内容正文:
第17章 函数及其图象单元提升卷
【华东师大版】
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(23-24八年级·安徽·课后作业)下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了函数的概念,在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,由此即可判断.
【详解】
解:A、 表示y不是x的函数,该选项不符合题意的;
B、 表示y是x的函数,该选项是符合题意的;
C、 表示 y不是x的函数,该选项不符合题意的;
D、 表示 y不是x的函数,该选项不符合题意的;
故选:B.
2.(3分)(23-24八年级·四川达州·期末)点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,且位于x轴下方,距x轴4个单位长度,则点P的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了点的坐标,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,注意y轴右侧的横坐标大于零,x轴下方的纵坐标小于零.根据y轴右侧的横坐标大于零,x轴下方的纵坐标小于零,再根据点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,可得答案.
【详解】解:由P位于y轴右侧,位于x轴下方,得
点的横坐标大于零,点的纵坐标小于零.
由距y轴3个单位长度;距x轴4个单位长度,
得点P的坐标为,
故选:B.
3.(3分)(23-24八年级·河南商丘·期末)已知点、、在一次函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,由一次函数值的符号,确定随变化情况,即可求解.此类题目只需要根据的符号确定函数随的变化情况,进而求解.
【详解】解:对于一次函数,
∵,
∴随的增大而减小,
∵,
故;
故选:A.
4.(3分)(23-24八年级·辽宁沈阳·期末)已知反比例函数图象的两分支分别在第二、四象限内,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了反比例函数图象的性质,根据反比例函数的图象位于第二,四象限,可得,求出解即可.
【详解】解:∵反比例函数的图象位于第二,四象限,
∴,
解得.
故选:C.
5.(3分)(23-24八年级·河南郑州·期末)如图①,在长方形中,动点从点出发,沿的方向运动至点处停止,设点运动的路程为,三角形的面积为,如果关于的图象如图②所示,则长方形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了用图象法表示两个变量的关系,根据图象结合图形得出,,即可得出长方形的面积,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由图形可得,当点在上时,的面积逐渐增大,当点在上时,的面积不变,结合图象可得,,
∴长方形的面积是,
故选:C.
6.(3分)(23-24八年级·广东深圳·期中)如图1所示,在甲、乙两地之间有一车站丙(离乙地较近),一辆货车从甲地出发经丙站驶往乙地,一辆轿车从乙地出发经丙站驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶,图2分别是货车、轿车行驶时离丙站的路程与行驶时间之间的函数图象.则下列说法错误的是( )
A.货车的速度为 B.
C.当时,两车相遇 D.当时,轿车刚好到达丙车站
【答案】C
【分析】本题考查了函数图象,有理数的除法运算.从图象中获取正确的信息是解题的关键.
由图可知,甲地与丙地相距,货车的速度为,可判断A的正误;从甲地到乙地的距离为,则乙地与丙地相距,即,可判断B的正误;轿车的速度为,则两车的相遇时间为,可判断C的正误;轿车刚好到达丙车站的时间为,可判断D的正确.
【详解】解:由图可知,甲地与丙地相距,
货车的速度为,A正确,故不符合要求;
∴从甲地到乙地的距离为,
∴乙地与丙地相距,
∴,B正确,故不符合要求;
轿车的速度为,
两车的相遇时间为,C错误,故符合要求;
轿车刚好到达丙车站的时间为,D正确,故不符合要求;
故选:C.
7.(3分)(23-24八年级·河北邯郸·期末)在平面直角坐标系中,直线,直线,若,与y轴围成的三角形的面积为5,则k的值为( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
【分析】此题主要考查了两直线与y轴围成的图形面积问题.熟练掌握一次函数图象和性质,三角形面积公式,待定系数法求函数解析式,是解题关键.
设交y轴于点A,交y轴于点B,两直线交于点C,过点C作轴于点D,求出,,得到,根据,与y轴围成的三角形的面积为5,得到,代入求得,代入,即得.
【详解】解:设交y轴于点A,交y轴于点B,两直线交于点C,过点C作轴于点D,
∵中,时,;中,时,.
∴,,
∴,
∵,
∴,
在中,当时,,
∴,
代入,
得,,
解得,.
故选:D.
8.(3分)(23-24八年级·江苏南京·期末)如图,点是反比例函数图像上的一动点,连接并延长交图像的另一支于点.在点的运动过程中,若存在点,使得,,则,满足( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】连接,过点作轴于点,过点作轴于点,根据等腰直角三角形的性质得出,通过角的计算找出,结合“,”可得出,根据全等三角形的性质,可得出,进而得到,进一步得到.
【详解】解:连接,过点作轴于点,过点作轴于点,如图所示:
由直线与反比例函数的对称性可知、点关于点对称,
,
又,,
,,
,,
,
又,,
,
,,
点,
,,
,,
,
点是反比例函数图像上,
,即,
故选:B.
【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征、反比例函数的性质,等腰直角三角形的性质以及全等三角形的判定及性质,解题的关键是求出点的坐标.
9.(3分)(23-24八年级·湖南岳阳·期末)定义:平面直角坐标系中,若点A到x轴、y轴的距离和为2,则称点A为“和二点”.例如:点到x轴、y轴距离和为2,则点B是“和二点”,点也是“和二点”.一次函数的图象l经过点,且图象l上存在“和二点”,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查一次函数图象及性质.取连,取点P,轴轴,垂直分别为 ,可得均为等腰直角三角形,从而得为等腰直角三角形进而得,继而得到线上的点为“成双点”,线上的点为“成双点”,可得到当一次函数的图象与线或线有交点时,一次函数的图象上存在“成双点”,再分别求出当一次函数的图象经过点E时,当一次函数的图象经过点G时,k的值,即可求解.
【详解】解:取连,取点P,轴轴,垂直分别为 ,
∵,
∴均为等腰直角三角形,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴点是“成双点”,即线上的点为“成双点”,同理线上的点为“成双点”,
∴当一次函数的图象与线或线有交点时,一次函数的图象上存在“成双点”,
∵一次函数的图象l经过点,
∴,
解得:,
∴一次函数解析式为,
当一次函数的图象经过点E时,
∴,解得:,
当一次函数的图象经过点G时,
∴,解得:,
∴k的取值范围:,
故选:D.
10.(3分)(23-24八年级·山东临沂·期末)如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,A点的横坐标为3,则下列结论:①k=6;②A点与B点关于原点O中心对称;③关于x的不等式<0的解集为x<﹣3或0<x<3;④若双曲线y=(k>0)上有一点C的纵坐标为6,则△AOC的面积为8,其中正确结论的个数( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】A
【分析】①由A点横坐标为3,代入正比例函数,可求得点A的坐标,继而求得k值;
②根据直线和双曲线的性质即可判断;
③结合图象,即可求得关于x的不等式<0的解集;
④过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥轴于点E,可得S△AOC=S△OCD+S梯形AEDC-S△AOE=S梯形AEDC,由点C的纵坐标为6,可求得点C的坐标,继而求得答案.
【详解】①∵直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,A点的横坐标为3,
∴点A的纵坐标为:y=×3=2,
∴点A(3,2),
∴k=3×2=6,
故①正确;
②∵直线y=x与双曲线y=(k>0)是中心对称图形,
∴A点与B点关于原点O中心对称
,故②正确;
③∵直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,
∴B(﹣3,﹣2),
∴关于x的不等式<0的解集为:x<﹣3或0<x<3,
故③正确;
④过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,
∵点C的纵坐标为6,
∴把y=6代入y=得:x=1,
∴点C(1,6),
∴S△AOC=S△OCD+S梯形AEDC﹣S△AOE=S梯形AEDC=×(2+6)×(3﹣1)=8,故④正确;
故选:A.
【点睛】此题考查了反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及一次函数的性质等知识.此题难度较大,综合性很强,注意掌握数形结合思想的应用.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)八年级16班学生准备以班为单位购买一种兴趣书,书店推出一种优惠方案:若购买数量超过30本,则超出部分按单价的八折出售,16班同学购买单价为15元的兴趣书本,则应付款与购买数量的关系式为 .
【答案】
【分析】本题考查了用函数关系式表示变量之间的关系,解题的关键是找出题目的等量关系.
根据题意可知应付款为前30本兴趣书费用加上超出部分的费用.
【详解】解:由题意得:,
化简得:,
故答案为:.
12.(3分)(23-24八年级·全国·期末)如图,一束光线从点出发,经过y轴上的点反射后经过点,则光线从点A到点B经过的路程为 .
【答案】5
【分析】题考查了坐标与图形,全等三角形的判定与性质及勾股定理,同时渗透光学中反射原理,熟练掌握坐标与图形性质是解决本题关键.作点,使其与点关于轴对称,路径长就是的长度.连接,先证明.再运用勾股定理求解即可.
【详解】解:如图所示,延长与x轴交于点,
这束光线从点出发,经过y轴上的点反射后经过点,
由反射定律可得,,
,
于.
且,
,
,
,
.
即光线从点到点经过的路径长为5.
故答案为:5.
13.(3分)(23-24八年级·河北石家庄·期中)如图,反比例函数的图象经过平行四边形的顶点,在轴上,若点,,则实数的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了反比例函数,根据,的纵坐标相同以及点在反比例函数上得到的坐标,进而用代数式表示的长度,然后根据列出一元一次方程求解即可.
【详解】四边形是平行四边形,
,的纵坐标相同,
,
的纵坐标是,
点在反比例函数图象上,
将代入函数表达式中,得到,
,
,
,的纵坐标是,
,
即,
解得.
故答案为:.
14.(3分)(2024八年级·浙江·专题练习)如图,点在平面直角坐标系中,对其进行轴对称和平移运动:点A关于y轴的对称点为,点关于x轴的对称点为,点向右平移3个单位长度得到点,点向上平移3个单位长度得到点,点关于y轴的对称点为,点关于x轴的对称点为,点向右平移5个单位长度得到点,点向上平移5个单位长度得到点,…,以此规律,点的坐标为 .
【答案】
【分析】本题考查了坐标系中点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图像规律,找到横纵坐标变化规律,从而得到点的规律.
根据图形,得到,每四次一个循环,每次循环的平移规则为向右,向上均平移个单位,进而求出点的坐标即可.
【详解】解:由图可知:,, ,
∴,
从到的平移为:向上平移3个单位长度,
从到的平移为:向上平移5个单位长度,
依次类推,
从到的平移为:向上平移个单位长度,
∵,
∴的坐标为,
∴向上平移个单位长度,得到,
∴,即:;
故答案为:.
15.(3分)(23-24八年级·天津·期末)已知直线:与轴交于点,与轴交于点,直线也经过点,位置如图所示,且与直线所夹锐角为,则直线的函数表达式为 .
【答案】
【分析】本题考查了待定系数法求一次函数表达式,一次函数的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,作出合适的辅助线构造等腰直角三角形是解题的关键.过点作,交于,过作轴于点,由可推出,结合,从而证明,得到,,然后利用直线与轴交于点,与轴交于点,求出、的坐标,得到、的长度,从而得到点坐标,最后利用待定系数法即可求得直线的函数表达式.
【详解】解:如图,过点作,交于,过作轴于点
,
是等腰直角三角形
,
直线:与轴交于点,与轴交于点
,
,
点的坐标为
设直线的解析式为
直线经过,
解得:
的解析式为.
故答案为:.
16.(3分)(23-24八年级·浙江宁波·期末)如图,点,在反比例函数(,)的图象上,点,在反比例函数(,)的图象上,且轴,过,分别作轴的垂线,垂足为,,交于点,连结交于点.若,则 .
【答案】1
【分析】如图,由组合图形位置构成关系,得,,由反比例函数解析式k的几何意义,得,,得出结论.
【详解】如图,
∵点在反比例函数(,)的图象上,点在反比例函数(,)的图象上
∴
∴
∵
∴
∴
而,
∴
∴
∴
∴
故答案为:1
【点睛】本题考查反比例函数解析式k的几何意义,组合图形求面积,理解反比例函数解析式k的几何意义是解题的关键.
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.(6分)(23-24八年级·湖北宜昌·期末)在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点坐标分别是,,.
(1)在所给的图中,画出这个平面直角坐标系;
(2)点经过平移后的对应点为,将三角形作同样的平移得到三角形,点,对应点分别是点,,画出平移后的三角形;
(3)在(2)的条件下,点在轴上,若三角形的面积等于三角形的面积,直接写出点的坐标.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析;
(3),.
【分析】本题考查了坐标与图形、作图—平移变换,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据,,建立平面直角坐标系即可;
(2)先得出平移方式为向右平移3个单位长度,向上平移个单位长度,再根据平移的性质画出图形即可;
(3)画出图形,结合图形即可得解.
【详解】(1)解:建立平面直角坐标系如图所示:
(2)解:∵点经过平移后的对应点为,
∴平移方式为向右平移3个单位长度,向上平移个单位长度,
画出三角形如图所示:
(3)解:如图:
由图可得:,.
18.(6分)(23-24八年级·安徽安庆·期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为.
(1)求、的值;
(2)若点在轴上,且满足,求点的坐标.
【答案】(1),
(2)
【分析】本题考查了一次函数的综合应用,待定系数法求一次函数解析式直线与坐标轴围成的三角形面积;
(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出点的坐标,根据点、的坐标,利用待定系数法即可求出、的值;
(2)利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出点的坐标,设点的坐标为,根据三角形的面积公式结合,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,进而可得出点的坐标.
【详解】(1)解:当时,,
点的坐标为.
将、代入,
得:,
解得:.
(2)当时,有,
解得:,
点的坐标为.
设点的坐标为,
,即,
解得:
点的坐标为.
19.(8分)(23-24八年级·河南郑州·期末)如图,在平面直角坐标系中,四边形是矩形,反比例函数的图象分别与交于点和点,且点为的中点.
(1)求反比例函数的表达式和点的坐标;
(2)若一次函数与反比例函数的图象相交于点,当点在反比例函数图象上D,E之间的部分时(点可与点D,E重合),直接写出的取值范围.
【答案】(1),;
(2).
【分析】本题主要考查了求一次函数解析式,一次函数与反比例函数综合,矩形的性质,灵活运用所学知识是解题的关键.
(1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,根据矩形的性质得到,,,再由为的中点得到点B坐标,从而得到点D的横坐标为3,进而求出点E的坐标即可;
(2)求出直线恰好经过D和恰好经过E时m的值,即可得到答案.
【详解】(1)解:反比例函数的图象分别与交于点和点,
,
反比例函数的表达式为
四边形是矩形,
,,
点,且点为的中点.
,
∴点D的横坐标为3,
在中,,
;
(2)解:当直线经过点时,则,
解得;
当直线经过点时,则,
解得;
∵一次函数与反比例函数的图象相交于点,当点在反比例函数图象上D,E之间的部分时(点可与点D,E重合)
∴.
20.(8分)(23-24八年级·河南南阳·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点;以为边在第一象限作正方形,点D在双曲线上
(1)求k的值;
(2)将正方形沿x轴负方向平移个单位长度后,点C恰好落在双曲线上,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、反比例函数的图象与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
(1)过点D作轴于点,证明求出点D的坐标为,代入反比例函数解析式,计算即可得解;
(2)过点C作轴,与(1)同理可得,从而得出点C的坐标为,代入反比例函数计算即可得出答案.
【详解】(1)解:∵直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,
∴将,分别代入,得,,
∴,,
过点D作轴于点,
∴,即,
∵在正方形中,,,
∴,
∴
在和中,
,
∴,
∴,,
∴点D的坐标为,
又∵点D在双曲线上,
∴将点代入,得,
解得.
(2)解:过点C作轴,
与(1)同理可得,
,,
,
∴点C的坐标为,
由题意可得,将代入,得,
解得,
.
21.(8分)(23-24八年级·辽宁大连·期末)在平面直角坐标系中,函数,其中m为常数,该函数的图象记为G.
(1)当时,
①若点在图象G上,则a的值为_______;
②若点在图象G上,则b的值为______;
(2)图象G过点时,求图象G与x轴交点的坐标;
(3)当时,函数的最大值记为,最小值记为,当时,求m的取值范围.
【答案】(1)①;②1或
(2)图象G与x轴交点的坐标为
(3)满足条件的m的取值范围是
【分析】(1)①把点代入得出a的值即可;
②分两种情况求出b的值即可;
(2)先分当时,当时,求出m的值,然后根据m的值,求出图象与x轴的交点坐标即可;
(3)分三种情况:当时,当时,当时,分别求出结果即可.
【详解】(1)解:①∵,
∴把代入得:
;
②当时,把代入得:,
解得:;
当时,把代入得:,
解得:,
综上分析可知:b的值为1或.
(2)解:当时,把点代入得:
,
解得:不符合题意;
当时,把点代入得:
,
解得:符合题意,
∴此时函数,
当时,的函数值,
∴当时,的函数图象与x轴没有交点;
当时,的函数值,
∴当时,的函数图象与x轴有交点,
把代入得:,
解得:,
∴图象G与x轴交点的坐标为;
(3)解:当,时,函数的最大值为,最小值为,
∴,
∵
∴不符合题意;
当,时,函数的最大值为,最小值为,
∴,
∵,
∴不符合题意;
当时,
时,,
时,,
∵当时,,
∴此时最大值为:,最小值,
∴,
∵,
∴,
解得:,
综上分析可知:.
【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,解不等式组,求一次函数与坐标轴的交点,解题的关键是理解题意,熟练掌握一次函数的性质,注意进行分类讨论.
22.(8分)(2024·江苏盐城·二模)小丽家饮水机中水的温度为,通电开机后,饮水机自动开始加热,此过程中水温与开机时间满足一次函数关系,随后水温开始下降,此过程中水温与开机时间成反比例关系,当水温降至时,根据图中提供的信息,解答问题.
(1)当时,求水温关于开机时间
(2)求图中的值.
(3)若小丽在将饮水机通电开机后外出散步,请你预测小丽散步回到家时,饮水机中水的温度.
【答案】(1)
(2);
(3).
【分析】此题主要考查了一次函数以及反比例函数的应用,根据题意得出正确的函数解析式是解题关键.
(1)利用待定系数法代入函数解析式求出即可;
(2)首先求出反比例函数解析式进而得出的值;
(3)利用已知由代入求出饮水机内的水的温度即可.
【详解】(1)解:当时,设水温 与开机时间的函数关系为:
依据题意,得
解得:
∴此函数解析式为:
(2)解:当设水温与开机时间的函数关系式为:
依据题意,得:
∴
∴
当时,
解得:
(3)解:
∴当时,
∴小丽散步分钟回到家时,饮水机内的水的温度约为.
23.(8分)(23-24八年级·河南南阳·期中)【模型建立】(1)如图一,在△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED于D,过点B作BE⊥ED于E.求证:AD=CE.
【模型应用】(2)如图二,直线l1:y=x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点B顺时针旋转45°得到直线l2,求直线l2的函数表达式;
【拓展探究】(3)如图三,一次函数的图象与坐标轴分别相交于点A、B,点C在反比例函数的图象上,若△ABC为等腰直角三角形,请直接写出k的所有可能的值 .
【答案】(1)见解析;(2)y=x+4;(3)-112、-84、-49
【详解】(1)根据为等腰直角三角形,,,可判定,从而得结论;
(2)根据,求得,最后运用待定系数法求直线的函数表达式;
(3)根据为等腰直角三角形分三种情况:以A,B,C三个顶点为直角顶点,作辅助线构建三角形全等可得点C的坐标,根据可得结论.
解:(1)如图1,
∵△ABC为等腰直角三角形,
∴CB=CA,∠ACD+∠BCE=90°.
又∵AD⊥ED,BE⊥ED,
∴∠D=∠E=90°,∠EBC+∠BCE=90°,
∴∠ACD=∠EBC,
在△ACD与△CBE中
,
∴△ACD≌△CBE(AAS)
∴AD=CE;
(2)∵直线y=x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,
∴A(0,4)、B(-3,0),
如图2,
图2
过点B做BC⊥AB交直线l2于点C,过点C作CD⊥x轴,
在△BDC和△AOB中,
,
∴△BDC≌△AOB(AAS),
∴CD=BO=3,BD=AO=4,
∴OD=OB+BD=3+4=7,
∴C点坐标为(-7,3),
设l2的解析式为y=kx+b,将A,C点坐标代入,
得,
解得,
∴l2的函数表达式为y=x+4;
(3)分三种情况:
①如图3,,过点C作轴于E,
当时,,
当时,,
∴,
∴,.
∵是等腰直角三角形,
∴,,
由(1)同理可得,
∴,,
∴,
∴;
②如图4,,过点C作轴于F,
由(1)同理可得,
∴,,
∴,
∴;
③如图5,,过点C作轴,过点B作轴,
同(1)可得,
∴,,
设,
则,
∴,
∴,
∴,
∴.
综上,k的所有可能的值是-112或-84或-49.
故答案为:-112、-84、-49.
【点睛】本题属于一次函数综合题,主要考查了点的坐标、待定系数法、等腰直角三角形的性质以及全等三角形等相关知识的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行计算,解题时注意分类思想的运用.
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第17章 函数及其图象单元提升卷
【华东师大版】
考试时间:60分钟;满分:100分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(23-24八年级·安徽·课后作业)下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
2.(3分)(23-24八年级·四川达州·期末)点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,且位于x轴下方,距x轴4个单位长度,则点P的坐标为()
A. B. C. D.
3.(3分)(23-24八年级·河南商丘·期末)已知点、、在一次函数的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
4.(3分)(23-24八年级·辽宁沈阳·期末)已知反比例函数图象的两分支分别在第二、四象限内,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.(3分)(23-24八年级·河南郑州·期末)如图①,在长方形中,动点从点出发,沿的方向运动至点处停止,设点运动的路程为,三角形的面积为,如果关于的图象如图②所示,则长方形的面积是( )
A. B. C. D.
6.(3分)(23-24八年级·广东深圳·期中)如图1所示,在甲、乙两地之间有一车站丙(离乙地较近),一辆货车从甲地出发经丙站驶往乙地,一辆轿车从乙地出发经丙站驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶,图2分别是货车、轿车行驶时离丙站的路程与行驶时间之间的函数图象.则下列说法错误的是( )
A.货车的速度为 B.
C.当时,两车相遇 D.当时,轿车刚好到达丙车站
7.(3分)(23-24八年级·河北邯郸·期末)在平面直角坐标系中,直线,直线,若,与y轴围成的三角形的面积为5,则k的值为( )
A.2 B.1 C. D.
8.(3分)(23-24八年级·江苏南京·期末)如图,点是反比例函数图像上的一动点,连接并延长交图像的另一支于点.在点的运动过程中,若存在点,使得,,则,满足( )
A. B. C. D.
9.(3分)(23-24八年级·湖南岳阳·期末)定义:平面直角坐标系中,若点A到x轴、y轴的距离和为2,则称点A为“和二点”.例如:点到x轴、y轴距离和为2,则点B是“和二点”,点也是“和二点”.一次函数的图象l经过点,且图象l上存在“和二点”,则k的取值范围为( )
A. B. C. D.
10.(3分)(23-24八年级·山东临沂·期末)如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,A点的横坐标为3,则下列结论:①k=6;②A点与B点关于原点O中心对称;③关于x的不等式<0的解集为x<﹣3或0<x<3;④若双曲线y=(k>0)上有一点C的纵坐标为6,则△AOC的面积为8,其中正确结论的个数( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)(23-24八年级·陕西西安·阶段练习)八年级16班学生准备以班为单位购买一种兴趣书,书店推出一种优惠方案:若购买数量超过30本,则超出部分按单价的八折出售,16班同学购买单价为15元的兴趣书本,则应付款与购买数量的关系式为 .
12.(3分)(23-24八年级·全国·期末)如图,一束光线从点出发,经过y轴上的点反射后经过点,则光线从点A到点B经过的路程为 .
13.(3分)(23-24八年级·河北石家庄·期中)如图,反比例函数的图象经过平行四边形的顶点,在轴上,若点,,则实数的值为 .
14.(3分)(2024八年级·浙江·专题练习)如图,点在平面直角坐标系中,对其进行轴对称和平移运动:点A关于y轴的对称点为,点关于x轴的对称点为,点向右平移3个单位长度得到点,点向上平移3个单位长度得到点,点关于y轴的对称点为,点关于x轴的对称点为,点向右平移5个单位长度得到点,点向上平移5个单位长度得到点,…,以此规律,点的坐标为 .
15.(3分)(23-24八年级·天津·期末)已知直线:与轴交于点,与轴交于点,直线也经过点,位置如图所示,且与直线所夹锐角为,则直线的函数表达式为 .
16.(3分)(23-24八年级·浙江宁波·期末)如图,点,在反比例函数(,)的图象上,点,在反比例函数(,)的图象上,且轴,过,分别作轴的垂线,垂足为,,交于点,连结交于点.若,则 .
三.解答题(共7小题,满分52分)
17.(6分)(23-24八年级·湖北宜昌·期末)在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点坐标分别是,,.
(1)在所给的图中,画出这个平面直角坐标系;
(2)点经过平移后的对应点为,将三角形作同样的平移得到三角形,点,对应点分别是点,,画出平移后的三角形;
(3)在(2)的条件下,点在轴上,若三角形的面积等于三角形的面积,直接写出点的坐标.
18.(6分)(23-24八年级·安徽安庆·期末)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为.
(1)求、的值;
(2)若点在轴上,且满足,求点的坐标.
19.(8分)(23-24八年级·河南郑州·期末)如图,在平面直角坐标系中,四边形是矩形,反比例函数的图象分别与交于点和点,且点为的中点.
(1)求反比例函数的表达式和点的坐标;
(2)若一次函数与反比例函数的图象相交于点,当点在反比例函数图象上D,E之间的部分时(点可与点D,E重合),直接写出的取值范围.
20.(8分)(23-24八年级·河南南阳·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点;以为边在第一象限作正方形,点D在双曲线上
(1)求k的值;
(2)将正方形沿x轴负方向平移个单位长度后,点C恰好落在双曲线上,求的值.
21.(8分)(23-24八年级·辽宁大连·期末)在平面直角坐标系中,函数,其中m为常数,该函数的图象记为G.
(1)当时,
①若点在图象G上,则a的值为_______;
②若点在图象G上,则b的值为______;
(2)图象G过点时,求图象G与x轴交点的坐标;
(3)当时,函数的最大值记为,最小值记为,当时,求m的取值范围.
22.(8分)(2024·江苏盐城·二模)小丽家饮水机中水的温度为,通电开机后,饮水机自动开始加热,此过程中水温与开机时间满足一次函数关系,随后水温开始下降,此过程中水温与开机时间成反比例关系,当水温降至时,根据图中提供的信息,解答问题.
(1)当时,求水温关于开机时间
(2)求图中的值.
(3)若小丽在将饮水机通电开机后外出散步,请你预测小丽散步回到家时,饮水机中水的温度.
23.(8分)(23-24八年级·河南南阳·期中)【模型建立】(1)如图一,在△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED于D,过点B作BE⊥ED于E.求证:AD=CE.
【模型应用】(2)如图二,直线l1:y=x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点B顺时针旋转45°得到直线l2,求直线l2的函数表达式;
【拓展探究】(3)如图三,一次函数的图象与坐标轴分别相交于点A、B,点C在反比例函数的图象上,若△ABC为等腰直角三角形,请直接写出k的所有可能的值 .
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