精品解析:浙江省杭州市西湖区学军西溪、学军紫金港、学军海创园、学军文渊2024-2025学年高二上学期期中数学试题

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2025-01-27
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杭州学军中学2024学年第一学期期中考试 高二数学试卷 一、选择题、本题共8小题、每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用集合补集和交集的运算求解即可. 【详解】集合, 所以集合的补集是不包含的所有实数组成的集合, 故选:B. 2. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据复数代数形式的除法运算及复数的模计算可得. 【详解】因为,所以, 则. 故选:C. 3. 已知圆,其中,下列各点中一定在圆C内的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用代入验证法确定正确答案. 【详解】由圆,可知,即, ,A选项正确, ,不一定小于0,B选项错误, ,不一定小于0,C选项错误, ,不一定小于0,D选项错误. 故选:A 4. 已知直线l不平行于平面,“”是“内存在无数条直线与l相交”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】利用空间几何直线和平面的位置关系求解即可. 【详解】因为直线l不平行于平面,又, 则直线与平面相交,设 则内存在无数条过点的直线与l相交, 则“”“内存在无数条直线与l相交”, 若“内存在无数条直线与l相交”,且直线l不平行于平面, 则可以. 则“内存在无数条直线与l相交”“”不成立. 故“”是“内存在无数条直线与l相交”的充分不必要条件, 故选:A. 5. 设,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件,结合指数函数、对数函数和正弦函数的单调性进行比较即可. 【详解】对于a,根据以e为底的指数函数在R上单调递增可得,, 对于b,根据以e为底的对数函数在上单调递增可得,, 对于c,,根据正弦函数在上单调递增可得, 综上可得,. 故选:C. 6. 在中,,,最短边的长为,则最长边的长为( ) A. B. C. D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】易得,则,再利用两角和的正切公式求出,即可得出最长边和最短边,再利用正弦定理即可得解. 【详解】由,, 所以,所以, 又, 所以,所以,所以, 故,为最长的边, 由,得, 则, 所以(舍去), 由正弦定理得,所以. 即最长边的长为. 故选:D. 7. 曲线的对称轴的条数为( ) A. 9 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据对称点代入分别判断对称轴即可. 【详解】曲线, 设点代入曲线得,即得成立,所以曲线关于轴对称; 设点代入曲线得,即得不成立,所以曲线不关于轴对称; 设点代入曲线得,即得不成立,所以曲线不关于轴对称; 设点代入曲线得,即得不成立,所以曲线不关于轴对称; 故选:B. 8. 已知椭圆的两个焦点为,设过点组平行于的直线交于点Q.若,则该椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先求得,由,可得,从而得到关于,的齐次式方程,解得即可. 【详解】由题意,,, 过点组平行于的直线方程为, 联立,可得, 则,,由,可得, 即,即, 即, 整理得, 两边同时除以,可得, 又,可得,则. 故选:C. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某中学学生会对本校高二年级1000名学生睡觉时间情况用随机抽样方式进行调查,样本容量为50,将数据分组整理后,列表如下: 一星期内23:00后睡觉的天数 0 1 2 3 4 5 6 7 23:00后睡觉人数占调查人数的百分比 4% 4% 8% m% 20% 24% 16% 10% 从表中可以得出正确的结论为( ) A. 表中m的数值为14 B. 估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数不超过3天的约有160人 C. 估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数的众数为5 D. 估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数的第80百分位数为6 【答案】ACD 【解析】 【分析】选项A:利用频率加起来为1,求解即可,选项B:利用抽样估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数不超过3天的人数即可.选项C:根据表格的可以看出5天的所占比例最高为24%,进行判断即可,选项D:利用百分位数的求法求解即可. 【详解】选项A:,故选项A正确. 选项B:一星期内23:00后睡觉的天数不超过3天的比例有:,故学校人数为:故选项B错误, 选项C:根据表格的可以看出5天的所占比例最高,为24%,故估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数的众数为5, 选项D: 一星期内23:00后睡觉的天数 0 1 2 3 4 5 6 7 23:00后睡觉人数占调查人数的百分比 4% 4% 8% m% 20% 24% 16% 10% 23:00后睡觉人数占调查人数的人数 2 2 4 12 10 12 18 5 则又表格可知,第40个人和第41个人均在6天那里,故估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数的第80百分位数为6. 故选:ACD. 10. 已知为直线上的动点,下列结论正确的是( ) A. 若,则点的轨迹是一个圆 B. 若,则点的轨迹是一条直线 C. 若,则点到的距离为 D. 是的一个方向向量 【答案】BC 【解析】 【分析】设,,根据所给条件,求出点的轨迹方程,即可判断A、B,利用平行线间的距离公式判断C,求出直线的一个方向向量,即可判断D. 【详解】因为点为直线上的动点, 设,,若, 则,即, 因为,所以, 显然点的轨迹是由点确定, 当确定时,点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,故A错误; 若,则,所以, 又点在直线上,所以, 即点的轨迹方程为,它是一条直线,故B正确; 若,则点到的距离即为直线与直线的距离, 即为,故C正确; 直线的斜率为, 所以直线的一个方向向量为,所以不是的一个方向向量,故D错误. 故选:BC 11. 在正方体中,,点P在的内部(含边界)运动,则( ) A. 的最小值为 B. 的最小值为 C. 三棱锥体积的取值范围为 D. 当P在棱上运动时,三棱锥外接球半径的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】A项,由线面垂直推得,根据勾股定理可得当取最小值时最小,求解可得;B项,当重合时,取值更小可得B项错误;C项,将点面距转化为面面距,由几何直观可得体积变化情况,求出最大最小值可得;D项建立空间直角坐标系,设出球心,利用向量方法求出球心坐标与坐标关系,求解函数值域即得. 【详解】A项,如图1,连接,由平面,平面, 则,则在中,, 故当取最小值时,最小, 则当点在中点处时,,此时取最小值时(如图2), ,故A正确; B项,如图3,连接, ,当点与重合时,等号成立, 又,故B错误; C项,由为正三角形,且边长为, 则. 如图4,连接, 由,则四边形为平行四边形, 所以,平面,平面, 则平面,同理平面, 又平面,平面,, 所以平面平面. 由点P在的内部(含边界)运动,过点作与平面平行的平面, 即与平面平行(或重合)的平面, 点到平面的距离即两平行平面的距离, 故随着此平面距离平面越来越远,三棱锥的体积越来越大. 可知当在线段上时,点到平面的距离最小, 此时; 当点在点处时,点到平面的距离最大, 如图5,连接,此时. 所以三棱锥体积的取值范围为,故C正确; D项,如图6,分别以为轴,建立空间直角坐标系, , 则 则,则, 即即为平面的一个法向量, 由P在棱上运动,可设, 由为正三角形,则其外接圆圆心即为的重心, 由,可知四点共线, 故可设三棱锥的外接球球心,半径, 则, 又; 且, 所以,解得, 令, 则 ,当且仅当,即时等号成立. 又在上单调递增,在上单调递减, 且,故, 由,, 则当时,取最小值,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】关键点点睛:解决此题的关键有两点,一是转化化归思想应用,如C项中锥体体积范围的求解,将点面距转化为面面距更直观分析体积的变化,再就是等积变换的求解;二是空间向量方法的应用,如D项中设出球心与动点的坐标,借助空间向量揭示垂直与共线关系,从而将球心随动点的变化以及外接球半径,都利用函数关系表达出来,从而由函数值域求得最值. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12. 将直线绕点逆时针旋转得到的直线方程为_______. 【答案】 【解析】 【分析】首先得到已知直线的倾斜角,从而得到旋转后的直线的倾斜角与斜率,再由点斜式计算可得. 【详解】直线的斜率为,则倾斜角为, 又点在直线,将直线绕点逆时针旋转, 得到的直线的倾斜角为,则斜率为, 所以得到的直线方程为,即. 故答案为:. 13. 空间中,其中,且平面ABC,则的值为_______. 【答案】##1.5 【解析】 【分析】根据平面ABC,转换为的方向向量与平面ABC的法向量平行即可. 【详解】因为, 所以, 设平面ABC的法向量为, 所以,令,则, 所以 因为平面ABC, 所以,设,, 所以,解得, 所以, 故答案为:. 14. 如图,在大三角形中共有10个网格点,相邻网格点间的距离均为1,从中选取三个不同的网格点A,B,C,则的最大值与最小值的和为________. 【答案】## 【解析】 【分析】在图形中找出使向量 在向量 上的投影取得最大值的位置,结合平面向量数量积公式计算求解. 【详解】 因为,所以取最大同时在上投影最大,则取得最大值, 如图所示,当 分别是最大的正三角形底边的端点, B 点是 C 点上方且紧靠 C 的一点时, 最大,且在向量上的投影也达到最大值, 所以此时取得最大值,最大值为; 因为,取最大同时在上投影最小,则取得最小值, 当 分别是最大的正三角形的底边的端点,且 A 点是 之间的一点时, ,此时 达到最小值. 综上所述的最大值与最小值的和为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共7分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15. 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷3次,求下列事件的概率; (1)三次点数均相同; (2)三次点数之和为8. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求出基本事件总数、三次点数均相同的基本事件数,利用古典概率概型计算可得答案; (2)求出基本事件总数、三次点数之和为8的基本事件数,利用古典概率概型计算可得答案. 【小问1详解】 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷3次,基本事件总数为(个), 三次点数均相同的情况有 ,共6个, 所以三次点数均相同的概率为; 【小问2详解】 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷3次,基本事件总数为(个), 三次点数之和为8的情况有, , , , 所以三次点数之和为8的概率. 16. 已知锐角的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求A的值. (2)若,求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将角化边,再由余弦定理计算可得. (2)使用正弦定理将边化角,再利用三角形内角和为和辅助角公式,将周长转化为一个内角为变量的最值问题,由角的范围进行求解. 【小问1详解】 因为, 所以, 即, 由余弦定理, 所以,又,所以; 【小问2详解】 由正弦定理得, ∴,. ∴ 在锐角中,,, 又∵,∴,∴, 综上可得, ∴, ∴ ∴周长的取值范围为. 17. 已知圆,直线恒过定点. (1)求点的坐标; (2)若过的直线与圆交于,两点,且为正三角形,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)依题意可得,令,解得即可求出定点坐标; (2)首先得到圆心坐标与半径,依题意可得圆心到直线的距离,分直线的斜率不存在与存在两种情况讨论,当斜率存在时,设直线的方程为,利用点到直线的距离公式求出,即可得解. 【小问1详解】 直线, 即,令,解得, 所以直线恒过定点; 【小问2详解】 圆的圆心,半径, 因为为正三角形,所以圆心到直线的距离; 当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时圆心到直线的距离,符合题意; 当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即, 则,解得, 此时直线的方程为,即; 综上可得直线的方程为或. 18. 如图,在三棱柱中,底面是边长为的正三角形,侧棱长为a,,平行于和的平面分别与交于四点. (1)证明:四边形是矩形; (2)求三棱锥的体积(用含a的式子表示); (3)当实数a变化时,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围. 【答案】(1)因为平面,平面平面,平面, 所以,同理,则. 由三棱柱可知,平面平面, 又平面平面,且平面平面, 所以,所以四边形是平行四边形. 由,平面,平面, 所以平面, 又平面,, 又平面,平面, 所以平面平面, 又平面平面,且平面平面, 所以. 过作平面,垂足为,在平面内过作,垂足为, 作,垂足为,连接, 所以平面,,同理,,. 因为平面,平面,, 所以平面,平面, 则,同理. 在与中,为公共边,且, 故与全等,故, 在与中,,又为公共边, 则与全等,则, 所以即为的角平分线, 又为等边三角形,故,又, 因为平面,平面,, 所以平面,平面, 所以,又,, 所以有,故四边形为矩形. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)应用线面平行与面面平行的性质定理先证明四边形是平行四边形,再应用面面平行的判定与性质定理证明,通过构造多对全等三角形,证明在底面的射影落在的角平分线上,从而证得,进而由线面垂直判定及性质得到,再由空间平行传递性及线线垂直关系得即可得证结论; (2)先证明三余弦关系,代入已知角求得,解求高,由体积公式可得; (3)由勾股定理求长度,再借助高的平移得,由此表示出,进而求出范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由为等边三角形,且边长为,则, 在中,;在中,; 在中,; 所以, 即,则, 则三棱锥的高, . 【小问3详解】 由(1)知,,则, 所以在中,, 过作平面,垂足为, 则三棱柱的高也即,由(2)知, 故即为直线与平面所成角, 则, 由,则. 故直线与平面所成角的正弦值的取值范围为. 【点睛】关键点点睛:解决此题的关键有两点,一是充分应用线面、面面平行的判定与性质定理推证平行关系;二是三面角余弦关系的应用,如第(2)问中借助求得. 19. 已知椭圆的左顶点为,下顶点为.且过点. (1)求点的坐标; (2)若直线上存在一点P,上存在一点Q,使是以A为直角顶点的等腰直角三角形,求实数m的取值范围; (3)若椭圆上的三个动点D,E,F满足,证明:. 【答案】(1) (2) (3) 由,则, 设,因为, 所以,设直线的方程为, 联立,整理得, 则,由,则, 则, , 则, 又,,所以, 因为,设,直线的方程为, 联立,整理得, 则,由,则, 则, , 则, 则 , 由,则, 故, 故,即. 【解析】 【分析】(1)借助左顶点坐标与点坐标计算即可得; (2)借助等腰直角三角形性质可得、,设,则有或,即可得点为直线或直线与椭圆的交点,设出斜率为的直线,联立椭圆方程得到与有关一元二次方程后可得,即可得的范围,即可得的范围; (3)分别求出直线、直线的斜率,则可设出直线的方程与直线的方程,分别联立曲线,则可得与、横坐标与、横坐标关系,则可借助点坐标表示出、坐标,并可分别表示出与,两者作差,并根据点在椭圆上所得横纵坐标关系计算即可得解. 【小问1详解】 由题意可得,解得, 即,则; 【小问2详解】 设,则,, 若是以A为直角顶点的等腰直角三角形,则,, 则、, 则或, 即有或, 即或, 即点为直线或直线与椭圆的交点, 设直线,联立椭圆方程,得, 若直线与椭圆有交点, 则有,即, 则有或,即; 【小问3详解】 略 【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下: (1)设直线方程,设交点坐标为; (2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断; (3)列出韦达定理; (4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式; (5)代入韦达定理求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 杭州学军中学2024学年第一学期期中考试 高二数学试卷 一、选择题、本题共8小题、每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则( ) A. B. C. D. 3. 已知圆,其中,下列各点中一定在圆C内的是( ) A. B. C. D. 4. 已知直线l不平行于平面,“”是“内存在无数条直线与l相交”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 设,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 在中,,,最短边的长为,则最长边的长为( ) A. B. C. D. 5 7. 曲线的对称轴的条数为( ) A. 9 B. 1 C. 2 D. 3 8. 已知椭圆的两个焦点为,设过点组平行于的直线交于点Q.若,则该椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某中学学生会对本校高二年级1000名学生睡觉时间情况用随机抽样方式进行调查,样本容量为50,将数据分组整理后,列表如下: 一星期内23:00后睡觉的天数 0 1 2 3 4 5 6 7 23:00后睡觉人数占调查人数的百分比 4% 4% 8% m% 20% 24% 16% 10% 从表中可以得出正确的结论为( ) A. 表中m的数值为14 B. 估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数不超过3天的约有160人 C. 估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数的众数为5 D. 估计该校高二年级学生中一星期内23:00后睡觉的天数的第80百分位数为6 10. 已知为直线上的动点,下列结论正确的是( ) A. 若,则点的轨迹是一个圆 B. 若,则点的轨迹是一条直线 C. 若,则点到的距离为 D. 是的一个方向向量 11. 在正方体中,,点P在的内部(含边界)运动,则( ) A. 的最小值为 B. 的最小值为 C. 三棱锥体积的取值范围为 D. 当P在棱上运动时,三棱锥外接球半径的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 12. 将直线绕点逆时针旋转得到的直线方程为_______. 13. 空间中,其中,且平面ABC,则的值为_______. 14. 如图,在大三角形中共有10个网格点,相邻网格点间的距离均为1,从中选取三个不同的网格点A,B,C,则的最大值与最小值的和为________. 四、解答题:本题共5小题,共7分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15. 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷3次,求下列事件的概率; (1)三次点数均相同; (2)三次点数之和为8. 16. 已知锐角的三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求A的值. (2)若,求周长的取值范围. 17. 已知圆,直线恒过定点. (1)求点的坐标; (2)若过的直线与圆交于,两点,且为正三角形,求直线的方程. 18. 如图,在三棱柱中,底面是边长为的正三角形,侧棱长为a,,平行于和的平面分别与交于四点. (1)证明:四边形是矩形; (2)求三棱锥的体积(用含a的式子表示); (3)当实数a变化时,求直线与平面所成角的正弦值的取值范围. 19. 已知椭圆的左顶点为,下顶点为.且过点. (1)求点的坐标; (2)若直线上存在一点P,上存在一点Q,使是以A为直角顶点的等腰直角三角形,求实数m的取值范围; (3)若椭圆上的三个动点D,E,F满足,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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