精品解析：河北省沧州市吴桥县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

沧州市2024—2025学年度第一学期期末教学质量评估 八年级生物试题（人教版） 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答。 【详解】水母属于腔肠动物，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处最多，水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者，水母能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将麻醉或杀死，所以水母的毒液是由刺细胞产生的。 故选C。 2. 勺嘴鹬是世界濒危鸟类，主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食。下列关于勺嘴鹬特征的叙述，错误的是（　　） A. 前肢变成翼，身体呈流线型 B. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 C. 在陆地上产卵，卵表面有卵壳 D. 有喙有齿，牙齿分化 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A．勺嘴鹬属于鸟类，前肢变成翼，身体呈流线型，适应飞行生活，A正确。 B．勺嘴鹬用肺呼吸，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，B正确。 C．勺嘴鹬在陆地上产卵，卵表面有卵壳，起保护作用，C正确。 D．鸟类的一个重要特征是它们没有牙齿，取而代之的是喙，勺嘴鹬和大多数鸟类一样，是用喙来适应其食物捕捉和处理的，而不是用牙齿，D错误。 故选D。 3. 巴黎奥运会后，中国跳水运动员全红婵获得冠军后观众纷纷送上她特别喜爱的小乌龟玩偶。下列关于乌龟的描述，错误的是（　　） A. 在陆地上产卵 B. 是真正的陆生动物 C. 体表覆盖甲 D. 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 （2）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。 【详解】A．乌龟作为爬行动物，其生殖特点是体内受精、陆地上产卵。这是爬行动物适应陆地生活的一个重要特征，A正确。 B．乌龟能在陆地上生活，属于爬行类动物，是真正的陆生动物，B正确。 C．乌龟的体表覆盖着坚硬的甲，这是爬行动物的一个显著特征。这层甲不仅为乌龟提供了保护，还帮助它们维持体温和减少水分的蒸发，C正确。 D．乌龟作为爬行动物，其呼吸系统已经适应了陆地生活。它们用肺进行呼吸，不再像两栖动物那样依赖皮肤进行辅助呼吸，D错误。 故选D。 4. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（　　） A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸 B. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 C. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，鸭属于鸟类，体温恒定 D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 【答案】A 【解析】 【分析】生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。 【详解】A．鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，鲈鱼用鳃呼吸，鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，A错误。 B．龟和蛇属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确。 C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗中的鸭是鸟类的一种。鸟类作为恒温动物，能够保持体温的相对稳定，不受外界环境温度的显著影响，C正确。 D．蝉属于节肢动物，节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，D正确。 故选A。 5. 结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下面结构与功能不相符的是（ ） A. 家兔的牙齿有门齿和臼齿，与其植食性生活相适应 B. 家鸽胸肌发达，适应空中飞行 C. 蝗虫体表有外骨骼，与寄生生活相适应 D. 蛔虫消化管结构简单，肠只由一层细胞构成，与其寄生生活相适应 【答案】C 【解析】 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，门齿形状似凿，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A正确。 B．家鸽属于鸟类，胸肌发达，为飞行提供动力，适应空中飞行，B正确。 C．蝗虫属于节肢动物，节肢动物体表的外骨骼具有保护和支持，可防止体内水分的散失的作用，适于陆生生活，而不是寄生生活，C错误。 D．一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。被寄生的生物叫做宿主。蛔虫营寄生生活，消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，D正确。 故选C。 6. “如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。”从行为获得的途径看，下列行为与“飞蛾赴火”不属于同一类的是（ ） A. 蜘蛛结网 B. 蜻蜓点水 C. 老马识途 D. 公鸡报晓 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（又称为学习行为）。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】ABD．蜘蛛结网、蜻蜓点水、公鸡报晓，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，与“飞蛾赴火”属于同一类，ABD不符合题意。 C．“老马识途”是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，与“飞蛾赴火”不属于同一类，C符合题意。 故选C。 7. 像蚂蚁、狒狒等动物具有社会行为，下列关于动物社会行为特征的描述错误的是（ ） A. 群体内部成员之间有明确的分工 B. 有的群体中还形成等级 C. 群体内部往往形成一定的组织 D. 具有社会行为的动物不会出现先天性行为 【答案】D 【解析】 【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为有防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为和社会行为等。 【详解】A．在社会行为的动物群体中，成员之间通常会有明确的分工。例如，在蚂蚁群体中，有工蚁负责觅食、筑巢和照顾蚁后及幼虫，有兵蚁负责保卫蚁巢等，A正确。 B．在一些动物群体中，特别是那些具有复杂社会结构的群体中，往往会形成等级制度。例如，在狒狒群体中，就存在明显的等级划分，其中地位较高的狒狒在食物分配和群体决策中拥有更大的话语权，B正确。 C．社会行为的动物群体内部往往会形成一定的组织结构，这种结构有助于群体成员之间的协作和沟通。例如，在狼群中，会有领头狼负责领导和决策，其他成员则根据各自的角色和职责进行分工合作，C正确。 D．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。具有社会行为的动物同样也会表现出先天性行为。例如，蚂蚁觅食、筑巢等行为就是它们的先天性行为，D错误。 故选D。 8. 在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，据图判断下列叙述，正确的是（ ） A. 图中A涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，图中B被电击身体收缩是学习行为 B. “光照——电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为 C. 涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的，与遗传因素无关 D. 图中D，涡虫在光照下身体收缩的行为不会消退 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．先天性行为是动物的一种本能行为。涡虫对光照的反应“身体舒展”，这是涡虫的先天性行为。被电击身体收缩也是先天性行为，是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，图中B被电击身体收缩是先天性行为，A错误。 B．“光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫对强光的反应身体也会收缩是后天形成的一种学习行为，B正确。 C．结合分析和题图可知，涡虫的学习行为是通过环境因素的影响，由生活经验、“学习”和遗传物质逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，C错误。 D．图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，D错误。 故选B。 9. 某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获得食物的行为，设计了一个实验并收集实验数据如表（乙组小鼠迷宫出口放一些花生碎，甲组不作处理），下列说法错误的是（ ） 迷宫 小鼠走出迷宫所用时间 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 甲 111 98 80 60 49 乙 97 88 59 32 28 A. 甲、乙两只小鼠的大小、生长状况要基本相似 B. 实验开始前要对两只小鼠饥饿处理 C. 小鼠乙比小鼠甲更高等，学习能力更强 D. 通过训练可以强化学习行为 【答案】C 【解析】 【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A．在探究实验中，为了控制单一变量，除了实验变量（迷宫出口是否放花生碎）外，其他无关变量如小鼠的大小、生长状况等都要保持基本相似，这样才能保证实验结果的准确性，故A不符合题意。 B．实验开始前对两只小鼠进行饥饿处理，可促使小鼠积极寻找食物，更有利于观察它们走迷宫获取食物的行为，故B不符合题意。 C．甲、乙两组小鼠属于同种生物，不存在谁比谁高等的说法，不能因为乙组小鼠走出迷宫所用时间短就得出乙比甲高等，学习能力更强的结论。乙组小鼠走出迷宫用时短是因为迷宫出口放了花生碎，对小鼠有更强的吸引力，使其能更快找到出口，故C符合题意。 D．小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为，通过多次训练，小鼠能逐渐熟悉迷宫路径，更快找到出口，即通过训练可以强化这种学习行为，故D不符合题意。 故选C。 10. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板，松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（　　） A. 骨、关节、肌肉 B. 骨、肌肉、关节 C. 骨、平滑肌、骨连结 D. 骨、肌腱、关节 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的：骨、肌肉、关节，如图所示： 。 故选B。 11. 下图是人上肢肌肉的协作关系示意图。下列说法错误的是（ ） A. 该图表示人体屈肘动作 B. [①]肱三头肌处于收缩状态 C. 该动作是在神经系统的控制下完成的 D. 肌细胞中的线粒体分解有机物为该动作提供能量 【答案】B 【解析】 【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应；屈肘动作和伸肘动作的产生；在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 图中：①肱二头肌，②肱三头肌。 【详解】A．观察图示，我们可以看到肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，这正是屈肘动作时肌肉的协作状态，A正确。 B．在屈肘动作中，肱二头肌是主动肌，处于收缩状态，产生屈肘的力量。而肱三头肌则作为对抗肌，在屈肘时处于舒张状态，不产生或产生较小的力量以协助完成动作，B错误。 C．人体的所有运动都是在神经系统的控制和调节下完成的。神经系统通过发送神经冲动到肌肉，引起肌肉的收缩或舒张，从而实现各种动作，C正确。 D．肌肉收缩需要能量，这些能量主要由肌细胞中的线粒体提供。线粒体是细胞内的“动力工厂”，它们通过分解有机物（如葡萄糖）来释放能量，供肌肉收缩使用，D正确。 故选B。 12. 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是 A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. ②能增强了关节的牢固性 C. 结构②是骨骼肌 D. 脱臼是指图中的①从④中脱落出 【答案】C 【解析】 【分析】关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，如下图： （1）关节面：相邻两块骨的接触面，凸起的一面叫关节头；凹进的一面叫关节窝，关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。 （2）关节囊：为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊，内含血管和神经等；它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起；关节囊的外层称为纤维层，对关节起加固作用；关节囊的内层为滑膜层，可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦。 （3）关节腔：是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【详解】A．结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正确。 B．②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性，B正确。 C．结构②是关节囊，不是骨骼肌，C错误。 D．关节面包括①关节头和④关节窝。我们通常说的脱臼是指①关节头从④关节窝滑脱出来，一般是由于用力过猛或不慎摔倒所致，一旦发生脱臼现象要及时复位，并尽可能的进行妥善固定，D正确。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道关键的结构。 13. 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是 动物 运动方式 生活环境 与运动有关的结构 是否需要能量 猎豹 奔跑或行走 陆地 发达的四肢 需要 乌贼 游泳 水中 腹部有漏斗 需要 鹰 飞行 空中 骨骼中空 需要 A. 动物的运动方式与生活环境有关 B. 动物的运动结构和运动方式相适应 C. 运动速度最快的是陆生动物 D. 动物的运动需要消耗能量 【答案】C 【解析】 【分析】动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应。 【详解】从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：鹰用翼在空中飞行，A不符合题意；从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如：猎豹在陆地上用发达的四肢奔跑或行走，B不符合题意；从表中不能看出运动速度的快慢，C符合题意；从表中可看出所有动物的运动都需要能量，D不符合题意。 【点睛】动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量。 14. 麻雀曾因与人类争夺粮食被列为农业的“四害”之一，但人们大量捕杀麻雀后，又出现粮食大量减产。下列关于麻雀在生物圈中的作用说法错误的是（ ） A. 控制昆虫等害虫的数量 B. 帮助传播种子 C. 破坏生态平衡 D. 其粪便经分解后可被植物利用 【答案】C 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．麻雀主要捕食昆虫为食，能够帮助控制害虫的数量，A正确。 B．麻雀会帮助传播种子，对植物繁殖有利，B正确。 C．动物具有维持自然界中生态平衡的作用，相反的，大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存，会破坏生态平衡；而麻雀在生物圈中具有维持生态平衡的作用，C错误。 D．麻雀的粪便经过分解可变为肥料，被植物利用，D正确。 故选C。 15. 下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（ ） A. 动物直接或间接以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质 B. 各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长 C. 动物的粪便或遗体经分解者分解后，能产生二氧化碳、水和含氮的无机盐 D. 动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳等物质，这些物质可以被生产者利用 【答案】B 【解析】 【分析】 动物在生物圈中的作用主要有：①在维持生态平衡中起着重要的作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】ACD．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见动物能促进生态系统的物质循环，ACD不符合题意。 B．各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长体现的是动物之间的关系，体现了动物在维持生态平衡中的作用，不能体现动物能够促进生态系统的物质循环，B符合题意。 故选B。 【点睛】解题关键是掌握动物在生态系统中的作用。 16. 微生物与人类的生活息息相关，人们充分利用微生物为生产生活服务。下列相关应用正确的是（ ） A. 利用根瘤菌的固氮作用，可以提高土壤肥力、增产 B. 利用乙肝病毒繁殖速度快的特性，生产乙肝疫苗 C. 利用酵母菌无氧条件下分解葡萄糖产生二氧化碳，制作馒头 D. 利用低温条件下腐生菌不能繁殖，进行食品保存 【答案】A 【解析】 【分析】多数微生物对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用。如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，利用青霉能提取出青霉素，利用甲烷菌能制沼气，利用曲霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳等。 【详解】A．利用根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥力，增加作物产量，这是利用共生固氮菌的典型应用，A符合题意。 B． 乙肝病毒本身是一种病原体，其繁殖是引发疾病的原因，生产乙肝疫苗是通过基因工程等技术手段生产乙肝表面抗原，与其繁殖速度关系不大，B不符合题意。 C．酵母菌在有氧条件下分解葡萄糖进行发酵，产生二氧化碳和水，这一过程可用于制作馒头，使其膨松，C不符合题意。 D．低温条件下，腐生菌的繁殖受到抑制，因此常用于食品的冷藏保存，减缓食物变质速度，D不符合题意。 故选A。 17. 下列关于微生物的应用说法不正确的是（ ） A. 从青霉中提取的青霉素，可以用于疾病治疗 B. 科学家利用病毒研制疫苗和生物杀虫剂 C. 利用酵母菌发酵可制取酸奶 D. 木耳、蘑菇和灵芝是真菌，可以食用 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作香醋用到醋酸杆菌，制作酸奶、泡菜要用到乳酸菌，制作酱要用到多种霉菌，制作面包、酒用到酵母菌。 【详解】A．青霉素是从青霉菌中提取的，可以治疗多种细菌性疾病，A正确。 B．科学家利用病毒研制疫苗预防相对应的疾病，利用绿脓杆菌病毒来消灭绿脓杆菌用于治病，B正确。 C．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，C错误。 D．可以食用的真菌很多，大多是多细胞的，如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇等，有的真菌有药用价值，D正确。 故选C。 18. 不同食物有不同的保存方法。下列食品与其保存方法对应错误的一项是（　　） A. 干蘑菇——脱水法 B. 袋装火腿肠——真空包装法 C. 腊肉——烟熏法 D. 新鲜水果——冷冻 【答案】D 【解析】 【分析】不同的食物保存方法是根据食物的特点和微生物的生长条件来选择的。脱水法是去除食物中的水分，抑制微生物生长；真空包装法可隔绝空气，防止微生物进入；烟熏法通过烟熏形成抑菌环境；新鲜水果不适合冷冻保存，会破坏水果的口感和营养。 【详解】A．干蘑菇是通过脱水法去除水分，降低微生物生长所需的水分条件，从而延长保存时间，A正确。 B．袋装火腿肠采用真空包装法，隔绝空气，抑制需氧型微生物的生长繁殖，B正确。 C．腊肉使用烟熏法，烟熏过程中产生的一些物质有抑菌作用，C正确。 D．新鲜水果不适合冷冻保存，冷冻会破坏水果的细胞结构，影响口感和营养成分，新鲜水果一般采用冷藏等方法，D错误。 故选D。 19. 生物课后，同学们在一起讨论并总结微生物与人类的关系，你不赞同的说法是（ ） A. 有些细菌、真菌、病毒可致病，也有些可用来生产药品 B. 腐生的细菌、真菌可以分解动植物的遗体，将遗体中的有机物分解成无机物 C. 病毒是导致疾病的罪魁祸首，要将它们彻底消灭 D. 大多数细菌对人类无害甚至有利，少部分对人类有害 【答案】C 【解析】 【分析】1．细菌和真菌虽然会引起植物以及包括人在内的动物患病，但是它们也在人类的生产和生活中发挥着重要作用。 2．病毒侵入生物体后，往往会导致疾病的发生，但病毒对人类生活的影响并不都是有害的，如绿脓杆菌噬菌体能有效的控制住烧伤病人绿脓菌的感染。 【详解】A．有些细菌、真菌、病毒可致病，比如链球菌可以使人患扁桃体炎；也有些细菌、真菌、病毒可用来生产药品，比如利用转基因大肠杆菌生产胰岛素等，故A正确。 B．腐生的细菌、真菌在生物圈中作为分解者，可以分解动植物的遗体，将有机物分解为无机物，故B正确。 C．各种病毒在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待病毒对人类有利的一面和有害的一面，故C错误。 D．大多数细菌对人类是有利的，少数有害，故D正确。 故选C。 20. 虽然人们常常谈“毒”色变，但是我们应该用辩证的观点看待病毒与人类的关系。下列关于病毒的说法错误的是（　　） A. 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到 B. 经过人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗 C. 可以利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂，减少对环境的污染 D. 所有病毒一旦侵入人体，就会使人患病 【答案】D 【解析】 【分析】（1）病毒个体很小，通过电子显微镜进行观察，其结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。 （2）经过人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗。 【详解】A．病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10至300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，故A正确。 B．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。利用病毒可以研制疫苗，如新冠病毒灭活疫苗就是利用新冠病毒制备的，故B正确。 C．生物防治是一种利用天敌或其他生物来控制害虫数量的方法，其中包括利用病毒来感染并杀死害虫，如利用昆虫病毒来控制农业害虫，故C正确。 D．人体免疫系统能够识别并清除许多病毒，有时候病毒甚至可以在人体内和平共存，不引起任何症状。只有在病毒数量足够多或人体免疫系统无法有效应对时，才会引发疾病，故D错误。 故选D。 21. 我国幅员辽阔，地形复杂，气候多样，从而形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等，这充分体现了生物多样性中的（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 环境的多样性 D. 基因的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。解答即可。 【详解】在自然条件下，某个地区的气候特点，尤其是温度和降雨量，决定了该地区的生态系统的类型。我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了不同的生态系统，即森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，这充分体现了生物多样性中的生态系统的多样性。 故选B。 22. 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（ ） A. 每种生物就是一个丰富的基因库 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 D. 为了更好的保护珍稀动物，应全部进行人工养殖以达到保护的最佳效果 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性包括遗传（基因）多样性、生物种类（物种）多样性和生态系统多样性三个组成部分。 【详解】A．生物多样性有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，A不符合题意。 B．生物入侵会严重危害当地的生物多样性，所以不能随便人为引种，B不符合题意。 C．把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，叫建立自然保护区，是保护生物多样性的最有效的措施，C不符合题意。 D．人工养殖是人类模拟野生动物生存条件、环境，培养、繁殖、养殖各类野生动物，而保护野生动物不能只保护某一种野生动物，而要保护该种相关的生态系统，而且很多珍稀动物在人工养殖圈内，很难繁殖，因此保护珍稀动物，不应全部进行人工养殖，D符合题意。 故选D。 23. 下列是狼在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大到小进行排列（　　） ①犬科 ②犬属 ③动物界 ④食肉目 ⑤脊椎动物亚门 ⑥哺乳纲 A. ②①⑥③⑤④ B. ⑤③⑥④②① C. ③⑤④⑥②① D. ③⑤⑥④①② 【答案】D 【解析】 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近；等级越大，亲缘关系越远。狼属于③动物界、脊索动物门⑤脊椎动物亚门、⑥哺乳纲、④食肉目、①犬科、②犬属、狼种。所以狼在分类学上的一些等级名称从大到小进行排列依次是：③⑤⑥④①②，故D符合题意，ABC不符合题意， 故选D。 24. 根据如图分析，与虎亲缘关系最近的是（ ） A. 猫 B. 狮 C. 狼 D. 犬 【答案】B 【解析】 【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。 【详解】根据图中分类，虎属于猫科的豹属，而狮也是属于猫科的豹属，因此虎与狮的亲缘关系最近。猫虽然也是猫科，但属于猫属，与虎的亲缘关系稍远。狼和犬属于犬科，与虎的亲缘关系更远。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 25. 《中国的生物多样性保护》白皮书显示，过去40年间，大熊猫野外种群数量从1114只增加到1864只，受威胁程度等级已经由濒危降为易危。下列叙述错误的是（ ） A. 胎生、哺乳的方式能有效提高大熊猫后代的成活率 B. 大熊猫数量的增加与其栖息环境得到改善有关 C. 大熊猫体内的血管和竹子中的筛管都属于输导组织 D. 保护物种的多样性，就能够保护基因的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 【详解】A．大熊猫胎生、哺乳的方式能有效提高大熊猫后代的成活率，故A正确。 B．大熊猫数量的增加通常与栖息环境的改善有关，良好的生态环境提供了更多的资源，故B正确。 C．植物的筛管是输导有机物的结构，属于组织，而动物的血管是器官，故C错误。 D．保护物种的多样性有助于保护生态系统中基因的多样性，故D正确。 故选C。 二、综合题（共35分，每空1分） 26. 图1是鲫鱼的外部形态结构示意图，图2是家鸽的呼吸系统示意图。请回答问题：（[ ]中填写字母） （1）鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色______（选填“深”或“浅”），有利于躲避敌害。鲫鱼的体温______（填“恒定”或“不恒定”）。 （2）鲫鱼的体表有______覆盖；鲫鱼身体两侧都具有感知水流方向、速度和测定方位作用的______。解剖鲫鱼时，用解剖剪剪去图1中的结构①______，暴露出红色的鳃，鳃的功能是______。 （3）家鸽属于鸟纲，身体呈______型，其体表被有______，前肢变成______；气体交换的场所是______。 【答案】（1） ①. 深 ②. 不恒定 （2） ①. 鳞片 ②. 侧线 ③. 鳃盖 ④. 进行气体交换##呼吸 （3） ①. 流线 ②. 羽毛 ③. 翼 ④. 肺 【解析】 【分析】图1中①鳃盖；图2中①气管、②气囊、③肺。 【小问1详解】 鲫鱼生活在水中，背部的颜色比腹部的颜色深，有利于躲避敌害，有利于个体在生存，体温不恒定，随环境温度的变化而变化，属于变温动物。 【小问2详解】 鲫鱼的体表有鳞片覆盖，具有保护作用，鲫鱼身体两侧都具有侧线，能够感知和测定方向；鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃由大量的毛细血管组成，鳃丝的外面在鳃盖，所以解剖鲫鱼时，用解剖剪剪去图1中的结构①鳃盖，暴露出红色的鳃，鳃的功能是进行气体交换。 【小问3详解】 家鸽属于鸟纲，身体呈流线型，减少飞行时的阻力，其体表被有羽毛，前肢变成翼，是飞行的器官；鸟类的呼吸系统与飞行相适应的特点：鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通。气囊只是起到贮存空气的作用，并不能完成气体交换，所家鸽进行气体交换的场所是③肺。 27. 如图是某生态系统中的物质循环示意图，请分析回答。 （1）图中的①过程代表植物的___作用。干草放久了，会逐渐被分解；但如果被牛羊吃了，便会很快被分解。可见，动物能___生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环___（填“能”或“不能”）进行。 （2）③过程主要是由腐生的___完成的，它们在自然界中的作用是作为___（填“生产者”或“消费者”或“分解者”）参与物质循环。 （3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。该事实说明动物在维持___中起到重要作用。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 促进 ③. 能 （2） ①. 细菌和真菌 ②. 分解者 （3）生态平衡 【解析】 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 （2）多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用；动物能促进生态系统的物质循环；动物能够帮助植物传粉和传播种子，有利于植物的繁殖和种子传播。 （3）细菌和真菌在自然界中发挥着重要作用，它们作为分解者，在自然界的物质循环过程中起着十分重要的作用；引起动植物和人患病；与许多动物和植物共生。 （4）图中①呼吸作用、②光合作用、③分解作用。 【小问1详解】 由分析可知，呼吸作用产生二氧化碳。在①过程中，动植物体产生的二氧化碳到达空气中，则①过程表示呼吸作用。牛羊等动物作为消费者，直接以干草为食。摄取的有机物，有的参与构成牛羊等动物的身体，有的在它们体内经过呼吸作用等生理过程释放能量，供生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；牛羊等动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见动物能促进生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环还能进行，这是因为生态系统中还有生产者（主要是绿色植物）和分解者（主要是腐生的细菌和真菌）存在。 【小问2详解】 腐生的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行制造有机物。由此可见，腐生的细菌和真菌在自然界中的作用是作为分解者参加物质循环，分解有机物除了产生二氧化碳外，还会产生水和无机盐。 【小问3详解】 在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化，这事实说明动物在维持生态平衡中起到重要作用。 28. 杂技艺术在中国已经有2000多年的历史，在汉代称为“百戏”，隋唐时叫“散乐”，唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度，如图1。图2为膝关节结构模式图。请分析回答： （1）关节是运动系统的重要组成部分，图2中的结构1为关节窝，结构2是______；在髌骨、1和2的表面均有3______（填写名称）覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。 （2）要完成图1所示动作，需通过______的收缩，牵动______绕着关节运动。在蹬技表演过程中，需要______（一个/两个/多个）关节参与。 （3）杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动，这个过程是运动系统在______的支配下实现的。 （4）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，它们在作用上与关节结构中的______相似。 （5）除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于______等系统配合（写出一个即可）。 【答案】（1） ①. 关节头 ②. 关节软骨 （2） ①. 骨骼肌 ②. 骨 ③. 多个 （3）神经系统 （4）关节囊 （5）消化系统、呼吸系统、循环系统 【解析】 【分析】关节是骨连结的主要形式，在运动中起支点的作用。 图2中1关节窝、2关节头、3关节软骨。 【小问1详解】 运动系统由骨骼和肌肉组成。关节是运动系统的重要组成部分，图2为膝关节结构模式图，其中结构1为关节窝，结构2是关节头，在髌骨、1和2表面均有3关节软骨覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。 【小问2详解】 要完成图1所示动作，需通过肌肉的收缩，牵动骨绕着关节运动。在蹬技表演过程中，需要髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等多个关节的参与。 【小问3详解】 人体进行的每一项运动都是在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩或舒张，牵引所附着的骨，绕着关节活动形成的。 【小问4详解】 关节囊包绕整个关节使相邻的两块骨牢固的联系在一起，对关节起到加固的作用，因此护具与关节囊具有类似的作用。 【小问5详解】 人体完成动作时，除了运动系统外，还需要其他系统的配合，如神经系统的调节，还有消化系统、呼吸系统、循环系统等为其提供能量。 29. 下图为某些微小生物的形态图，据图回答下列问题： （1）在唐朝时，裁缝常把长有“绿毛”的发霉糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图______所示生物（填字母），此种生物的生殖方式为_____。 （2）引起新型冠状肺炎的微生物和图中______所示生物（填字母）结构相似，由______外壳和内部的______组成。 （3）微生物A和B共同具有的特征是______。 ①都具有细胞壁 ②都属于单细胞生物 ③都能进行出芽生殖 ④都可用于制作酸奶 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】（1） ①. D ②. 孢子生殖 （2） ①. C ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 （3）A 【解析】 【分析】图中：A是细菌，B是酵母菌，C是细菌病毒（噬菌体），D是青霉菌。 【小问1详解】 在唐朝时，裁缝常把长有“绿毛”的发霉糊涂在被剪刀划破的手指上，以防止伤口发炎。这里的“绿毛”很可能是指青霉，即图中D所示的生物。青霉属于真菌，其生殖方式主要为孢子生殖，通过产生孢子来繁殖后代。 【小问2详解】 引起新型冠状肺炎的微生物是病毒，病毒的结构相对简单，与图中C所示的生物（细菌）在结构上相似，都由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒的外壳通常由蛋白质构成，用于保护内部的遗传物质；而内部的遗传物质则决定了病毒的特性和行为。 【小问3详解】 ①细菌和酵母菌都具有细胞壁，①正确。 ②细菌和酵母菌都属于单细胞生物，这是它们的共同特征之一，②正确。 ③酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，条件不适宜时进行孢子生殖；而细菌主要是分裂生殖，③错误。 ④制作酸奶主要运用的是乳酸菌，乳酸菌属于细菌；而酵母菌属于真菌可以发酵酿酒或蒸馒头等，④错误。 故选A。 30. 紫外线灯照射常用于空气的消毒与灭菌。有兴趣小组提出问题“紫外线照射能杀死细菌吗？”并设计如下实验，请分所回答： 分组 甲组 乙组 培养基①培养基②培养基③ 培养基④培养基⑤培养基⑥ 实验步骤 一 将牛肉汁培养基高温处理后冷却 二 按种1mL细菌培养液 接种AmL细菌培养液 三 放在25℃的恒温箱中培养24小时 四 在暗盒中紫外线照射6小时 在暗盒中不作照射处理 实验结果 细菌数B 细菌数C （1）本实验探究的变量是______。两组实验都设置3个培养基是为了______。 （2）对培养皿进行高温处理，目的是______；步骤二中的A应为______，以遵循单一变量原则。 （3）经紫外线照射处理，细菌数B______（填“大于”“等于”或“小于”）细菌数C，则说明紫外线灯照射能杀死细菌。 【答案】（1） ①. 紫外线的照射 ②. 避免偶然性，减小实验的误差 （2） ①. 杀灭原有的细菌和真菌 ②. 1 （3）小于 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养，注意要定期观察并详细记录实验现象。 【小问1详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，本实验的变量是紫外线。适当增加实验材料数量和设置重复实验，是减少偶然性、使实验数据更准确、实验结论更可信的重要方法，故两组实验都设置3个培养基是为了避免偶然性，减小实验的误差。 【小问2详解】 后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，对培养皿进行高温处理，目的是杀灭原有的细菌和真菌；为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，故步骤二中的A应为1ml。 【小问3详解】 若经紫外线照射处理，细菌数B小于细菌数C，则说明紫外线灯照射能杀死细菌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沧州市2024—2025学年度第一学期期末教学质量评估 八年级生物试题（人教版） 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 2. 勺嘴鹬是世界濒危鸟类，主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食。下列关于勺嘴鹬特征的叙述，错误的是（　　） A. 前肢变成翼，身体呈流线型 B. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 C. 在陆地上产卵，卵表面有卵壳 D. 有喙有齿，牙齿分化 3. 巴黎奥运会后，中国跳水运动员全红婵获得冠军后观众纷纷送上她特别喜爱的小乌龟玩偶。下列关于乌龟的描述，错误的是（　　） A. 在陆地上产卵 B. 是真正的陆生动物 C. 体表覆盖甲 D. 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 4. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（　　） A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸 B. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 C. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，鸭属于鸟类，体温恒定 D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 5. 结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下面结构与功能不相符的是（ ） A. 家兔的牙齿有门齿和臼齿，与其植食性生活相适应 B. 家鸽胸肌发达，适应空中飞行 C. 蝗虫体表有外骨骼，与寄生生活相适应 D. 蛔虫消化管结构简单，肠只由一层细胞构成，与其寄生生活相适应 6. “如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。”从行为获得的途径看，下列行为与“飞蛾赴火”不属于同一类的是（ ） A. 蜘蛛结网 B. 蜻蜓点水 C. 老马识途 D. 公鸡报晓 7. 像蚂蚁、狒狒等动物具有社会行为，下列关于动物社会行为特征的描述错误的是（ ） A. 群体内部成员之间有明确的分工 B. 有的群体中还形成等级 C. 群体内部往往形成一定的组织 D. 具有社会行为的动物不会出现先天性行为 8. 在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，据图判断下列叙述，正确的是（ ） A. 图中A涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，图中B被电击身体收缩是学习行为 B. “光照——电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为 C. 涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的，与遗传因素无关 D. 图中D，涡虫在光照下身体收缩的行为不会消退 9. 某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获得食物的行为，设计了一个实验并收集实验数据如表（乙组小鼠迷宫出口放一些花生碎，甲组不作处理），下列说法错误的是（ ） 迷宫 小鼠走出迷宫所用时间 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 甲 111 98 80 60 49 乙 97 88 59 32 28 A. 甲、乙两只小鼠的大小、生长状况要基本相似 B. 实验开始前要对两只小鼠饥饿处理 C. 小鼠乙比小鼠甲更高等，学习能力更强 D. 通过训练可以强化学习行为 10. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板，松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（　　） A. 骨、关节、肌肉 B. 骨、肌肉、关节 C. 骨、平滑肌、骨连结 D. 骨、肌腱、关节 11. 下图是人上肢肌肉的协作关系示意图。下列说法错误的是（ ） A. 该图表示人体屈肘动作 B. [①]肱三头肌处于收缩状态 C. 该动作是在神经系统的控制下完成的 D. 肌细胞中的线粒体分解有机物为该动作提供能量 12. 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是 A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. ②能增强了关节的牢固性 C. 结构②是骨骼肌 D. 脱臼是指图中的①从④中脱落出 13. 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是 动物 运动方式 生活环境 与运动有关的结构 是否需要能量 猎豹 奔跑或行走 陆地 发达的四肢 需要 乌贼 游泳 水中 腹部有漏斗 需要 鹰 飞行 空中 骨骼中空 需要 A. 动物的运动方式与生活环境有关 B. 动物的运动结构和运动方式相适应 C. 运动速度最快的是陆生动物 D. 动物的运动需要消耗能量 14. 麻雀曾因与人类争夺粮食被列为农业的“四害”之一，但人们大量捕杀麻雀后，又出现粮食大量减产。下列关于麻雀在生物圈中的作用说法错误的是（ ） A. 控制昆虫等害虫的数量 B. 帮助传播种子 C. 破坏生态平衡 D. 其粪便经分解后可被植物利用 15. 下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（ ） A. 动物直接或间接以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质 B. 各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长 C. 动物的粪便或遗体经分解者分解后，能产生二氧化碳、水和含氮的无机盐 D. 动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳等物质，这些物质可以被生产者利用 16. 微生物与人类的生活息息相关，人们充分利用微生物为生产生活服务。下列相关应用正确的是（ ） A. 利用根瘤菌的固氮作用，可以提高土壤肥力、增产 B. 利用乙肝病毒繁殖速度快的特性，生产乙肝疫苗 C. 利用酵母菌无氧条件下分解葡萄糖产生二氧化碳，制作馒头 D. 利用低温条件下腐生菌不能繁殖，进行食品保存 17. 下列关于微生物的应用说法不正确的是（ ） A. 从青霉中提取的青霉素，可以用于疾病治疗 B. 科学家利用病毒研制疫苗和生物杀虫剂 C. 利用酵母菌发酵可制取酸奶 D. 木耳、蘑菇和灵芝是真菌，可以食用 18. 不同食物有不同的保存方法。下列食品与其保存方法对应错误的一项是（　　） A. 干蘑菇——脱水法 B. 袋装火腿肠——真空包装法 C. 腊肉——烟熏法 D. 新鲜水果——冷冻 19. 生物课后，同学们在一起讨论并总结微生物与人类的关系，你不赞同的说法是（ ） A. 有些细菌、真菌、病毒可致病，也有些可用来生产药品 B. 腐生的细菌、真菌可以分解动植物的遗体，将遗体中的有机物分解成无机物 C. 病毒是导致疾病的罪魁祸首，要将它们彻底消灭 D. 大多数细菌对人类无害甚至有利，少部分对人类有害 20. 虽然人们常常谈“毒”色变，但是我们应该用辩证的观点看待病毒与人类的关系。下列关于病毒的说法错误的是（　　） A. 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到 B. 经过人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗 C. 可以利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂，减少对环境的污染 D. 所有病毒一旦侵入人体，就会使人患病 21. 我国幅员辽阔，地形复杂，气候多样，从而形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等，这充分体现了生物多样性中的（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 环境的多样性 D. 基因的多样性 22. 下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（ ） A. 每种生物就是一个丰富的基因库 B. 生物入侵会严重危害当地的生物多样性 C. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 D. 为了更好的保护珍稀动物，应全部进行人工养殖以达到保护的最佳效果 23. 下列是狼在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大到小进行排列（　　） ①犬科 ②犬属 ③动物界 ④食肉目 ⑤脊椎动物亚门 ⑥哺乳纲 A. ②①⑥③⑤④ B. ⑤③⑥④②① C. ③⑤④⑥②① D. ③⑤⑥④①② 24. 根据如图分析，与虎亲缘关系最近的是（ ） A. 猫 B. 狮 C. 狼 D. 犬 25. 《中国的生物多样性保护》白皮书显示，过去40年间，大熊猫野外种群数量从1114只增加到1864只，受威胁程度等级已经由濒危降为易危。下列叙述错误的是（ ） A. 胎生、哺乳的方式能有效提高大熊猫后代的成活率 B. 大熊猫数量的增加与其栖息环境得到改善有关 C. 大熊猫体内的血管和竹子中的筛管都属于输导组织 D. 保护物种的多样性，就能够保护基因的多样性 二、综合题（共35分，每空1分） 26. 图1是鲫鱼的外部形态结构示意图，图2是家鸽的呼吸系统示意图。请回答问题：（[ ]中填写字母） （1）鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色______（选填“深”或“浅”），有利于躲避敌害。鲫鱼的体温______（填“恒定”或“不恒定”）。 （2）鲫鱼的体表有______覆盖；鲫鱼身体两侧都具有感知水流方向、速度和测定方位作用的______。解剖鲫鱼时，用解剖剪剪去图1中的结构①______，暴露出红色的鳃，鳃的功能是______。 （3）家鸽属于鸟纲，身体呈______型，其体表被有______，前肢变成______；气体交换的场所是______。 27. 如图是某生态系统中的物质循环示意图，请分析回答。 （1）图中的①过程代表植物的___作用。干草放久了，会逐渐被分解；但如果被牛羊吃了，便会很快被分解。可见，动物能___生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环___（填“能”或“不能”）进行。 （2）③过程主要是由腐生的___完成的，它们在自然界中的作用是作为___（填“生产者”或“消费者”或“分解者”）参与物质循环。 （3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。该事实说明动物在维持___中起到重要作用。 28. 杂技艺术在中国已经有2000多年的历史，在汉代称为“百戏”，隋唐时叫“散乐”，唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度，如图1。图2为膝关节结构模式图。请分析回答： （1）关节是运动系统的重要组成部分，图2中的结构1为关节窝，结构2是______；在髌骨、1和2的表面均有3______（填写名称）覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。 （2）要完成图1所示动作，需通过______的收缩，牵动______绕着关节运动。在蹬技表演过程中，需要______（一个/两个/多个）关节参与。 （3）杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动，这个过程是运动系统在______的支配下实现的。 （4）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤，它们在作用上与关节结构中的______相似。 （5）除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于______等系统配合（写出一个即可）。 29. 下图为某些微小生物的形态图，据图回答下列问题： （1）在唐朝时，裁缝常把长有“绿毛”的发霉糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图______所示生物（填字母），此种生物的生殖方式为_____。 （2）引起新型冠状肺炎的微生物和图中______所示生物（填字母）结构相似，由______外壳和内部的______组成。 （3）微生物A和B共同具有的特征是______。 ①都具有细胞壁 ②都属于单细胞生物 ③都能进行出芽生殖 ④都可用于制作酸奶 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 30. 紫外线灯照射常用于空气的消毒与灭菌。有兴趣小组提出问题“紫外线照射能杀死细菌吗？”并设计如下实验，请分所回答： 分组 甲组 乙组 培养基①培养基②培养基③ 培养基④培养基⑤培养基⑥ 实验步骤 一 将牛肉汁培养基高温处理后冷却 二 按种1mL细菌培养液 接种AmL细菌培养液 三 放在25℃的恒温箱中培养24小时 四 在暗盒中紫外线照射6小时 在暗盒中不作照射处理 实验结果 细菌数B 细菌数C （1）本实验探究的变量是______。两组实验都设置3个培养基是为了______。 （2）对培养皿进行高温处理，目的是______；步骤二中的A应为______，以遵循单一变量原则。 （3）经紫外线照射处理，细菌数B______（填“大于”“等于”或“小于”）细菌数C，则说明紫外线灯照射能杀死细菌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $