河南开封市杞县乡镇两校联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-16
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八年级物理效果反馈(BS) 注意事项:共6页,五个大题,21小题,满分70分,时间60分钟。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 自然界的物质通常以三种状态存在,水和食用油没有固定形状但有一定的体积,其状态称为_______________态,请写出生活中一种处于固态的物质:_______________。 2. 我国古代利用铜范铸币时,将金属块加热使其变为液态铜水,再倒入模具冷却成型,如图所示。金属块变为液态铜水属于_______________(填物态变化名称),此过程需要_______________热;铜水冷却凝固过程中温度_______________(填“升高”“降低”或“不变”)。 3. 如图是某同学复习物态变化时所整理的思维导图。其中甲、乙对应的内容分别是_______________、_______________。 4. 如图所示,用刻度尺测量普通人“一拃”的长度,读数时,甲、乙两种视线位置正确的是_______________(填“甲”或“乙”),“一拃”的长度是_______________。 5. 小瑜和元元利用寒假去哈尔滨看冰雕展,如图所示。小瑜提出“精美的冰雕作品在气温低于0℃的环境中会逐渐变小,为什么没有液态水出现呢?”元元利用所学知识给她解释:这是因为冰发生了_______________(填物态变化名称)现象,该过程需要_______________(填“吸”或“放”)热。 6. [新情境]2026年8月4日,长征八号甲遥十运载火箭,采用“一箭九星”方式发射升空,如图甲所示。在火箭升空的过程中,以搭载的卫星为参照物,火箭是_______________(填“运动”或“静止”)的;火箭的运动轨迹如图乙所示,可知火箭做的是_______________(填“直线”或“曲线”)运动;火箭发射台水池上方产生大量“白气”,请从物态变化的角度解释“白气”的产生过程:_______________________________________________。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. [新情境]河南灵宝苹果,个大、色鲜、香味浓,是全国农产品地理标志,如图所示。下列物体空间尺度最小的是( ) A. 提供光照的太阳 B. 果肉细胞 C. 承载土壤的地球 D. 苹果树 8. 在中小学爱国主义教育活动中,某学校组织师生观看电影《闪闪的红星》,影片中有歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“青山……走”所选的参照物是(  ) A. 竹排 B. 江岸 C. 房屋 D. 青山 9. 如图所示是利用太阳能蒸馏技术淡化海水的原理示意图,下列说法正确的是( ) A. 加热海水,产生水蒸气,是升华现象 B. 让水蒸气变成蒸馏水,是汽化现象 C. 让水蒸气变成蒸馏水,是液化现象 D. 阴天时,产生淡水的速度不受影响 10. 下列现象涉及的物态变化中,放热的是( ) A. ①②④ B. ②④ C. ①③ D. ③⑤ 11. 如图所示是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( ) A. 乙物质是晶体 B. 甲物质的熔点是44℃ C. b点时甲物质是固态 D. 甲物质的熔化过程经过 12. 厨房是日常生活中充满物态变化的“实验室”。下列有关说法正确的是( ) A. 图甲:煮饺子时,当水沸腾后仍然用大火加热,这样饺子熟得快且节省燃料 B. 图乙:盖上透明锅盖后,锅盖内表面出现了小水珠,这是凝固现象 C. 图丙:拿刚出锅的热馒头时,要在手上沾点凉水,这是利用水汽化吸热 D. 图丁:在冻肉“解冻”过程中,冻肉中的冰吸热升华成水 13. 下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则在标准大气压下,下列说法正确的是( ) 物质 固态氮 固态氧 固态酒精 固态水银 熔点/℃ 物质 液态氮 液态氧 液态酒精 液态水银 沸点/℃ 78.5 357 A. 的氧是气态 B. 可以用酒精温度计测量沸水的温度 C. 将氮和氧放在的环境中一段时间后,慢慢提高环境的温度,氧气会比氮气更快分离出来 D. 可以用水银温度计测量洛阳冬天的气温 14. [传统文化]谚语是劳动人民智慧的结晶,其中包含了很多物理知识。下列关于谚语中物态变化的分析正确的是( ) A. “雷打立春节,惊蛰雨不歇”——雨的形成是液化现象,需要放热 B. “大雾不过晌,过晌听雨响”,雾的形成是汽化现象,需要吸热 C. “十月打了霜,来年粮满仓”,霜的形成是凝华现象,需要放热 D. “冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,雪的形成是凝固现象,需要吸热 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 如图所示为一支液体温度计的局部示意图,用其测得洛阳某一时刻的气温为,请用笔将该温度下细管中有液体的部分涂黑。 16. 根据水沸腾实验数据的记录,请在图中画出水的温度随时间变化的图像。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 99 99 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17. 缠花起源于宋代,是一种流传已久的传统民间技艺,如图甲所示。缠花以铜丝为骨,某科技小组想测量铜丝的直径,但手边只有刻度尺和铅笔,于是他们把铜丝缠绕在圆杆铅笔上,如图乙所示,这把刻度尺的分度值为_______mm,密绕20圈时用刻度尺测得线圈的总长度是________cm,那么铜丝的直径是________mm。用“累积法”比直接用刻度尺测铜丝的直径更_________(填“准确”或“不准确”)。 18. 善于观察的小刚发现,将粮食在阳光下摊开晾晒,可以加快粮食中的水分蒸发(如图甲所示)。为了“探究影响液体蒸发快慢的因素”,他进行了以下实验。 (1)他在相同的玻璃板上各滴一滴大小相同的水,比较“水消失”的快慢。“水消失”的过程属于________(填物态变化名称)现象,该物态变化需要________热。 (2)选择图乙中________两步骤进行比较,可以得出结论:液体的表面积越大,蒸发越快;选择A、C两步骤进行比较,可以得出结论:液体的________,蒸发越快。 (3)通过A、D两步骤进行比较,可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,步骤D中如果利用电吹风来改变空气流速,_______________(填“应该”或“不应该”)使用热风。 (4)将粮食在阳光下摊开晾晒,可以加快粮食中的水分蒸发,其中的道理是在阳光下可以_____________________,摊开晾晒可以________________________________。 19. 实验小组的同学“探究水在沸腾前后温度变化的特点”,实验装置如图甲所示。 【实验原理】 (1)实验中使用的温度计是利用液体________________的性质制成的。 【实验过程】 (2)组装实验器材时,应按________(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装,组装时________(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;图甲中装置存在的明显错误是_______________________________________________________。 (3)改正错误后,进行实验。在实验过程中,观察烧杯中水的情况,出现图乙中的现象时,说明水________(填“已经”或“没有”)沸腾。 (4)当水温接近90℃时,每隔记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间,将测得的数据记录在表格中。由数据可知,实验中水的沸点是________℃。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 …… 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 …… (5)实验结束时,撤掉酒精灯,观察到烧杯中的水能继续沸腾一会儿。有人认为:水沸腾不需要吸收热量。你同意他的看法吗?简要说明原因:________________________________________________________。 【实验优化】 (6)实验中,小组同学发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是_______________。(多选,填对应字母) A. 适当减少水量 B. 提高水的初温 C. 给烧杯加带孔的盖子 D. 换火焰更大的酒精灯 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 用同一卷尺测一根粗铁丝的长度,六次测量的数据分别为、、、、,。 (1)由六次测量结果可以判断使用的卷尺的分度值是________,六次测量数据中有________次的数据是错误的。 (2)请计算这根铁丝的长度。 (3)将这根铁丝首尾相接做成一个铁环,不考虑接口处的长度重叠,推着这个铁环绕学校操场跑道一周,如图所示,当铁环转过500圈时,离起点还有,求操场跑道的长度。 21. 小亮用煤油、玻璃管、玻璃瓶、橡胶塞、刻度尺自制了一个简易温度计,如图所示,在1个标准大气压下,把自制的温度计先后放入冰水混合物和沸水中,液柱分别达到A处和B处。 (1)A、B之间的长度为________。 (2)求该简易温度计的分度值(刻度尺最小格所代表的温度值)。 (3)用它测某液体温度时,管内液面停留在图中O处,求该液体的温度。 (4)请写出一条提高该自制温度计测量精度的方法。 八年级物理效果反馈(BS) 注意事项:共6页,五个大题,21小题,满分70分,时间60分钟。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 【1题答案】 【答案】 ①. 液 ②. 冰 【2题答案】 【答案】 ①. 熔化 ②. 吸 ③. 不变 【3题答案】 【答案】 ①. 降低温度 ②. 沸腾 【4题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 19.0 【5题答案】 【答案】 ①. 升华 ②. 吸 【6题答案】 【答案】 ①. 静止 ②. 曲线 ③. 水池中的水吸热汽化为水蒸气,水蒸气遇冷液化为小水滴,形成“白气” 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】AD 【14题答案】 【答案】AC 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 【17题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 1.60 ③. 0.80 ④. 准确 【18题答案】 【答案】(1) ①. 汽化 ②. 吸收 (2) ①. A、B ②. 温度越高 (3)不应该 (4) ①. 提高粮食中水分的温度,加快蒸发 ②. 增大粮食中水分的表面积,加快蒸发 【19题答案】 【答案】(1)热胀冷缩 (2) ①. 自下而上 ②. 需要 ③. 温度计的玻璃泡碰到容器底 (3)没有 (4) (5)不同意,因为陶土网的温度仍高于水的沸点,水能继续吸热 (6)ABCD 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 【20题答案】 【答案】(1) ①. 0.1 ②. 2 (2) (3) 【21题答案】 【答案】(1)5.00 (2) (3) (4)换用更细的玻璃管 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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