实验6 探究影响动能和势能大小的因素-【初中学霸创新题】2024-2025学年新教材八年级下册物理习题课件(沪科版2024)

第十章　功与机械能 实验六　探究影响动能和势能大小的因素 1 1.（黑龙江绥化中考）为了探究影响动能大小的因素，小明利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。 （1）该实验中所探究物体的动能是指______（选填“钢球”或“木块”）的动能。 （2）由________________两图可知，当物体的质量相同时，速度越大，动能__________。 类型1　探究影响动能大小的因素 钢球 甲、乙 越大 2 3 1 2 （3）如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的____________由静止滚下，这样做的目的是_____________________________。 （4）若斜面下方水平面绝对光滑，本实验_______（选填“能”或“不能”）达到实验目的。 同一高度 使钢球运动到水平面时速度相同 不能 2 3 1 2.【新实验·科学探究】小明同学在探究“影响重力势能大小的因素”时，准备了如下实验器材：花泥（易产生非弹性形变）若干块，体积相同、质量为m的小球3个，质量为2m、3m的小球各一个，体积不同的小球3个。将它们分别由静止释放，小球陷入花泥里的深度情况如图所示。 请你完成下列内容。 类型2　探究影响重力势能大小的因素 2 3 1 4 （1）本实验中，小球的重力势能大小是通过____________________来反映的。 （2）分析A、B、C三球的实验现象，可得出结论：_____________________________ ___________________________________________________________。 （3）为了验证“重力势能的大小可能与物体所在的高度有关”，他应分析________（填写字母）三球的实验现象。 （4）为了验证“重力势能的大小可能与 物体的体积有关”，G球和H球的质量应 分别为________、________。 小球陷入花泥的深度 当物体所在高度和体积相同时，物体的质量越大，重力势能越大 A、D、E 2m 2m 2 3 1 3.【新实验·科学探究】某物理兴趣小组准备探究弹簧弹性势能的大小与什么因素有关。他们的实验装置如图所示，把弹簧放在水平面上，其左端固定在墙上，AO等于弹簧原长，水平面O点左侧光滑，右侧粗糙。将物体M从O点压缩弹簧到P点，然后由静止释放，当物体M运动到O点时与弹簧分开，最终运动到Q点静止。请补充完成他们的探究过程。 类型3　探究影响弹性势能大小的因素 2 3 1 6 （1）物体M从P点运动到Q点的过程中，物体M的动能变化情况是_______________。 （2）弹簧弹性势能的大小是通过比较_____________________来判断的。 （3）探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系，应该选用相同弹簧进行实验，先改变_________之间的距离，再测出物体M静止时的位置，然后重复实验，测量多组数据并记录。 先增大后减小 物体M被弹出的距离 O、P 2 3 1 8 $$