福建省建瓯第一中学2024-2025学年八年级上学期期末物理模拟练习试卷1
2025-01-23
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2024-2025学年八年级(上)期末物理模拟练习试卷1
考试范围:八年级全一册 沪科版 第一章-第六章;考试时间:100分钟;命题人:ymmi
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:本大题共16小题,共32分。
1.疫情防控期间,在学校组织的线上学习中,有许多与声现象有关的知识,下列说法错误的是( )
A. 不看画面只根据音色,就知道是哪位熟悉的老师在讲课
B. 老师讲课的声音是通过声带振动发声的
C. 老师讲课时通过麦克声音洪亮,发出的是超声波
D. 老师关闭手机音量是从声源处减弱噪声
【答案】C
【解析】解:、不同发声体音色不同,不看画面只根据音色,就知道是哪位熟悉的老师在讲课,故A正确;
B、老师讲课的声音是通过声带振动发声的,故B正确;
C、老师讲课时通过麦克声音洪亮,改变声音的响度,发出的不是超声波,超声波人耳是听不到的,故C错误;
D、老师关闭手机音量是在声源处减弱噪声,故D正确。
故选:。
音色是由发声体本身决定的一个特性,音色与发声体的材料和结构有关;
声音是由物体振动产生的;
声音的强弱叫响度,决定于发声体的振幅及距离发声体的远近,人的听觉范围频率在之间,超过的声音频率是超声波;
减弱噪声的途径:在声源处、在传播中、在人耳处。
此题考查声音的多个知识点;深入理解声音的三个特征、超声波,以及防治噪声的途径等知识可做出正确选择。
2.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是( )
A. 行船 B. 远树 C. 河岸 D. 山峰
【答案】A
【解析】解:以行船为参照物,行船处于相对静止状态,远处的树和行船之间的位置不断发生变化,树是运动的,所以会感到“远树来”.
故选A.
由题意可知,本题研究的是树的运动状态,“远树来”说明树处于相对运动状态,那么它与所选参照物之间的位置应该发生了变化.
此题中“不疑行船动”和“唯看远树来”两句研究的对象不同,所选的参照物也不相同,应注意区分,这样才能正确理解和掌握参照物的选择和物体运动状态的辨别之间的关系.
3.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次,乙在另一端用耳朵伏管听,能听到( )
A. 声 B. 最多声 C. 声 D. 声
【答案】C
【解析】解:在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次,产生的敲击声会通过三种不同的介质传播:
沿着固体水管传播;沿着水管中的液体--水传播;沿着水管周围的空气传播;
由于声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体;在另一端的乙同学听到的第一声是通过固体的水管传来的,第二声是通过水传来,第三声是通过空气传来,即共听到次声音。
故选:。
声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中最慢。
本题主要考查学生对声音在不同介质中的传播速度不同的了解和掌握,是一道基础题。
4.下列估测结果与生活实际相符的是( )
A. 一般洗澡水的温度大约是 B. 人心脏跳动一次的时间大约是
C. 初三物理课本的重量约为 D. 乒乓球的直径大约是
【答案】D
【解析】解:、人的体温在左右,洗澡水的温度比人体温度略高,在左右,不可能达到,故A不符合实际;
B、正常情况下,人的心脏跳动的次数在次左右,跳动一次的时间接近,故B不符合实际;
C、初三物理课本的质量约,受到的重力为,故C不符合实际;
D、标准乒乓球的直径为,故D符合实际。
故选:。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
5.关于声音,下列说法正确的是( )
A. 声音的传播不需要介质 B. 音调越高,声音传播得越快
C. “震耳欲聋”指声音的响度大 D. 人能听见频率低于的声音
【答案】C
【解析】解:、声音的传播需要介质,故A错误;
B、声音在同种介质中的传播速度与频率无关,故B错误;
C、“震耳欲聋”指声音的响度大,故C正确;
D、人耳能够听到的声音的频率范围是,故D错误。
故选:。
声音的传播需要介质,真空不能传声。
声音在同种介质中的传播速度与频率无关。
声音的大小叫响度,响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。
人耳能够听到的声音的频率范围是。
本题考查的是声音传播的条件;知道音调、响度和人耳的听觉频率范围是解决本题的关键。
6.自制一个弹簧测力计,测得弹簧原长为,当受的拉力时,弹簧伸长,当其受力后长度为时,所受外力大小为在弹性范围内( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:弹簧原长为,弹簧受力后的长度为,则弹簧的伸长量为又知道弹簧受拉力时的伸长量为,是的倍,所以所受拉力也应该是的倍,因此为。
故选:。
知道弹簧的原长,又知道弹簧受力后的长度,可以求出弹簧的伸长量,再根据题目中所给出的受力与伸长的关系,可推断出弹簧此时受力的大小。
在分析弹簧伸长情况时,一定要注意分清“弹簧的长度”和“弹簧的伸长量”的不同。
7.下列事例中,属于运用了重力方向的是:
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【分析】
重力的方向是竖直向下的与水平面垂直,在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示示重力的方向,检查相框是否挂正。
本题考查了重力方向的知识,知道重力的方向是竖直向下垂直水平面向下,重锤线是生活中最好的应用实例。
【解答】
A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确;
B.图中是对弹簧的拉力,与重力的方向无关,故B错误;
C.图中是敲打施加的力,与重力的方向无关,故C错误;
D.图中是水平推力,与重力的方向无关,故D错误。
故选A。
8.一支铅笔放在水平桌面上处于静止,下列哪对力是平衡力( )
A. 铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力 B. 铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力
C. 铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力 D. 铅笔受到的重力与桌子受到的重力
【答案】A
【解析】解:、铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故A选项正确;
B、铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力作用在两个物体上,所以不是平衡力,故B选项错误;
C、压力和支持力是相互作用力,所以选项错误;
D、铅笔受到的重力与桌子受到的重力作用在两个物体上,所以不是一对平衡力,故D选项错误.
故选A.
二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上和作用在一个物体上;根据二力平衡的条件进行分析.
知道二力平衡的条件,会识别物体是否受到平衡力作用.
9.年月日,武大靖在短道速滑男子米决赛中为中国赢得平昌冬奥首枚金牌。下列说法正确的是( )
A. 滑行时,运动员选择观众作为参照物会觉得自己是静止的
B. 直道匀速滑行时人对冰面的压力与冰面对人的支持力是一对平衡力
C. 起跑时用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
D. 运动员冲过终点后继续滑行是因为受到惯性的作用
【答案】C
【解析】解:
A.在滑行的过程中,以观众为参照物,运动员的位置与观众不断发生变化,所以运动员是运动的,故A错误;
B.当运动员静止站立在冰面上时,他对冰面的压力作用在冰面上,冰面对他的支持力作用在运动员身上,二力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误;
C.用力蹬冰面加速,对冰有一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,冰对人有一个向前的力,使人加速,故C正确。
D.运动员冲过终点后,由于惯性还要保持原来的运动状态,不能立刻停下来,所以要继续滑行,惯性只能说“具有”或者“由于”,不能说“受惯性”故D错误。
故选C。
要判断物体的动与静,就要比较物体与参照物的位置关系。如果物体相对于参照物的位置发生了变化,则称这个物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,则称这个物体是静止的;
一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性。
本题考查了学生对惯性、平衡状态的判断、运动与静止的相对性、平衡力与相互作用力的区别的了解与掌握,是一道力学综合题。
10.如图使用杠杆的事例中,省力的是( )
A. 用筷子夹取食物
B. 抬起独轮车的车把
C. 用扫帚扫地
D. 用钓鱼杆将鱼提起
【答案】B
【解析】解:、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
B、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
C、用扫帚扫地时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
D、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
故选B.
结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.
11.下列说法正确的是 ( )
A. 清晨,我们看到地平线以下的“太阳”是由于光的折射形成的
B. 城市中巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的漫反射形成的
C. 我们能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上
D. 当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大,像到镜面的距离变大
【答案】A
【解析】因为不同的空气层有不同的密度,而光在不同的密度的空气中又有着不同的折射率,所以我们看到地平线以下的“太阳”是由于光的折射形成的,故A正确;城市中巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的镜面反射形成的,故B错误;我们能够看到周围的物体,是因为眼睛接收到来自物体的光,故C错误;当人靠近平面镜时,像到镜面的距离变小,故D错误。
故选A。
12.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )
A. 水的重力与质量的关系
B. 水的密度与体积的关系
C. 水的浮力与排开液体体积关系系
D. 水产生的压强与深度的关系
【答案】D
【解析】解:
A、根据重力与质量成正比的关系,即,因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线。不符合题意;
B、密度是物质的一种特性,它是由物质本身所决定的,不随体积的改变而变化,其图线是一条与横轴平行的直线。不符合题意;
C、浸在水中的物体受到的浮力与物体排开水的体积成正比,其图象应该是一条过原点的倾斜直线。不符合题意;
D、由知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,其图线是一条过原点的倾斜直线。符合题意。
故选:。
物体所受的重力跟它的质量成正比即,用表示、的比值,值不变,图象应是过原点的倾斜直线;
密度是物质的一种特性,它是由物质本身所决定的,对于某种物质,它的比热容是一定的;
根据阿基米德原理可知,浸在水中的物体受到的浮力与物体排开液体的体积成正比;
液体压强与液体的密度和深度有关,随深度的增加而增大。
本题利用图象分析物理学中一些与水有关的物理量之间的关系,涉及的知识点多,考查的细致,需要学生把这些物理量的概念理解透彻,能用不同的表达方法来描述它们的关系。
13.下列实例中,属于平面镜成像的是( )
A. 阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆形光斑
B. 湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影
C. 人在路灯下行走,地面上会出现人的影子
D. 斜插在水中的筷子“变弯”了
【答案】B
【解析】解:、树荫下的光斑是由于光的直线传播原理形成的小孔成像现象,是太阳的实像;
B、平静的水面相当于平面镜,倒影是平面镜成的像;
C、影子是光沿直线传播形成的,是光照不到的暗区,不是像;
D、斜插在水中的筷子“变弯”了水中的筷子反射的光由水到空气发生折射引起的,不是平面镜成像.
故选B.
平静的水面相当于平面镜;影子是光照不到的暗区;看到另一种介质中的物体是光的折射现象.
表面平而且光滑的是平面镜,平静的水面、穿衣打扮用的镜子等是平面镜.
14.如图所示是一个魔术箱。魔术箱顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住激光束的传播。若魔术箱内只使用了平面镜,则平面镜的数量至少是( )
A. 块 B. 块 C. 块 D. 块
【答案】B
【解析】【分析】
首先根据激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出时光线的特点,然后再根据面镜对光线的作用,即可解答。
此题通过人们喜欢的魔术考查光的反射知识,题目新颖,能够激发学生学习物理的兴趣。
【解答】
由激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出时光线的方向没有发生改变,其实就是三块平面镜的反射,如下图所示:
所以,不符合题意,符合题意。
15.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.下列说法不正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距小于
B. 只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像
C. 只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
D. 将蜡烛远离凸透镜时,光屏和凸透镜的位置不动,为了在光屏上得到清晰的像,可在凸透镜前放置近视眼镜
【答案】B
【解析】解:
A、观察图示可知在光屏上得到一个清晰缩小的实像,则,解得,故A正确;
B、只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像,B错误;
C、只将凸透镜向左移,减小物距,增大像距,可以在光屏上得到清晰放大的像,故C正确;
D、蜡烛远离凸透镜时,物距变大,像距将变小,为了在光屏上得到清晰的像,应用一个发散光线的透镜,所以可在凸透镜前放置近视眼镜,D正确.
故选B.
掌握凸透镜成像的规律,知道但物距大于时,成倒立缩小的实像;
且成实像时,遵循物近像远像变大的特点.
本题主要探究的是凸透镜成像的规律,这是今后学习光学,研究光现象的基础,应该熟练掌握,并注意加以区分,不能混淆.
16.医院里利用高温高压蒸汽消毒锅对器械进行消毒,不同的器械所要求的温度和压强不同,如图为自动测量锅内温度、气压的电路原理图虚线框为锅内部分电路,电源电压恒定为,下列说法错误的是( )
A. 若对总质量为、初温为的钢制器械进行消毒,消毒温度达到时,器械共吸
B. 电阻的阻值随压强变化,其受压力面积为,表面能承受压力为,则锅内允许的最高气压不超过
C. 通过电流表显示锅内气压,当锅内气压不高于标准大气压时,显示值为,此时电阻为,则气压表零刻度应标在的处
D. 消毒锅的发热器是由功率为,效率为的发热器提供,对总质量为、初温为的钢制器械进行消毒,消毒温度达到时,发热器的工作时间是
【答案】D
【解析】解:
A、器械吸收的热量:;故A正确;
B、锅内允许的最高气压:;故B正确;
C、由图知,两电阻并联,电流表、分别测、的电流大小,电源电压恒为,
通过的电流:;气压表零刻度线应标在电流表刻度盘毫安处;故C正确;
D、由可得消耗的电能:,
由可得,发热器的工作时间,故D错误。
故选:。
已知钢制器械的质量,初温,末温,根据热量的计算公式可求出器械吸收的热量;
已知压力,受压面积为,根据可求出锅内气压;
已知电源电压恒为,阻值为,可求出此时电流,就是气压表零刻度线位置;
由可求得钢制器械吸收的热量,再利用效率为可求得消耗的电能,然后利用可求得发热器的工作时间。
本题是一道电热综合题,考查了热量的计算,压强的计算及对学生观察、分析、归纳能力的考查,是一道综合性很强的题,是一道好题。
二、填空题:本大题共8小题,共15分。
17.北京时间年月日,第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔开幕。“飞”过来的足球被脚踢回去,说明力可以改变物体的______;同时运动员的脚感觉到疼,说明物体间力的作用是______的。
【答案】运动状态 相互
【解析】解:“飞”过来的足球被脚踢回去,足球的速度和运动方向都发生改变,说明力可以改变物体的运动状态;
脚踢足球是脚把力作用在足球上,脚感觉疼是足球将力作用在脚上,说明物体间力的作用是相互的。
故答案为:运动状态;相互。
力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态;
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
通过简单运动来理解力的作用效果以及力的作用是相互的。
18.“神州十号”上天后,通过电视我们看到宇航员所吃的食物在宇航舱里飘来飘去,他们所吃食物的质量与其在地面上的质量相比______填“不变”、“变小”或“变大”。
【答案】不变
【解析】解:食物在太空与在地面相比只是位置的改变,所含物质的多少并没有变,所以质量不变。
故答案为:不变。
质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变。
熟知质量的概念是解此类题的基础,同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化,是位置、形状、状态、体积、温度等等,再进一步分析这种变化是否会引起质量的改变。
19.红、绿、蓝是光的三原色。______判断对错
【答案】正确
【解析】解:光的三原色是红、绿、蓝。三种色光按不同的比例能合成各种颜色的色光。
故答案为:正确。
根据我们对色光三原色的认识来作答。
本题考查了光的三原色和颜料的三原色,两者很相似,要进行正确的区分。
20.如图所示,光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射,则入射角的度数为______,界面______选填“左”或“右”侧是玻璃。
【答案】 左
【解析】解:
如图是界面,过入射点作出法线,则,,则,所以入射角为
而,则折射角为;
因折射角大于入射角,所以的右边是空气,左边是玻璃。
故答案为:;左侧。
已知光在玻璃和空气的界面,然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线。
光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。
光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角。
此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用,此题已经告诉界面和光的传播方向,再根据折射角和入射角的大小确定介质即可。
21.如图是汽车上的速度表,此时的速度为______,一辆小汽车以此速度从甲匀速驶向乙地,若甲乙两地距离为,则需要花时间______。
【答案】
【解析】解:速度表上显示的速度为。
由可得所用的时间:
。
故答案为:;。
速度表的读数时要注意其速度单位为,其表示的速度大小即表中指针所指的数值。可用公式来计算汽车通过路程所用的时间。
学习物理要善于解决生活中遇到的物理问题,如本题的汽车速度表就是物理中的速度公式应用问题。
22.将同一小石块分别浸没在水和某种液体中,弹簧测力计的示数如图所示,则小石块的密度是______,这种液体的密度是______.
取
【答案】;
【解析】解:石块质量.
,
,
.
.
在液体中所受浮力.
又,
故答案为:.
测石块的密度,先测出质量,再测出体积,质量根据重力算,体积根据浮力算,液体密度根据浮力公式计算.
本题考查知识点比较多,密度的计算,浮力的计算及其公式变形,属于难题.
23.如图甲所示,铜块的长度为______;用托盘天平测铜块的质量,应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的______刻度处,调节平衡螺母使天平平衡,然后将铜块放入______盘,当盘内所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡,铜块质量为______
【答案】;;左;
【解析】解:
物体末端对应刻度值是,起始位置对应刻度值是,物体长度.
用托盘天平测铜块的质量:应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的“”刻度处,调节平衡螺母使天平平衡,然后将铜块放入左盘,调节平衡螺母使天平平衡;读数时:铜块的质量为.
故答案为:;;左;.
刻度尺读数时注意起始端是否从“”刻度开始,一定要估读到分度值的下一位;刻度尺是要精确读数;
使用天平测量时,因游码向右的移动相当于增加右盘的质量,所以测量前将游码移至标尺左端的刻度线处;
读数时,右盘中砝码的质量加上游码的示数即为物体质量.
本题考查测量工具的正确读数,特别注意天平上的游码的作用是:游码向右的移动相当于增加右盘的质量;使用之前将游码移至标尺左端的“”刻度线处,读数时不要忘记将游码的示数加上.
24.如图所示,物体的长度是______,手表中所指的时间是______,温度计的示数是______。
【答案】
【解析】解:根据图中所示,刻度尺的被分成小格,每一小格表示,所以刻度尺的分度值为,被测物体的左端与刻度线对齐,物体右端与刻度线对齐,物体的长度是:;
图中手表时针一格为,分针一格为,时针指在“”和“”之间,读作,分针与“”对齐,读作,故此时的时间时刻为:;
该温度计的分度值为,液柱最高处在以下,所以显示的温度低于,示数为。
故答案为:;;。
使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从刻度线量起,起始端没从开始,要以某一刻度当作“”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度值即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
根据指针位置读出时、分,确定时间;
温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。
初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
25.质量均匀的物体从水平地面滑到光滑斜面上,如图所示是物体在斜面上运动的某一时刻。请你画出此时物体所受到的力的示意图忽略空气阻力。
【答案】解:由题意可知,物体在斜面上运动,因为是光滑的斜面,物体只受重力和支持力的作用,支持力垂直于斜面向上,重力竖直向下,两个力的作用点都画在重心上,如图所示:
【解析】因为是光滑的斜面,所以没有摩擦,物体只受重力和支持力的作用;然后先分析各力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出这两个力。
被研究物体是,按题意要求分析全物体所受的力,物体受到重力、支持力,物体对斜面施加的力不必画;另外物理中说的“光滑”意味着没有摩擦力。
26.如图甲所示,大风刮倒的树被人用木棒支起,此时若将静止不动的树看作一个杠杆,如图乙,点为支点,点为树的重心,请你在乙图中画出该树所受重力的示意图及支持力的力臂。
【答案】解:树受到的重力是竖直向下的,树受重力的作用点在点,由此画出树所受重力的示意图;
反向延长支持力画出力的作用线,过支点向力的作用线作垂线段,即为支持力的力臂,如图所示:
【解析】重力的方向竖直向下,即垂直于水平面向下,已知树重心在点,由此画出树受到重力的示意图;
力臂的画法:过支点向力的作用线作垂线段。
解答本题时,需要把树抽象成杠杆模型,找准杠杆的五要素是解题的关键。
四、实验探究题:本大题共5小题,共25分。
27.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示。
实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______填“陡”或“缓”些;
依据照片可判断,小球在做______选填“加速”、“减速”或“匀速”运动;
如果频闪照相机每隔拍摄次,并测得,,则小球在段的平均速度为______,小球在段的平均速度为______;
实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点后才开始计时,则会导致所测段的平均速度偏______填“大”或“小”。
为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从点由静止释放,测出小车到达点的时间,从而计算出小车运动过程中的下半程的平均速度,他的做法正确吗?
如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图象是______
【答案】缓 加速 大
【解析】解:斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较缓;
由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动;
如果频闪照相机每隔拍摄一次,并测得, ,
则小球在段的平均速度为:
;
段的距离:
,
段所用的时间:
,
则小球在段的平均速度:
;
如果让小车过了点后才开始计时,计时晚了,所计时间偏小,用公式算出的速度偏大;
若让小车从点由静止释放,测出小车到达点的时间,所测时间不是运动过程中下半程的时间;
小车从到的过程中通过点时的速度不为;小车通过段的时间与段的时间之差才是下半程段的时间,因此此方案不正确;
由知图中小球在做加速运动。
图中随着时间增加,速度在减小,不符合题意;
图中随着时间增加,速度不变,不符合题意;
图中随着时间增加,速度在增大,符合题意;
图中随着时间增加,速度先减小后增大,不符合题意。
故能说明小球在斜面上运动情况的图象是。
故答案为:缓;加速;;;大;不正确;。
若要计时方便,应使所用的时间长些,据此判断坡度大小;
由图甲,根据相等时间内通过的路程判断小球的运动状态;
根据算出段和段的平均速度;
如果让小车过了点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小,根据速度公式判断速度变化;
根据后半段路程速度的大小进行分析
根据小车的运动情况判断出小球的运动图象。
本题是测量平均速度的实验,考查了速度大小的判断、平均速度的理解以及计算、对匀加速运动的图象的认识等,属于一道中等题。
28.小明用焦距为的凸透镜、蜡烛、光屏等器材,探究凸透镜成像的规律。
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______,这样做是为了______;
当蜡烛距凸透镜时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、______选填“放大”或“缩小”的______选填“实”或“虚”像,据此原理,人们制成的光学仪器是______;
小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当______选填“远离”或“靠近”透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像。
【答案】同一高度 使像成在光屏中心 缩小 实 照相机 靠近
【解析】解:
当物体通过凸透镜成实像时,成的像要用光屏来承接,所以要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,以保证物体的像能够成在光屏中心。
当蜡烛距凸透镜时,即此时物体处于倍焦距之外,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的;
小明把一副老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,由于老花眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用,所以通过凸透镜的光线比以前提前会聚了,像距更小了,因此要得到清晰的像,需将光屏靠近凸透镜。
故答案为:同一高度;使像成在光屏中心;缩小;实;照相机;靠近。
调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使物体的像能够成在光屏的中心。
凸透镜成像的三种情况和应用:
,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。
,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜。
老花镜是凸透镜,凸透镜有会聚光线的作用。
该题探究了凸透镜成像的规律,考查了学生对实验操作的要求。一定要注意实验前的调整工作,为使像成在光屏的中央,应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处。同时要熟记规律,特别注意成像特点与物距之间的关系。
29.小明用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验过程中,他用弹簧测力计水平拉动物块,使它沿水平长木板做匀速直线运动。实验所用棉布比木板表面粗糙
甲图中的弹簧测力计示数______丙图中的弹簧测力计示数。
比较甲、乙两次实验,可得出结论,当接触面的粗糙程度一定时,______越大,滑动摩擦力越______。
在图甲中画出物块对木板压力的示意图。
【答案】小于 压力 大
【解析】解:将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,根据二力平衡,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小;
对甲、丙两图分析,题中说明实验所用棉布比木板表面粗糙,说明丙接触面比甲更粗糙,且丙中压力更大,则可知丙图中的摩擦力大小大于甲图中摩擦力大小,即甲图中的弹簧测力计示数小于丙图中的弹簧测力计示数;
在甲、乙两图中控制接触面的粗糙程度相同,比较不同压力下,摩擦力的大小,甲图中弹簧测力计的示数将小于乙图中弹簧测力计的示数,由此比较甲、乙两图可得出的结论是当接触面越粗糙一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
物块对木板的压力受力物体是木板,方向垂直于水平木板的上表面向下,如下图所示:
故答案为:小于; 压力;大;图见解答。
根据二力平衡的条件分析弹簧测力计的示数大小就等于摩擦力大小;再结合影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,据此解答;
物块对木板的压力受力物体是木板,方向垂直于水平木板的上表面向下。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,涉及了控制变量法的运用以及压力示意图的做作,难度不大。
30.某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:
拉力
弹簧长
度
根据实验数据,该弹簧的原长是______。
根据实验数据,能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是______。
当悬挂某物体时,弹簧长度为,问该物体对弹簧的拉力是______。
【答案】;;在的拉力范围内,弹簧发生弹性形变;。
【解析】解:分析实验数据可得拉力为时,弹簧的长度为;拉力为时,弹簧的长度为;一直到拉力为时,都是弹簧的受到的拉力增加,弹簧就伸长因此在该范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比;该弹簧测力计的范围是,拉力为时,弹簧的长度为,这就是弹簧的原长。
在弹性限度范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,因此当用手将弹簧拉到长时,手对弹簧的拉力:。
故答案为:;;在的拉力范围内,弹簧发生弹性形变;。
弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,最大弹性限度就是弹簧测力计的测量范围。
在弹性限度范围内,弹簧的伸长与受到的拉力满足胡克定律。
本题通过探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,得出“在弹性限度范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比”这一结论,是中考探究实验考查的重点。
31.小毛在测量物质密度的实验中进行了如下操作:
将天平放在水平台上,游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指向分度盘中线左侧,应该向______侧调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡;
测量固体的密度:
将石块放在天平的左盘,从大到小向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,接下来的操作是______,直至天平平衡;
天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲,则石块质量为______;
将石块放入量筒,水面的位置如图乙,取出石块后,量筒内水的体积为,则石块的密度为______,这样测出的石块密度将偏______;
小毛为测量未知液体的密度,设计了如下两个方案,请利用给定实验器材完成相应的实验步骤:
方案一:器材有质量可忽略的薄壁平底的柱状杯、装有水的水杯、刻度尺:
在柱状杯中加入适量的未知液体,使其漂浮在水槽中的水面上,如图丙,测出柱状杯中未知液体的深度;
接下来的操作是:______为;
未知液体密度的表达式: ______用所测物理量、和水的密度表示;
方案二:器材有天平已调平、无砝码、刻度尺、胶头滴管、两个分别装有水和未知液体的相同平底柱状杯;
测出杯中未知液体的深度为,将装有未知液体的杯放在天平左盘,水杯放在右盘,天平右端下沉,如图丁所示;
接下来的操作是:用胶头滴管吸出部分水,直至天平平衡。测得______为;
未知液体密度的表达式: ______用所测物理量、和水的密度表示。
【答案】右 向右移动游码 小 测杯浸入水中的深度 杯中水的深度
【解析】解:使用天平的时候,要将天平放在水平台面上,把游码移到横梁标尺的零刻度线处,移动平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡,指针左偏应将平衡螺母向右调节;
将石块放在天平的左盘,从大到小向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,接下来的操作是:向右移动游码使天平横梁再次平衡;
由图甲可知石块的质量;
由图乙可知石块和水的总体积为,取出石块后,量筒内水的体积为,石块的体积;
石块的密度为:;
将石块放入量筒,水面的位置如图乙,取出石块后,量筒内水的体积为,取出石块时带走一部分水,测得石块的体积偏大,由密度公式知,质量一定,测出的石块密度将偏小;
方案一:在柱状杯中加入适量的未知液体,使其漂浮在水槽中的水面上,如图丙,测出柱状杯中未知液体的深度;
接下来的操作是:测杯浸入水中的深度为;
设柱状杯的底面积为,柱状杯中液体的体积为,根据密度公式得其液体质量为,其重力为,
柱状杯排开水的体积为,柱状杯受到的浮力为,柱状杯漂浮,柱状杯的质量忽略,则,即,
解得,未知液体密度的表达式:;
方案二:测出杯中未知液体的深度为,将装有未知液体的杯放在天平左盘,水杯放在右盘,天平右端下沉;
接下来的操作是:用胶头滴管从右杯中取出适量的水,直至天平平衡,测出杯中水的深度为;
设平底柱状杯的底面积为,未知液体的体积,其质量为,右盘水的体积,其质量为,
由题知,,则,解得未知液体密度的表达式:。
故答案为:右;向右移动游码;;;小;方案一:测杯浸入水中的深度;;方案二:杯中水的深度;。
把天平放在水平台上,把游码移到横梁标尺的零刻度线处,移动平衡螺母左偏右调、右偏左调,使天平横梁在水平位置平衡;
利用天平测量物体质量时,通过增减砝码或移动游码使天平平衡;
利用天平测量物体质量时,物体质量等于砝码的质量和游码对应的刻度值之和;
由图乙得出石块和水的总体积,石块的体积等于石块和水的总体积减去水的体积;根据密度公式计算得出石块的密度;
取出石块时带走一部分水,测得石块的体积偏大,从而根据密度公式可判断密度的测量值;
方案一:在柱状杯中加入适量的未知液体,使其漂浮在水槽中的水面上,如图丙,测出柱状杯中未知液体的深度;测杯浸入水中的深度为;
设柱状杯的底面积为,根据密度公式、重力公式得出液体的重力,再求出柱状杯受到的浮力,柱状杯漂浮,柱状杯的质量忽略,则,得出关系式,即可解得未知液体密度的表达式;
方案二:测出杯中未知液体的深度为,将装有未知液体的杯放在天平左盘,水杯放在右盘,天平右端下沉;用胶头滴管从右杯中取出适量的水,直至天平平衡,测出杯中水的深度为;
设平底柱状杯的底面积为,根据密度公式求出左盘未知液体的质量和右盘水的质量,
由题知,,得出关系式即可解得未知液体密度的表达式。
本题考查测量物质密度的实验,考查了天平的使用和读数、密度公式的应用、阿基米德原理的应用等,特别是测量未知液体的密度的两个方案是难点。
五、计算题:本大题共4小题,共24分。
32.物体会呈现五颜六色,这是由于不透明的物体的颜色是由它反射的光的颜色决定的,某种颜色的不透明体只能反射这种颜色的光,对于透明体只能透过这种颜色的光,其他颜色的光不能穿过。那么,太阳光照射到一个绿色的物体上,物体表面只能反射______色光,太阳光照射到一个红色的玻璃上,则玻璃只能透过______色的光。试猜想,舞台上穿绿色舞衣的芭蕾舞演员正在尽情的舞蹈,舞台顶只有红色灯是亮的,则我们看到演员的衣服是______色的。
【答案】绿 红 黑
【解析】解:不透明物体能反射和物体颜色相同的色光,所以太阳光照射到一个绿色的物体上,物体表面只能反射绿色光;
透明物体能让和物体颜色相同的色光通过,所以太阳光照射到一个红色的玻璃上,玻璃只能透过红色的光;
不透明物体能反射和物体颜色相同的色光,绿色舞衣只能反射绿色的光,当红色灯光照射绿色舞衣时,红光被吸收,则我们看到演员的衣服是黑色的。
故答案为:绿;红;黑。
透明物体的颜色由物体透过的色光决定,透明物体只透过与自己颜色相同的色光,吸收与自己颜色不同的色光,能透过所有色光的透明物体是白色的;
不透明物体的颜色由物体反射的色光决定,不透明物体只反射与自己颜色相同的色光,反射所有色光的不透明物体的颜色是白色的,吸收所有色光的不透明物体的颜色是黑色的。
本题考查了物体颜色的决定因素,是一道基础题,知道透明物体颜色由物体透过的色光决定、不透明物体颜色由物体反射的色光决定是正确解题的关键。
33.一辆小汽车的质量为,每个轮子与地面的接触面积,在一段平直公路上用小时匀速行驶了,车受到的阻力为车重的倍.取求:
该汽车静止时对地面的压强;
该汽车的行驶速度;
该汽车牵引力所做的功;
已知这一过程消耗燃油,求汽车发动机在这一过程中的消耗的总能量及该汽车的效率.假设燃油完全燃烧,燃油密度为,燃油热值为
【答案】解:
汽车静止时对地面的压力:
,
受力面积:,
该汽车静止时对地面的压强:
.
汽车的行驶速度:
;
车受到的阻力:,
因为匀速行驶,所以汽车受到的牵引力:,
该汽车牵引力所做的功:
;
由可得,消耗燃油的质量:
,
这一过程中消耗的总能量:
,
该汽车的效率:
.
答:该汽车对地面的压强为;
该汽车的行驶速度为;
该汽车牵引力所做的功为;
汽车发动机在这一过程中消耗的总能量为,该汽车的效率为.
【解析】已知汽车质量,根据求出其重力,此时汽车对地面的压力等于其重力,再利用求出该汽车对地面的压强;
已知汽车行驶的时间和路程,利用速度公式即可求解;
根据车受到的阻力为车重的倍求得车受到的阻力,因为匀速行驶,所以牵引力等于阻力,再利用可求得该汽车牵引力所做的功;
根据燃油密度和体积求得其质量,利用可求得消耗的总能量,再利用求出该汽车的效率.
本题考查了重力、压强、速度、功、质量、热机效率的计算,综合性强,难度适中,关键是公式的灵活运用.
34.一只空心铝球的质量为,在其空心部分注满水后总质量为,求铝球的体积
【答案】解:
中空部分水的质量为,
由得,
空心部分的体积为;
铝的体积为,
所以铝球的体积为.
答:铝球的体积为.
【解析】已知铝球的质量和中空部分灌满水后的总质量,可以得到水的质量;已知水的质量和密度,利用密度变形公式得到水的体积,也就是铝球空心部分的体积;已知铝球的质量和密度,可以得到铝的体积;两体积之和就是铝球的体积.
此题考查的是密度计算公式的应用,过程较复杂,熟悉等量关系和公式变形,是解决此题的关键.
35.如图所示是一种常见的电热水袋内部结构示意图,其性能指标如表所示.电热水袋正常工作时,请通过计算回答:
额定电压
额定加热功率
指示灯功率
袋内充水质量
自动断电温度
通过发热体的电流.
发热体的阻值.
通电,发热体消耗的电能.
请通过分析或计算比较红色指示灯与发热体的电阻大小关系,并简要说明理由.
【答案】解:由可得,电热水袋正常加热时的电流:
;
由可得,电热水袋正常加热时的电阻:
;
通电时间:,
由可得,热水袋消耗的电能:;
由电路图可知,发热体电阻与指示灯并联,它们两端电压相等,发热体电阻功率远大于指示灯功率,
由可知,在电压一定时,电功率越小,电阻越大,因此红色指示灯的电阻大.
答:通过发热体的电流为;
发热体的阻值为;
通电,发热体消耗的电能为;
红色指示灯的电阻大;红色指示灯和发热体是并联的,两用电器两端的电压相等,指示灯的功率小由可知,指示灯的电阻大。
【解析】本题考查了求电流、电阻、电功,判断电阻阻值大小关系等问题,由铭牌获取所需信息,熟练应用电功率公式及其变形公式即可正确解题。
电热水袋正常工作时的功率和额定功率相等,根据求出通过发热体的电流;
知道发热体的电压和电流,根据欧姆定律求出电阻;
根据求出通电发热体消耗的电能;
根据电功率公式分析答题。
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绝密★启用前
2024-2025学年八年级(上)期末物理模拟练习试卷1
考试范围:八年级全一册 沪科版 第一章-第六章;考试时间:100分钟;命题人:ymmi
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共16小题,共32分。
1.疫情防控期间,在学校组织的线上学习中,有许多与声现象有关的知识,下列说法错误的是( )
A. 不看画面只根据音色,就知道是哪位熟悉的老师在讲课
B. 老师讲课的声音是通过声带振动发声的
C. 老师讲课时通过麦克声音洪亮,发出的是超声波
D. 老师关闭手机音量是从声源处减弱噪声
2.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是( )
A. 行船 B. 远树 C. 河岸 D. 山峰
3.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次,乙在另一端用耳朵伏管听,能听到( )
A. 声 B. 最多声 C. 声 D. 声
4.下列估测结果与生活实际相符的是( )
A. 一般洗澡水的温度大约是 B. 人心脏跳动一次的时间大约是
C. 初三物理课本的重量约为 D. 乒乓球的直径大约是
5.关于声音,下列说法正确的是( )
A. 声音的传播不需要介质 B. 音调越高,声音传播得越快
C. “震耳欲聋”指声音的响度大 D. 人能听见频率低于的声音
6.自制一个弹簧测力计,测得弹簧原长为,当受的拉力时,弹簧伸长,当其受力后长度为时,所受外力大小为在弹性范围内( )
A. B. C. D.
7.下列事例中,属于运用了重力方向的是:
A. B.
C. D.
8.一支铅笔放在水平桌面上处于静止,下列哪对力是平衡力( )
A. 铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力 B. 铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力
C. 铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力 D. 铅笔受到的重力与桌子受到的重力
9.年月日,武大靖在短道速滑男子米决赛中为中国赢得平昌冬奥首枚金牌。下列说法正确的是( )
A. 滑行时,运动员选择观众作为参照物会觉得自己是静止的
B. 直道匀速滑行时人对冰面的压力与冰面对人的支持力是一对平衡力
C. 起跑时用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
D. 运动员冲过终点后继续滑行是因为受到惯性的作用
10.如图使用杠杆的事例中,省力的是( )
A. 用筷子夹取食物
B. 抬起独轮车的车把
C. 用扫帚扫地
D. 用钓鱼杆将鱼提起
11.下列说法正确的是 ( )
A. 清晨,我们看到地平线以下的“太阳”是由于光的折射形成的
B. 城市中巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的漫反射形成的
C. 我们能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上
D. 当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大,像到镜面的距离变大
12.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )
A. 水的重力与质量的关系
B. 水的密度与体积的关系
C. 水的浮力与排开液体体积关系系
D. 水产生的压强与深度的关系
13.下列实例中,属于平面镜成像的是( )
A. 阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆形光斑
B. 湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影
C. 人在路灯下行走,地面上会出现人的影子
D. 斜插在水中的筷子“变弯”了
14.如图所示是一个魔术箱。魔术箱顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住激光束的传播。若魔术箱内只使用了平面镜,则平面镜的数量至少是( )
A. 块 B. 块 C. 块 D. 块
15.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.下列说法不正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距小于
B. 只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像
C. 只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
D. 将蜡烛远离凸透镜时,光屏和凸透镜的位置不动,为了在光屏上得到清晰的像,可在凸透镜前放置近视眼镜
16.医院里利用高温高压蒸汽消毒锅对器械进行消毒,不同的器械所要求的温度和压强不同,如图为自动测量锅内温度、气压的电路原理图虚线框为锅内部分电路,电源电压恒定为,下列说法错误的是( )
A. 若对总质量为、初温为的钢制器械进行消毒,消毒温度达到时,器械共吸
B. 电阻的阻值随压强变化,其受压力面积为,表面能承受压力为,则锅内允许的最高气压不超过
C. 通过电流表显示锅内气压,当锅内气压不高于标准大气压时,显示值为,此时电阻为,则气压表零刻度应标在的处
D. 消毒锅的发热器是由功率为,效率为的发热器提供,对总质量为、初温为的钢制器械进行消毒,消毒温度达到时,发热器的工作时间是
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共8小题,共15分。
17.北京时间年月日,第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔开幕。“飞”过来的足球被脚踢回去,说明力可以改变物体的______;同时运动员的脚感觉到疼,说明物体间力的作用是______的。
18.“神州十号”上天后,通过电视我们看到宇航员所吃的食物在宇航舱里飘来飘去,他们所吃食物的质量与其在地面上的质量相比______填“不变”、“变小”或“变大”。
19.红、绿、蓝是光的三原色。______判断对错
20.如图所示,光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射,则入射角的度数为______,界面______选填“左”或“右”侧是玻璃。
21.如图是汽车上的速度表,此时的速度为______,一辆小汽车以此速度从甲匀速驶向乙地,若甲乙两地距离为,则需要花时间______。
22.将同一小石块分别浸没在水和某种液体中,弹簧测力计的示数如图所示,则小石块的密度是______,这种液体的密度是______.
取
23.如图甲所示,铜块的长度为______;用托盘天平测铜块的质量,应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的______刻度处,调节平衡螺母使天平平衡,然后将铜块放入______盘,当盘内所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡,铜块质量为______
24.如图所示,物体的长度是______,手表中所指的时间是______,温度计的示数是______。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
25.质量均匀的物体从水平地面滑到光滑斜面上,如图所示是物体在斜面上运动的某一时刻。请你画出此时物体所受到的力的示意图忽略空气阻力。
26.如图甲所示,大风刮倒的树被人用木棒支起,此时若将静止不动的树看作一个杠杆,如图乙,点为支点,点为树的重心,请你在乙图中画出该树所受重力的示意图及支持力的力臂。
四、实验探究题:本大题共5小题,共25分。
27.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示。
实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______填“陡”或“缓”些;
依据照片可判断,小球在做______选填“加速”、“减速”或“匀速”运动;
如果频闪照相机每隔拍摄次,并测得,,则小球在段的平均速度为______,小球在段的平均速度为______;
实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点后才开始计时,则会导致所测段的平均速度偏______填“大”或“小”。
为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从点由静止释放,测出小车到达点的时间,从而计算出小车运动过程中的下半程的平均速度,他的做法正确吗?
如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图象是______
28.小明用焦距为的凸透镜、蜡烛、光屏等器材,探究凸透镜成像的规律。
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______,这样做是为了______;
当蜡烛距凸透镜时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、______选填“放大”或“缩小”的______选填“实”或“虚”像,据此原理,人们制成的光学仪器是______;
小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当______选填“远离”或“靠近”透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像。
29.小明用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验过程中,他用弹簧测力计水平拉动物块,使它沿水平长木板做匀速直线运动。实验所用棉布比木板表面粗糙
甲图中的弹簧测力计示数______丙图中的弹簧测力计示数。
比较甲、乙两次实验,可得出结论,当接触面的粗糙程度一定时,______越大,滑动摩擦力越______。
在图甲中画出物块对木板压力的示意图。
30.某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:
拉力
弹簧长
度
根据实验数据,该弹簧的原长是______。
根据实验数据,能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是______。
当悬挂某物体时,弹簧长度为,问该物体对弹簧的拉力是______。
31.小毛在测量物质密度的实验中进行了如下操作:
将天平放在水平台上,游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指向分度盘中线左侧,应该向______侧调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡;
测量固体的密度:
将石块放在天平的左盘,从大到小向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,接下来的操作是______,直至天平平衡;
天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲,则石块质量为______;
将石块放入量筒,水面的位置如图乙,取出石块后,量筒内水的体积为,则石块的密度为______,这样测出的石块密度将偏______;
小毛为测量未知液体的密度,设计了如下两个方案,请利用给定实验器材完成相应的实验步骤:
方案一:器材有质量可忽略的薄壁平底的柱状杯、装有水的水杯、刻度尺:
在柱状杯中加入适量的未知液体,使其漂浮在水槽中的水面上,如图丙,测出柱状杯中未知液体的深度;
接下来的操作是:______为;
未知液体密度的表达式: ______用所测物理量、和水的密度表示;
方案二:器材有天平已调平、无砝码、刻度尺、胶头滴管、两个分别装有水和未知液体的相同平底柱状杯;
测出杯中未知液体的深度为,将装有未知液体的杯放在天平左盘,水杯放在右盘,天平右端下沉,如图丁所示;
接下来的操作是:用胶头滴管吸出部分水,直至天平平衡。测得______为;
未知液体密度的表达式: ______用所测物理量、和水的密度表示。
五、计算题:本大题共4小题,共24分。
32.物体会呈现五颜六色,这是由于不透明的物体的颜色是由它反射的光的颜色决定的,某种颜色的不透明体只能反射这种颜色的光,对于透明体只能透过这种颜色的光,其他颜色的光不能穿过。那么,太阳光照射到一个绿色的物体上,物体表面只能反射______色光,太阳光照射到一个红色的玻璃上,则玻璃只能透过______色的光。试猜想,舞台上穿绿色舞衣的芭蕾舞演员正在尽情的舞蹈,舞台顶只有红色灯是亮的,则我们看到演员的衣服是______色的。
33.一辆小汽车的质量为,每个轮子与地面的接触面积,在一段平直公路上用小时匀速行驶了,车受到的阻力为车重的倍.取求:
该汽车静止时对地面的压强;
该汽车的行驶速度;
该汽车牵引力所做的功;
已知这一过程消耗燃油,求汽车发动机在这一过程中的消耗的总能量及该汽车的效率.假设燃油完全燃烧,燃油密度为,燃油热值为
34.一只空心铝球的质量为,在其空心部分注满水后总质量为,求铝球的体积
35.如图所示是一种常见的电热水袋内部结构示意图,其性能指标如表所示.电热水袋正常工作时,请通过计算回答:
额定电压
额定加热功率
指示灯功率
袋内充水质量
自动断电温度
通过发热体的电流.
发热体的阻值.
通电,发热体消耗的电能.
请通过分析或计算比较红色指示灯与发热体的电阻大小关系,并简要说明理由.
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2024-2025学年八年级(上)期末物理模拟练习试卷1
考试范围:八年级全一册 沪科版 第一章-第六章;考试时间:100分钟;命题人:ymmi
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共16小题,共32分。
1.疫情防控期间,在学校组织的线上学习中,有许多与声现象有关的知识,下列说法错误的是( )
A. 不看画面只根据音色,就知道是哪位熟悉的老师在讲课
B. 老师讲课的声音是通过声带振动发声的
C. 老师讲课时通过麦克声音洪亮,发出的是超声波
D. 老师关闭手机音量是从声源处减弱噪声
2.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是( )
A. 行船 B. 远树 C. 河岸 D. 山峰
3.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次,乙在另一端用耳朵伏管听,能听到( )
A. 声 B. 最多声 C. 声 D. 声
4.下列估测结果与生活实际相符的是( )
A. 一般洗澡水的温度大约是 B. 人心脏跳动一次的时间大约是
C. 初三物理课本的重量约为 D. 乒乓球的直径大约是
5.关于声音,下列说法正确的是( )
A. 声音的传播不需要介质 B. 音调越高,声音传播得越快
C. “震耳欲聋”指声音的响度大 D. 人能听见频率低于的声音
6.自制一个弹簧测力计,测得弹簧原长为,当受的拉力时,弹簧伸长,当其受力后长度为时,所受外力大小为在弹性范围内( )
A. B. C. D.
7.下列事例中,属于运用了重力方向的是:
A. B.
C. D.
8.一支铅笔放在水平桌面上处于静止,下列哪对力是平衡力( )
A. 铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力 B. 铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力
C. 铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力 D. 铅笔受到的重力与桌子受到的重力
9.年月日,武大靖在短道速滑男子米决赛中为中国赢得平昌冬奥首枚金牌。下列说法正确的是( )
A. 滑行时,运动员选择观众作为参照物会觉得自己是静止的
B. 直道匀速滑行时人对冰面的压力与冰面对人的支持力是一对平衡力
C. 起跑时用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
D. 运动员冲过终点后继续滑行是因为受到惯性的作用
10.如图使用杠杆的事例中,省力的是( )
A. 用筷子夹取食物 B. 抬起独轮车的车把
C. 用扫帚扫地 D. 用钓鱼杆将鱼提起
11.下列说法正确的是 ( )
A. 清晨,我们看到地平线以下的“太阳”是由于光的折射形成的
B. 城市中巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的漫反射形成的
C. 我们能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上
D. 当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大,像到镜面的距离变大
12.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )
A. 水的重力与质量的关系
B. 水的密度与体积的关系
C. 水的浮力与排开液体体积关系系
D. 水产生的压强与深度的关系
13.下列实例中,属于平面镜成像的是( )
A. 阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆形光斑
B. 湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影
C. 人在路灯下行走,地面上会出现人的影子
D. 斜插在水中的筷子“变弯”了
14.如图所示是一个魔术箱。魔术箱顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,它并没有挡住激光束的传播。若魔术箱内只使用了平面镜,则平面镜的数量至少是( )
A. 块 B. 块 C. 块 D. 块
15.如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.下列说法不正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距小于
B. 只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像
C. 只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
D. 将蜡烛远离凸透镜时,光屏和凸透镜的位置不动,为了在光屏上得到清晰的像,可在凸透镜前放置近视眼镜
16.医院里利用高温高压蒸汽消毒锅对器械进行消毒,不同的器械所要求的温度和压强不同,如图为自动测量锅内温度、气压的电路原理图虚线框为锅内部分电路,电源电压恒定为,下列说法错误的是( )
A. 若对总质量为、初温为的钢制器械进行消毒,消毒温度达到时,器械共吸
B. 电阻的阻值随压强变化,其受压力面积为,表面能承受压力为,则锅内允许的最高气压不超过
C. 通过电流表显示锅内气压,当锅内气压不高于标准大气压时,显示值为,此时电阻为,则气压表零刻度应标在的处
D. 消毒锅的发热器是由功率为,效率为的发热器提供,对总质量为、初温为的钢制器械进行消毒,消毒温度达到时,发热器的工作时间是
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共8小题,共15分。
17.北京时间年月日,第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔开幕。“飞”过来的足球被脚踢回去,说明力可以改变物体的______;同时运动员的脚感觉到疼,说明物体间力的作用是______的。
18.“神州十号”上天后,通过电视我们看到宇航员所吃的食物在宇航舱里飘来飘去,他们所吃食物的质量与其在地面上的质量相比______填“不变”、“变小”或“变大”。
19.红、绿、蓝是光的三原色。______判断对错
20.如图所示,光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射,则入射角的度数为______,界面______选填“左”或“右”侧是玻璃。
21.如图是汽车上的速度表,此时的速度为______,一辆小汽车以此速度从甲匀速驶向乙地,若甲乙两地距离为,则需要花时间______。
22.将同一小石块分别浸没在水和某种液体中,弹簧测力计的示数如图所示,则小石块的密度是______,这种液体的密度是______.
取
23.如图甲所示,铜块的长度为______;用托盘天平测铜块的质量,应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的______刻度处,调节平衡螺母使天平平衡,然后将铜块放入______盘,当盘内所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡,铜块质量为______
24.如图所示,物体的长度是______,手表中所指的时间是______,温度计的示数是______。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
25.质量均匀的物体从水平地面滑到光滑斜面上,如图所示是物体在斜面上运动的某一时刻。请你画出此时物体所受到的力的示意图忽略空气阻力。
26.如图甲所示,大风刮倒的树被人用木棒支起,此时若将静止不动的树看作一个杠杆,如图乙,点为支点,点为树的重心,请你在乙图中画出该树所受重力的示意图及支持力的力臂。
四、实验探究题:本大题共5小题,共25分。
27.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示。
实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______填“陡”或“缓”些;
依据照片可判断,小球在做______选填“加速”、“减速”或“匀速”运动;
如果频闪照相机每隔拍摄次,并测得,,则小球在段的平均速度为______,小球在段的平均速度为______;
实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点后才开始计时,则会导致所测段的平均速度偏______填“大”或“小”。
为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从点由静止释放,测出小车到达点的时间,从而计算出小车运动过程中的下半程的平均速度,他的做法正确吗?
如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图象是______
28.小明用焦距为的凸透镜、蜡烛、光屏等器材,探究凸透镜成像的规律。
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到______,这样做是为了______;
当蜡烛距凸透镜时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、______选填“放大”或“缩小”的______选填“实”或“虚”像,据此原理,人们制成的光学仪器是______;
小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当______选填“远离”或“靠近”透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像。
29.小明用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验过程中,他用弹簧测力计水平拉动物块,使它沿水平长木板做匀速直线运动。实验所用棉布比木板表面粗糙
甲图中的弹簧测力计示数______丙图中的弹簧测力计示数。
比较甲、乙两次实验,可得出结论,当接触面的粗糙程度一定时,______越大,滑动摩擦力越______。
在图甲中画出物块对木板压力的示意图。
30.某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:
拉力
弹簧长
度
根据实验数据,该弹簧的原长是______。
根据实验数据,能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是______。
当悬挂某物体时,弹簧长度为,问该物体对弹簧的拉力是______。
31.小毛在测量物质密度的实验中进行了如下操作:
将天平放在水平台上,游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指向分度盘中线左侧,应该向______侧调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡;
测量固体的密度:
将石块放在天平的左盘,从大到小向右盘依次加减砝码,当加入最小砝码后,指针指向分度盘的左侧,接下来的操作是______,直至天平平衡;
天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲,则石块质量为______;
将石块放入量筒,水面的位置如图乙,取出石块后,量筒内水的体积为,则石块的密度为______,这样测出的石块密度将偏______;
小毛为测量未知液体的密度,设计了如下两个方案,请利用给定实验器材完成相应的实验步骤:
方案一:器材有质量可忽略的薄壁平底的柱状杯、装有水的水杯、刻度尺:
在柱状杯中加入适量的未知液体,使其漂浮在水槽中的水面上,如图丙,测出柱状杯中未知液体的深度;
接下来的操作是:______为;
未知液体密度的表达式: ______用所测物理量、和水的密度表示;
方案二:器材有天平已调平、无砝码、刻度尺、胶头滴管、两个分别装有水和未知液体的相同平底柱状杯;
测出杯中未知液体的深度为,将装有未知液体的杯放在天平左盘,水杯放在右盘,天平右端下沉,如图丁所示;
接下来的操作是:用胶头滴管吸出部分水,直至天平平衡。测得______为;
未知液体密度的表达式: ______用所测物理量、和水的密度表示。
五、计算题:本大题共4小题,共24分。
32.物体会呈现五颜六色,这是由于不透明的物体的颜色是由它反射的光的颜色决定的,某种颜色的不透明体只能反射这种颜色的光,对于透明体只能透过这种颜色的光,其他颜色的光不能穿过。那么,太阳光照射到一个绿色的物体上,物体表面只能反射______色光,太阳光照射到一个红色的玻璃上,则玻璃只能透过______色的光。试猜想,舞台上穿绿色舞衣的芭蕾舞演员正在尽情的舞蹈,舞台顶只有红色灯是亮的,则我们看到演员的衣服是______色的。
33.一辆小汽车的质量为,每个轮子与地面的接触面积,在一段平直公路上用小时匀速行驶了,车受到的阻力为车重的倍.取求:
该汽车静止时对地面的压强;
该汽车的行驶速度;
该汽车牵引力所做的功;
已知这一过程消耗燃油,求汽车发动机在这一过程中的消耗的总能量及该汽车的效率.假设燃油完全燃烧,燃油密度为,燃油热值为
34.一只空心铝球的质量为,在其空心部分注满水后总质量为,求铝球的体积
35.如图所示是一种常见的电热水袋内部结构示意图,其性能指标如表所示.电热水袋正常工作时,请通过计算回答:
额定电压
额定加热功率
指示灯功率
袋内充水质量
自动断电温度
通过发热体的电流.
发热体的阻值.
通电,发热体消耗的电能.
请通过分析或计算比较红色指示灯与发热体的电阻大小关系,并简要说明理由.
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