一些规律。
探索新知
在两位数乘两位数的计算中,有很多有趣的规律。
一个两位数与 11 相乘的得数有什么特点?先用竖式计算,再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。
探索新知
一个两位数与 11 相乘的得数有什么特点?先用竖式计算,再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。
24
×11
24
24
264
583
53
×11
53
53
682
62
×11
62
62
探索新知
24
×11
24
24
264
583
53
×11
53
53
682
62
×11
62
62
4
3
2
4
3
2
积个位上的数,与原来两位数个位上的数一样。
探索新知
24
×11
24
24
264
583
53
×11
53
53
682
62
×11
62
62
4
3
2
4
3
2
2
2
5
5
6
6
积百位上的数, 与原来两位数十位上的数一样。
探索新知
24
×11
24
24
264
583
53
×11
53
53
682
62
×11
62
62
4
3
2
4
3
2
2
2
5
5
6
6
积十位上的数, 等于原来两位数个位与十位上数的和。
6
4
7
0
5
探索新知
根据你的发现试着完成下面的填空,再用竖式计算验证。
23×11=
3
64×11=
2
4
59×11=
9
当个位和十位上的数相加满10时, 该怎样做?
十位满十,百位加一。
649
704
253
6
4
7
0
5
探索新知
根据你的发现试着完成下面的填空,再用竖式计算验证。
23×11=
3
64×11=
2
4
59×11=
9
23
×11
23
23
64
×11
64
64
59
×11
59
59
验证:
探索新知
你能找出下面每题中乘数的特点吗?
22 × 28 35 × 35 56 × 54
相同
2+8=10
相同
5+5=10
相同
6+4=10
探索新知
22 × 28 35 × 35 56 × 54
相同
2+8=10
相同
5+5=10
相同
6+4=10
两个乘数十位上的数相同。
两个乘数个位上的数相加都等于10。
×54
224
探索新知
这几题的乘积会有什么特点?先算一算、 填一填, 再和同学交流。
22
×28
176
44
616
35
×35
175
105
1225
56
280
3024
3
0
1
2
6
×54
224
探索新知
22
×28
176
44
616
35
×35
175
105
1225
56
280
3024
22×28=
6
35×35=
2
56×54=
1
5
2
4
积的末两位是怎样算出来的?末两位前面的数呢?
3
0
1
2
6
探索新知
22×28=
6
35×35=
2
56×54=
1
5
2
4
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。
积的末两位前面的数等于十位上的数乘(十位上的数+1)。
探索新知
先直接写出下面各题的得数, 再用竖式计算验证。
15×15=
43×47=
69×61=
225
2021
4209
15
×15
75
15
225
43
×47
301
172
2021
69
×61
69
414
4209
探索新知
直接写出下面各题的得数,并比较每组的两道题,说说有什么发现,和同学交流。
24×26=
25×25=
44×46=
45×45=
74×76=
75×75=
624
625
2024
2025
5624
5625
1. 每组中第二个算式的两个乘数相同,第一个算式的两个乘数分别等于第二个算式的乘数减1、加1。
2. 每组中第二个算式的积减1等于第一个算式的积。
探索新知
回顾探索和发现规律的过程,说说你的体会。
可以通过仔细观察和比较发现规律。
发现规律后,要通过计算进行验证。
用发现的规律进行计算,能够算得又对又快。
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
21
一个两位数与11相乘,积的个位和百位上的数分别与原来两位数的个位和十位上的数相同,积的十位上的数是原来两位数个位与十位上的数之和。当两位数个位与十位上的数相加满10时,积的十位上写和的个位数字,向积的百位上进1。
十位上的数相同且个位上的数相加等于10的两个两位数相乘,积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘,如果两个乘数个位上的数相乘不满10,就在前面补0;积的末两位前面的数等于乘数十位上的数与比它大1的数相乘的积。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
24
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