5.3 西北地区和青藏地区——青藏地区 课件-2024-2025学年八年级地理下学期湘教版

二　青藏地区 基础主干落实 重点主题探究 素养分层评价 基础主干落实 一、区域概况和自然环境 [填图绘图] 在图中用红笔描绘黄河、长江和澜沧江, 用 描绘出湟水谷地、雅鲁藏布江谷地, 并标注名称。 ‹#› 1.区域概况: (1)位置:位于A______山脉以西,B__________山脉以北,C______山脉、阿尔金山脉、 D______山脉以南。 (2)范围:主要包括a______自治区、b______省和c四川省的西部。 (3)面积与人口:各约占全国的25%和1%。 (4)民族与宗教:是____族的主要聚居区,多信奉藏传佛教(俗称喇嘛教)。 横断 喜马拉雅 昆仑 祁连 西藏 青海 藏 ‹#› 2.自然环境: (1)地形:主体是__________,有“世界屋脊”之称。 (2)气候:以__________气候为主,自然环境特征是“______”。 (3)河流:本区是______、______、澜沧江、雅鲁藏布江等江河的发源地。 (4)生态环境:多珍稀动物如________、雪豹、野驴等;自然环境严酷,生态______。 青藏高原 高山高原 高寒 长江 黄河 藏羚羊 脆弱 ‹#› 二、经济 1.农牧业: (1)牧业:主要牲畜有______、藏绵羊、藏山羊等。 (2)种植业。 ①分布:地势较低的__________,如湟水谷地、雅鲁藏布江谷地。 ②主要农作物:______、小麦、豌豆、油菜等,当地人民的主食是______。 2.工矿业:主要分布在西宁、________盆地、拉萨、林芝等地(区)。 牦牛 河谷地带 青稞 糌粑 柴达木 ‹#› 3.旅游业: (1)著名景点:拉萨__________、西宁塔尔寺等。 (2)当地民俗:献哈达、跳锅庄舞等。 4.交通: (1)铁路:东起西宁,西至______的青藏铁路,是世界上__________、线路及穿越 ______里程最长的高原铁路。 (2)公路:主要有______、青藏、新藏、滇藏、中尼等公路。 布达拉宫 拉萨 海拔最高 冻土 川藏 ‹#› 【地图笔记】 青藏地区资源分布 ‹#› 教材再开发·P20 ——阅读 青藏铁路有些路段以桥代路的主要目的是什么? 答:便于野生动物安全迁徙。 ‹#› 【立德树人-人地协调】 三江源国家公园 2021年10月正式设立的三江源国家公园,对保护三江源生态系统的原始性和完整性,维护我国生态安全、资源安全、物种安全,推进美丽中国建设,应对全球气候变化,具有重要意义。 【易错提醒】 雅鲁藏布江谷地地热能丰富的原因:位于欧亚板块和印度洋板块交界地带,地壳比较活跃。 ‹#› 重点主题探究 主题　青藏地区的自然环境对农牧业的影响 【探究情境】　西藏自治区城镇和青稞分布图 神奇的雪域高原,独特的民族风情,令人神往,也是同学们研学旅行的热点地区。读图,完成下面的任务。 ‹#› 【概念地图】　综合思维 ‹#› 【探究式问题链】　 1.(入门探究—分布)研学小组发现当地的城镇分布大多分布在__________。 2.(能力探究—原因)研学小组对当地城镇分布的成因咨询了老师,老师怎么解释? 答:河谷地带,地势较低,气温较高,地形平坦,水源充足。 3.(高阶探究—影响)研学小组发现当地农作物有穗大、粒饱和单产高等特点。请帮忙分析原因。 答:当地海拔高,光照强、日照时间长,有利于作物光合作用;气温低,作物生长期长,昼夜温差大,有利于作物养分积累。 河谷地带 ‹#› 【图解方法】 ‹#› 【必备知识·基础练】 　　暑假期间,某中学地理兴趣小组组织学生到青藏地区开展研学活动,结束后同学们共同完成研学报告。读图,回答1、2题。 素养分层评价 ‹#› 1.同学们出发前做的准备工作及原因,正确的解释是( ) A.了解满族、回族的风俗习惯——方便与当地居民交流 B.带张中国地形图——以防在西宁、林芝等城市考察时迷路 C.带上坎儿井的资料——更多地了解当地古代劳动人民的智慧 D.带上羽绒服、棉鞋——当地气温日较差大,夜晚气温低 2.同学们递交的研学报告中,所写内容正确的是( ) A.青藏地区最显著的自然特征是地表崎岖 B.当地的传统民居多为石块建造的碉房 C.畜牧业主要分布在海拔较低的河谷地带 D.三江源是指长江、黄河、雅鲁藏布江的源头 D B ‹#› 　　(2024·滨州学业考)“茶马古道”是古代川、滇茶叶和西藏马匹、皮毛交易的重要通道。读“茶马古道”局部路线图,完成3~5题。 ‹#› 3.通过“茶马古道”互换的商品,可以反映出青藏地区的主要农业生产部门是( ) A.种植业 B.畜牧业 C.林果业 D.渔业 4.古代茶农将茶叶制成茶砖运往西藏,主要原因是( ) A.储运方便 B.便于冲泡 C.提升品质 D.方便晾晒 5.“茶马古道”运输途中可能遇到的困难有( ) ①地形崎岖 ②高寒缺氧 ③沙尘风暴 ④蚊虫叮咬 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B A D ‹#› 　　(2024·临沂学业考)神奇的雪域高原,令人神往。下图为西藏地区部分地理事物分布图。据此完成6、7题。 6.在西藏可以品尝到的当地特产有( ) A.牦牛肉、青稞酒 B.杧果干、枸杞子 C.山楂糕、酥油茶 D.哈密瓜、葡萄干 7.西藏面积广大,而主要粮食作物青稞多种植 于河谷地带,根本原因是河谷地带( ) A.土壤肥沃,降水丰富 B.靠近河流,水源充足 C.海拔较低,气温较高 D.光照充足,昼夜温差大 A C ‹#› 【关键能力·提升练】 　　“读万卷书,行万里路”,研学旅行是近年来比较热门且实用的学习方式,北京某同学报名参加学校组织的“2024年暑期新疆、青海、西藏三地研学行”活动。据此完成8、9题。 8.在研学准备中,妈妈的下列嘱咐与实际不相符的是( ) A.参加当地泼水节,注意别感冒 B.到藏族人民家里去品尝酥油茶 C.别忘了在青海湖畔骑牦牛拍照 D.记得到吐鲁番的葡萄沟摘葡萄吃 A ‹#› 9.该同学乘火车经过三江源地区可能看到的景观是( ) A.黄沙漫漫,寸草不生 B.沃野千里,稻花飘香 C.羽族炫翎,蹄类竞骄 D.山清水秀,树木常绿 C ‹#› 　　(2024·眉山学业考)青海的塔拉滩地处青藏高原东北部,一年中绝大部分天数日照时长超过12小时,太阳能资源非常丰富。人们在这里修建了一座大型光伏电站(图1),当发电站运营一段时间后,发现该地野草生长迅速,竟意外收获了一座天然牧场(图2)。据此完成10~12题。 ‹#› 10.在塔拉滩荒漠建光伏电站的主要优势条件是( ) A.降水丰富 B.地势起伏大 C.太阳能丰富 D.大风天气多 11.在塔拉滩光伏电站的工作人员应时常配备( ) ①太阳镜 ②雨伞 ③保暖衣物 ④高压锅 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.野草生长迅速,会影响光伏电板对太阳光的吸收,对此最合理的解决措施为( ) A.利用化学合成除草剂除草 B.大量使用机械化设备除草 C.养殖合理数量的羊群啃食 D.利用人工焚烧的办法除草 C D C ‹#› 13.(2024·河南学业考)“青电入豫”工程一头牵着清洁能源丰富的青海省,一头连着能源需求巨大的河南省,被誉为输送清洁能源的“高速公路”。如图1为青海省、河南省位置示意图。阅读图文材料,回答下列问题。 ‹#› 【绿电出高原】 　　青海省是我国重要的清洁能源生产基地,但清洁能源发电量不稳定,存在“夏丰冬枯、日盈夜亏”的现象,给电力输送带来一定隐患。 (1)列举青海省可着重发展的清洁能源类型。 答:太阳能、风能和水能。 ‹#› 【入豫惠民生】 　　预计2024年年底,“青电入豫”工程骨干电源点玛尔挡水电站实现全部机组投产发电,该水电站及配套项目可保障电力稳定供应。其所在的三江源地区生态环境脆弱,玛尔挡水电站施工过程中采取了多种生态环境保护措施(如图2)。 ‹#› (2)简述上述生态环境保护措施的具体作用。 答:可以减少水污染;减少环境污染和植被破坏,保护湿地,维护生物多样性,促进生态平衡等。 (3)说出“青电入豫”工程对河南省发展的意义。 答:缓解能源短缺,减少环境污染,调整能源消费结构。 ‹#› 【教材再开发·版本互鉴】 14.结合下面的图文材料,思考问题。 材料　青海省南部是长江、黄河、澜沧江三条大河的发源地,人们称之为“三江源地区”。(北京八上教材P34) 　　三江源地区如同一个巨大蓄水塔,长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”,源源不断地向下游地区输水。长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%均来源于这里。因此,三江源地区被誉为“中华水塔”。(人教八下教材P92) ‹#› (1)“中华水塔”的水源主要有哪些? 答:雪山和冰川融水、湖泊和沼泽。 (2)如果三江源地区冰川不断消退,湖泊、沼泽面积不断缩小,会对长江、黄河下游地区带来哪些影响? 答:长江和黄河水量减少,黄河中下游会出现断流,长江中下游会出现干旱灾害等。 (3)如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,又会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响? 答:长江、黄河含沙量增加;中下游地区生态环境恶化,如长江中下游洪涝灾害会加剧,黄河断流时间会增长等。 ‹#› (4)试提出保护三江源地区生态环境的主要措施。 答:针对冰川不断消退,湖泊、沼泽面积不断缩小:开发利用新能源;减少煤炭、石油等化石燃料的利用;少开车、少开空调等节约能源;多植树种草,绿化环境。针对草场退化和水土流失加剧:建立自然保护区,退耕还林、还草,全面禁猎,禁采禁挖,休牧育草等。 ‹#› 本课结束 $$