2025年中考物理强基训练:电与磁

2025-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 电和磁
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.93 MB
发布时间 2025-01-23
更新时间 2025-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-23
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来源 学科网

内容正文:

2025年中考物理强基训练:电与磁 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中,将指南针分为“水针”和“旱针”两类。在如图所示的装置中,条形磁铁左方的水盆中悬浮的“水针”和正上方悬挂的 “旱针”在静止时其N极分别指向(    ) A.左,右 B.右,左 C.左,左 D.右,右 2.如图所示,滑动变阻器的滑片P向a点滑动时,电磁铁的磁性将(   ) A.增强 B.减弱 C.不变 D.无法确定 3.如图所示是一个通电螺线管,箭头的指向为螺线管的电流流向,若螺线管中的电流增大,则下列说法正确的是(  ) A.a 端相当于条形磁体的 N 极,它的磁性会增强 B.a 端相当于条形磁体的 S 极,它的磁性会增强 C.b 端相当于条形磁体的 N 极,它的磁性会减弱 D.b 端相当于条形磁体的 S 极,它的磁性会减弱 4.如图所示为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,为定值电阻,为光敏电阻,其阻值随光强度而变化,以下说法错误的是(  ) A.的阻值随光照强度的增大而减小 B.当光照强度增大时,电压表示数减小 C.当光照强度减小时,电磁铁的磁性减小 D.若将换成阻值稍大的电阻,可缩短灯L的发光时间 5.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法.小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中, 不符合事实的是 A.现象:将小磁针靠近某物体时,小磁针发生偏转. 推测:该物体一定是磁体 B.现象:摩擦起电.推测:原子是由更小的微粒组成的. C.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银.推测:分子间存在引力 D.现象:温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大.推测:该区域存在一种人眼看不见的光 6.如图1所示,弹簧测力计的挂钩上分别挂着甲、乙、丙、丁四个不同材料制成的物体M,从条形磁体的左端沿水平方向运动到右端,根据测力计示数的变化情况绘制了图2所示的甲、乙、丙、丁四个“F-t”图像,下列对各个图像的解读正确的是(  )    A.甲物体可能是铜块,也可能是铁块 B.乙物体一定是软磁性材料 C.丙物体一定是软磁性材料 D.丁物体一定是由硬磁性材料组成的磁体,其下端为N极 二、填空题 7.1820 年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做试验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,证实了通电导线周围存在 ;实验还表明,电流的磁场方向跟 有关。 8.在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁A,并且位于另一条形磁铁B的上方,如图所示,图中弹簧测力计的示数为 N,此示数大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)磁铁A的重力大小;将弹簧测力计水平向右移动至B最右端时,弹簧测力计示数的变化情况是 9.两千多年前,人类就发现了磁体.用磁体制作的 ,是我国古代四大发明之一,它曾为世界 事业作出了很大贡献. 10.公元一世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,“柢”即勺柄,如图所示。“柢”是磁体的 (选填“N”或“S”)极,“司南”能指南北方向是受 的作用。我国上海磁悬浮列车在车厢底部、导轨上均装有线圈,通电后,在磁场作用下将列车浮起,这是利用了同名磁极相互 的原理。 11.如图所示,开关闭合时,螺线管的右端是 (选填“N”或“S”)极;交换电源的正负极后,将整个螺线管装置悬挂起来,静止后螺线管右端将指向 (选填“东”“南”“西”或“北”)方。 三、实验题 12.如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。 (1)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明 。若接通电路后移去小磁针,上述结论是否成立? (成立/不成立)。 (2)该实验中用到的一种重要科学研究方法是 。 A.类比法  B.转换法  C.控制变量法  D.等效替代法    13.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆铜导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,通电后吸引大头针,图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 (1)实验是通过观察电磁铁 来知道电磁铁磁性强弱的。 (2)当开关闭合后,甲图中N极在磁体 端(选填A或B);图乙中若让铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向 端移动(填“左”或“右”)。表明电磁铁磁性强弱与 有关。 (3)比较 两图可知:匝数相同时,电流越大,磁性越强。 (4)由图丁可得出的结论是 。 (5)举出一个应用电磁铁的实例 。 四、计算题 14.阅读下面的短文,回答问题 双触点干簧管 双触点干簧管是一种磁控开关,结构如图所示,其外壳是一只密封的玻璃管,管内充有某种惰性气体,并装有A、B和C三块簧片,其中B和C是用铁或镍等材料制成,A是用铜或铝等非磁性材料制成,A的端点与C的端点是固定端点,B的端点是自由端点,正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如图所示,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于B的弹力时,B与A的端点分开,并与C的端点接触.而当B与C的吸引力减小到一定程度时,B在弹力的作用下与C的端点分开,重新恢复与A的端点接触. 请回答下列问题: ⑴在图中,若要使螺线管的左端为N极,则电源左端是 极. ⑵簧片A、B和C所对应的材料可能是 .(填写序号) ①铁、铁、铜 ②铜、铝、铁 ③铜、铁、铁 ④镍、铁、铝 ⑶当B的端点与C的端点接触时,簧片B具有 势能. ⑷如图所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电. 五、作图题 15.标出如图所示的小磁针的磁极. ( ) 六、简答题 16.不锈钢制品有很多优越特性,被人们所喜爱.有些人在购买不锈钢制品时用磁铁来验证其优劣和真伪:若磁铁不吸不锈钢材,则认为不锈钢是好的,货真价实;若吸附,则认为是冒牌假货.这种辨别不锈钢的方法是否可行? 17.磁现象给我们提供方便的同时,有的时候也会给我们带来麻烦,请你举例说明磁现象对生活的不利影响. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025年中考物理强基训练:电与磁》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B A D A B 1.B 【详解】根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁的左端为S极,所以“水针”的右端为N极,“旱针”的左端为N极,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.B 【详解】当滑片向a点移动时,变阻器连入电路的电阻变大,由I=可知电路中的电流减小,在螺线管的匝数一定时,电流越小,电磁铁的磁性越弱.故B符合题意,ACD不符合题意. 3.A 【详解】由安培定则可判定图中螺线管a端相当于条形磁体的N极,b 端相当于条形磁体的 S 极;电流的磁场磁性强弱与电流有关,电流越大磁性越强,所以若螺线管中的电流增大,它的磁性会增强。故A正确;BCD错误。 故选A。 4.D 【详解】A.要使灯L在天亮时自动熄灭,电流需增大达到一定数值,衔铁被吸合,灯L所在电路断开,灯L自动熄灭,则可知天亮时光照强度增大,控制电路中电流增大,光敏电阻的阻值减小,所以,的阻值随光照强度的增大而减小,故A正确,A选项不符合题意; B.由于的阻值随光照强度的增大而减小,当光照强度增大时,的阻值减小,根据串联分压的规律可知,两端的电压减小,即电压表示数减小,故B正确,B选项不符合题意; C.当光照强度减小时,的阻值变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,则电磁铁的磁性减小,故C正确,C选项不符合题意; D.由于控制电路的电源电压不变,衔铁被吸合的电流不变,根据可知,衔铁被吸合时控制电路的总电阻不变,若换成阻值较大的电阻,则的阻值变小,此时光照强度增强,即在天很亮时才自动关闭。由此可见,将换成阻值较大的电阻,可延长灯L的发光时间,故D错误,D符合题意。 故选D。 5.A 【详解】A. 现象:将小磁针靠近某物体时,小磁针发生偏转,有可能是通电导线周围存在磁场.故A错误;B. 现象:摩擦起电的实质是电子的转移所以说明原子还可以再分,是由更小的微粒组成的,故B正确.C、两滴水珠能自动结合,是因为水分子在一定的距距范围内可以相互吸引,故说明分子间存在引力,故C正确;D、温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大.说明该区域存在一种人眼看不见的能量——光故D正确.故答案为A 6.B 【详解】A.甲物体中弹簧测力计没有受到磁铁的影响,说明其不是磁性材料,故不可能是铁,故A错误; BC.若M为磁性材料,根据磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱,于是可知,从条形磁体的左端沿水平方向运动到右端,条形磁体对M的力由大到小再变大,弹簧测力计的示数由大到小再变大,故B正确,故C错误; D.若丁物体为磁性材料,且下端为N级,则根据同名磁极相互排斥,且磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱,弹簧测力计的示数应该由小变大,故D错误。 故选B。 7. 磁场 电流方向 【分析】(1)奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场,这是第一个发现了电和磁存在联系的实验; (2)电流的磁场方向与电流的方向有关。 【详解】[1]丹麦的物理学家奥斯特做的著名的奥斯特实验,即:当导线中有电流通过时,它旁边的小磁针发生了偏转,证实了电流周围存在磁场。 [2]实验中发现,导线中电流方向不同时,小磁针的偏转方向也不同,这说明电流方向不同,磁场方向也不同,电流的磁场方向与电流方向有关。 【点睛】本题考查了电流的磁效应,电流磁场方向与电流方向间的关系等问题。 8. 1.8 小于 逐渐变大 【详解】[1][2]由图可知,弹簧测力计的示数分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是1.8N,磁铁A的下端是N极,磁铁B的左端是N极,两个N极接近,故为斥力,弹簧测力计的示数变小,小于磁铁A的重力大小。 [3]当磁铁A向右运动时,斥力减小,当移动到S极时,由于异名磁极相互吸引,引力增大,则拉力变大才能保证磁铁平衡,故示数逐渐变大。 9. 指南针 航海 【详解】分析:地球是个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.指南针总是一端指南一端指北是受到地磁场的作用. 解答:地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用.指南针本身有磁性,放入地磁场中,受到地磁场的作用,总是指南北.所以用磁体制作的指南针,是我国古代四大发明之一,它曾为世界航海事业作出了很大贡献. 故答案为指南针;航海. 【点睛】(1)掌握地球是个巨大的磁体,对放入其中的磁体产生磁力的作用. (2)掌握磁场的基本性质. 10. S 地磁场 排斥 【详解】[1]柢指南,只指地理的南方,即地磁的北极,根据异名磁极互相吸引,故“柢”是磁体的S极。 [2]“司南”是最早的指南针,是利用天然的磁石磨制成的磁勺,而地球本身就是一个巨大的磁体,指南针静止时总是一端指南,一端指北,就是因为受到了地磁场的作用。 [3]磁悬浮列车通电后,在磁场作用下将列车浮起,利用了同名磁极相互排斥,从而减小与轨道的摩擦。 11. S 南 【详解】[1]根据安培定则,用右手握住通电螺线管,四指的弯曲方向跟电流方向一致,拇指的方向就是N极,所以右端时S极。 [2]通电螺线管的右端时S极,所以悬挂起来后右端指着南方。 12. 电流周围存在磁场 成立 B 【详解】(1)[1][2]实验中,开关闭合时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场,这是著名的奥斯特实验;若接通电路后移去小磁针,上述结论仍然成立。 (2)[3]通过小磁针的偏转可以检验磁场是否存在,用到了转换法,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 13. 吸引大头针的数量 A 左 电流大小 乙、丙 电流相同时,通电螺线管的线圈匝数越多,磁性越强 电铃 【详解】(1)[1]该实验中是用电磁铁吸引大头针的数量来反映电磁铁磁性的强弱,电磁铁吸引大头针较多,说明电磁铁的磁性较强,属于转换法。 (2)[2]由甲图可知,电流从电源正极出发,经开关、变阻器流向螺线管,根据安培定则,甲图中N极在磁体的A端。 [3][4]图乙中若让铁钉再多吸一些大头针(即其磁性增强),应增大电流的大小,由欧姆定律可知应减小变阻器连入电路中的电阻大小,即滑动变阻器的滑片应向左移动;电流大小不同,吸引大头针的个数不同,即电磁铁的磁性不同,表明电磁铁磁性强弱与电流大小有关。 (3)[5]研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时,应控制线圈的匝数相同,改变电流的大小;乙丙两图中线圈匝数相同,丙图中变阻器连入电路中的电阻较小,由欧姆定律可知丙图中的电流大于乙图中的电流,丙图中吸引大头针的数量多,其磁性强,所以应比较乙、丙两图。 (4)[6]丁图中两个电磁铁串联,通过两电磁铁的电流相等,线圈匝数越多的电磁铁吸引大头针数量越多,说明其磁性越强,所以结论为:电流相同时,通电螺线管的线圈匝数越多,磁性越强。 (5)[7]在实际生活中很多地方都用到了电磁铁,比如:电铃、电磁起重机、电话机、电磁继电器等。 14.(1)正(+) (2)3 (3)弹性 (4)如图 【详解】试题分析:(1)用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.根据安培定则判断电源的极性; (2)根据物体被磁化后可以吸引铁类物质,进行分析; (3)弹性势能是由于物体发生弹性形变而具有的能; (4)闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电,由此根据双触点干簧管特点分析连接电路. 解: (1)螺线管的左端为N极,右手握住螺线管,大拇指朝左,电流从左侧流进,右侧流出,所以电源的左端是正极; (2)由题磁铁能够磁化干簧管的B、C两个簧片,所以制作材料可能是铁;不能吸引A,制作材料可能是铜;故选③; (3)正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当B的端点与C的端点接触时,簧片B发生弹性形变,所以它具有弹性势能; (4)当开关S闭合后,电路接通红灯亮,故红灯与螺线管相连且与簧处A组成一条支路; 通电后螺线管产生磁性,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,把簧片吸下来,绿灯电路接通灯亮.所以绿灯与C相连.这样交替进行.如图所示: 故答案为(1)正;(2)③;(3)弹性;(4)如上图所示. 【点评】干簧管实际是一种继电器控制电路,其作用相当于一个开关,解答中主要用到了安培定则的应用,磁化的特点,以及电路的设计等,有一定的难度,但也给我们很多的启示,是一个很好的应用,也是一道不错的题目. 15. 【详解】甲图中,电流从电源左端流出,右端流入,左边电磁铁电流由上端流入,下端流出,根据安培定则可以判断出电磁铁的上端是N极,下端是S极;右边电磁铁电流由下端流入,上端流出,根据安培定则可以判断出电磁铁的下端是N极,上端是S极;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,据此标出小磁针的磁极,如下图: 乙图中,电流由左端流入,右端流出,根据安培定则可以判断出电磁铁的右端是N极,左端是S极;在电磁铁外部据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引标出小磁针的磁极,如图所示: 丙图中,电流由左端流入,右端流出,根据安培定则可以判断出电磁铁的左端是N极,右端是S极;在磁体外部同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,在电磁铁内部磁感线由S极指向N极,所以小磁针的N极向左.据此标出小磁针的磁极,如下图: 丁图中,电流从电源左端流出,右端流入,右边电磁铁电流由下端流入,上端流出,根据安培定则可以判断出电磁铁的下端是N极,上端是S极;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,据此标出小磁针的磁极,如下图: 16.不可行 【详解】不锈钢有无磁性,主要看往钢水里注入的铬和镍的含量多少,很多高级别不锈钢制品可能是有弱磁性的,而一些假冒劣质不锈钢制品也能做到“无磁”.其次,对于磁铁来说,对铁、镍、钴等金属都有吸引能力,而有的不锈钢制品中恰巧含有镍、钴等金属.因此,用磁铁来判断不锈钢的真假是不可行的. 17.机械手表磁化后,走时不准;银行卡被磁化后,信息不能正常读取等. 【分析】一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化;磁化对我们生活有很多有利的地方,也有很多不利之处. 【详解】使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化,有时对我们生活不利. 例如:机械手表磁化后,走时不准;银行卡被磁化后,信息不能正常读取等. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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