2025年中考物理强基训练：探究电流

2025年中考物理强基训练：探究电流 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示为滑动变阻器的结构示意图，要使滑片P向右移动时连入电路的电阻变小，接线柱连接正确的是（　　） A．   B．   C．   D．   2．如图所示的电路中，比亮，小明猜想是因为更靠近电源正极，电流更大，下列做法不能判断其猜想是否正确的是（    ） A．对调电源的正负极 B．交换和的位置 C．测量a、b、c三点的电流大小 D．在a处串联一个定值电阻 3．关于导体的电阻，下列说法正确的是（  ） A．锰铜线的电阻比铜线的电阻大 B．粗细相同的导线，长的电阻较大 C．长短相同的导线，细的电阻较大 D．同样材料制成的长短相同的两条导线，细的电阻较大 4．如图为测定电阻两端电压与通过电阻的电流关系的电路图，如果某同学在操作中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（  ） A．电流表、电压表均损坏 B．电流表损坏，电压表示数为零 C．电流表有示数，电压表示数为零 D．电流表示数为零，电压表有示数 5．关于滑动变阻器在不同实验中的作用，下列说法不正确的是 A．在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是：改变灯泡两端的电压 B．在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是：保持电阻两端的电压不变 C．在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是：多次测量取平均值减小实验误差 D．在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是：测量小灯泡在不同发光情况下的电功率，进而多次测量取平均值减小实验误差 6．如图所示，电源电压一定，下列说法正确的是（　　） A．只闭合S1时，两只灯泡串联 B．若先闭合S1，再闭合S2，电流表的示数变小 C．若先闭合S1，再闭合S2，电压表的示数变大 D．若先闭合S1，再闭合S2，电压表示数与电流表示数的比值变小 二、填空题 7．容易导电的物体叫做 ，不容易导电的物体叫做 ． 8．如图是一种旋钮式滑动变阻器的结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，旋钮触片一端与B连接，另一端可在d上滑动。为了使旋钮触片逆时针转动过程中接入电路的电阻值变小，应将该元件的铜片B和铜片 接入电路。 9．通过学习，我们知道利用水果可以制作电池．某同学将自制的橘子电池与小灯泡、电流表、开关串联连接后(如图所示)，闭合开关，电流表的指针向右偏转，则该橘子电池的 端为正极． 10．“用电压表测量电压”实验中，连接电路时，电键应处于 ，将电压表 连接在电路中，（选填“串联”或“并联”），并在实验过程中如图所示电压表示数为 。 11．如图所示电路，电源为两节干电池。闭合开关S1、S2，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.5A，则通过灯L2的电流为 A，此时电压表V的示数为2.8V，则L1两端电压为 V；再将S1断开时，电表的示数会变小的是 （选填“A1”“A2”或“V”）。（不考虑导线和电流表的电阻） 三、实验题 12．实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符．老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：     （1）测量电源及灯泡两端电压．电压表接在两点，是为了测量灯泡 的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是 ． （2）测量电路中导线的电压．测出导线间的电压大约为，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因．为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较 （选填：“粗”或“细”）的导线，原因是 ． （3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是 ． 13．导体的电阻与哪些因素有关？实验记录数据如下表．    （1）连接电路时，开关应 ；     （2）比较步骤1和2，得出结论： ；     （3）比较步骤1和3，得出结论： ；     （4）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与 有关；     （5）实验中，是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之为 法． 四、计算题 14．图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A。 （1）判断L1和L2是并联还是串联的？并说明理由。 （2）通过灯L1的电流是多少mA？ 15．如图甲所示，当开关S1闭合，S2和S3都断开时，电流表A1的示数如图乙所示，求： （1）电流表A2和A3的示数； （2）当开关S2和S3闭合，S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为0.7A和0.3A，电流表A1的示数。 五、作图题 16．某同学用电压表测量一节干电池的电压与四节干电池串联后的电压，请你在图中用笔画线代替导线帮他连接好. ( ) （a）（b） 六、简答题 17．在本节课中，制作的“西红柿电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究，如何判定这个“西红柿电池”的正、负极？写出你的判定方法． 18．小英用两个相同阻值的电阻研究串联电路特点．实验时发现：“两个电阻两端的电压都相等”．于是他得出结论：串联电路中各电阻两端的电压都相等．请你选用合适的器材，设计实验证明小英的观点不正确．要求：画出实验电路图、简述实验现象并说明． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理强基训练：探究电流》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D D D D D D 1．D 【详解】滑动变阻器的连线原则是“一上一下”， 要使滑片P向右移动时连入电路的电阻变小，应该把下面电阻丝的右端接入，故ABC错误，D正确。 故选D。 2．D 【详解】A．对调电源的正负极，则靠近电源正极，可以判断其猜想是否正确，故A错误； B．交换和的位置，则靠近电源正极，可以判断其猜想是否正确，故B错误； C．测量a、b、c三点的电流大小，比较示数，可以判断其猜想是否正确，故C错误； D．在a处串联一个定值电阻，不能判断其猜想是否正确，故D正确。 故选D。 3．D 【详解】A．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，由于长度和横截面积不确定，所以无法判断锰铜线的电阻和铜线的电阻哪个大，故A错误； B．粗细相同的导线，由于材料不一定相同，所以长度较长的导线电阻不一定大，故B错误； C．长短相同的导线，由于材料不一定相同，所以细的导线电阻不一定大，故C错误； D．根据影响电阻的因素和控制变量法可知，材料相同、长度相同的两条导线，细的电阻较大，粗的电阻较小，故D正确。 故选D。 4．D 【详解】当如图电压表与电流表的位置互换时，则电压表串联在电路中，能测量电源电压，故有示数，但电压表的内阻很大，根据欧姆定律可知，此时电路中的电流会很小，所以电流表不会损坏，且示数几乎为零。 故选D。 5．D 【详解】A．在“探究电流与电压的关系”实验中滑动变阻器的主要作用是：改变灯泡两端的电压，故A正确； B．在“探究电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的主要作用是：保持电阻两端的电压不变，故B正确； C．在“测定定值电阻的阻值”的实验中滑动变阻器的主要作用是通过改变电压和电流进行多次测量取平均值减小实验误差，故C正确； D．在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是：测量小灯泡在不同发光情况下的电功率，不是为了取平均值减小误差的，故D错； 故选D。 6．D 【详解】A．只闭合S1时，灯泡L2被断路，电路为灯泡L1的简单电路，电流表测电路中的电流，电压表测电源两端的电压，故A错误； BCD．若先闭合S1，电路为灯泡L1的简单电路，电流表测电路中的电流，电压表测电源两端的电压，再闭合S2时，两灯泡并联，电流表测干路电流，电压表测电源两端的电压，由电源电压一定可知，电压表的示数不变，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过灯泡L1的电流不变，因并联电路中干路电流表等于各支路电流之和，所以，干路电流变大，即电流表的示数变大，故BC错误；由于电流表示数变大，电压表示数不变，所以电压表示数与电流表示数的比值变小，故D正确。 故选D。 7． 导体 绝缘体 【详解】容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体．好的导体和绝缘体都是重要的电工材料． 【点睛】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体． 8．A 【详解】如图所示，旋钮触片逆时针转动时，要求接入电路的电阻值变小，即使弧形电阻d接入电路的长度变短，则应接入铜片B和铜片A。 9．B 【分析】电流表在使用时应该与被测电路串联，应当使电流从其“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出． 【详解】将自制的橘子电池与电流表连接后，如图所示电流表的指针向右偏转，说明有电流经过电流表和灯泡，根据电流表接进电路时，使电流从其“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，所以电池B为正极； 故答案为B 【点睛】解决此类问题的关键是知道如何把电流表正确的接入被测电路中． 10． 断开 并联 4.5V 【详解】[1]在连接电路时，电键应处于断开状态。 [2]电压表要并联在电路中使用。 [3]由图可知，电压表使用0~15V档，分度值为0.5V，示数为4.5V。 11． 0.2 2.8 A2、V/V、A2 【详解】由图可知，两开关都闭合时，L1、L2并联，电流表A1测量通过灯L1的电流，电流表A2测量干路电流，电压表测量并联电路两端电压，即电源电压。 [1]电流表A1、A2的示数分别为0.3A、0.5A，即通过灯L1的电流0.3A，干路电流为0.5A，通过灯L2的电流 I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.3A＝0.2A [2]电压表测量并联电路两端电压，电压表V的示数为2.8V，则L1两端电压为2.8V。 [3]两开关都闭合时，两灯并联，电流表A2测量干路电流；将S1断开，电路为L1的简单电路，两电流表都测L1的电流；因并联电路各支路独立工作、互不影响，则通过L1的电流不变，即A1的示数不变；由并联电路的电流特点可知，电流表A2的示数变小；由于电压表并联在L2两端，将S1断开，L2不能接在电源上，电压表断路，电压表的示数减小为0，所以将S1断开时，电表的示数会变小的是电流表A2、电压表V。 12． L1 1.7 细 在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象 有必要，开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多 【详解】（1）测量电源及灯泡两端电压．电压表接在CD两点时与L1并联所以是为了测量灯泡L1的电压，由图知电压表选择的是小量程，分度值是0.1V,所以示数是电压表的示数（如图乙所示）是1.7V． （2）为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较细的导线，原因是在长度和材料相同时，横截面积越小电阻越大，分压大，更容易观察到实验现象． （3）完成以上步骤后，量开关两端的电压有必要，因为开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多． 13． 断开 导体的电阻与导体的横截面积有关 导体的电阻与导体的长度有关 温度 转换 【分析】（1）为了保护电路，连接时，开关处于断开状态； （2）比较步骤1和2，导体的材料和长度相同，横截面积不同，可以得到电阻与横截面积的关系； （3）比较步骤1和3，导体的材料和横截面积相同，长度不同，可以得到电阻与长度的关系； （4）导体的电阻与长度、横截面积、材料和温度有关； （5）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法． 【详解】（1）连接电路时，开关应断开； （2）比较步骤1和2可知两电阻线的长度和材料相同，横截面积不同，灯泡亮度不同，说明导体的电阻跟导体的横截面积有关； （3）比较步骤1和3可知两电阻线的材料和横截面积相同，两电阻线的长度不同，灯泡亮度不同，说明导体的电阻跟导体的长度有关； （4）导体的电阻还跟导体的温度有关； （5）实验中，是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之为转换法． 故答案为（1）断开；（2）导体的电阻与导体的横截面积有关；（3）导体的电阻与导体的长度有关；（4）温度；（5）转换． 【点睛】本题考查电阻大小的影响因素，掌握电阻大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，来探究电阻大小的影响因素． 14．（1）并联，见解析；（2）0.6A 【详解】解：（1）若把L1取下，L2仍发光，说明灯L1、L2互不影响，可以得到L1和L2是并联。 （2）由图可知闭合开关后电流表测的是干路上的电流，则I=0.9A，L1取下时电流表测的是通过L2的电流，则I2=0.3A。通过灯L1的电流 I1=I-I2=0.9A-0.3A=0.6A=600mA 答：（1）L1和L2是并联，见解析； （2）通过灯L1的电流是600mA。 15．（1）0.1A，0A；（2）0.4A 【详解】解：（1）由电路图可知，当S1闭合、S2和S3都断开时，两灯串联，电流表A1、A2测电路中电流，A3断路，所以A3示数为0A，由图乙可知，电流表所选量程为0~0.6A，分度值为0.02A，由指针位置可知，电流表A1的示数为0.1A，由串联电路中电流处处相等，所以A2示数与A1示数相同，为0.1A。 （2）由电路图知，当S2和S3闭合、S1断开时，两灯并联，电流表A3测干路电流，A1、A2分别测L2和L1支路的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以A1示数为 IA1=IA3﹣IA2=0.7A﹣0.3A=0.4A 答：（1）电流表A2和A3的示数分别为0.1A、0A； （2）当开关S2和S3闭合，S1断开时，电流表A1的示数为0.4A。 16． 　 【分析】电压表并联在电路中，并注意其正负接线柱的接法和量程的选择． 【详解】用电压表测量一节干电池的电压时，一节干电池的电压为1.5V，选择的量程是0～3V，电压表并联在一节干电池两端，如图所示： 四节干电池串联后的电压是6V，电压表 选择的量程是0～15V，电压表并联在电源两端，如图所示： 17．用电压表的两个接线柱分别接在水果电池的两个极上，若指针向右偏转，则与正接线柱连接的是电池的正极；若指针反向偏转，则与正接线柱连接的是电池的负极． 【详解】用电压表的两个接线柱分别接在水果电池的两个极上，若指针向右偏转，则与正接线柱连接的是电池的正极；若指针反向偏转，则与正接线柱连接的是电池的负极． 【点睛】根据电压表正负接线柱的接法及接入时的现象判断电源的正负极． 18．；实验现象及说明：按照电路图连接电路，接入电路的定值阻值R1≠R2， 用调好的两块电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2， 发现U1≠U2， 所以小英的观点不正确． 【详解】根据题意要求，应将两个阻值不同的电阻R1 、R2 串联在电源上，分别用两个电压表测量它们两端的电压，故电路如图： 实验现象及说明：按照电路图连接电路，接入电路的定值阻值R1≠R2， 用调好的两块电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2， 发现U1≠U2， 所以小英的观点不正确． 点睛：本题考查的是是探究“串联电路的电压特点”的实验设计，设个实验要选择两个阻值不同的电阻，据此设计实验推翻“串联两个电阻两端的电压都相等”的结论． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$