内容正文:
第1章 直角三角形
1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
第1课时 直角三角形的性质和判定
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练基础
练提升
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练基础
知识点1 直角三角形的两个锐角互余
1.(广西贺州中考)如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=56°,则∠A的度数为( )
A. 34°
B. 44°
C. 124°
D. 134°
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2.(湖南岳阳中考)如图,已知l⫽AB,CD⊥l 于点D,若∠C=40°,则∠1的度数是( )
A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°
C
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3. (一题多解)如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥ AB,垂足为D. 若∠A=32° ,则∠BCD=_________.
32°
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4. 在△ABC 中,∠A=25°,∠B=65°,则△ABC 是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形
C. 钝角三角形 D. 等腰三角形
B
知识点2 有两个角互余的三角形是直角三角形
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5. 如图,在Rt△ABC 中,∠B=90° ,直线DE 与AC,BC 分别交于D,E 两点.若∠DEC= ∠A,则△ EDC 是________三角形.
直角
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6.(新情境 传统文化)风筝由中国古代劳动人民发明于春秋时期,是世界上最早的重于空气的飞行器. 如图是小江制作的风筝骨架,其中∠ABC= ADC=90°,E 是AC 的中点,则BE 与DE 的大小关系是( )
A. DE>BE
B. DE=BE
C. DE<BE
D. 无法确定
知识点3 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
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7. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是斜边AB上的中线,若∠A=26°,则∠BDC等于( )
A. 26° B. 38° C. 42° D. 52°
D
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8.(教材P4 第2 题改编)如图,AB⫽CD,∠BAC 和∠ACD 的平分线相交于点H,E 为AC 的中点,AC=6,则EH的长为________.
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9. (教材P7 第2 题改编)如图,在△ABC 中,∠A=35°,∠B=55°,AB=10 cm.
(1)求证:△ABC 是直角三角形.
(2)求边AB 上的中线长.
【解】(1)证明:∵∠A+∠B=35°+55°=90°,∴△ABC是直角三角形.
(2)解:由(1)知△ABC是直角三角形,AB为斜边 ,
∴边AB 上的中线长等于 AB=5 cm.
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10. 具备下列条件的△ABC 不是直角三角形的是( )
A. ∠A+∠B=∠C
B. ∠A-∠B=∠C
C. ∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3
D. ∠A=∠B=3∠C
D
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【变式】 已知三角形的一个外角等于与它相邻的内角,则这个三角形是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形
C. 钝角三角形 D. 无法判定
B
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11. (易错题)如图,已知∠AOD=30°,点C 是射线OD 上的一个动点. 在点C 的运动过程中,若要使△AOC 是直角三角形,则∠A 的度数为____________.
60°或90°
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12. (湖南师大附中博才实验中学阶段练习改编)如图,在Rt△ABC 中,∠ACB =90°,将△ABC绕顶点C 逆时针旋转得到△A′B′C,M 是BC 的中点,P 是A′B′的中
点,连接PM,若BC=2,AB=4,则线段PM 的最大值是_________.
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13. (湖南郴州宜章期中)如图,在△ABC 中,∠C=2∠B,D 是BC 上的一点,且AD⊥AB,E 是BD 的中点,连接AE. 求证:
(1)∠AEC=∠C;(2)BD=2AC.
【证明】(1)∵AD⊥AB,∴△ABD是直角三角形.
又∵E是BD的中点,∴AE=BD=BE,∴∠B=∠BAE.
又∵∠AEC=∠B+∠BAE=2∠B,∠C=2∠B,∴∠AEC=∠C.
(2)由(1)可得AE=AC. 又∵AE=BD,∴BD=2AC.
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14.(湖南常德澧县期中)如图,∠ACB=∠ADB=90°,E 是AB 的中点,连接DE,CE,CD.
(1)求证:DE=CE.
(2)若∠CAB=25°,∠DBA=35°,试探究△DEC的形状,并说明理由.
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【解】(1)证明:∵∠ACB=∠ADB=90°,E是AB的中点,
∴DE=AB,CE=AB,∴DE=CE.
(2)解:△DEC是等边三角形. 理由:
∵∠ACB=∠ADB=90°,E是AB的中点,∴DE=AE=BE=CE,∴△DEC是等腰三角形. ∵∠CAB=25°,∠DBA=35°,∴∠CAB=∠ACE=25°,∠DBA=∠BDE=35°,
∴∠BEC=50°,∠AED=70°,∴∠DEC=180°-50°-70°=60°,∴△DEC是等边三角形.
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15.(新趋势 动点探究题)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D 为BC 的中点.
(1)写出点D 到△ABC 三个顶点A,B,C 的距离之间的关系(不要求证明).
(2)如果点M,N 分别在线段AB,AC 上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△DMN 的形状,并证明你的结论.
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【解】(1)DA=DB=DC.
(2)△DMN是等腰直角三角形. 证明:连接AD,如图.
∵AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点,∴DC=DA=DB,DA⊥BC,
∴∠CAD=∠ABD=45°,∠CDA=∠BDA=90°.
在△NAD和△MBD中,
∴△NAD≌△MBD,∴DN=DM,∠NDA=∠MDB,
∴∠NDA+∠MDA=∠MDB+∠MDA=∠BDA=90°,
即∠NDM=90°,∴△DMN是等腰直角三角形.
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绿卡图书—走向成功的通行证
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