精品解析：北京市燕山区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

燕山地区 2024—2025 学年第一学期九年级期末考试 语文试卷 2025 年 1 月 考生须知 1．本试卷共10页，共五道大题，27 道小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。 2．在试卷和答题卡密封线内填写学校、班级名称、姓名。 3．试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用（共 15 分） 本学期，学校开展“对话•文学”主题学习活动，请结合文段内容，完成下列任务。 主题一 理解文学 文学是一种用口语或文字作为媒介，表达对客观世界和主观世界认识的方式和手段，属于语言艺术。 文学是一场对话，是作者与作品之间的对话【甲】四时美景、人间亲情、成长岁月、自然万物等等，都是作者的对话对象。在阅读中，我们总能听到作者与写作对象的“对话”，他对山河的倾心赞叹，对亲友的深挚感恩，对成长的帐惘追忆，对天地万物的赤诚关怀，对人间苦乐的忠心悲悯【乙】 文学的对话，不仅发生在作者与作品之间，还发生在读者与作者，读者与作品之间。读者通过对作者思想和作品的阐释，完成阅读、理解、想象、辨析、评论等活动，因而阐释的读者也是一种新的对话。 1. 小组成员对文段中加点词语的字形作出了判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 因为要表达的是“尽心、诚心诚意”的意思，所以应该写作“顷心”。 B. 因为要表达是“心思迷茫，心事重”的意思，所以应该写作“怅惘”。 C. 因为要表达的是“出自内心、肺腑的的怜悯”的意思，所以应该写作“忠心”。 D. 该词语在这里指读者对作者作品进行仔细区分和分析，所以应该写作“辩析”。 2. 【甲】【乙】两处的标点使用最恰当的一项是（ ） A. 冒号 省略号 B. 逗号 句 号 C. 冒号 句号 D. 逗号 省略号 3. 文段中的画线句存在两处问题，请你帮助修改。 主题二 走进经典 任何一部经典都活在当下，并回答读者所处时代必然会提出的问题。对于一个真正有思想能力的人来说，所有的经典都是自己时代的经典。只有思维能力孱弱的人才会把《论语》和《史记》看作是过时的书；才会认为 只是古代神话书籍，而不是复杂的人类经验； 才会觉得先秦思想家只属于先秦。 与经典对话，看作者将人间百态付诸笔端，体悟思想的种子在亘古的土地上茁壮成长，温情的火花在奔腾的岁月中熊熊燃烧，这让我们在迷茫中找到方向，于困顿中豁然开朗。 我们还通过文字这座桥梁，感受他人别有洞天的人生。当“【甲】”跃于纸上，乡愁之苦亦浸染读者心头；当“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”映入眼帘，金榜题名的狂喜会让我们感同身受；当“天生我材必有用，千金散尽还复来”吟咏口中，昂扬自信的气魄也荡漾在我们胸膛…… 与经典对话，长知识，得经验，增智慧。愿你有经典常伴，与经典同行。 4. 请根据文段的相关内容，在横线处填写一部合适的作品，名称是 。 5. 该小组在检查成语时发现，文中加点成语有一处使用不当，使用不恰当的一项是（ ） A. 人间百态 B. 豁然开朗 C. 别有洞天 D. 感同身受 6. 下面四句诗歌，填入文章【甲】处，不恰当的一项是（ ） A. 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪 B. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 C. 但愿人长久，千里共婵娟 D. 夕阳西下，断肠人在天涯 主题三 文学与时代 文学，是饱含深情的书写，每个时代，都有属于自己独特气质的文学，它贴近时代的脉搏，聆听时代的心跳。 新时代文学要与时代同频，写好新生活，塑造新人物，【甲】；要主动适应纸质阅读量下降、网络阅读兴起的新传播环境，推动文学融入现代传播格局，通过跨界联动，【乙】。 文学，深深融入现实生活。时代之变、中国之进、人民之呼，都期待着走过灿烂历史的中国文学，继续攀登高峰，持续给我们以精神力量。 7. 小组成员讨论应如何理解文段中“气质”一词。你根据语境判断，正确的一项是（ ） A. 性格 B. 风度 C. 风格 D. 品质 8. 将下面两句话分别放入文中【甲】【乙】两处，正确的一项是 （ ） ①输出文学母本的价值和活力 ②展现中国大地上的动人故事 A. 【甲】 ① 【乙】 ② B. 【甲】② 【乙】① 【答案】1. B 2. D 3. 第一处：读者通过阅读、理解、想象、辨析、评论等活动，完成对作者思想和作品的阐释 第二处：因而读者的阐释也是一种新的对话。 4. 《西游记》《山海经》 5. C 6. C 7. C 8. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字形辨析。 A.“顷心”应为“倾心”，“倾”有倾尽、竭尽之意，“倾心”表示一心向往、爱慕或竭尽诚心； C.“忠心”指忠诚的心，此处表达“发自内心的怜悯”，应为“衷心”； D.“辨析”意为辨别、分析，“辩析”错误，“辩”多侧重于言语上的争论； 故选B。 【2题详解】 本题考查标点符号辨析。 甲处，“四时美景、人间亲情、成长岁月、自然万物等等，都是作者的对话对象”是对前面“文学是一场对话，是作者与作品之间的对话”的进一步阐释，中间应用逗号，表示停顿。 乙处，前文“他对山河的倾心赞叹，对亲友的深挚感恩，对成长的帐惘追忆，对天地万物的赤诚关怀，对人间苦乐的忠心悲悯”列举了作者与写作对象对话的多种情感，这里用省略号表示列举的省略。 故选D。 【3题详解】 本题考查病句辨析。 第一处，语序不当，应将表结果的内容“对作者思想和作品的阐释”与表行动途径的内容“阅读、理解、想象、辨析、评论等活动”互换位置。 第二处，搭配不当，主语“阐释的读者”与宾语“对话”搭配不当，应将“阐释的读者”改为“读者的阐释”。 【4题详解】 本题考查文学常识。 根据 “只是古代神话书籍，而不是复杂的人类经验” 可知，此处应填中国古代重要的神话典籍。如《西游记》《山海经》。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。《山海经》包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物、医学、宗教以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容，是一部上古社会生活的百科全书，里面保存了极丰富的神话资料，如女娲造人、夸父逐日、羿射九日、精卫填海、大禹治水等，书中还有大量的神话人物，如精卫、刑天、盘古、夸父等，以及各种妖魔鬼怪，如九尾狐、龙身人面神等。 【5题详解】 本题考查成语辨析。 A.人间百态：指人生的各种形态，在文中指作者将人生各种形态写在文章中，使用恰当； B.豁然开朗：形容突然明白某件事，此处形容在困顿中一下子明白，使用正确； C.别有洞天：形容风景奇特，引人入胜，不能用来形容“人生”，对象错误； D.感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样（多用来代替别人表示谢意），现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样，在文中使用恰当； 故选C。 【6题详解】 本题考查诗句理解。 A.句意：悠扬的羌笛声在寒霜满地的夜晚回荡，出征的人们难以入眠，将军头发花白，战士们也泪满衣襟，此句表达了戍边将士对家乡的思念之情，符合语境； B.句意：天色将晚，暮色弥漫，我的家乡到底在哪里呢？眼前所见只有那烟雾笼罩的江面，更增添了我的忧愁。此句直接抒发了诗人对故乡的思念和羁旅的愁绪，符合语境，是恰当的； C.句意：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。这句诗主要表达的是对亲人的美好祝愿，重点在于对亲人的思念和祝福，并非直接体现“乡愁之苦”； D.句意：夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方，此句通过描绘旅人在黄昏时的孤独处境，深刻地表达了漂泊在外的游子对家乡的思念，符合语境； 故选C。 【7题详解】 本题考查词义辨析。 A.性格：是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征； B.风度：指人的言谈举止和仪态； C.风格：①作风、品格；②文艺作品所表现的主要的思想特点和艺术特点； D.品质：通过行为、作风上表现出来的思想、认识等的本质； “每个时代，都有属于自己独特气质的文学”，这里的“气质”指文学作品所具有的独特艺术特点，与“风格”意思相符。 故选C。 【8题详解】 本题考查语句衔接。 【甲】处：前文提到“写好新生活，塑造新人物”，接着应该是展现与之相关的内容，“展现中国大地上的动人故事”与之衔接紧密。故选②； 【乙】处：“通过跨界联动”最终目的是输出文学的价值和活力，“输出文学母本的价值和活力”合适。故选①。 故选B。 二、古诗文阅读（共 16 分） （一）（4分） 9. 默写。 （1）从今若许闲乘月，_________。（《游山西村》） （2）长风破浪会有时，__________。（《行路难 • 其一》） （3）自经丧乱少睡眠， __________！（《茅屋为秋风所破歌》） （4）____________，气象万千。（《岳阳楼记》） 【答案】 ①. 拄杖无时夜叩门 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 长夜沾湿何由彻 ④. 朝晖夕阴 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沧、彻、晖”等字容易写错。 （二）（5分） 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 10. 这首诗首联中的“ __________①”和“弃置身”写出了诗人被贬谪、遭弃置的心酸和悲凉；颔联通过②____ ( 写作手法 )，形象地写出了诗人被贬归来的感触；颈联格调从沉郁中振起，抛开痛苦，表达了③____ 的人生态度；尾联看似平淡，实是点睛之笔，表现了诗人意志不衰、坚韧不拔的气概。 11. 下面诗句与诗中画线句蕴含的哲理最接近的一项是（ ） A. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C. 海日生残夜，江春入旧年。 D. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 【答案】10. ①. 凄凉地 ②. 用典 ③. 乐观进取 积极向上 11. C 【解析】 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡为回应好友白居易而作。诗首联中的“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”表达了诗人长年被贬的凄凉感受。颔联用典故“闻笛赋”和“烂柯人”表达归乡后的陌生感，凸显久未归乡的落差感。颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”寓意着新生与希望，表达积极乐观的人生态度。尾联则通过音乐和美酒，展现出借外物振作精神的坚定意志。全诗格调由悲转喜，寓意深刻。 【10题详解】 本题考查诗歌内容理解与情感赏析。 ①首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”意思是：在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。“凄凉地”和“弃置身”直接表明诗人被贬之地环境恶劣，以及自己被朝廷弃置不用的遭遇，写出了心酸和悲凉。 ②颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”意思是：怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。“闻笛赋”典出向秀《思旧赋》，“烂柯人”典出《述异记》，运用了用典的写作手法，表达了诗人对故友的怀念和对岁月流逝、人事变迁的感慨。 ③颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。诗人以“沉舟”“病树”自比，“千帆过”“万木春”则展现出蓬勃的生机与活力，表达了诗人虽经历挫折，但仍积极进取、乐观向上的人生态度。 【11题详解】 本题考查诗句理解。诗中画线句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含的哲理是新事物必将取代旧事物，社会总是不断向前发展的。 A.句意：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。此句强调知识不断更新，人要不断学习新知识，才能保持思想的进步，与画线句哲理不同； B.句意：之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。说明由于人们所处的位置不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性，与画线句哲理不同； C.句意：夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出，时令虽在旧年，春意却已闯入江南的景象，蕴含着新旧交替的自然理趣，与画线诗句蕴含的哲理最接近； D.句意：花儿总要凋落让人无可奈何，似曾相识的春燕又归来。表达了对时光流逝、美好事物消逝的惋惜和无奈之情，与画线句哲理不同； 故选C。 （三）（7分） 阅读《醉翁亭记》，完成各题 醉翁亭记 欧阳修 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 12. “若夫日出而林霏开”的“开”与下列词语中的加点字，意思相同的一项是（ ） A. 淫雨霏霏，连月不开 B. 云开雾散 C. 开源节流 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 13. 下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（ ） 【甲】望之蔚然而深秀者，琅琊也。 翻译：远远看去，树木繁茂、又幽深又秀丽的地方，是琅琊山。 理解：本句简要交代了从周围景象中判断琅琊山的依据，为引出醉翁亭作铺垫。 【乙】山水之乐，得之心而寓之酒也。 翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在饮酒上。 理解：这句话承接前一句，阐发文章的主旨，即山水游玩之乐不及宴饮之乐。 14. 根据《醉翁亭记》及下面两则材料，在横线上填写恰当的内容。 【材料一】 既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒①，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平②米，多作饘粥③药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。 杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水畜泄之限，江潮不复入市……轼二十年间再莅杭，有德于民， 家有画像，饮食必祝。 （节选自《宋史• 苏轼传》，有删减） 注：①复得赐度僧牒：又得赐予剃度僧人的牒文。②常平：地名。③饘（zhān）粥：稀饭。 【材料二】 郑燮，曾任潍县令。值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报， 民岂得活乎？上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 （节选自《清史稿 • 郑燮传》，有删减） 注：①谴：谴责，责备。②任：承担责任。 以民为本，可得民心。欧阳修滁州励精图治，①_______；②______，民众将其画像挂于家中供拜；郑燮潍县开仓济民，去任之日，③___________。 【答案】12. B 13. 甲 14. ①. 民众与之同乐 ②. 苏轼杭州救助灾民 兴修水利 ③. 民众沿途相送 【解析】 【导语】文章通过描绘自然景色和民情，展现了欧阳修在滁州居住时的闲适与自得。浓墨重彩地描绘了琅琊山的优美景色，通过醉翁亭的描述，传达出“醉翁之意不在酒”的主题，表达了对于山水间的乐趣与生活哲学的追求。文中对四季景色、民众生活、宴饮情景的细腻描写，不仅展示了醉翁亭的美景，也反映了社会和谐，寄托了作者对人情与环境的感慨。 【12题详解】 本题考查一词多义辨析。“若夫日出而林霏开”句意：至于太阳的升起，山林里的雾气散了。开：消散。 A.句意：连绵不断的雨纷纷而下，接连几个月都不放晴。开：放晴； B.句意：指天气由阴暗转为明朗，云层散开，雾气消散。开：消散； C.句意：开辟水源，节制水流。开：开辟； D.句意：仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。开：开放； 故选B。 【13题详解】 本题考查文言翻译与理解。 乙句子理解中“山水游玩之乐不及宴饮之乐”的说法有误。作者想表现的是与民共赏山水之乐，共同宴饮之乐。即通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现诗人寄情山水、与民同乐的思想。 故选甲。 【14题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 第一空，根据《醉翁亭记》第③段“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”以及第④段“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，欧阳修在滁州治理有方，使得百姓生活安乐，能够参与到出游、宴饮等活动中，与太守一同欢乐，体现出欧阳修滁州励精图治，民众与之同乐。 第二空，根据材料一“既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众”可知，苏轼在杭州遇到大旱，饥疫并作的情况时，向朝廷请求减免供米，换米救饥，还减价卖米，制作粥和药剂，派医生治病，救助了很多灾民。又根据材料一“杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水畜泄之限，江潮不复入市”可知，苏轼为解决杭州近海，地泉咸苦的问题，疏浚两条河以通航运，建造堰闸控制湖水蓄积和排泄，兴修了水利。所以苏轼在杭州救助灾民、兴修水利，因此民众将其画像挂于家中供拜。 第三空，根据材料二“去任之日，父老沿途送之”可知，郑燮在潍县任职时，遇到荒年，开仓赈济百姓，救活了一万多人，他离任的时候，父老乡亲们沿途相送。故填：民众沿途相送。 【点睛】参考译文： 环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色之中。游山玩水的乐趣，领会在心里而寄托在酒上。 至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。 【材料一】苏轼到杭州后，遇上大旱，饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求，免去本路上供米的三分之一，又得赐予剃度僧人的牒文，用以换取米来救济饥饿的人。第二年春天，又减价出售常平仓的米，做了很多粥和药剂，派人带着医生到各街巷治病，救活的人很多。 杭州本来近海，当地泉水咸苦，居民稀少。苏轼看到茅山一条河专门容纳江潮，盐桥一条河专门容纳湖水，就疏通这两条河来通航运。又造了堰闸，作为湖水蓄积和排泄的枢纽，江潮不再流入城市……苏轼二十年中两次到杭州，对百姓有功德，家家有他画像，人们饮食时一定向他祝福。 【材料二】郑燮，曾经担任潍县县令。正逢连年饥荒，出现人吃人的现象。郑燮打开官仓救济百姓，有人阻止他，郑燮说：“这是什么时候了，如果向上申报，辗转往复，百姓怎么能活下去呢？上级有什么谴责，我来承担责任。”于是立即把粮食发放给百姓，救活了一万多人。他离任的时候，潍县的百姓沿路相送。 三、名著阅读（5 分） 15. 小说中的人物往往具有多面性，在不同人物关系中拥有不同的身份角色，从而展现出不一样的性格特点。请从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《简 • 爱》中任选一部，结合情节作简要说明。（要求：写出某一人物所在的两处特定人物关系中分别拥有的身份角色，及由此呈现出的性格特点。100字左右） 【答案】人的角色的多面性与人性的复杂性互相依存，在不同的关系中表现出很大的差异性。因而人在特定的时空、特定的人物关系中扮演不同的角色。如《水浒传》中林冲在公众场合是威风凛凛的80万禁军教头，在高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶，在妻子面前是一个情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、忍辱负重、而又柔肠似水的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同的反映。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解与人物形象分析。只要任选一部名著，写出某一人物所在的两处特定人物关系中分别拥有的身份角色，及由此呈现出的性格特点即可，注意字数要求。 《水浒传》是中国四大名著之一，作者施耐庵。这部作品以北宋末年宋江起义为主要故事背景，生动描绘了一群梁山好汉的形象。他们来自不同的社会阶层，因各种原因被逼上梁山，结义为兄弟，共同对抗官府的压迫。书中刻画了众多性格鲜明的人物，如仗义疏财的宋江、智勇双全的吴用、刚猛不屈的武松、粗鲁直率的李逵等。通过这些人物的经历，展现了封建社会的黑暗和人民的苦难，歌颂了梁山好汉们的反抗精神和兄弟情义。 《西游记》由吴承恩创作，是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要描写了唐僧师徒四人西天取经，一路上历经九九八十一难，与各种妖魔鬼怪斗智斗勇的故事。孙悟空本领高强、机智勇敢；猪八戒贪吃懒做但心地善良；沙僧忠厚老实、任劳任怨；唐僧慈悲善良但有时过于迂腐。作品充满了奇幻的想象和幽默的情节，同时也蕴含着深刻的人生哲理和宗教思想，表达了对正义、勇敢和坚持的赞美。 《骆驼祥子》是老舍代表作之一。讲述了 20 世纪 20 年代军阀混战时期，人力车夫祥子的悲惨命运。祥子是一个勤劳、朴实、善良的年轻人，他最大的梦想是拥有一辆自己的车。然而，在经历了三起三落的买车挫折后，他逐渐失去了对生活的希望，最终自暴自弃，沦为行尸走肉。这部作品深刻地揭示了旧社会的黑暗和残酷，对劳动人民的苦难表示了深切的同情。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。主人公保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，生活艰辛。他经历了一系列的战争和艰苦劳动，在伤病和磨难中不断成长。尽管身体残疾，但他凭借坚强的意志和对共产主义事业的坚定信念，继续为革命事业奋斗。这部作品展现了主人公顽强的毅力和崇高的精神境界，激励了无数读者。 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作长篇小说。讲述了自幼父母双亡的简·爱，不断反抗命运的不公，追求自由和平等的爱情。她自尊自强，不向权贵低头，坚持自己的独立人格。在寄宿学校的艰苦生活中，她依然保持着乐观和坚韧。在爱情面前，她坚守自己的原则，最终获得了真正的幸福。这部作品强调了女性的独立意识和尊严，具有深刻的社会意义。 示例1：《水浒传》鲁智深在五台山是和尚，行为洒脱不羁，不受清规戒律束缚，体现其随性豁达；在桃花村是打抱不平的好汉，痛打小霸王周通，展现出他嫉恶如仇、行侠仗义的性格特点。 示例2：《西游记》孙悟空在花果山是威风凛凛的美猴王，自信骄傲，敢与天庭对抗，尽显其勇敢无畏；在取经团队中是降妖除魔的行者，聪明机智，总能识破妖怪的诡计，为保护唐僧不辞辛劳，凸显其忠诚与智慧。 示例3：《骆驼祥子》祥子在曹先生家是勤劳本分的车夫，认真负责地拉车，表现出他的憨厚老实、吃苦耐劳；在虎妞面前是被算计的丈夫，面对虎妞的强势和控制，他展现出其懦弱又无奈的一面。 示例4：《简·爱》简·爱在桑菲尔德庄园是自尊自爱的家庭教师，面对罗切斯特的试探，不卑不亢，体现出她的独立自尊；在圣约翰面前是坚定自我的女子，拒绝圣约翰的求婚，坚持自己对爱情的理解，显示出她勇敢追求真爱、坚守内心的性格。 四、现代文阅读（共 24 分） （一）（7分） 阅读下面材料，完成各题。 材料一 ①微短剧，是指单集时长短于传统电视剧、制作成本较低，主要以手机小屏方式传播，网络达人参与制作的一种新型影视形式。微短剧一集通常在10分钟以下，有的甚至只有1分钟。 ②近几年， 。表1直观地显示了2021年以来微短剧的发展情况。据某网络平台统计，2023年，该平台网络微短剧日均活跃用户量达2.7亿。据中国互联网络信息中心发布的第五十四次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至 2024年6月，微短剧用户已占网民整体的52.4%。 年份 分类 数据 2021 年 重点网络微短剧上线量 58 部 2022 年 重点网络微短剧上线量 172 部 2023 年 某平台微短剧播放破亿量 500 部 2023 年 中国网络微短剧市场规模 373.9 亿元 2023 年 中国电影总票房 549.15 亿元 2023 年 微短剧市场规模与电影市场规模比例 近七成 表1 2021—2023 年微短剧发展情况表 材料二 ①5G时代，万物互联，曾经扎根在电脑端的影视作品，在移动端得以自由传输。于是，微短剧在移动端开疆拓土，成为传播的宠儿。 ②微短剧的走红，并非偶然。信息时代，海量的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”。微短剧5秒制胜的叙事技巧，极度浓缩、信息密集、稍纵即逝的瞬间体验和恰当的“留白”， 满足了网络用户参与式、沉浸式的心理需求，成为短视频的高阶递进产品。另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好填补了人们在候车、购物等间隙时间的观看欲望；而影视这一形式，解决了部分短视频内容低俗、节奏拖沓等问题。 ③自然，微短剧的极速发展，也不可避免地引发其野蛮生长的乱象。如何有效规范、正确引导，成为亟待解决的问题。 材料三 ①精品化、高质量的微短剧，以敏锐的洞察力捕捉社会热点话题，将现实生活融入创作，使作品既有深度又有温度，不仅提升了作品的视觉效果，也丰富了艺术表现力。 ②为更好规范引导微短剧发展，国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》， 规定要求自2024 年6 月1 日起，微短剧需按投资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。 ③2024年初，广电总局发布“跟着微短剧去旅行”创作计划，积极引导微短剧与传统文化、旅游资源、线下经济交融交汇。其本质就是以热播的微短剧为媒介，有效带动各地“出圈”。各地政府也纷纷响应，出台激励政策，引导微短剧走上精品化发展之路。 ④随着市场的不断深化，以“短剧 + 旅游”“短剧 + 非遗”“短剧 + 特产”等形式推出的精品剧，成为受众新的选择，也为微短剧提供了更多可能发展的空间。相信不久的将来，内容为王、高质量制作，将成为引领微短剧创作成功的价值拐点与不二选择。 16. 根据材料一文字内容和图表信息，在横线处补写句子最恰当的一项是（ ） A. 微短剧市场规模超过了电影票房。 B. 微短剧呈现出“井喷式”发展态势。 C. 微短剧各项指标均超过前两年。 D. 微短剧用户群体迅猛增加。 17. 根据三则材料，下列说法最符合文意的一项是 （ ） A. 微短剧最典型的特点是单集时长非常短。 B. 万物互联的5G时代是微短剧快速发展的重要条件。 C. 当下，微短剧的制作质量远远高于短视频。 D. 体验感强、观看时间自由是微短剧能爆火的核心因素。 18. 联系上面三则材料，分析《我的归途有风》是否属于精品微短剧。 【链接材料】 非遗题材剧《我的归途有风》共18集，单集4—5分钟。该剧讲述了一位都市白领回到四川乐山，把一道道非遗美食从民间挖掘出来，火爆地域、推向世界的的故事。该剧温暖的背景底色、高浓度的故事情节和人物情绪，对跷脚牛肉、金钱蛋、灯影锅盔等乐山美食的展示，不仅获得了高收视率，而且吸引了许多网友前往乐山打卡，收到了较好的社会效应。 【答案】16. B 17. B 18. 示例：《我的归途有风》属于精品微短剧。首先：从该剧单集时长单集 4-5 分钟，符合定义中微短剧单集时长短的特点且情节连续且完整；第二从内容和形式看，其温暖的背景、高浓度的故事情节与材料二中提到的微短剧以其独特的叙事和内容吸引受众的特点相符；第三，从社会价值与影响力来看，该剧获得了高收视率，还吸引众多网友前往乐山打卡，达到了较好的社会效应，体现了精品微短剧的价值。 【解析】 【导语】文本通过三个材料全方位分析了微短剧的迅猛发展及其面临的挑战与机遇。材料一从市场规模增长和用户基数巨增的数据入手，描绘了其井喷式的市场态势；材料二则分析了微短剧爆发的社会心理和技术条件，强调5G时代的便利以及用户体验的变化；材料三提供了政策支持和精品化路线，展望微短剧未来的发展方向。通过这些信息组合，文章强调内容质量将是微短剧长远发展的关键。 【16题详解】 本题考查对内容的理解与补写信息。 材料一先是介绍了微短剧的定义和特点，接着通过图表展示了2021至2023年微短剧的发展情况，包括重点网络微短剧上线量从2021年的58部增长到2022年的172部，2023年某平台微短剧播放破亿量达到500部，中国网络微短剧市场规模从无到2023年的373.9亿元，市场规模与电影市场规模比例近七成等信息。 A.根据材料一“2023年中国网络微短剧市场规模373.9亿元，2023年中国电影总票房549.15亿元”可知，微短剧市场规模并未超过电影票房； B.从重点网络微短剧上线量的增长、播放破亿量的大幅增加以及市场规模的快速扩大等多方面数据来看，微短剧在这几年发展非常迅速，呈现出“井喷式”发展态势，该项符合材料内容； C.材料中只是列举了不同年份的一些不同指标，不能简单说各项指标均超过前两年，比如只给出了2023年的市场规模和电影票房，没有前两年的电影票房与之对比，无法得出该项结论； D.材料一主要是通过数据展示微短剧在上线量、播放量、市场规模等方面的发展情况，虽然提到了用户量，但不是主要突出用户群体迅猛增加，与材料整体围绕的重点不符； 故选B。 【17题详解】 本题考查对材料内容的理解与分析。 A.根据材料一第①段“微短剧，是指单集时长短于传统电视剧、制作成本较低，主要以手机小屏方式传播，网络达人参与制作的一种新型影视形式”可知，单集时长短只是特点之一，不能说是最典型的特点，表述过于绝对； C.根据材料二第②段“而影视这一形式，解决了部分短视频内容低俗、节奏拖沓等问题”可知，材料并没有提及微短剧的制作质量远远高于短视频，“远远高于”表述过于绝对； D.根据材料二第②段提到微短剧走红的原因有“5秒制胜的叙事技巧，极度浓缩、信息密集、稍纵即逝的瞬间体验和恰当的‘留白’，满足了网络用户参与式、沉浸式的心理需求”“生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好填补了人们在候车、购物等间隙时间的观看欲望”等，但没有明确指出体验感强、观看时间自由是核心因素； 故选B。 【18题详解】 本题考查对内容的理解与拓展运用。 根据材料一第①段“微短剧，是指单集时长短于传统电视剧、制作成本较低，主要以手机小屏方式传播，网络达人参与制作的一种新型影视形式。微短剧一集通常在10分钟以下，有的甚至只有1分钟”可知，《我的归途有风》单集4—5分钟，符合微短剧单集时长短的特点，且该剧共18集，情节连续且完整，具备微短剧的基本特征。 根据材料二第②段“微短剧5秒制胜的叙事技巧，极度浓缩、信息密集、稍纵即逝的瞬间体验和恰当的‘留白’，满足了网络用户参与式、沉浸式的心理需求，成为短视频的高阶递进产品”可知，《我的归途有风》具有温暖的背景底色、高浓度的故事情节和人物情绪，在叙事和内容上，以独特的方式吸引受众，符合微短剧以其独特的叙事和内容吸引受众的特点。 根据材料三第①段“精品化、高质量的微短剧，以敏锐的洞察力捕捉社会热点话题，将现实生活融入创作，使作品既有深度又有温度，不仅提升了作品的视觉效果，也丰富了艺术表现力”以及第③段“广电总局发布‘跟着微短剧去旅行’创作计划，积极引导微短剧与传统文化、旅游资源、线下经济交融交汇。其本质就是以热播的微短剧为媒介，有效带动各地‘出圈’”可知，《我的归途有风》作为非遗题材剧，将都市白领挖掘非遗美食的现实生活融入创作，展示了跷脚牛肉、金钱蛋、灯影锅盔等乐山美食，获得了高收视率，还吸引了许多网友前往乐山打卡，收到了较好的社会效应，既体现了作品的深度和温度，又带动了当地旅游资源的发展，符合精品微短剧的价值标准。 综上，《我的归途有风》属于精品微短剧。 （二）（11 分） 阅读《何处是乡愁》，完成各题。 何处是乡愁 梁衡 ①乡愁，这个词有几分凄美。原先我不懂，故乡或儿时的事很多，可喜可乐的也不少，为什么不说乡喜乡乐，而说乡愁呢？最近回了一趟阔别六十年的故乡，才解开这个人生之谜。 ②故乡在霍山脚下。一个古老美丽的小山村，水多，树多。我家院子里长着两棵大树。一棵是核桃，一棵是香椿，直翻到窑顶上遮住了半个院子。香椿炒鸡蛋是一道最普通的家常菜，但我吃的那道不普通。老香椿树的根不知何时，从地下钻到我家的窑洞里，又从炕边的砖缝里伸出几枝嫩芽。我们就这样无心去栽花，终日伴香眠。每当我有小病，或有什么不快要发一下小脾气时，母亲安慰的办法是，到外面鸡窝里收一颗还发热的鸡蛋，回来在炕沿边掐几根香椿芽，咫尺之近，就在锅台上翻手做一个香椿炒鸡蛋。那种清香，那种童话式、魔术般的乐趣，永生难忘。这次回村，我站在老炕前叙说往事，直惊得随行的人张大嘴合不拢。而村里的侄孙辈也如听古。因为那两棵大树早已被砍掉，只有旧窑在，寂寞忆香椿。 ③出了院子，大门外还有两棵树，一棵是槐树，另一棵也是槐树。大的那棵上面有鸟窝、蛇洞，还寄生有其他的小树、枯藤，像一座古旧的王宫。爬小槐树，是我们每天必修的功课。隐身于树顶的浓阴中，做着空中迷藏。【甲】夏天的一个中午，正是日长人欲眠时，突然老槐树上掉下一条蛇，足有五尺多长，直挺挺地躺在树荫中。一群鸡，虽以食虫为天职，但还从未见过这么大的虫子，一时惊得没有了主意，就分列于蛇的两旁，圆瞪鸡眼，死死地盯着它。双方相持了足有半个时辰。这时有人吃完饭在河边洗碗，就随手舀半碗水泼向蛇身。那蛇一惊，“嗖”地一下窜入草丛，蛇鸡对阵才算收场。现在，就是到动物园里，也看不到这样的好戏。 ④出大门外几十步即一条小河。流水潺潺，不舍昼夜。河边最热闹的场景是洗衣。印象最深的是河边的洗衣石，有黑、红、青各色，大如案板，溜光圆润。这是多少女子柔嫩白净的双手，蘸着清清的河水，经多少代的打磨而成的呀。河边总是笑声、歌声、捶衣声，声声入耳。现洗好的衣服就晒在岸边的草地上，五颜六色，天然图画。 ⑤我们常在河边的青草窝里放羊，高兴时就推开羊羔，钻到羊肚子下吸几口鲜奶，很是享受。【乙】清明前后，暖风吹软了柳枝，可退下一截完整树皮管，做成柳笛，呜哇呜哇地乱吹。大人不洗衣时我们就在这洗衣石上玩泥，或坐上去感受它的光润。可惜，这情景永不 会再有了，村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影。洗衣歌、柳笛声都已成了历史的回声。 ⑥忆童年，最忆是黄土。村里人土炕上生，土窑里长，土堆里爬。黄土是我的襁褓，我的摇篮。农村孩子穿开裆裤时，就会和泥。一群孩子，将胶泥揉匀，捏成窝头状，窝要深，皮要薄。口朝下，猛地往石上一摔，泥点飞溅，声震四野，名“摔响窝”。以声响大小定输赢，以炸洞的大小要补偿。输者就补对方一块泥，就像战败国割让土地，直到把手中的泥土输光，俯首称臣。孩子们虽个个溅成了泥花脸，仍乐此不疲。这场景现在也没有了，新盖的小学都没有了学生。空空新教室，来回燕穿梭。村庄没有了孩子，就没有了笑声，也没有人再会去让泥巴炸出声了。 ⑦从春到夏，蝉儿叫了，山坡上的杏子熟了，嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗，该打场了。场，就是一块被碾得瓷实平整，圆形的土地，是粮食从地里收到家里的最后一道程序，再往下就该磨成面，吃到嘴里了。割倒的麦子被车拉人挑，铺到场上，像一层厚厚的棉被，用牲口拉着碌碡，一圈一圈地碾压。孩子们终于盼到一年最高兴的游戏季，跟在碌碡后面，一圈一圈地翻跟斗。我们贪婪地亲吻着土地，享受着燥热空气中新麦的甜香。一次我不小心，一个跟斗翻在场边的铁耙子上，耙齿刺破小腿，鲜血直流。大人说：“不碍，不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上，就算是止血了。至今还有一块疤痕，留作了永久的纪念。也许就是这次与土地最亲密的接触，土分子进入了我的血液，一生不管走到哪里，总忘不了北方的黄土。现在机器收割，场是彻底没有了，牲口也几乎不见了，碌碡被可怜地遗弃在路旁或沟渠里。有点“九里山前古战场，牧童拾得旧刀枪”的凄凉。 ⑧没有了，没有了。凡值得凭吊的美好都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋，去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我问自己，既知消失何必来寻呢？这就是矛盾，矛盾于心成乡愁。去了旧事，添了新愁。 （有删改） 19. 阅读全文，将下面的语段补充完整。 何处是乡愁？乡愁凝于消逝的树影： 空空的旧窑内，①____；院外的槐树下，空怀鸡蛇斗。 何处是乡愁？②______： 荡平的河床上，落寞思歌声； 荒芜的故地中，怅然念笛音。 何处是乡愁？乡愁镌于脚下的土地： 空旷的教室外，眷念泥炮战；遭弃的碌碡边，凄然忆打场。 乡愁啊，是留不住的回声，③_______。 20. 文中的场景描写生动传神，情感丰富。请从文章【甲】【乙】两处画线句中任选一处，简要赏析。 21. “乡愁”是一种抽象的情感，请分析梁衡和余光中在将“乡愁”这一抽象的情感转化为具体可感的形象时，有何共同之处；并分析两位作者借助文本，所表达的“乡愁”的内涵有何差异。 乡愁 余光中 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头 1972年1月21日 【答案】19. ①. 寂寞忆香椿 ②. 乡愁融进了消失的河 ③. 捕捉不到的美丽 20. 示例一：第③段写鸡蛇对阵的惊险场面生动形象，富有情趣。其中“直挺挺地躺”写出了蛇从树下突然摔下来时的样子及吓人相，不仅将蛇的“长”表现了出来，还将其突然摔下来时的“惊恐”之态表现了出来。而“分列”、“圆瞪鸡眼” 、“死死地盯”等动作和形态的描写则写出了群鸡在发现这庞然大物之后惊惧又不甘退让之态，对阵之势陷入僵局；而人的加入，使局面突变，随手一“泼”，体现了乡人对这场面的习以为常，而蛇“惊” ，继而“嗖”地逃窜，简单数笔将蛇逃跑时的状态描绘的入木三分。整个画面充满了乡村的田园气息和自然淳朴之味，形象而富有情趣。 示例二：第⑤自然段画线句分别采用白描的手法，将童年时美好情境、欢乐时光和如今眼前的荒凉景象形成鲜明对比。曾经，暖风吹拂柳枝，孩子们折柳做笛、在洗衣石上玩泥的画面，充满了童真童趣与田园诗意；而如今河流干涸、树木消失，这种巨大的变化让作者内心满是失落，作者对故乡的怀念、对往昔美好时光的追忆以及对故乡现状的痛心与无奈等复杂情感都蕴含其中。 21. 共同之处： 答案示例一：两篇都将“乡愁”这种情感进行了物化，即运用了具体的意象来承载乡愁。梁衡运用了故乡的树（香椿树、槐树）、河、黄土等意象。例如，香椿树的消失，让作者只能在旧窑前回忆母亲做的香椿炒鸡蛋，树这一意象就承载了对童年故乡生活和母亲的怀念。余光中使用了邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的意象。如“小小的邮票”象征着小时候与母亲通信的场景，表现对目前的深深怀念。两位作家都是通过这些具体的事物把抽象的乡愁形象化。 答案示例二：都通过时空的转换来凸显乡愁。梁衡回忆儿时在故乡的场景，如在河边洗衣、玩泥等，然后又对比现在这些场景的消逝，在时间的变迁和空间（故乡的变化）中展现乡愁。余光中从 “小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”的时间线索，以及从故乡到外地，从大陆到台湾的空间转换，使乡愁在时空的交织中更加具体可感。 差异：梁衡表达的乡愁侧重于对对童年纯真记忆的怀念，对故乡变迁的怅惘与失落和“物是人非”的深度感慨。余光中的乡愁侧重于对亲人和故土的思念、怀念以及对民族归属感的深情表达，由个人之思上升到国家之感。 【解析】 【导语】梁衡的《何处是乡愁》通过对乡村生活的细腻描绘，以乡愁为线索，将自然风光、童年回忆、生活琐事串联起来，表达出对已逝生活的怀念与感伤。文章中的场景描述充满生动与真实感，通过精妙的细节和动人的故事，唤起读者的共鸣。通过寻觅与失落的对比，揭示出物是人非和时间流逝的无奈，对比余光中的作品，则更突显对生活经历的个人情感深思。 【19题详解】 本题考查对内容的理解与补写语句。 第一空，根据第②段“我们就这样无心去栽花，终日伴香眠。每当我有小病，或有什么不快要发一下小脾气时，母亲安慰的办法是，到外面鸡窝里收一颗还发热的鸡蛋，回来在炕沿边掐几根香椿芽，咫尺之近，就在锅台上翻手做一个香椿炒鸡蛋。那种清香，那种童话式、魔术般的乐趣，永生难忘。这次回村，我站在老炕前叙说往事，直惊得随行的人张大嘴合不拢。而村里的侄孙辈也如听古。因为那两棵大树早已被砍掉，只有旧窑在，寂寞忆香椿”可知，原先院子里的香椿树给“我”留下了深刻的童年回忆，如今树已砍，只剩下旧窑，“我”站在老炕前回忆起与香椿相关的往事，充满了寂寞之感，所以“空空的旧窑内，寂寞忆香椿”。 第二空，根据第④段“出大门外几十步即一条小河。流水潺潺，不舍昼夜。河边最热闹的场景是洗衣。印象最深的是河边的洗衣石，有黑、红、青各色，大如案板，溜光圆润。这是多少女子柔嫩白净的双手，蘸着清清的河水，经多少代的打磨而成的呀。河边总是笑声、歌声、捶衣声，声声入耳。现洗好的衣服就晒在岸边的草地上，五颜六色，天然图画”以及第⑤段“我们常在河边的青草窝里放羊，高兴时就推开羊羔，钻到羊肚子下吸几口鲜奶，很是享受。清明前后，暖风吹软了柳枝，可退下一截完整树皮管，做成柳笛，呜哇呜哇地乱吹。大人不洗衣时我们就在这洗衣石上玩泥，或坐上去感受它的光润。可惜，这情景永不会再有了，村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影。洗衣歌、柳笛声都已成了历史的回声”可知，小河边曾经有许多美好的回忆，如洗衣、放羊、吹柳笛等，但如今河已干涸，河床荡平，与河相关的美好都消失了，“我”的乡愁也融入了这条消失的河，所以“何处是乡愁？乡愁融进了消失的河”。 第三空，根据第⑧段“没有了，没有了。凡值得凭吊美好都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋，去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我问自己，既知消失何必来寻呢？这就是矛盾，矛盾于心成乡愁。去了旧事，添了新愁”可知，曾经那些美好的事物都已消逝，“我”只能在回忆和梦中追寻，那些美好的回忆如同留不住的回声，是“我”捕捉不到的美丽，这种对美好逝去的无奈和惆怅，正是乡愁的体现，所以“乡愁啊，是留不住的回声，捕捉不到的美丽”。 【20题详解】 本题考查赏析重要语句。 如选择甲处：根据第③段“夏天的一个中午，正是日长人欲眠时，突然老槐树上掉下一条蛇，足有五尺多长，直挺挺地躺在树荫中。一群鸡，虽以食虫为天职，但还从未见过这么大的虫子，一时惊得没有了主意，就分列于蛇的两旁，圆瞪鸡眼，死死地盯着它”可知，作者描写鸡蛇对阵的场景极具画面感。“足有五尺多长”明确写出了蛇的长度，突出其体型庞大，让人感到惊讶。“直挺挺地躺”既描绘出蛇掉落在树荫中的姿态，给人一种突然且惊悚的感觉，仿佛蛇在掉落瞬间的动作都被定格。“分列于蛇的两旁”写出了鸡群面对大蛇时的一种有序排列，它们没有立刻慌乱逃窜，而是本能地分成两边，显示出鸡群的警惕。“圆瞪鸡眼”“死死地盯”则通过对鸡的神态描写，生动地表现出鸡群对这条大蛇的恐惧和好奇，它们既不敢轻易靠近，又舍不得放弃眼前这个“大虫子”。此场景充满了乡村生活的气息，展现出乡村中动物之间有趣的互动，充满了自然的趣味和生活的真实感，体现了作者对童年乡村生活的怀念之情。 如选择乙处：根据第⑤段“清明前后，暖风吹软了柳枝，可退下一截完整树皮管，做成柳笛，呜哇呜哇地乱吹。大人不洗衣时我们就在这洗衣石上玩泥，或坐上去感受它的光润。可惜，这情景永不会再有了，村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影”可知，作者先以简洁的语言描绘了曾经清明时节的美好画面。“暖风吹软了柳枝”营造出一种温暖柔和的氛围，暗示春天的到来。“可退下一截完整树皮管，做成柳笛，呜哇呜哇地乱吹”，细致地写出了孩子们制作柳笛并欢快玩耍的情景，充满了童真童趣。“在洗衣石上玩泥，或坐上去感受它的光润”进一步展现了童年生活的悠闲与惬意。而“可惜，这情景永不会再有了”笔锋一转，与前文形成鲜明对比，如今“村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影”，曾经的美好场景不复存在，只剩下一片荒凉。这种今昔对比，强烈地表达了作者对过去美好时光的深深怀念，以及对故乡现状的惋惜和痛心之情，让读者深刻感受到作者内心的那份惆怅。 【21题详解】 本题考查比较阅读。 共同之处： ①都运用具体意象承载“乡愁”。根据梁衡相关文本内容，文中第④段“出大门外几十步即一条小河。流水潺潺，不舍昼夜。河边最热闹的场景是洗衣。印象最深的是河边的洗衣石，有黑、红、青各色，大如案板，溜光圆润”，第⑤段有“清明前后，暖风吹软了柳枝，可退下一截完整树皮管，做成柳笛，呜哇呜哇地乱吹。大人不洗衣时我们就在这洗衣石上玩泥，或坐上去感受它的光润”，第⑥段“忆童年，最忆是黄土。村里人土炕上生，土窑里长，土堆里爬。黄土是我的襁褓，我的摇篮。农村孩子穿开裆裤时，就会和泥。一群孩子，将胶泥揉匀，捏成窝头状，窝要深，皮要薄”，这里通过的树（香椿树、槐树）、河、黄土、洗衣石等意象，将对故乡的思念具象化，这些具体事物承载着作者童年在故乡的欢乐时光，寄托了作者的乡愁。余光中在《乡愁》中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”，借助“邮票”这一意象，把小时候对母亲的思念之情具象化，用具体的事物将抽象的乡愁展现出来，让读者能更直观地感受到那份情感 ②都借助时空转换凸显“乡愁”。从梁衡的文本能看到，第⑤段“可惜，这情景永不 会再有了，村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影。洗衣歌、柳笛声都已成了历史的回声”，第⑧段“没有了，没有了。凡值得凭吊的美好都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋，去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我问自己，既知消失何必来寻呢？这就是矛盾，矛盾于心成乡愁。去了旧事，添了新愁”，作者从回忆儿时在故乡有河有树有欢乐的场景，到描述如今故乡河流干涸、树木消失的现状，从儿时的美食、玩泥到如今只能在梦中去寻找，在时间的流逝和故乡空间环境的巨大变化中，凸显出浓浓的乡愁。余光中在诗中以“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”这些表示时间的词语串联全诗，并且从“我在这头，母亲在那头”到“我在这头，新娘在那头”再到“我在外头，母亲在里头”最后到“我在这头，大陆在那头”，实现了从个人生活空间到地域空间的转换，在时空的不断变化中，让乡愁的情感层层递进，愈发浓郁。 差异之处： 梁衡“乡愁”的内涵：根据梁衡文中第③段“夏天的一个中午，正是日长人欲眠时……一群鸡，虽以食虫为天职，但还从未见过这么大的虫子，一时惊得没有了主意……”等对童年乡村生活场景的描写可知，作者的乡愁侧重于对童年纯真记忆的怀念。像这样的童年趣事在文中还有很多，而如今故乡的景象已截然不同。从第⑤段“村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影”能看出，作者对故乡曾经的自然景观和生活场景的消逝充满怅惘与失落，表达了一种“物是人非”的深度感慨。 余光中“乡愁”的内涵：根据《乡愁》中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”以及“长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头”“后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”这些诗句可知，作者的乡愁首先包含了对母亲、新娘等亲人的思念。而“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”，将个人的乡愁从对亲人的思念上升到了对故土的眷恋，对民族归属感的深情表达，体现了作者对国家统一的期盼，由个人之思拓展到了国家之感。 （三）（6 分） 阅读《科研创新，要学会“提出问题”》，完成各题。 科研创新，要学会“提出问题” 周忠和 ①一部科学的发展史，就是人类在好奇心驱使下不断向前探索的历史。 ②好奇心代表着人的求知欲。没有好奇心，我们就提不出问题；没问题，我们就很难去深究，社会就很难进步。爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为解决一个问题，也许只需要数学或实验的一个技巧，而提出新的问题，却需要创造性的想象力，这才标志着科学的真正进步。 ③回顾科学发展历程，许多重大的原创理论或发现，都源于不经意间的好奇心。伽利略思考吊灯为什么左右摇晃，提出了单摆等时定律；据说魏格纳看世界地图时，萌生了大陆漂移说的想法…… ④孩子们的好奇心往往很强烈，遗憾的是，长大以后，人们的好奇心就会减弱。比如，刨根问底、打破砂锅问到底等词汇，多数时候是形容小孩儿，而不是成年人的。为什么会出现这样的变化？这值得我们深思。 ⑤好奇心还会受到文化和许多现实因素的制约。在一些传统观念里，好奇心、探索欲、创造力，并不总是被鼓励的，因为它们可能会被认为和不安分、破坏性等紧密相连。然而，好奇心对我们又非常重要，不仅科研创新，很多领域都需要好奇心。 【A】 ⑥从事科学事业，我们需要保持纯净的心态，不要过于功利。不妨时时擦亮求知的双眼，像孩子那样去感知新鲜的世界，永葆创新的冲劲。我们的社会也应当保持良好的氛围，鼓励大家的好奇心。 ⑦孩子们的好奇心更需要呵护。由好奇心引发的对科学的兴趣，像小树苗一样珍贵而脆弱。这就需要营造鼓励独立思考、敢于质疑的土壤和环境。如果一个孩子某个异想天开的想法，因为被批评而压制，甚至遭到嘲笑，好奇心就可能一点点消退，甚至完全消失。 ⑧我国要建成世界科技强国，需要不断涌现有影响力的原创成果。呵护我们的好奇心，就是为未来打好根基。 （文章有删改） 22. 阅读全文，将表格填写完整。 23. 阅读下面材料，为文章第⑤段【A】处补充一个合适的论据。 【链接材料】 2020年，全球领先的科技公司默克公司《2020年好奇心状态报告》有以下信息：“好奇心是创新的必要条件。这对在研发部门工作的人来说非常重要。只有当人们对某样事物好奇时，他们才能够在如何提升产品或服务，或者改进现有状况上产生新想法。” ——中国参与者关注小组 【答案】22. ①科学发展源于好奇心 ②如何保持好奇心 ③呵护好奇心，为未来打好根基 23. 全球领先科技公司关于好奇心调查报告显示：好奇心永远都是员工创新和研究的最大动力。 【解析】 【导语】这篇文章以“好奇心”为核心，探讨其在科研创新中的重要性。文章首先引述爱因斯坦的观点，引发对此的深入分析，并通过科学史上的例子佐证了好奇心的驱动力。提出由于年龄、文化和观念的制约，好奇心会渐渐减弱。同时，文章强调保持好奇心需不被功利心束缚，社会需要营造鼓励好奇心的环境，并呵护儿童的好奇心以培养未来的创造力，呼应了国家科技发展对原创性成果的需求。 【22题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 第一空，已知信息“好奇心为什么重要”对应第②至③段，“好奇心代表着求知欲”对应第②段，根据第③段“回顾科学发展历程，许多重大的原创理论或发现，都源于不经意间的好奇心”可知，科学发展源于好奇心； 第二空，已知信息“好奇心需要保持纯净的心态”“好奇心需要呵护”对应第⑥⑦段，根据第⑥段“从事科学事业，我们需要保持纯净的心态，不要过于功利。不妨时时擦亮求知的双眼，像孩子那样去感知新鲜的世界，永葆创新的冲劲。我们的社会也应当保持良好的氛围，鼓励大家的好奇心”可知，从个人层面提出要保持纯净心态、不功利，像孩子一样感知世界；从社会层面提出要营造鼓励好奇心的良好氛围，这是保持好奇心的方法。再根据第⑦段“孩子们的好奇心更需要呵护。这就需要营造鼓励独立思考、敢于质疑的土壤和环境”可知，强调了对孩子好奇心的呵护，通过营造鼓励独立思考和质疑的环境来保持孩子们的好奇心，这也是保持好奇心的重要方面。故填写：如何保持好奇心； 第三空，根据第⑧段“我国要建成世界科技强国，需要不断涌现有影响力的原创成果。呵护我们的好奇心，就是为未来打好根基”可知，直接阐述了我国要建成世界科技强国需要原创成果，而呵护好奇心是为实现这一目标打基础，突出了呵护好奇心对未来发展的重要性，故填写：呵护好奇心，为未来打好根基。 【23题详解】 本题考查对内容的理解与论据补充。 根据第⑤段“好奇心对我们又非常重要，不仅科研创新，很多领域都需要好奇心”可知，该段强调好奇心在诸多领域的重要性。而链接材料中提到“好奇心是创新的必要条件。这对在研发部门工作的人来说非常重要。只有当人们对某样事物好奇时，他们才能够在如何提升产品或服务，或者改进现有状况上产生新想法”，与文中此观点相符，表明在全球领先科技公司，好奇心是员工创新和研究的最大动力，有力地论证了好奇心发挥着重要作用，据此拟写。 示例：全球领先科技公司的好奇心调查报告表明：好奇心始终是推动员工在创新与研究方面前进的核心驱动力。 五、根据题目，按要求写作。（40 分） 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 24. 提到北京的秋天，郁达夫会想起“陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉营的夜月，潭柘寺的钟声”；鲁迅会忆起“紫禁城的红墙，金色的琉璃瓦，墨绿的古柏”； 史铁生会写“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”……北京的秋天是西山的枫叶、钓鱼台的银杏林；是老舍灵魂的梦境，是冰心一生的怀念。 请以“秋意北京”为题，写一篇记叙类文章。 要求：将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800字之间，不要出现所在学校的真实校名或师生姓名等。 【答案】例文： 秋意北京 北京的秋，宛如一幅徐徐展开的绚丽长卷，每一处景致都晕染着独特的诗意，镌刻进我的回忆深处。 初入秋时，我踏入颐和园。一进园门，那扑面而来的秋意，恰似一阵轻柔的风，将我紧紧包裹。万寿山上，树木的叶子开始变换色彩，红的似火，黄的如金，交织错落，仿佛是大自然精心绘制的油画。沿着蜿蜒小径漫步，脚下落叶沙沙作响，似在低声诉说着往昔的故事。抬眼望去，昆明湖的水面波光粼粼，秋风拂过，泛起层层涟漪，岸边的垂柳依依，细长的柳枝随风轻摆，与湖水相映成趣。 行至谐趣园，这里的秋意又是另一番模样。亭台楼阁在秋日的映照下，显得古朴而宁静。池塘里，荷叶虽已开始枯萎，却仍保留着几分夏日的韵味。偶尔，有鱼儿在荷叶间穿梭嬉戏，搅碎了水中倒映的蓝天白云。阳光透过斑驳的树叶，洒下细碎的光影，给整个园子增添了几分神秘的氛围。 后来，我来到了什刹海。秋日的什刹海，热闹非凡却又不失秋的韵味。岸边的银杏，像是被大自然打翻了金色的颜料盘，满树金黄，耀眼夺目。一阵风吹过，银杏叶纷纷扬扬飘落，宛如金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我漫步在什刹海边，看着湖面上游船往来，远处的鼓楼在夕阳的余晖中显得格外庄严肃穆。街边的小店飘出阵阵香气，烤栗子的香甜、糖炒山楂的酸甜，交织在一起，构成了秋的独特味道。 夜幕降临，华灯初上，北京的秋又换上了一件璀璨的外衣。长安街上车水马龙，灯光闪烁，与街边金黄的银杏、火红的枫叶相互映衬，宛如梦幻的画卷。故宫的红墙黄瓦在灯光的映照下，更显庄重华丽，仿佛在诉说着这座古老城市悠久的历史。 北京的秋意，是自然与人文交织的美妙旋律。它既有颐和园的湖光山色、什刹海的市井烟火，又有故宫的庄严厚重、长安街的繁华热闹。 在这个秋天，我沉醉于北京的每一处角落，感受着它独特的魅力，也将这份美好的秋意，深深烙印在心底。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。“秋意北京”这个题目明确了两个关键要素，“秋意”和“北京”。“秋意”限定了时间背景和氛围，要求文章围绕秋天的特征、感觉、情绪等展开；“北京”则点明了地点，意味着文章内容要与北京这座城市紧密相连。立意方向：从材料中可以看出，不同的文人对北京的秋天有着不同的记忆和感受。我们可以从这些文人的角度出发，去挖掘自己对北京秋天的独特理解。可以是对北京秋天自然景观的赞美，如描写香山的红叶、北海公园的秋景等，表达对这座城市秋天之美的热爱；也可以是借北京的秋天来抒发某种情感，比如通过回忆在北京秋天发生的故事，展现亲情、友情或个人的成长与感悟；还可以从文化的角度，阐述北京秋天承载的历史文化内涵，像古老的建筑在秋天中的韵味等。总之，立意要深刻且积极向上，能够展现出北京秋天独特的魅力和对自己的触动。 第二，选材构思。开篇引入：可以采用倒叙的手法，先描述自己在某个秋天的特定时刻，对北京秋意的瞬间感受，如“那是一个傍晚，我漫步在北京的街头，一阵秋风拂过，带着丝丝凉意，也吹起了我对北京秋天的无尽思绪”，引发读者的好奇心。主体叙事：（1）自然景观与情感：可选取北京秋天的典型自然景观作为素材。比如描写去颐和园看秋天的湖景，湖水在秋风中泛起层层涟漪，岸边的柳树叶子渐渐泛黄，随风飘落。可以穿插自己的感受，如“看着那一片片飘落的柳叶，仿佛是秋天寄来的信笺，诉说着岁月的故事”，体现对秋天美景的欣赏与对时光的感慨。（2）人物故事与成长：讲述自己在北京秋天里经历的一件事。比如参加学校组织的一次户外活动，在天坛公园。大家一起在秋天的树林中寻找秋天的痕迹，分享自己对秋天的理解。在这个过程中，自己与同学之间的关系更加亲密，或者从某个同学身上学到了某种品质，从而得到了成长。（3）文化传承与感悟：以北京的古老建筑为背景，如故宫。描写秋天的故宫，红墙在金黄的树叶映衬下格外壮观。可以加入对历史文化的思考，“走在故宫的石板路上，仿佛能听到历史的回声，秋天的故宫就像一位沉默的老者，承载着无数的故事和文化”，表达对北京历史文化的敬畏与传承的决心。结尾升华：总结自己对北京秋天的整体感受，升华主题。如“北京的秋天，不仅仅是季节的更替，更是一种情感的寄托，一种文化的传承。它让我在岁月的流转中，不断成长，不断感悟生活的美好”，呼应开头，使文章结构完整。 25. 请以“课间”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在 600—800 字之间，不要出现所在学校的真实校名或师生姓名等。 【答案】例文： 课间 “丁零零……”下课铃声宛如冲锋号一般，打破了教室里的沉闷。原本安静的教室瞬间像被投入了石子的湖面，泛起层层波澜。同学们像是被解除了封印，从座位上弹起来，教室里一下子热闹非凡。 靠窗的几个男生迫不及待地冲向窗户，把头探出窗外，贪婪地呼吸着新鲜空气，还兴奋地讨论着刚刚体育课上的趣事。他们的笑声如同银铃般在课间回荡，感染着周围的每一个人。“嘿，你知道吗？我那球进得可太帅了，简直是‘神来之笔’！”其中一个男生眉飞色舞地比划着，仿佛又回到了那热血沸腾的操场。 教室中间的过道成了“交通要道”，有几个同学正忙着传递着一本漫画书。他们的眼睛里闪烁着好奇和兴奋的光芒，脑袋凑在一起，叽叽喳喳地议论着漫画的情节。“哇，这里画得太棒了，这个招式好酷！”一个扎着马尾的女生赞叹道，她的眼睛紧紧盯着漫画，生怕错过任何一个精彩的画面。 我的同桌则是个学霸，下课了也不闲着。她正拿着作业本，向数学课代表请教问题。两个人你一言我一语，时而眉头紧锁，时而露出恍然大悟的表情。在这喧闹的课间，他们仿佛在自己的小世界里，沉浸在知识的海洋里，周围的嘈杂丝毫不能影响他们。 我也站起身来，伸了个懒腰，加入了一群女生的聊天。我们谈着最近正在看的小说，分享着那些让我们感动或激动的情节。我们的话题从古代仙侠到现代校园，从奇幻冒险到温馨治愈，就像一群自由自在的小鸟，在想象的天空中翱翔。 突然，教室后面传来一阵欢呼声。原来是几个同学在玩猜谜语游戏，一个同学出了一个很难的谜语，大家都绞尽脑汁地思考着。当有人猜出答案时，那兴奋的欢呼声简直要把屋顶掀翻。 课间的时光总是短暂而又美好，它像是一首欢快的交响曲，每个人都是其中的音符，共同奏响了这充满活力与欢乐的乐章。上课铃声响起，大家又迅速回到座位上，但那课间的热闹与温馨，却留在了我们的心间，成为了校园生活中最璀璨的一抹色彩。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。本题以“课间”为题，“课间”是学校生活中一个特定的时间段，是学生们放松、交流和活动的时间。需要围绕课间发生的事情展开描述。立意上，通过描写课间不同学生的活动，展现初中生丰富多彩的课间生活，体现出青春的活力、友谊、对爱好的追求以及在学习与放松之间的平衡等。课间不仅是休息时间，更是学生个性展现和情感交流的时刻，承载着青春的美好记忆。 二、思路点拨。文体适合写成记叙文。选材上，可选择教室里不同类型同学在课间的活动作为素材。包括好动的男生对操场活动的期待、文静女生写日记、自己和同学的聊天、学霸们利用课间学习以及同学们在过道上的追逐打闹等场景。作文构思上，开头可以下课铃声开篇，营造出热闹欢快的氛围，引出下文对课间场景的描写。中间从不同角度描写课间场景。可以描写教室里同学们热烈讨论兴趣话题的场景，体现青春的热情和友谊；再描写自己欣赏窗外风景的情节，展现对美好事物的感受；同时，也不要忘记那些在课间依然努力学习的同学，形成对比，丰富内容。结尾以上课铃声结束课间，呼应开头，升华主题，强调课间在初中生活中的重要意义，是青春美好片段的象征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 燕山地区 2024—2025 学年第一学期九年级期末考试 语文试卷 2025 年 1 月 考生须知 1．本试卷共10页，共五道大题，27 道小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。 2．在试卷和答题卡密封线内填写学校、班级名称、姓名。 3．试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用（共 15 分） 本学期，学校开展“对话•文学”主题学习活动，请结合文段内容，完成下列任务。 主题一 理解文学 文学是一种用口语或文字作为媒介，表达对客观世界和主观世界认识的方式和手段，属于语言艺术。 文学是一场对话，是作者与作品之间的对话【甲】四时美景、人间亲情、成长岁月、自然万物等等，都是作者的对话对象。在阅读中，我们总能听到作者与写作对象的“对话”，他对山河的倾心赞叹，对亲友的深挚感恩，对成长的帐惘追忆，对天地万物的赤诚关怀，对人间苦乐的忠心悲悯【乙】 文学的对话，不仅发生在作者与作品之间，还发生在读者与作者，读者与作品之间。读者通过对作者思想和作品的阐释，完成阅读、理解、想象、辨析、评论等活动，因而阐释的读者也是一种新的对话。 1. 小组成员对文段中加点词语的字形作出了判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 因为要表达是“尽心、诚心诚意”的意思，所以应该写作“顷心”。 B. 因为要表达的是“心思迷茫，心事重”的意思，所以应该写作“怅惘”。 C. 因为要表达的是“出自内心、肺腑的的怜悯”的意思，所以应该写作“忠心”。 D. 该词语在这里指读者对作者作品进行仔细区分和分析，所以应该写作“辩析”。 2. 【甲】【乙】两处标点使用最恰当的一项是（ ） A. 冒号 省略号 B. 逗号 句 号 C. 冒号 句号 D. 逗号 省略号 3. 文段中的画线句存在两处问题，请你帮助修改。 主题二 走进经典 任何一部经典都活在当下，并回答读者所处时代必然会提出的问题。对于一个真正有思想能力的人来说，所有的经典都是自己时代的经典。只有思维能力孱弱的人才会把《论语》和《史记》看作是过时的书；才会认为 只是古代神话书籍，而不是复杂的人类经验； 才会觉得先秦思想家只属于先秦。 与经典对话，看作者将人间百态付诸笔端，体悟思想的种子在亘古的土地上茁壮成长，温情的火花在奔腾的岁月中熊熊燃烧，这让我们在迷茫中找到方向，于困顿中豁然开朗。 我们还通过文字这座桥梁，感受他人别有洞天的人生。当“【甲】”跃于纸上，乡愁之苦亦浸染读者心头；当“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”映入眼帘，金榜题名的狂喜会让我们感同身受；当“天生我材必有用，千金散尽还复来”吟咏口中，昂扬自信的气魄也荡漾在我们胸膛…… 与经典对话，长知识，得经验，增智慧。愿你有经典常伴，与经典同行。 4. 请根据文段的相关内容，在横线处填写一部合适的作品，名称是 。 5. 该小组在检查成语时发现，文中加点成语有一处使用不当，使用不恰当的一项是（ ） A. 人间百态 B. 豁然开朗 C. 别有洞天 D. 感同身受 6. 下面四句诗歌，填入文章【甲】处，不恰当的一项是（ ） A. 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪 B. 日暮乡关何处，烟波江上使人愁 C. 但愿人长久，千里共婵娟 D. 夕阳西下，断肠人在天涯 主题三 文学与时代 文学，是饱含深情的书写，每个时代，都有属于自己独特气质的文学，它贴近时代的脉搏，聆听时代的心跳。 新时代文学要与时代同频，写好新生活，塑造新人物，【甲】；要主动适应纸质阅读量下降、网络阅读兴起的新传播环境，推动文学融入现代传播格局，通过跨界联动，【乙】。 文学，深深融入现实生活。时代之变、中国之进、人民之呼，都期待着走过灿烂历史的中国文学，继续攀登高峰，持续给我们以精神力量。 7. 小组成员讨论应如何理解文段中“气质”一词。你根据语境判断，正确的一项是（ ） A. 性格 B. 风度 C. 风格 D. 品质 8. 将下面两句话分别放入文中【甲】【乙】两处，正确的一项是 （ ） ①输出文学母本的价值和活力 ②展现中国大地上的动人故事 A. 【甲】 ① 【乙】 ② B. 【甲】② 【乙】① 二、古诗文阅读（共 16 分） （一）（4分） 9. 默写。 （1）从今若许闲乘月，_________。（《游山西村》） （2）长风破浪会有时，__________。（《行路难 • 其一》） （3）自经丧乱少睡眠， __________！（《茅屋为秋风所破歌》） （4）____________，气象万千。（《岳阳楼记》） （二）（5分） 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 10. 这首诗首联中的“ __________①”和“弃置身”写出了诗人被贬谪、遭弃置的心酸和悲凉；颔联通过②____ ( 写作手法 )，形象地写出了诗人被贬归来的感触；颈联格调从沉郁中振起，抛开痛苦，表达了③____ 的人生态度；尾联看似平淡，实是点睛之笔，表现了诗人意志不衰、坚韧不拔的气概。 11. 下面诗句与诗中画线句蕴含的哲理最接近的一项是（ ） A. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C. 海日生残夜，江春入旧年。 D. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 （三）（7分） 阅读《醉翁亭记》，完成各题。 醉翁亭记 欧阳修 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 12. “若夫日出而林霏开”的“开”与下列词语中的加点字，意思相同的一项是（ ） A. 淫雨霏霏，连月不开 B. 云开雾散 C. 开源节流 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 13. 下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（ ） 【甲】望之蔚然而深秀者，琅琊也。 翻译：远远看去，树木繁茂、又幽深又秀丽的地方，是琅琊山。 理解：本句简要交代了从周围景象中判断琅琊山的依据，为引出醉翁亭作铺垫。 【乙】山水之乐，得之心而寓之酒也。 翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在饮酒上。 理解：这句话承接前一句，阐发文章的主旨，即山水游玩之乐不及宴饮之乐。 14. 根据《醉翁亭记》及下面两则材料，在横线上填写恰当的内容。 【材料一】 既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒①，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平②米，多作饘粥③药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。 杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水畜泄之限，江潮不复入市……轼二十年间再莅杭，有德于民， 家有画像，饮食必祝。 （节选自《宋史• 苏轼传》，有删减） 注：①复得赐度僧牒：又得赐予剃度僧人的牒文。②常平：地名。③饘（zhān）粥：稀饭。 【材料二】 郑燮，曾任潍县令。值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报， 民岂得活乎？上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 （节选自《清史稿 • 郑燮传》，有删减） 注：①谴：谴责，责备。②任：承担责任。 以民为本，可得民心。欧阳修滁州励精图治，①_______；②______，民众将其画像挂于家中供拜；郑燮潍县开仓济民，去任之日，③___________。 三、名著阅读（5 分） 15. 小说中的人物往往具有多面性，在不同人物关系中拥有不同的身份角色，从而展现出不一样的性格特点。请从《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《简 • 爱》中任选一部，结合情节作简要说明。（要求：写出某一人物所在的两处特定人物关系中分别拥有的身份角色，及由此呈现出的性格特点。100字左右） 四、现代文阅读（共 24 分） （一）（7分） 阅读下面材料，完成各题。 材料一 ①微短剧，是指单集时长短于传统电视剧、制作成本较低，主要以手机小屏方式传播，网络达人参与制作的一种新型影视形式。微短剧一集通常在10分钟以下，有的甚至只有1分钟。 ②近几年， 。表1直观地显示了2021年以来微短剧的发展情况。据某网络平台统计，2023年，该平台网络微短剧日均活跃用户量达2.7亿。据中国互联网络信息中心发布的第五十四次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至 2024年6月，微短剧用户已占网民整体的52.4%。 年份 分类 数据 2021 年 重点网络微短剧上线量 58 部 2022 年 重点网络微短剧上线量 172 部 2023 年 某平台微短剧播放破亿量 500 部 2023 年 中国网络微短剧市场规模 373.9 亿元 2023 年 中国电影总票房 549.15 亿元 2023 年 微短剧市场规模与电影市场规模比例 近七成 表1 2021—2023 年微短剧发展情况表 材料二 ①5G时代，万物互联，曾经扎根在电脑端的影视作品，在移动端得以自由传输。于是，微短剧在移动端开疆拓土，成为传播的宠儿。 ②微短剧的走红，并非偶然。信息时代，海量的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”。微短剧5秒制胜的叙事技巧，极度浓缩、信息密集、稍纵即逝的瞬间体验和恰当的“留白”， 满足了网络用户参与式、沉浸式的心理需求，成为短视频的高阶递进产品。另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，微短剧恰好填补了人们在候车、购物等间隙时间的观看欲望；而影视这一形式，解决了部分短视频内容低俗、节奏拖沓等问题。 ③自然，微短剧的极速发展，也不可避免地引发其野蛮生长的乱象。如何有效规范、正确引导，成为亟待解决的问题。 材料三 ①精品化、高质量的微短剧，以敏锐的洞察力捕捉社会热点话题，将现实生活融入创作，使作品既有深度又有温度，不仅提升了作品的视觉效果，也丰富了艺术表现力。 ②为更好规范引导微短剧发展，国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》， 规定要求自2024 年6 月1 日起，微短剧需按投资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。 ③2024年初，广电总局发布“跟着微短剧去旅行”创作计划，积极引导微短剧与传统文化、旅游资源、线下经济交融交汇。其本质就是以热播的微短剧为媒介，有效带动各地“出圈”。各地政府也纷纷响应，出台激励政策，引导微短剧走上精品化发展之路。 ④随着市场的不断深化，以“短剧 + 旅游”“短剧 + 非遗”“短剧 + 特产”等形式推出的精品剧，成为受众新的选择，也为微短剧提供了更多可能发展的空间。相信不久的将来，内容为王、高质量制作，将成为引领微短剧创作成功的价值拐点与不二选择。 16. 根据材料一文字内容和图表信息，在横线处补写句子最恰当的一项是（ ） A. 微短剧市场规模超过了电影票房。 B. 微短剧呈现出“井喷式”发展态势。 C. 微短剧各项指标均超过前两年。 D. 微短剧用户群体迅猛增加。 17. 根据三则材料，下列说法最符合文意的一项是 （ ） A. 微短剧最典型的特点是单集时长非常短。 B. 万物互联的5G时代是微短剧快速发展的重要条件。 C. 当下，微短剧的制作质量远远高于短视频。 D. 体验感强、观看时间自由是微短剧能爆火的核心因素。 18. 联系上面三则材料，分析《我的归途有风》是否属于精品微短剧。 链接材料】 非遗题材剧《我的归途有风》共18集，单集4—5分钟。该剧讲述了一位都市白领回到四川乐山，把一道道非遗美食从民间挖掘出来，火爆地域、推向世界的的故事。该剧温暖的背景底色、高浓度的故事情节和人物情绪，对跷脚牛肉、金钱蛋、灯影锅盔等乐山美食的展示，不仅获得了高收视率，而且吸引了许多网友前往乐山打卡，收到了较好的社会效应。 （二）（11 分） 阅读《何处是乡愁》，完成各题。 何处是乡愁 梁衡 ①乡愁，这个词有几分凄美。原先我不懂，故乡或儿时的事很多，可喜可乐的也不少，为什么不说乡喜乡乐，而说乡愁呢？最近回了一趟阔别六十年的故乡，才解开这个人生之谜。 ②故乡在霍山脚下。一个古老美丽的小山村，水多，树多。我家院子里长着两棵大树。一棵是核桃，一棵是香椿，直翻到窑顶上遮住了半个院子。香椿炒鸡蛋是一道最普通的家常菜，但我吃的那道不普通。老香椿树的根不知何时，从地下钻到我家的窑洞里，又从炕边的砖缝里伸出几枝嫩芽。我们就这样无心去栽花，终日伴香眠。每当我有小病，或有什么不快要发一下小脾气时，母亲安慰的办法是，到外面鸡窝里收一颗还发热的鸡蛋，回来在炕沿边掐几根香椿芽，咫尺之近，就在锅台上翻手做一个香椿炒鸡蛋。那种清香，那种童话式、魔术般的乐趣，永生难忘。这次回村，我站在老炕前叙说往事，直惊得随行的人张大嘴合不拢。而村里的侄孙辈也如听古。因为那两棵大树早已被砍掉，只有旧窑在，寂寞忆香椿。 ③出了院子，大门外还有两棵树，一棵是槐树，另一棵也是槐树。大的那棵上面有鸟窝、蛇洞，还寄生有其他的小树、枯藤，像一座古旧的王宫。爬小槐树，是我们每天必修的功课。隐身于树顶的浓阴中，做着空中迷藏。【甲】夏天的一个中午，正是日长人欲眠时，突然老槐树上掉下一条蛇，足有五尺多长，直挺挺地躺在树荫中。一群鸡，虽以食虫为天职，但还从未见过这么大的虫子，一时惊得没有了主意，就分列于蛇的两旁，圆瞪鸡眼，死死地盯着它。双方相持了足有半个时辰。这时有人吃完饭在河边洗碗，就随手舀半碗水泼向蛇身。那蛇一惊，“嗖”地一下窜入草丛，蛇鸡对阵才算收场。现在，就是到动物园里，也看不到这样的好戏。 ④出大门外几十步即一条小河。流水潺潺，不舍昼夜。河边最热闹的场景是洗衣。印象最深的是河边的洗衣石，有黑、红、青各色，大如案板，溜光圆润。这是多少女子柔嫩白净的双手，蘸着清清的河水，经多少代的打磨而成的呀。河边总是笑声、歌声、捶衣声，声声入耳。现洗好的衣服就晒在岸边的草地上，五颜六色，天然图画。 ⑤我们常在河边的青草窝里放羊，高兴时就推开羊羔，钻到羊肚子下吸几口鲜奶，很是享受。【乙】清明前后，暖风吹软了柳枝，可退下一截完整树皮管，做成柳笛，呜哇呜哇地乱吹。大人不洗衣时我们就在这洗衣石上玩泥，或坐上去感受它的光润。可惜，这情景永不 会再有了，村里的三条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影。洗衣歌、柳笛声都已成了历史的回声。 ⑥忆童年，最忆是黄土。村里人土炕上生，土窑里长，土堆里爬。黄土是我的襁褓，我的摇篮。农村孩子穿开裆裤时，就会和泥。一群孩子，将胶泥揉匀，捏成窝头状，窝要深，皮要薄。口朝下，猛地往石上一摔，泥点飞溅，声震四野，名“摔响窝”。以声响大小定输赢，以炸洞的大小要补偿。输者就补对方一块泥，就像战败国割让土地，直到把手中的泥土输光，俯首称臣。孩子们虽个个溅成了泥花脸，仍乐此不疲。这场景现在也没有了，新盖的小学都没有了学生。空空新教室，来回燕穿梭。村庄没有了孩子，就没有了笑声，也没有人再会去让泥巴炸出声了。 ⑦从春到夏，蝉儿叫了，山坡上的杏子熟了，嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗，该打场了。场，就是一块被碾得瓷实平整，圆形的土地，是粮食从地里收到家里的最后一道程序，再往下就该磨成面，吃到嘴里了。割倒的麦子被车拉人挑，铺到场上，像一层厚厚的棉被，用牲口拉着碌碡，一圈一圈地碾压。孩子们终于盼到一年最高兴的游戏季，跟在碌碡后面，一圈一圈地翻跟斗。我们贪婪地亲吻着土地，享受着燥热空气中新麦的甜香。一次我不小心，一个跟斗翻在场边的铁耙子上，耙齿刺破小腿，鲜血直流。大人说：“不碍，不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上，就算是止血了。至今还有一块疤痕，留作了永久的纪念。也许就是这次与土地最亲密的接触，土分子进入了我的血液，一生不管走到哪里，总忘不了北方的黄土。现在机器收割，场是彻底没有了，牲口也几乎不见了，碌碡被可怜地遗弃在路旁或沟渠里。有点“九里山前古战场，牧童拾得旧刀枪”的凄凉。 ⑧没有了，没有了。凡值得凭吊的美好都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋，去摔一回泥巴、翻一回跟斗了。我问自己，既知消失何必来寻呢？这就是矛盾，矛盾于心成乡愁。去了旧事，添了新愁。 （有删改） 19. 阅读全文，将下面的语段补充完整。 何处是乡愁？乡愁凝于消逝的树影： 空空的旧窑内，①____；院外的槐树下，空怀鸡蛇斗。 何处是乡愁？②______： 荡平的河床上，落寞思歌声； 荒芜的故地中，怅然念笛音。 何处是乡愁？乡愁镌于脚下的土地： 空旷教室外，眷念泥炮战；遭弃的碌碡边，凄然忆打场。 乡愁啊，是留不住的回声，③_______。 20. 文中的场景描写生动传神，情感丰富。请从文章【甲】【乙】两处画线句中任选一处，简要赏析。 21. “乡愁”是一种抽象的情感，请分析梁衡和余光中在将“乡愁”这一抽象的情感转化为具体可感的形象时，有何共同之处；并分析两位作者借助文本，所表达的“乡愁”的内涵有何差异。 乡愁 余光中 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头 1972年1月21日 （三）（6 分） 阅读《科研创新，要学会“提出问题”》，完成各题。 科研创新，要学会“提出问题” 周忠和 ①一部科学的发展史，就是人类在好奇心驱使下不断向前探索的历史。 ②好奇心代表着人的求知欲。没有好奇心，我们就提不出问题；没问题，我们就很难去深究，社会就很难进步。爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为解决一个问题，也许只需要数学或实验的一个技巧，而提出新的问题，却需要创造性的想象力，这才标志着科学的真正进步。 ③回顾科学发展历程，许多重大的原创理论或发现，都源于不经意间的好奇心。伽利略思考吊灯为什么左右摇晃，提出了单摆等时定律；据说魏格纳看世界地图时，萌生了大陆漂移说的想法…… ④孩子们的好奇心往往很强烈，遗憾的是，长大以后，人们的好奇心就会减弱。比如，刨根问底、打破砂锅问到底等词汇，多数时候是形容小孩儿，而不是成年人的。为什么会出现这样的变化？这值得我们深思。 ⑤好奇心还会受到文化和许多现实因素的制约。在一些传统观念里，好奇心、探索欲、创造力，并不总是被鼓励的，因为它们可能会被认为和不安分、破坏性等紧密相连。然而，好奇心对我们又非常重要，不仅科研创新，很多领域都需要好奇心。 【A】 ⑥从事科学事业，我们需要保持纯净的心态，不要过于功利。不妨时时擦亮求知的双眼，像孩子那样去感知新鲜的世界，永葆创新的冲劲。我们的社会也应当保持良好的氛围，鼓励大家的好奇心。 ⑦孩子们的好奇心更需要呵护。由好奇心引发的对科学的兴趣，像小树苗一样珍贵而脆弱。这就需要营造鼓励独立思考、敢于质疑的土壤和环境。如果一个孩子某个异想天开的想法，因为被批评而压制，甚至遭到嘲笑，好奇心就可能一点点消退，甚至完全消失。 ⑧我国要建成世界科技强国，需要不断涌现有影响力的原创成果。呵护我们的好奇心，就是为未来打好根基。 （文章有删改） 22. 阅读全文，将表格填写完整。 23. 阅读下面材料，为文章第⑤段【A】处补充一个合适的论据。 【链接材料】 2020年，全球领先的科技公司默克公司《2020年好奇心状态报告》有以下信息：“好奇心是创新的必要条件。这对在研发部门工作的人来说非常重要。只有当人们对某样事物好奇时，他们才能够在如何提升产品或服务，或者改进现有状况上产生新想法。” ——中国参与者关注小组 五、根据题目，按要求写作。（40 分） 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 24. 提到北京的秋天，郁达夫会想起“陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉营的夜月，潭柘寺的钟声”；鲁迅会忆起“紫禁城的红墙，金色的琉璃瓦，墨绿的古柏”； 史铁生会写“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”……北京的秋天是西山的枫叶、钓鱼台的银杏林；是老舍灵魂的梦境，是冰心一生的怀念。 请以“秋意北京”为题，写一篇记叙类文章。 要求：将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800字之间，不要出现所在学校的真实校名或师生姓名等。 25. 请以“课间”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在 600—800 字之间，不要出现所在学校的真实校名或师生姓名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$