内容正文:
三 长方体和正方体
3.5 包装扑克
学习目标
1.结合包装扑克的事例,经历小组合作讨论包装方式、实际
操作、估计、测量等研究节省包装纸包法的过程。
2.能综合运用所学的知识和方法解决简单的实际问题,提高
解决问题的实践能力。
3.积极参与探索活动,获得与同学合作解决简单实际问题的
成功体验和经验,感受数学计算的价值,培养要用数据说
明问题的意识。
回顾复习
求下列图形的表面积。(单位:cm)
(10×8+10×4+8×4)×2=304(cm2)
8×8×6=384(cm2)
3
3
例题解读
要把6盒扑克包装在一起,可以怎样摆放?
小组合作摆一摆,6盒扑克有多少种包装方法?
(4)
(2)
(3)
(1)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
表面积
第(1)种最省包装纸。
第(5)种可能最省包装纸。
第(2)种可能最省包装纸。
摆成图形的 决定了包装扑克所用包装纸的大小。
包装时,越是把大面多重合,露在外部的表面积就越小,也就越节省包装纸。
用计算去验证猜想,是我们解决数学问题的常用方法。
通过刚才的测量、计算、观察、比较,你找到包装时最节省包装纸的窍门了吗?
包装8盒扑克,哪种包装方式更省包装纸?
先想想有几种包装方式,再比较……
通过实验和计算,我们发现, 这种方式最省包装纸。
小 结
节省包装纸的包法
1.包装扑克时,重叠的面越大、越多时,其表面积就
越小,就越省包装纸。
2.重叠的大面,有时是扑克牌盒本身的大面,也有时
是几个面拼成的大面。
随堂小测
一套名著,分上、中、下三册,每册书长、宽、高分别为20厘米、15厘米、2厘米。用包装纸包起来,至少需要多少平方厘米包装纸?
如下这种包装方式最省包装纸:
2×3 = 6(厘米)
(20×15+20×6+15×6)×2
= 510×2
= 1020(平方厘米)
答:至少需要1020平方厘米包装纸。
课后作业
找生活中任意两个完全一样的长方体物品进行包装,算一算哪种包装方法最节省包装纸。
绿卡图书—走向成功的通行证
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